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我的老師作文(精華15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
我們有一個(gè)語(yǔ)文老師叫胡。她留著(zhù)黑色的短發(fā),個(gè)子小,看起來(lái)有點(diǎn)黑,愛(ài)笑,臉上總是掛滿(mǎn)慈祥的笑容!當她站在講臺上自我介紹時(shí),我覺(jué)得:“!這個(gè)老師好!我喜歡!”
沒(méi)想到這個(gè)胡老師和我小學(xué)語(yǔ)文老師關(guān)有點(diǎn)像!他們被分配了同樣的任務(wù)——日記!叭沼洝钡淖鳂I(yè)我很熟悉,因為我從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)日記了。
胡老師讓我們先寫(xiě)三排,然后每天逐漸增加。就我而言,我覺(jué)得我不應該學(xué)這個(gè),所以我還是用之前的.量來(lái)完成這個(gè)胡老師布置的日記。
最有趣的是老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——左手寫(xiě)字!我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這么“奇怪”的作業(yè),很奇怪老師要我們鍛煉左右腦!
這位老師對我們很好,她在講課中提出的問(wèn)題,說(shuō)話(huà)時(shí)的高低音都很吸引我!
我愛(ài)這位語(yǔ)文老師——胡老師!
我的老師作文2
鋼琴老師是個(gè)優(yōu)雅而嚴肅有耐心的老師。
上課時(shí),我總能看見(jiàn)她長(cháng)發(fā)飄飄,毫不忙亂的在那里吃早餐,每次她看見(jiàn)我,都會(huì )叫我先彈一下,然后自己下樓扔東西。不一會(huì )兒,我就能聽(tīng)見(jiàn)她的高跟鞋“踢踏,踢踏"的.聲音在整個(gè)樓道里回響;貋(lái)之后,她先看看我前面的課彈的怎么樣了,才開(kāi)始教我今天的課。當我彈錯音的時(shí)侯,她會(huì )嚴肅的把錯音調整,再叫我唱一遍,這樣我就不會(huì )再錯了。當我不知道的時(shí)侯,她絕不會(huì )拋下一句“你自己想吧。⑺偸墙o我一遍一遍的解釋?zhuān)钡轿視?huì )了為止。這時(shí),下一個(gè)學(xué)生來(lái)了,她才一邊拉開(kāi)門(mén)一邊叫我回去多練習。
這就是我的鋼琴老師,她的耐心和嚴肅給我的學(xué)習帶來(lái)了很多的幫助。
我的老師作文3
金老師,雖然我們相處還不到兩個(gè)星期,但總會(huì )想起您笑容可掬上午笑臉,每到我想起時(shí),像吃了蜜一樣,甜絲絲的。作為班主任,您一定很辛苦吧,我想代表501班的全體同學(xué)向您說(shuō)聲謝謝!上課時(shí),您細心地講課,我們學(xué)得一絲不茍。您知道嗎,我最喜歡聽(tīng)您上課時(shí)朗誦的`聲音。下課時(shí),您早早地進(jìn)教室,批改我們的作業(yè),顯而易見(jiàn)的是您面帶笑容的回答同學(xué)們提出的問(wèn)題。那吵吵鬧鬧的嬉笑聲,您似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。就像您所說(shuō)的,有人能在超市前讀書(shū),您也能做到。
人們都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。您是我們班每一個(gè)人心中的明星,望我們能成為課堂外的好友!
我的老師作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛裣灎T,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師,就像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。
金老師個(gè)子不高也不矮,長(cháng)了一頭短短的金發(fā),睫毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴謹的.治學(xué)態(tài)度,認真上好每一堂課。她把自己所學(xué)的知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。
金老師非常嚴厲。記得有一次,我的同桌看課外書(shū)入了神,上課鈴聲響了,他還在看。直到金老師走到他身邊,他才緩過(guò)神來(lái)。下課后,同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
金老師不但嚴厲,而且很幽默。記得有一次,張陽(yáng)哭鼻子了,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“好多金豆豆掉下來(lái)啦了,同學(xué)們快來(lái)接呀!”我們都哈哈大笑,張陽(yáng)也破涕為笑。
金老師,您是陽(yáng)光,照耀我在黑夜里行走;您是泥土,培育我一步步成長(cháng)。
感謝您,老師!
我的老師作文5
黃老師的頭發(fā)短短的,而且頭發(fā)還是亞麻色的。一雙眉毛彎彎的,像躺著(zhù)的黑月亮掛在她的臉蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神,上課時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能逃過(guò)她那火眼金睛的眼睛。
黃老師還經(jīng)常戴著(zhù)一雙耳環(huán),她走路時(shí),耳環(huán)一搖一搖。那紅潤的嘴巴像是根躺著(zhù)的香蕉。她說(shuō)話(huà)的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng),讓我聽(tīng)了又想聽(tīng)。還有,黃老師的臉蛋紅撲撲的,像抹了腮紅似的。
黃老師常常發(fā)現我的閃亮點(diǎn),她也給了我許多很好的機會(huì )。她把這次的獨一無(wú)二的大好機會(huì )給了我,這就是全校同學(xué)競選的.大隊干部,這可是個(gè)多么好的機會(huì )呀!這次競選大隊干部,我也經(jīng)歷了許多難關(guān),不過(guò)我還是要謝謝黃老師,如果不是她選了我,我一定不會(huì )有現金的三杠,黃老師那么信任我,我發(fā)誓,我一定要跟努力學(xué)習。
我要更認真學(xué)習,做好大隊干部的工作,我是不會(huì )讓黃老師失望的。
我的老師作文6
在我的腦海里,有好多好多的老師,給我印象最深的還是我們的馮老師了。
幼兒園畢業(yè),爸爸把我送進(jìn)了西大街小學(xué),我害怕極了心想:“老師會(huì )打我嗎?老師兇嗎?,報了名后,爸爸把我送進(jìn)了教室,上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),我一看:只見(jiàn)老師有著(zhù)一頭波浪式的頭發(fā),披在肩上顯得非常精神,有一雙大大的眼睛和一張大大的`嘴。
記得在一年級的時(shí)候,同學(xué)們對詞語(yǔ)很不感興趣,于是,老是對我們說(shuō):“咱們來(lái)一次開(kāi)火車(chē)的游戲,第一個(gè)同學(xué)讀第一個(gè)詞語(yǔ),第二個(gè)同學(xué)讀第二個(gè)詞語(yǔ)。"同學(xué)們一聽(tīng)興趣大發(fā)。這個(gè)詞語(yǔ)游戲氣氛活躍,同學(xué)們容易接受。從那以后我們開(kāi)始好好學(xué)詞語(yǔ)了。
一年有一年過(guò)去了,馮老師給我們帶了四年的語(yǔ)文,她很了解我們,我們也非常喜歡馮老師。
馮老師像我們的媽媽一樣,照顧著(zhù)我們六十多名學(xué)生,她真是我們的好老師呀!
我的老師作文7
我們班上有很多老師。叢老師是語(yǔ)文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷,眼睛有些圓,她上課的時(shí)候很?chē)绤,讀課文的時(shí)候非常有感情,改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江,是數學(xué)老師,他長(cháng)得很瘦,頭發(fā)原來(lái)是又豎又短的,現在變平了。他帶著(zhù)一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數學(xué)活動(dòng)呢!周老師是音樂(lè )老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著(zhù)一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的.同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語(yǔ)老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的,長(cháng)長(cháng)的,卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。
還有很多老師,我就不一一描述了。
我的老師作文8
我有很多愛(ài)好。我喜歡畫(huà)畫(huà),打羽毛球,做手工…
我從小喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候我的畫(huà)很普通,想畫(huà)什么畫(huà)什么。我上小學(xué)的時(shí)候,父母給我報名參加了陶然藝術(shù)學(xué)校。我每個(gè)周六都去學(xué)美術(shù),連寒暑假都去。一開(kāi)始,我是學(xué)兒童繪畫(huà)的。兒童畫(huà)可以畫(huà)各種不同顏色的畫(huà)。學(xué)了一段時(shí)間,老師說(shuō)我孩子的畫(huà)還可以,可以學(xué)線(xiàn)描。于是開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描。線(xiàn)描就是仔細觀(guān)察事物,為素描打基礎。
我學(xué)了一年多的線(xiàn)描。我老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)好。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我可以學(xué)習素描。之后在素描班學(xué)習了四個(gè)學(xué)期,期間畫(huà)了立方體、長(cháng)方體、圓錐體、圓柱體等等。就在這個(gè)周六,我畫(huà)了一個(gè)立方體和一個(gè)傾斜圓柱體的組合圖。老師說(shuō)這幅畫(huà)很難。經(jīng)過(guò)多次修改和老師指導,這幅畫(huà)非常漂亮;丶液,媽媽夸我畫(huà)得漂亮,是我九年來(lái)畫(huà)得最好的一幅。我很開(kāi)心。
畫(huà)畫(huà)讓我的.生活更充實(shí),更快樂(lè )。在老師的悉心指導下,我會(huì )畫(huà)得越來(lái)越好。
我的老師作文9
我有一個(gè)快樂(lè )的家,就像一個(gè)活潑的動(dòng)物園。每個(gè)人都不一樣。
父親就像一只勇敢的老虎,保護著(zhù)我和媽媽?zhuān)瞧夂鼙┰。有一次,我搞錯了。父親發(fā)現后生氣地說(shuō):“你可以犯這么簡(jiǎn)單的錯誤,重寫(xiě)吧!”我就像一只瑟瑟發(fā)抖的小貓,低著(zhù)頭,不敢說(shuō)什么,眼里噙著(zhù)淚默默重寫(xiě)。
媽媽就像一只溫柔的羊,溫暖著(zhù)我和爸爸。每次遇到困難,情緒低落的時(shí)候,媽媽總會(huì )出現在我身邊,溫柔的說(shuō):“孩子,不要灰心。我們可以一起加油,克服困難!甭(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我就像一朵即將枯萎的花。我被陽(yáng)光和雨水保護著(zhù),我的生命和活力都恢復了。
我就像一只可愛(ài)的小鹿,陪伴著(zhù)爸爸媽媽。在家里,只要有我,到處都是生機勃勃的景象,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡笑和歡笑。周?chē)娜硕急晃腋腥玖,夸我活潑可?ài)。我喜歡鹿還有一個(gè)原因——我喜歡漂亮的.梅花鹿!
這是我的家,幸福的家!我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矏?ài)我!
我的老師作文10
我有著(zhù)不少崇拜的人,例如毛澤東等中國英群?墒俏易畛绨莸氖俏业睦蠋煟芙惱蠋。
周老師留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),襯托著(zhù)明顯是染發(fā)的黃,圓圓的臉,小小的眼睛,別看它小,只要有同學(xué)說(shuō)話(huà),就馬上發(fā)現了,看,沒(méi)騙你吧。扁扁的鼻子,小小的嘴兒,那可是“金嘴”,無(wú)論講什么,都生動(dòng)極了,同學(xué)都沉迷在課堂之中。不騙你,整個(gè)人看起來(lái),真的很美。
周老師十分關(guān)心我們的生活,讓我們養成良好的生活習慣。
有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續續地趕回教室。老師來(lái)了,看見(jiàn)好幾個(gè)淋了頭發(fā)的“落湯雞”,就問(wèn)質(zhì)問(wèn)他們。他們f了之后,老師就批評了他們后,。就帶全班同學(xué)進(jìn)入了另一門(mén)有意義的`科學(xué)世界,并對大家說(shuō)不要這樣,這樣會(huì )生病的,早上不能洗頭......
!看,這就是我的老師,是全縣的高級教師。雖然我們只是小小的陽(yáng)山縣,可是我們的素質(zhì)與教育不見(jiàn)得不超過(guò)大城市!
我的老師作文11
今天,江老師給我們上了一節心理健康教育課,題目是《理解和寬容》。下課后,我不由得想起了我的音樂(lè )老師張紅娟。
記得我上二年級的時(shí)候,有一個(gè)音樂(lè )比賽,唱好了還可以上電視呢!知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎?因為我很小就會(huì )唱歌了,而且唱得很好聽(tīng)。如果笑的話(huà),笑得特別燦爛。因此,我一年級上學(xué)期就進(jìn)合唱隊了。因為音樂(lè )比賽,所以每天上午、下午張老師都不停地給我練,星期一早上做早操、升國旗,老師和學(xué)生全部都要去,而且老師還要簽名。在那么短的'時(shí)間內,張老師還是不停地給我練。有時(shí)我累了,想偷懶,老師也只是寬容地笑笑。終于,比賽了,我贏(yíng)了?墒巧喜涣穗娨,因為那時(shí)候流行非典。不過(guò),我很理解老師的一片苦心。
老師,您辛苦了!雖然我上不了電視,可我還是感謝您!
我的老師作文12
賀老師是我們班的班主任,又是我們班的語(yǔ)文老師他愛(ài)我們就深?lèi)?ài)他自己的`孩子一樣。
就在前不久,我們班停水又停電,我們很渴又很熱,我心想打電話(huà)給媽媽送水給我來(lái)喝,沒(méi)想到賀老師像是這么周到,自己主動(dòng)掏錢(qián)給我們買(mǎi)一大桶水來(lái),解開(kāi),我們的喝水事件。
記得有一次,我上課和同學(xué)講話(huà),賀老師看見(jiàn)了叫我回答問(wèn)題,我回答不上來(lái),這一次喝老師非常嚴厲地問(wèn):你為什么注意力不集中,想什么呢?下課了,我剛想跑出去玩,賀老師表情嚴肅的對我說(shuō):濤濤留下,你上講臺來(lái)。我忐忑不安的走到老師跟前,賀老師沒(méi)有在教室,而是給我講解了,我剛才不會(huì )的題目最后說(shuō):上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,記住。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):記住了。
謝謝你的爰,老師!我在內心深處真誠的說(shuō)。
我的老師作文13
今日,我要為大家介紹我的一個(gè)教師,那就是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文教師—顧春燕教師。
顧教師有著(zhù)一張小卻十分能說(shuō)會(huì )道的`嘴巴,留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),戴著(zhù)一副黑色眼鏡,一看上去就十分的有學(xué)問(wèn),她五官整齊,一看上去就是一個(gè)淑女。
顧教師對她的教師工作一絲不茍,把她全部的心血都花在了我們的身上,同學(xué)們的作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)錯別字都被顧教師細心地批改了出來(lái),本子上的半個(gè)錯別字都別想從她的眼睛里逃過(guò)去。
我們班顧教師還很關(guān)心同學(xué)呢,記得有一次一位同學(xué)讓一個(gè)不細心的同學(xué)砸破了頭,這一次可撞的不輕呢,都流了好的血呢,顧教師十分著(zhù)急,立刻把那位同學(xué)是送去了醫院,最終,在手術(shù)室外,顧教師都著(zhù)急的流出了汗。最終手術(shù)結束了,還好沒(méi)撞擊到眼睛,沒(méi)有生命危險。顧教師著(zhù)才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕教師,一個(gè)認真嚴肅的好教師。
我的老師作文14
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語(yǔ)老師。
她長(cháng)著(zhù)濃濃地眉毛,烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜歡英語(yǔ),也從不打人。她每節課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次,我下午放學(xué)想寫(xiě)作業(yè)到家的時(shí)候好少寫(xiě)一些作業(yè),讓桑老師看見(jiàn)了說(shuō):“別寫(xiě)了,萬(wàn)一出什么事你父母該多著(zhù)急呀!”我笑了,把作業(yè)放在書(shū)包里。
這一件事寫(xiě)了每個(gè)老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場(chǎng)。老師對學(xué)生就像對自己的'孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘!
我的老師作文15
我的老師,既是嚴師,又是慈母。
王老師,有一個(gè)標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑色的眼睛,小巧的'嘴巴。全身散發(fā)著(zhù)文學(xué)的氣息。
我的老師是嚴師。老師十分注重我們的課堂學(xué)習,她認為,成績(jì)的好壞不僅靠努力,要提高學(xué)習的效率,成績(jì)才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個(gè)上課不專(zhuān)心、不認真的學(xué)生,都逃不過(guò)老師的眼睛。只要一發(fā)現,立刻罰抄課文,另附書(shū)面說(shuō)明書(shū)300字。在老師的監督下,我們每一個(gè)學(xué)生上課都十分專(zhuān)心,成績(jì)也有所提高!
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