寫(xiě)女老師的作文（精選18篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)女老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫(xiě)女老師的作文 1

　　“初中了……”在自己的感嘆中，初中已悄然來(lái)臨，而且，一個(gè)月都過(guò)去了，那些發(fā)生在初中的人和事，也都是小學(xué)所沒(méi)有的。真的，初中的生活真的是豐富多彩的。

　　——楔子

　　就說(shuō)我們班的數學(xué)老師吧！姓林，是個(gè)女老師。女老師嚴厲？在我們七三班，每一個(gè)人敢這樣認為，因為��！我們的美女老師林老師可是一個(gè)超級幽默的人兒哩！

　　就拿上次上數學(xué)課吧！因為三班的.同學(xué)們都十分聰明，在家已經(jīng)把知識學(xué)會(huì )，到課堂上就能盡情施展自己的“才華”。結果老師一出題，同學(xué)們立即脫口而出，竟然全部都正確，看著(zhù)沒(méi)有預習過(guò)的同學(xué)們的一臉的迷茫，我們卻茫然不知。老師只好回答：“誒呀，大家都把答案說(shuō)出來(lái)了，那些不會(huì )的同學(xué)們怎么辦？老師一直想發(fā)明一個(gè)儀器，一說(shuō)‘定’大家就都定在那里了。你說(shuō)，你們能不能給老師創(chuàng )造這樣一個(gè)儀器��？”聽(tīng)到老師這樣幽默的語(yǔ)言，我們齊聲喊道：“當然能！”于是，一個(gè)個(gè)挺胸抬頭的坐得筆直。這樣的一位幽默的美女老師，誰(shuí)不喜歡？

　　還有一次，這樣的情況再次發(fā)生，這次，美女老師會(huì )怎么辦呢？機智聰明的美女老師果然�！�—老師說(shuō)：“現在呢，我們來(lái)表演雙簧。我來(lái)當做在凳子后面講話(huà)的人，你們呢，就當做坐在凳子上表演的人，好不好？”“好！”我們齊聲喊道�！罢O誒，不是說(shuō)不讓你們喊嘛，怎么又喊上來(lái)了？”美女老師故意“得罪”道，老師的話(huà)一出口，底下傳來(lái)一陣稀稀落落的笑聲。唉！這么可愛(ài)的老師，我們能不喜歡嗎？講課效率能不高嗎？

　　美女老師如此幽默，我們的數學(xué)果然提高了，挺高的還很快哩！科學(xué)證明：一節課只有十分鐘的時(shí)間是注意力最集中的時(shí)候。所以，我們的美女老師才會(huì )適當的給我們講些笑話(huà)，逗我們開(kāi)心一下。美女老師還很良苦用心哩！

　　美女老師在一個(gè)月的時(shí)間里，為我們付出了許多許多，我們也“嘩啦啦”的收獲了許多。希望在以后的歲月中，我們能夠跟美女老師相處的更融洽，更喜歡這幽默的美女老師。

　　哦！我親愛(ài)的美女老師哦！

　　寫(xiě)女老師的作文 2

　　音樂(lè )課是我向來(lái)最喜歡的科目。而我上學(xué)期的音樂(lè )老師，可真是個(gè)美女。

　　新學(xué)校第一節音樂(lè )課，我滿(mǎn)懷期待的端坐在座位上。這時(shí)，一位美女優(yōu)雅地走上了講臺。她把羽絨服穿出了旗袍的輕盈，踏一雙高跟皮靴，微卷的長(cháng)發(fā)隨意的披在香肩上，真是“病比西子勝三分”��！她芳名張麗婷，是我們的音樂(lè )老師。

　　從以后的相處中，我了解到了張老師是個(gè)細心的人。她的每個(gè)課件都做得很認真。一次上課前，我看到了張老師的ppt制作，密密麻麻全是文本框和插圖，但卻不顯得凌亂，排版也十分美觀(guān)。

　　張老師也很體貼我們，她知道我們學(xué)習壓力重，經(jīng)常給我們看音樂(lè )電影或開(kāi)演唱會(huì )。開(kāi)演唱會(huì )時(shí)，她會(huì )微笑著(zhù)鼓勵我們上臺表演，每個(gè)表演都會(huì )給予掌聲。我就是一位經(jīng)常表演的“女中豪杰”，張老師那溫柔的眼神富有強大的力量，使我每次表演都能大方的展現自己。

　　讓我最忘不了的還是張老師的親和。一次，我在藝體辦公室趕工比賽作品，張老師讓我在她旁邊坐下。畢竟是老師，我還是有些拘謹，端端正正的'坐著(zhù)，不敢放松。誰(shuí)知，張老師根本沒(méi)有半點(diǎn)嚴厲，把一塊蛋糕塞到我嘴里，還咯咯的笑了起來(lái)。我和張老師就像兩個(gè)要好的閨蜜，緊張感一下子就消失了。

　　如此好的美女老師，又溫柔又體貼，名花還無(wú)主，各位帥哥快來(lái)?yè)尠?/p>

　　寫(xiě)女老師的作文 3

　　升初三那天，學(xué)校重新分了班級，作為學(xué)�！懊餍前嗉墶钡囊粏T，面對新分到的班級，我很郁悶也感到非常失落。但這種感受只持續了不到半小時(shí)的時(shí)間。到了晚飯后的第一個(gè)晚自習，我就開(kāi)始慶幸了，因為我遇到了她——一個(gè)美麗十足的90后美女老師。

　　其實(shí)真的感到很幸運，沒(méi)想到在初中最后一年里，還能有這樣一位90后美女老師陪伴我們一起走過(guò)。佛說(shuō)：前世千百次的回眸，才換來(lái)今生一瞬間的擦肩而過(guò)，更何況我們還要共同渡過(guò)緊張的初三。以前的我根本就不相信有什么緣分，但是自從那天以后，我才明白，原來(lái)這人間的確存有緣分。

　　從小我就喜歡文學(xué)，喜歡在書(shū)里徜徉，喜歡書(shū)里面的那些“顏如玉”，但是她的出現使我完全沉醉于學(xué)校生活之中。每到她的語(yǔ)文課，我都相當期待，像等待一場(chǎng)盛宴的開(kāi)場(chǎng)。我喜歡看她纖纖細手拿粉筆的姿勢，更喜歡看她在黑板劃出娟娟雋秀的字體。由于年輕，她一點(diǎn)也沒(méi)有老師的架子，尤其是在課間，她總是不忘打開(kāi)多媒體，給我們播放幾首時(shí)尚的流行，聽(tīng)著(zhù)那最炫的.民族風(fēng)，全班同學(xué)陶醉在幸福的氛圍中不能自拔，甚至因此而影響了“死板”的數學(xué)老師的上課。老數不止一次在課堂上訓斥我們，甚至公開(kāi)指責她太年輕，這樣會(huì )誤人子弟的。

　　難怪老數指責，像老數這樣一本正經(jīng)的老師，每天兢兢業(yè)業(yè)的備課上課，老數甚至都能把每一節課的時(shí)間精確到秒，有時(shí)候他話(huà)音落地，上課鈴驟然響起，不得不令人欽服不已。我承認老數是一位相當敬業(yè)的典型，但是我們卻更喜歡她的風(fēng)格。也許是沒(méi)有代溝，也許是愛(ài)美之心人皆有之，總之我們每天盼著(zhù)的事就是上語(yǔ)文——上她的語(yǔ)文課。

　　那一課我至今記憶猶新。那天她準備打開(kāi)課件給我們講《詩(shī)經(jīng)》：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！蔽覀冹o靜地聽(tīng)著(zhù)，一遍遍地吟誦，眼睛卻直勾勾地盯著(zhù)她，其實(shí)她不用過(guò)多講解什么，我們都已經(jīng)知道詩(shī)作者那種輾轉反側的意境。多么希望時(shí)間能夠停滯，多么希望時(shí)光能夠倒流，永遠讓我們徜徉在美好的日子里！

　　時(shí)間最是無(wú)情，畢業(yè)的日子終歸還是來(lái)了。我們全班同學(xué)尤其是男生早就在“策劃”一個(gè)“陰謀”，一定要搞一個(gè)印象深刻的告別儀式，來(lái)紀念我們的一年師生緣。眼看畢業(yè)照照完了，再不能錯過(guò)機會(huì )，留下終生的遺憾啦。我終于鼓足勇氣，義無(wú)反顧地走上前去，對著(zhù)她說(shuō)：“老師，我代表全班同學(xué)提一個(gè)要求，我可以擁抱你一下嗎？”

　　于是，我和90后美女老師有了一次難忘卻又溫馨的親密接觸……

　　寫(xiě)女老師的作文 4

　　自從進(jìn)入初中以來(lái)，三門(mén)主科陡增到了七門(mén)，老師也跟著(zhù)多了起來(lái)，致使我這個(gè)“白癡”一時(shí)半刻還不清楚誰(shuí)叫啥教啥。同學(xué)許胖胖就一個(gè)一個(gè)耐心的指教我：這個(gè)是李老師，教政治;那個(gè)是盧老師，教生物;教語(yǔ)文的是……我接了上去，那個(gè)是我們的葉老師。

　　對了，正從前面走來(lái)的美女便是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——葉丹�？床怀鰜�(lái)吧，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，蓄著(zhù)厚厚的劉海，一雙無(wú)敵電殺的美眼，穿著(zhù)很“fation”的裙子，搭配著(zhù)時(shí)尚的馬靴。要是走在街上，一定是百分之三百的回頭率哦!

　　美女老師溫柔體貼，對我們像媽媽對孩子一樣。一天晚上下自習之后，我們在寢室，先是流著(zhù)口水，然后像餓狼一般地撲向邵小媛，不，是撲向她的`美食。正當我們狼吞虎咽地吃著(zhù)時(shí)，葉老師進(jìn)來(lái)了，看到我們的那副狼狽樣，她并沒(méi)有批評我們，而是耐心的叮囑我們吃完之后要刷牙并做好清潔，我們的臉上瞬間便寫(xiě)滿(mǎn)了感激。

　　外貌漂亮并不代表脾氣好，一次晚自習時(shí)，劉小鑫在她的眼皮底下不請示、不報告大遙大擺地走出教室回寢室拿水瓶。在他返回教室的時(shí)候，葉老師一拍桌子，驚醒了在半夢(mèng)半醒間恍惚的同學(xué)，滿(mǎn)臉惶恐地抬頭一看究竟。葉老師對他目無(wú)師長(cháng)的行為大發(fā)雷霆，罵了個(gè)狗血淋頭，并責令深刻檢討。

　　我想葉老師一定是喜歡看武俠小說(shuō)的，因為我覺(jué)得她有女俠的風(fēng)范和行為。首先是她以助人為樂(lè )，非常關(guān)心我們這些離家寄讀的孩子�？吹桨嗌辖�(jīng)常有同學(xué)生病，她就弄了個(gè)愛(ài)心醫療箱。有人上火流鼻血，她就買(mǎi)來(lái)祛火的夏荷菊。有個(gè)老師幫我班修理多媒體設備，修好之后，葉老師雙手抱拳，道聲“多謝了”。那個(gè)動(dòng)作可是和電影中的女俠一模一樣的喲!

　　雖然在我們眼中葉老師是那么的年輕漂亮，但她對工作的那份執著(zhù)和用心遠遠超乎常人，致使我們沒(méi)想到她竟然也是“八零后”!在學(xué)習上，她是我們的好老師;在生活上，她更像我們的好朋友。

　　寫(xiě)女老師的作文 5

　　剛轉到六一小學(xué)，就聽(tīng)二姐說(shuō)：“交過(guò)我們班的英語(yǔ)老師現在要交你們班了，她教得很好，長(cháng)得也很漂亮呦！”

　　哦？是嘛？我倒要見(jiàn)識見(jiàn)識這位教得又好，長(cháng)得又漂亮的英語(yǔ)老師。

　　第三節英語(yǔ)課的上課鈴打響了，我趕緊坐好，等不及想見(jiàn)見(jiàn)那位老師。哇！只見(jiàn)一個(gè)瘦高瘦高的人走了進(jìn)來(lái)�？Х壬�的卷發(fā)，白皙的臉龐，美麗的大眼睛，紅潤的嘴唇，像兩片花瓣，簡(jiǎn)直是仙女下凡呀！這應該就是傳說(shuō)中的美女老師吧！~~

　　“大家好，我叫昝劍，以后你們就叫我MISS昝吧！我希望今后能和大家像朋友一樣，一起玩，一起學(xué)習，心里有什么話(huà)也能和我說(shuō)說(shuō)，不要見(jiàn)外，OK？“OK！”哇哦，開(kāi)場(chǎng)白都超酷超可愛(ài)的'.耶！

　　接下來(lái)，她請我們用英語(yǔ)來(lái)介紹自己�！澳奈煌瑢W(xué)先來(lái)？”“我先，我先！”小胖子把手舉得高高的，屁股都要離開(kāi)板凳了�！昂�，你先來(lái)�！笨尚∨肿油�講臺上一站，好象什么都忘了似的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只顧得抓耳撓腮，弄得同學(xué)哈哈大笑。MISS昝也笑了，笑過(guò)之后，她對小胖子說(shuō)：“這位同學(xué)，你很勇敢，但是，以后請想清楚再回答好嗎？老師相信你一定行的。加油！”聽(tīng)了老師這番話(huà)之后，小胖子激動(dòng)得臉發(fā)紅，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而同學(xué)們也更加喜歡這個(gè)MISS昝了。從此以后，不管同學(xué)回答對回答錯，她總要鼓勵幾句，我們回答問(wèn)題越來(lái)越積極了！而同學(xué)們也最喜歡上MISS昝的課了，天天期盼著(zhù)MISS昝來(lái)上課。

　　期中考試快到了，MISS昝對我們說(shuō)：“這次期中考試完后，我請你們每個(gè)人吃一根雪糕，但你們也要加油哦！”“耶！”我們更加勤奮了，每個(gè)人都很努力，終于，我們班以97、5分的平均成績(jì)成為了年級第一，我們每個(gè)人也吃到了一根可口的雪糕。從那時(shí)起，我們大家變自覺(jué)了，不光為了吃雪糕，而是為了自己！

　　如果你讓我對MISS昝進(jìn)行評價(jià)的話(huà)，我就倆字兒：”佩服！“

　　寫(xiě)女老師的作文 6

　　我的老師，她和別的女老師不一樣，她有一頭跟男孩一樣卻又有幾分韻味的短發(fā)，這使她十分的有氣質(zhì)。她的眼睛有點(diǎn)像維吾爾姑娘的眼睛那樣，讓人感覺(jué)有點(diǎn)深奧，有點(diǎn)神秘。我覺(jué)得她臉上的雀斑使她變得更美麗，更有味道。她的服裝我很喜歡，她的服裝和別的女孩不一樣，別的女孩打扮得花花綠綠，還刻意讓自己感覺(jué)隨意一點(diǎn)，而她卻穿的很正經(jīng)，但正經(jīng)中又不失幾分韻味。整的來(lái)看，我的老師的'氣質(zhì)有一點(diǎn)復古的味道，她就是我的老師——趙老師。

　　趙老師不但在裝扮上有自己獨特的風(fēng)格，在處理事情這個(gè)方面也有自己獨特的作風(fēng)。

　　趙老師她愛(ài)憎分明，認真負責，在她的眼中，我們都是學(xué)生，從來(lái)就沒(méi)有好學(xué)生、壞學(xué)生之分。

　　就說(shuō)說(shuō)我和趙老師之間的故事吧！有一次，趙老師讓我們做兩道題，我迅速地分析了一遍，并且很快就做好了，我給趙老師檢查，趙老師仔細地審閱了幾遍，我望著(zhù)趙老師的眼睛，心里七上八下的，直到老師說(shuō)：“嗯，不錯，非常棒！”我這顆懸著(zhù)的心才落下，心里得意洋洋的。

　　誰(shuí)知上中自習的時(shí)候，趙老師又給我們出了幾道計算題，我仗著(zhù)趙老師表?yè)P過(guò)我，就一頓亂做，反正我肯定都是對的。第二天上午，趙老師把我叫到辦公室，拿出我昨天寫(xiě)的幾道題，上面畫(huà)著(zhù)兩把紅叉，趙老師說(shuō)：“你不認真，‘4’都可以寫(xiě)成‘6’，你不應該是這種水平�！背隽宿k公室，我反復思索，心里感嘆著(zhù)：啊，老師真是有認真負責的品質(zhì)

　　唉……轉眼間就即將畢業(yè)了，我真希望趙老師能一直教我，教到我大學(xué)畢業(yè)就好了。

　　寫(xiě)女老師的作文 7

　　師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。再回首，看到的只是一張一如既往的辦公桌和一位陌生的老師，但是，您對我們的那份真心，卻依舊貯存在我們心里。即使，您現在已不在這里了。

　　還記得第一次與您相見(jiàn)時(shí)的那節課，我們好奇的心隨著(zhù)您的步履走向講臺，走向您的心里。還記得您“開(kāi)場(chǎng)白”最后的那一縷微笑，溶解了我們的緊張。

　　您講課時(shí)，溫和的語(yǔ)氣，透露出對我們的喜愛(ài)，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是愿意和您說(shuō)一說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì )關(guān)心我們，在學(xué)習上也會(huì )幫助我們，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的.世界。

　　作為學(xué)生的我們，難忘的不是您講的那“五彩斑斕的世界”，而是您。您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

　　再聽(tīng)到您就要走時(shí)，我是堅決不相信的。直到您的那最后一節課，我們才真正的相信了。

　　之后才知道真相：原來(lái)是因為您要走向更大的目標了，您，要去考教師的考試了，成為一名更“完美”的老師。

　　老師，在這里，我要借著(zhù)這一篇作文，在此對您說(shuō)：感謝您，讓我們的心中、記憶中有了您這一位美女老師，另外，也祝您實(shí)現您的目標。

　　寫(xiě)女老師的作文 8

　　一雙明亮看上去會(huì )笑的眼睛，猶如兩顆黑寶石閃爍著(zhù)光芒，一張小巧的櫻桃嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，再配上白皙的皮膚，這便是我眼中的老師——姚老師。

　　姚老師平時(shí)總喜歡穿著(zhù)一條白色帶有藍色斑點(diǎn)的裙子，在雪白皮膚的`映襯下，像小仙女從天而降，令人驚艷，真是美極了！

　　但美麗之外的她，亦有嚴肅認真的時(shí)候，有一次自習課，姚老師正在改作業(yè)，突然，她的眉頭皺了起來(lái)，對我同桌張浩說(shuō)道；“你的試卷訂正在哪兒呢？”張浩立刻低下頭，不敢直視老師的.眼睛，慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包尋找著(zhù)，找了半天也沒(méi)找到，姚老師冷著(zhù)臉問(wèn)：“你是不是沒(méi)寫(xiě)？”張浩低著(zhù)頭咬著(zhù)嘴唇似乎不想回答。老師一遍又一遍地問(wèn)，聲音一次比一次大，一次比一次嚴厲，讓我們感到有點(diǎn)害怕這位美女老師。沒(méi)辦法，老師生氣地看著(zhù)張浩讓他站出去，好好的想想，張浩望著(zhù)嚴肅的老師，只好乖乖的站了起來(lái)，緩緩地走了出去。上課了老師又把張浩叫了進(jìn)來(lái)，一番教育之后，讓他坐下來(lái)認真聽(tīng)課。但老師并不是總這樣的，老師也有溫和的時(shí)候，她對認真學(xué)習的學(xué)生，總是那么溫和善待，或許她是想通過(guò)嚴格讓我們明白自己的錯誤，令我們更加優(yōu)秀，而溫和才是她對我們真正的態(tài)度。

　　當然嘍，作為姚老師也喜歡吃甜點(diǎn)，這我也是有證據的。數學(xué)課下課時(shí)，姚老師一臉期待地對英語(yǔ)老師說(shuō)：“星期天我和你去甜品店去吃東西吧”，除此之外姚老師也喜歡穿時(shí)尚的衣服，因為我每天都看到姚老師穿時(shí)尚漂亮的衣服和裙子。以及各式各樣的帽子，她總是自己搭配著(zhù)穿，真是位“時(shí)尚達人”。

　　這便是嚴格、美麗、時(shí)尚的仙女老師——姚老師，這樣的老師難道不惹人喜愛(ài)嗎？

　　寫(xiě)女老師的作文 9

　　她，一頭烏發(fā)，圓圓的臉蛋兒，圓圓的身子，尤其那雙圓圓的，大大的，亮亮的眼睛，總閃爍著(zhù)智慧與友善。真是一位美女老師，我們都愿意親近她。

　　她，一個(gè)幽默和藹的老師。你瞧！她又在和孩子們玩耍呢。一會(huì )兒給這個(gè)編頭發(fā)，一會(huì )兒給那個(gè)剪指甲；一會(huì )兒跟這個(gè)玩游戲，一會(huì )兒跟那個(gè)拍抖音；一會(huì )兒幫這個(gè)貼個(gè)雙眼皮，一會(huì )兒又幫那個(gè)畫(huà)個(gè)柳葉眉。在我們的眼里她根本不是老師，而是我們的大姐姐。有時(shí)她還會(huì )搞一些惡作劇呢。

　　記得那一次，我畫(huà)好以后，又在上面畫(huà)了一只小蜻蜓。老師感覺(jué)我畫(huà)的不錯，她就想搞一下惡作劇。就拿起筆，在我的小蜻蜓上點(diǎn)了許多小零件，把我氣得七竅生煙，老師卻笑得在椅子上轉圈，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑

　　愛(ài)搞惡作劇的美術(shù)老師，對孩子的關(guān)心卻是有目共睹的。記得那次，我們班級要進(jìn)行繪畫(huà)比賽，結果有一個(gè)平時(shí)畫(huà)的挺不錯的小朋友，那次卻沒(méi)有獲獎，他聽(tīng)到這個(gè)消息后傷心的哭了。美術(shù)老師聞聲趕來(lái)，問(wèn)了是怎么回事，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)明原因以后，美術(shù)老師哈哈大笑：哦，老師還以為是什么大事呢。原來(lái)是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就把我們的男子漢，把我的.繪畫(huà)能手，把我們的.小畫(huà)家給弄哭了，不值當，不值當。

　　來(lái)來(lái)來(lái)，老師給你說(shuō)，肯定是那個(gè)評委老師在看到你的畫(huà)的時(shí)候，不小心睡著(zhù)了，所以你的畫(huà)就沒(méi)有評上，下次你一定會(huì )奪冠的。加油，你是我們班最棒的！聽(tīng)完老師的話(huà)，那個(gè)小朋友破涕為笑，跟著(zhù)同學(xué)們又去玩了

　　這就是我的老師，朋友，姐姐，我愛(ài)他——我的美術(shù)老師！

　　寫(xiě)女老師的作文 10

　　我有一位老師，她高高的個(gè)，齊肩發(fā)，大大的眼睛，月牙兒般的眉毛，鼻子不大不小，有點(diǎn)兒像“火舞美人”，我私下叫她“美女老師”。她就是我從前的`語(yǔ)文老師――楊秋蓮。

　　楊老師的課講得特別生動(dòng)，常常讓大家聽(tīng)得津津有味，理解得很清楚。我們都愿意聽(tīng)她講課。

　　記得一次我們班舉行古詩(shī)詞背誦比賽，十多篇古詩(shī)詞，她首先背誦，清晰標準，一字不掉背完，贏(yíng)得大片掌聲。

　　在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們不甘落后，紛紛走上講臺比賽。

　　楊老師不僅課上得好，還特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　一次課堂上，我突然感到燥熱，帶的水全喝完，還覺(jué)得不舒服。

　　楊老師見(jiàn)我趴在課桌上，手摸我的頭發(fā)現我發(fā)燒了，立即安排好課堂以后，忙著(zhù)給我奶奶打電話(huà)，又背起我快步趕往醫院。

　　關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫學(xué)生解決困難，這是我們大家的共同感受。

　　楊老師是我難忘的“美女老師”！

　　寫(xiě)女老師的作文 11

　　金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節里，我想談一談我心中的最美女老師。在我心中，有這么一位老師，她永遠都像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心。她——就是我的班主任。

　　記得四年級剛開(kāi)學(xué)，廖老師就開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記，那時(shí)，我的作文寫(xiě)得還不好，當我忐忑的把日記交給了老師，以為會(huì )被罵，可沒(méi)想到老師竟然在我的.日記本寫(xiě)了個(gè)“好!”字，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“你寫(xiě)得很好，要繼續努力哦!”

　　什么?我作文寫(xiě)得好?在這之前，可是沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得我有作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話(huà)，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，我也會(huì )每次很期待交日記的那一天。

　　老師的話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)限的關(guān)懷，老師的'微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是希望的真正內涵。

　　寫(xiě)女老師的作文 12

　　5月8日20時(shí)38分，一個(gè)讓人心痛的時(shí)刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一場(chǎng)慘劇即將發(fā)生……

　　“每天下晚自習之后，學(xué)校門(mén)口都會(huì )停著(zhù)幾臺接送學(xué)生的大客車(chē)。當天晚上，有3臺車(chē)在門(mén)前停成一排�！庇幸粋�(gè)學(xué)生說(shuō)，她走出校門(mén)時(shí)看到停在最后面的大客車(chē)不知道為什么猛然啟動(dòng)，猛撞向中間大客車(chē)的`尾部，又推著(zhù)大客車(chē)向前面的學(xué)生撞過(guò)去�！爱敃r(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在兩輛車(chē)中間，眼看著(zhù)就要被擠住。突然張老師向前一撲，用臀部頂出一名學(xué)生，又用手將另一名學(xué)生扯到路邊，而她自己被撞倒在地……”

　　當大家跑到張麗莉身邊時(shí)，發(fā)現車(chē)輪從她的.大腿輾壓過(guò)去，牛仔褲全破了，肉都翻卷起來(lái)，鮮血直流，整個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹。大家全都圍住了張麗莉，大聲的喊著(zhù)她的名字。但是當她清醒時(shí)，第一句說(shuō)的卻是先救學(xué)生。是怎樣的師德，才會(huì )在自己都命懸一線(xiàn)的時(shí)刻，還能牢牢記著(zhù)學(xué)生的安危?在那一刻，她將“最美女老師”這幾個(gè)字完美呈現。

　　寫(xiě)女老師的作文 13

　　我們255班的班主任是王老師，她在我心中是一名既優(yōu)秀又溫柔的美女老師，像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛(ài)我們。

　　美女王老師的身材高挑，留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上，衣著(zhù)總是那么整潔得體，她面帶微笑，和藹可親的對待每一位同學(xué)。

　　我們的美女老師有一雙明亮又會(huì )“說(shuō)話(huà)”的.眼睛，當同學(xué)們上課認真的時(shí)候，那雙眼睛就會(huì )投來(lái)贊賞的眼神。同學(xué)們上課不認真的時(shí)候，老師的眼睛就會(huì )給人一種嚴厲的感覺(jué)，可以“秒殺”全場(chǎng)，教室馬上就會(huì )變得鴉雀無(wú)聲，讓我和同學(xué)們感到既害怕又喜歡。

　　我們的美女老師不僅人美，聲音也美喲！每次上課的時(shí)候，聲音非常清脆，講的內容生動(dòng)有趣，繪聲繪色，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。當同學(xué)們做錯事的時(shí)候，也不會(huì )直接批評，但她的語(yǔ)氣卻給人一種不怒自威的感覺(jué)。

　　這就是我們班的美女老師一一王老師。

　　寫(xiě)女老師的作文 14

　　我們班有個(gè)美女老師，她戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，苗條的.身材，真像一個(gè)模特，你知道她是誰(shuí)嗎？對了！她就是我們的班主任――蔣老師。

　　蔣老師是四年級開(kāi)始教我們的，她先教我們的不是英語(yǔ)，而昰語(yǔ)法。她教了我們一個(gè)多月的語(yǔ)法，才讓我們學(xué)英語(yǔ)書(shū)。不過(guò)蔣老師教書(shū)很快，一個(gè)星期就學(xué)完一課。

　　蔣老師在上課的時(shí)候，會(huì )給我們講一些反季節水果和食品之類(lèi)的.點(diǎn)蠟，是不能吃的，如果吃了，蠟會(huì )一直在你的腸道里，不會(huì )被消化，不會(huì )被排出，可能會(huì )死亡。蔣老師對我們十分關(guān)心。記得有一次，我們考全年級倒數第一，蔣老師對我們說(shuō):“大家不要灰心，我們只要加加油，成績(jì)就能上去了�！崩蠋熯�有嚴厲的一面:蔣杰是我們班的“一害”，老師對他下了命令，如果在和別人打架，就給我回家去。

　　蔣老師是我們的燈塔，照著(zhù)道路，讓我們前進(jìn)。她教我們知識，教我們做人。她真是一個(gè)美女老師。

　　寫(xiě)女老師的作文 15

　　“感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，這世界有愛(ài)才永恒�！边@歌詞多么讓人感動(dòng)。是��！一縷陽(yáng)光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上每時(shí)每刻都有人在獻愛(ài)心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著(zhù)中國。

　　坐在媽媽的身邊，我靜靜地看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，不斷地擦拭著(zhù)眼角的淚水。2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē)，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學(xué)生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車(chē)前的.學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。被軋傷后，她有時(shí)清醒，有時(shí)昏迷，在被送往醫院的途中，她還對大家說(shuō)：“要先救學(xué)生�！被杳远嗵旌�，張麗莉醒來(lái)的第一句話(huà)是：“那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧？”張麗莉，這位被稱(chēng)為“最美女教師”的普通老師，又一次震撼著(zhù)我。

　　春天是美麗的，人是受感動(dòng)的.。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，這世界有愛(ài)才永恒�！�

　　寫(xiě)女老師的作文 16

　　最近，我們五、五班來(lái)了一位大美女，她就像我心目中的女神趙麗穎一樣美麗又溫柔，她就是我們班的副班主任——于老師。

　　那一次，李老師讓我們描寫(xiě)于老師。白小卉讀了讀她的片段：“這是誰(shuí)？是實(shí)習老師嗎？哦，她是我們班的副班主任，我聽(tīng)蔣文君說(shuō)，老師姓于，蔣文君還說(shuō)于老師的聲音溫柔甜美。啊，于老師不僅長(cháng)得好看，而且聲音也是那么的動(dòng)聽(tīng)�！拔矣X(jué)得白小卉寫(xiě)出了我的心里話(huà)。

　　有一次，我、桐桐和李澤寧有一個(gè)小品，里面正好有一個(gè)角色是老師，讓誰(shuí)演？陳思齊、白小卉，還是馮冰呢？最后我們決定老師這個(gè)角色請于老師來(lái)演。

　　第二天我們寫(xiě)劇本給老師看，邀請老師和我們一起演，沒(méi)想到于老師那么爽快地答應了！

　　星期五演出的時(shí)候，當我們請于老師上臺時(shí)，臺下面那一陣陣的.狂歡聲，我情不自禁地感到自豪！

　　我想這樣一位美麗的'老師，應該是每位同學(xué)都想擁有的吧！

　　寫(xiě)女老師的作文 17

　　“我的名字第一個(gè)‘麗’是美麗的‘麗’，第二個(gè)‘莉’是茉莉花的‘莉’，想記我的名字，記住‘美麗的.茉莉花’就行了�！边@是張麗莉向新生們介紹自己時(shí)常用的一段話(huà)。她常把自己比作茉莉花，在生活中，她確實(shí)也像茉莉花一樣，用淡淡的清香溫暖他人、熱愛(ài)他人。

　　張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆�、全國三八紅旗手、“全國優(yōu)秀教師”“2012年度感動(dòng)中國人物”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　學(xué)生張佳巖說(shuō)，張麗莉是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，她對學(xué)生的`關(guān)懷無(wú)微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢(qián)為班級買(mǎi)電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，她都會(huì )細心地為每一位家長(cháng)買(mǎi)一瓶礦泉水。

　　雖然張老師不是我們的老師，但是她的偉大事跡永遠值得我們學(xué)習。

　　寫(xiě)女老師的作文 18

　　我的語(yǔ)文老師姓朱，是一位美得清新脫俗的好老師，她只有二十幾歲，去年剛剛大學(xué)畢業(yè)就分到了我們班任教。她喜歡穿淡粉色的裙子，筆直的頭發(fā)像黑色的瀑布懸掛于半空，濃密卷曲的睫毛，深黑而有靈韻的大眼睛上架著(zhù)一副紅邊眼鏡，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴老是微微笑著(zhù)，露出一排潔白又整齊的牙齒。朱美麗優(yōu)雅又青春又可愛(ài)，我們都喜歡叫她：“美女老師”。

　　美女老師不僅長(cháng)得貌似西施，她的.嗓音也清新甜美，猶如春日里潺潺的細流，洗滌著(zhù)我們幼小的心靈。又像一縷冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我們的心扉。她的.課更加繪聲繪色，每節課，都讓我們在生動(dòng)有趣的故事中領(lǐng)悟到新的知識。每個(gè)故事都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)豐富多彩、五彩斑斕的世界。

　　美女老師溫柔慈愛(ài)，就像是我們的知心姐姐。記憶里他從未對我們兇過(guò)，雖然對我們的要求標準也很高，但是同學(xué)們都很自覺(jué)的去完成，就連班里幾個(gè)調皮大王也會(huì )主動(dòng)完成她布置的作業(yè)。因為大家都喜歡她那陽(yáng)光般的笑容。不忍心惹她傷心。大家都說(shuō)嚴師出高徒，但美女老師這種潤物細無(wú)聲的教學(xué)方式更讓我們喜歡學(xué)習，愿意自覺(jué)去學(xué)習。

　　我喜歡我的美女老師，希望她一直教我們班。

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