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親愛(ài)的老師作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的親愛(ài)的老師作文,歡迎大家分享。
親愛(ài)的老師作文1
老師,是人類(lèi)靈魂的工程師。老師在現實(shí)和理想之間架起金貴橋梁,在真理與智慧之間建起高樓大廈。老師是多么的偉大呀!每想到這里,我就情不自禁地對每一位老師發(fā)出一聲衷情的感謝:謝謝您,親愛(ài)的老師!
我首先要感謝您和我們平等相待。不管是在課堂上,操場(chǎng)上,還是放學(xué)的路上,我們都一直歡聲笑語(yǔ),這時(shí),您充滿(mǎn)愛(ài)意地把臉上燦爛的微笑輕輕灑向我們,那遠勝于太陽(yáng)明亮的輝映與月亮皎潔的柔光!我心中涌起感情的波濤:老師,我喜歡您!您也經(jīng)常和我們在一起談心,我也總是猛然地,也好像是不知不覺(jué)中感覺(jué)到,只要我有煩惱時(shí)望見(jiàn)您的身影,不管是清除還是模糊,我的煩惱便一瞬間煙消云散了。
深深感謝您把課講得生動(dòng)幽默,全班同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,眼睛緊盯您手中那支輕盈跳躍的粉筆。每節課讓我們學(xué)到了豐富飽滿(mǎn)的新知識。特別感謝您!對了,有時(shí)我會(huì )被“粗心蟲(chóng)”粘上,作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎,您仔細地找出錯誤,并耐心地給我講解,從您的眼神中,我沒(méi)有看出一丁點(diǎn)兒要狠狠責怪我的意思,反而慢慢尋找出了更多的鼓勵,這真像辛勤的園丁為茁壯的.樹(shù)苗捉害蟲(chóng)。感謝您對全班每一個(gè)同學(xué)無(wú)私的關(guān)愛(ài)!
您好像一只蠟燭默默無(wú)聞地奉獻自己,又好似春蠶在編織理想的絲線(xiàn)。教師的事業(yè)多么崇高而美好呀!
您為我們付出了太多太多,我們一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您的!
親愛(ài)的老師作文2
老師,您如一根蠟燭,照亮別人,毀滅了自己;您如一個(gè)辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,無(wú)私的教育著(zhù)我;您如一盞明燈,指引著(zhù)我們人生路上的方向,我們作為您的學(xué)生,應該對您說(shuō)幾句感謝的話(huà)語(yǔ)。老師,您已經(jīng)教了我們四年了,還記得您剛來(lái)教我們的英語(yǔ)的時(shí)候。我們對英語(yǔ)很感興趣,也很聽(tīng)英語(yǔ)老師的話(huà),英語(yǔ)老師對我們也關(guān)愛(ài)有加,久而久之,我們把英語(yǔ)老師對我們的愛(ài)當成了理所當然。慢慢的我們開(kāi)始變得不聽(tīng)話(huà)了,開(kāi)始反抗英語(yǔ)老師,大家都不聽(tīng)她的話(huà)。到了五年級的時(shí)候,我們上課時(shí),英語(yǔ)老師在講臺上辛辛苦苦的講著(zhù),我們只知道在下面吃東西,玩玩具,把她的話(huà)當做耳旁風(fēng)。
英語(yǔ)老師看在眼里,急在心上,終于有一天,我們把英語(yǔ)老師氣哭了,她當時(shí)說(shuō)了很多話(huà),她說(shuō):“同學(xué)們,你們讀書(shū)不是為了我,更不是為了你們的父母,而是為了你自己。
你將來(lái)有出息了,當你見(jiàn)到老師的時(shí)候,你還記得這曾經(jīng)教過(guò)你的老師嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)不小了,應該學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),好好的.學(xué)習!甭(tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),我們都慚愧的低下了頭,我們知道自己錯了,這樣惹老師生氣真不應該。
老師我們這樣惹您生氣,您卻還用心教育我們,我感動(dòng)得流下了淚。老師,感謝您對我們的關(guān)心,當我們不愿再聽(tīng)您的課時(shí),您卻還用心的教育著(zhù)我們;當我們把您氣哭的時(shí)候,您還笑著(zhù)叫我們做一個(gè)好學(xué)生。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“謝謝您的教誨!
親愛(ài)的老師作文3
啊,親愛(ài)的老師,就要到9月10日了,那是屬于您的節日,那是最高尚的節日!
我希望在這個(gè)節日里獻上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節為何而來(lái),但我卻知道,每一次的教師節,都是對老師的一種尊敬,一種感謝。
老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤著(zhù)我們,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的`翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!
親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁;正是您,澆灌著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。
牙醫對病人說(shuō)不要害怕,喝一杯酒鎮靜鎮靜。酒后,醫生問(wèn)你現在感覺(jué)如何?凑l(shuí)還敢拔我的牙!老師輕松一下!
夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè )!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì )更好!
親愛(ài)的老師作文4
老師是春天的雨露,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈,老師是辛勤的園丁,輔育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。 每天早晨,當我們背著(zhù)書(shū)包到教室的時(shí)候,老師您早就在教室里等著(zhù)我們了,每天組織我們早讀,朗朗的讀書(shū)聲在教室里回蕩。放學(xué)的時(shí)候,我們班常常會(huì )比別的班稍晚一點(diǎn)那是因為老師您在教室里為我們講課,您用親切的話(huà)語(yǔ)諄諄地教誨我們,要努力學(xué)習,把您的知識毫不保留地手把手地教給我們,您這樣辛勤地工作,都是因為想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 老師您每天早早的到學(xué)校,當我們放學(xué)后,老師您仍然在學(xué)校里忙碌著(zhù),每天都是披著(zhù)星星往家走。老師,您辛苦了! 老師,您不光在學(xué)習上關(guān)心我們,在生活上也同樣關(guān)心我們,記得有一次我感冒了,還有一點(diǎn)拉肚子,老師知道了以后,把我叫到您面前親切地對我說(shuō):"上課時(shí)如果不舒服,就趕緊跑到廁所去,就不用跟老師說(shuō)了"。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑回座位開(kāi)始讀書(shū)了。在這里,我想大聲對您說(shuō):老師,謝謝您! 還有一次,在12月4日的下午我在家寫(xiě)作業(yè),媽媽的`手機響了,我知道施老師又發(fā)短信了,我打開(kāi)手機看了看短信內容,上面除了有今天的作業(yè)內容,最后還有一行字:"明天降溫幅度大,請家長(cháng)給孩子加衣服,不要讓孩子著(zhù)涼了。'我心想:老師對我真好! !謝謝您老師,感謝您對我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)!
親愛(ài)的老師作文5
今天,我已踏上四年級的階梯,郭老師您為我們付出了許多汗水。在教師節來(lái)臨之際,我想和你談?wù)勑睦镌?huà)。
您是一位關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生的好老師。記得有一次,我身體不舒服,在課堂上有些頭暈,當你發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后,就來(lái)到我身邊,讓我趴在桌面上好好休息,不但如此還向我問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我感受到媽媽一樣的溫暖。還有一次,一位同學(xué)得了病,你也是如此的關(guān)心他。
一天的上午,你給我們上課的時(shí)候,一會(huì )打哈欠,一會(huì )兒揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“郭老師,你怎么不坐在講臺上休息一會(huì )呢?”可是我知道,你是為了我們而在頑強的給我們講課。
在將近期末考試的時(shí)候,郭老師你比我們還著(zhù)急,還緊張,所以常常放學(xué)后多上一節課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應該放學(xué)留下,但你不在乎他們所說(shuō)的.話(huà)。時(shí)時(shí)幫助不會(huì )的學(xué)生,教他們解決的方法,給他們以容易的理解,讓他們能夠明白。我們遇到不會(huì )的問(wèn)題也向你請教,你也耐心的給予我們講解。
郭老師,在這里,我要向你獻上一首詩(shī),表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我是一只小船,
你就是一對船槳。
有了船槳的劃動(dòng),
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭,
你就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃,
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹(shù)林,
你就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,
樹(shù)木才能高大挺秀。
郭老師啊,讓我再向你說(shuō)一聲:你辛苦了!
親愛(ài)的老師作文6
老師,多么神圣的字眼!她是辛勤的園丁,修剪著(zhù)祖國的花朵;像一支紅燭,燃燒自己照亮他人。
那是五年級的一個(gè)夏天,是領(lǐng)成績(jì)的日子。我起了個(gè)大早,在班里候著(zhù)。一會(huì )兒,班主任和同學(xué)到了,我的心中像有一只小兔子,蹦蹦噠噠的跳著(zhù)。
不同于平常的氣氛,這節課格外的嚴肅、認真,或許是因為明年夏天教室里坐的不再是我們,或許是因為今天是領(lǐng)成績(jì)的日子。班主任慢悠悠的開(kāi)口道:“今天,你們的馬老師回來(lái)看你們,一會(huì )我們念完成績(jì),大家和馬老師玩一會(huì ),敘敘舊!崩蠋熞徽f(shuō)完,整個(gè)教室都沸騰了,馬老師,教了我們四年的馬老師終于回來(lái)了!
不知為什么,成績(jì)我無(wú)心再聽(tīng)了,只想著(zhù)趕緊下課,趕緊見(jiàn)到馬老師……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴著(zhù)下課鈴聲和同學(xué)們的歡呼聲,馬老師走進(jìn)了教室。有的女同學(xué)哭了,我咬住嘴,憋住在眼眶里打轉的淚珠。望著(zhù)朝思暮想的馬老師,我一時(shí)間竟不知道說(shuō)什么。平時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),到了嘴邊卻沉默了。
老師穿著(zhù)一件粉紅色的蕾絲連衣裙,老師本來(lái)就高,再配上雪白的肌膚,美得如寒冬傲立的梅花一般。老師和同學(xué)愉快的交談著(zhù),忽然,老師叫了我的.名字,我愣了一下,用一個(gè)大大的笑臉回復老師!耙荒隂](méi)見(jiàn)了,也不跟老師打個(gè)招呼!蔽衣(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲線(xiàn),終于忍不住了,眼淚刷刷的掉了下來(lái)。
四年,老師教了我們四年,這四年里不知有多少情意在里面,親愛(ài)的馬老師,我想對你說(shuō):“謝謝你!”
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,謝謝你在我無(wú)知懵懂時(shí)給予我知識,在我迷茫無(wú)助時(shí),給予我方向,謝謝你,我親愛(ài)的馬老師。
親愛(ài)的老師作文7
她個(gè)子高高的,瘦瘦的臉白白凈凈的,眼睛雖然不是很大,但看起來(lái)卻十分精神,這就是我們的張老師。
張老師對工作認真負責,是我們的好老師。記得開(kāi)學(xué)的第二天,同學(xué)們都放學(xué)了,我值日了完也正準備回家去。四周的教室都關(guān)了燈,唯獨張老師辦公室的燈還亮著(zhù)。我看了看手表,已是晚上六點(diǎn)四十五分了,因為已經(jīng)到了秋天,所以天一早就黑了,好奇的我靜靜地走近窗前一看,辦公室里靜悄悄的,老師們已經(jīng)回家,只剩下張老師一個(gè)人正在為我們批改作業(yè)呢!她一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)作業(yè)本,認真地批改著(zhù),好像沒(méi)發(fā)現我似的。老師對工作多么認真負責!
還得說(shuō)說(shuō)的就是她那特殊的教育方法。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師布置了班會(huì )課的內容“選班干”。同學(xué)們議論紛紛,過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都拿出了一張紙,把自己要選的同學(xué)的名字寫(xiě)在紙上,接著(zhù)組長(cháng)就把紙收齊給老師。緊張的點(diǎn)票開(kāi)始了,老師把同學(xué)們選的名字寫(xiě)在黑板上,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……結果馬上要出來(lái)了,同學(xué)們都很緊張,有的同學(xué)的眼睛一直地盯著(zhù)黑板,而我的心卻緊張得“砰砰”直跳,好像熱上的.螞蟻,不能平靜。老師宣布結果了,這個(gè)學(xué)期的班長(cháng)由黎敏玲同學(xué)擔任。同學(xué)們?yōu)槲覀兊男掠裥崃业毓恼,以示支持。接?zhù),又選出了一批學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,紀律好的新班干部,我也有幸當選了學(xué)習委員。在張老師的指導下,以投暗票的方式選班干部,我知道老師您就是想讓我們自己“當家作主”,學(xué)著(zhù)為自己的事負責,真是用心良苦!這節課也給我留下了深刻的印象。
張老師,您對我們的教育是無(wú)盡的,您對我們的愛(ài)更是無(wú)限的,謝謝您對我的教育之恩,我終生難忘!
親愛(ài)的老師作文8
蔣老師,您在我眼中是一位和顏悅色,知識淵博,教導有方的好老師。
上課時(shí),您妙語(yǔ)連珠,引導我們走進(jìn)知識的殿堂。做作業(yè)時(shí),我們遇到難題,您總是和藹走下講臺,來(lái)到我們身邊,耐心細致地講解,我們聽(tīng)懂了,會(huì )做了,您總會(huì )露出慈祥的笑容。
您總是那樣細心地教導我們,在此,我向您表示真摯的謝意,可是,我們班同學(xué)總是辜負您的希望,把您親切的教誨當成煩人的嘮叨。
記得有一次,您在放寒假,不斷提醒我們要認真完成實(shí)踐活動(dòng),一定要保質(zhì)保量,那是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可您在講時(shí),同學(xué)們總是漫不經(jīng)心,似乎已經(jīng)厭倦了這一番番嘮叨。您只好悄悄嘆氣。開(kāi)學(xué)了,學(xué)校說(shuō)要上交實(shí)踐活動(dòng),讓老師來(lái)驗收,可同學(xué)們根本沒(méi)記住您說(shuō)的話(huà),同學(xué)們有的質(zhì)量太差,有的離題了,有的甚至還沒(méi)完成。您很生氣,失望,全班一半同學(xué)都沒(méi)完成好,您不知怎么對學(xué)校交代,只能‘延期上交’,可同學(xué)么一而再,再而三地延長(cháng)時(shí)間,根本不把事放在心上,您發(fā)怒了,罰了沒(méi)上交實(shí)踐活動(dòng)的'同學(xué),加上不斷催促,同學(xué)們才三三兩兩地上交實(shí)踐活動(dòng)。老師您在事后漸漸原諒了我們,可同學(xué)們滿(mǎn)不在乎,沒(méi)把這教訓記住。
在我們的校園生活中,我們班同學(xué)總讓您失望,生氣,傷心,老師,我有一肚子話(huà)想對您說(shuō),但最想說(shuō)的就是“老師,對不起,您辛苦了!”老師,我相信,總有一天,同學(xué)們會(huì )改正錯誤,讓您欣慰。
親愛(ài)的老師作文9
老師,你如同一個(gè)慈母,又似一個(gè)雷公,當我們與同學(xué)打架斗毆時(shí),你就大怒,向我們使出“獅子吼”來(lái)訓斥我們,緊接著(zhù)你又變成、溫柔的慈母來(lái)引導我們要團結,相互幫助,相互寬容。
你不愛(ài)化妝,穿的衣服非常樸素,頭發(fā)是極常見(jiàn)的短發(fā),你雖然不是溫柔如水,但你的大度、體貼讓我們很享用。
你一直考慮我們怎么能在快樂(lè )中學(xué)習,快樂(lè )積累,同時(shí)讓我們少寫(xiě)作業(yè)而效率去高;而我們,從四年級你教我們開(kāi)始,幾乎每天都有不好的事情發(fā)生,這讓你十分操心,記得你剛接我們班不久,有很多同學(xué)打架,甚至在上課時(shí)打起來(lái),當你知道后,并不打罵,訓斥他們,而是把他們叫到一邊,用柔和的語(yǔ)氣來(lái)詢(xún)問(wèn)他們打架的`原因,并給他們講道理,后來(lái)你又教育我們要團結互助,過(guò)一段時(shí)間遍教育我們。我們寫(xiě)的作業(yè),你一點(diǎn)一點(diǎn)的判,來(lái)查出問(wèn)題一一為我們講解。
在一次運動(dòng)會(huì )上,我因踩磚而沒(méi)有得第一,那時(shí)我信心都沒(méi)有了,你知道后,便來(lái)安慰我,叫我勇敢面對、要堅強,不能逃避。你說(shuō):“相信我!蔽铱吹侥隳菆远ǖ难凵,我的自信重新回來(lái)了。
你為了六年級二班的學(xué)生們,你早晨早早地從家出來(lái)了,傍晚,時(shí)你你為了六年級3班的學(xué)生們,你早晨早早地從家出來(lái)了,傍晚時(shí),你便拖著(zhù)疲倦的身體一步步向家走去,你整天為了六(2)班而操心、廢話(huà),連自己的女兒都沒(méi)有時(shí)間管,當同學(xué)問(wèn)題時(shí),你總是很開(kāi)心,臉上充滿(mǎn)了笑容,如果同學(xué)一遍聽(tīng)不明白,便再講一遍,知道同學(xué)明白為止。
我親愛(ài)的老師,你的臉,是否在這些日子中留下了條條波紋,在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲?我親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的老師作文10
在我的學(xué)習生涯中,老師是一個(gè)必不可少的存在,他們傳授給我們知識,給我們溫暖。有很多人認為老師就像母親一樣很?chē)Z叨,讓人覺(jué)得煩躁,但我不這么覺(jué)得。我覺(jué)得老師的嘮叨就如同母親般的愛(ài),俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終身為父”,我們更應該把老師當作父母一樣來(lái)看待。在我心中印象最深刻的.老師,是彭老師,她雖然很?chē)绤,但是我知道,嚴厲是為了我們好,如果不嚴厲的?huà),一些頑劣的同學(xué)就會(huì )上課不聽(tīng)課,這樣成績(jì)就會(huì )下降。彭老師其實(shí)是一個(gè)很細心的老師,看起來(lái)嚴厲,其實(shí)卻很溫柔。
有一次,老師為了讓我們學(xué)多一點(diǎn),為了讓我們考試考好,就給了我們很多習題來(lái)做,那時(shí)候,我們還不知道老師的良苦用心,還在暗地埋怨老師。評講時(shí),老師徒手在黑板上一字一句地寫(xiě),那字強勁有力,看起來(lái)特別賞心悅目?珊髞(lái),老師卻請了幾天假,我們聽(tīng)說(shuō)是老師手的老毛病發(fā)作了,去做手術(shù),在我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里掀起了一陣陣波濤洶涌,明明前幾天還給我們習題做,而且黑板上的字好看又有力,但是現在連把手舉起來(lái)都不行,我心里非常感動(dòng),也很擔心。
我們老師雖然嚴厲,但是卻很溫柔,為了我們,她才犯了老毛病,這件事,令我非常深刻,她是我遇見(jiàn)到的一個(gè)非常好的老師,我很想對老師說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!
親愛(ài)的老師作文11
老師是一個(gè)神圣的詞,只能用來(lái)稱(chēng)呼您們;老師是一個(gè)值得所有人尊敬的職位,只有您們可以把它做得如此的好;老師是"祖國花朵"的恩人,只有你們能愛(ài)護好"祖國的花朵"
我不知道您們給了我多少愛(ài),但我知道您們有多辛苦.我現在還記得,我第一次上小學(xué),您牽著(zhù)我的小手把我帶經(jīng)教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來(lái)擦著(zhù)我的眼淚溫柔的安慰我,講著(zhù)笑話(huà)逗我笑;我第一次迷路,您抱著(zhù)我把我安全的.送回家;我第一次爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,您站在我身旁陪我等著(zhù)他們;我第一次……
還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯一件事不敢承認,你沒(méi)有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當;還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說(shuō):"退一步,海闊天空.杯子還可以再買(mǎi),但友誼不能破壞."
我的成績(jì)并不好,可是您卻對我無(wú)微不至的關(guān)照.您常常說(shuō):"干我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會(huì )留一手,怕徒弟搶了自己的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會(huì )的知識全學(xué)去,甚至要比我們還聰明."
老師您辛苦了!六年小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,你的一舉一動(dòng)都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一語(yǔ)都記在我的心里,久久不能忘記.
老師謝謝您!在我遇到困難是來(lái)幫助我;在我傷心時(shí)來(lái)安慰我;在我無(wú)助時(shí)來(lái)保護我;在我犯錯時(shí)來(lái)教導我.老師謝謝您!
親愛(ài)的老師作文12
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
燕子去了。有 再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再 來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)到時(shí)候。但是,美好的六年小學(xué)生活過(guò)去了,有在回來(lái)的時(shí)候嗎?不會(huì )的,它不會(huì )回來(lái)的。光陰似箭,歲月如梭。短短的六年小學(xué)生涯即將結束,心中有一千個(gè)不舍得,一萬(wàn)個(gè)不舍得,到頭來(lái)還是要分開(kāi)的;厥淄驴偸悄敲吹拈_(kāi)心,回想起和同學(xué)一起度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,在操場(chǎng)玩游戲時(shí)的情景。一起討論,一起學(xué)習,那是多么開(kāi)心的事呀;叵肫鹄蠋煹臒o(wú)私奉獻,在黑板上寫(xiě)字的情景,給我們灌輸豐富知識時(shí)。每每想起這些臉上不由自主的露出了微笑。
回憶著(zhù)小學(xué)生活,總是少不了老師的身影。她們的音容笑貌總是時(shí)不時(shí)浮現在我的腦海里。教我的老師有很多,六年下來(lái)不少于二十來(lái)個(gè)吧。但留給我印象最深的'是我的語(yǔ)文老師——陸獻慧老師。陸老師是位優(yōu)秀的人民教師。在她的教導下我學(xué)會(huì )了很多,使我懂得如何做人,使我懂得如何去關(guān)心同學(xué),愛(ài)護集體,使我懂得如何做一個(gè)好學(xué)生······就在這一兩年中,我從膽小變得勇敢,從迷惘變得睿智,從無(wú)知變得懂事······我愛(ài)我的老師。我尊敬她。同時(shí)我也非常的謝謝她。記得有一次,因為寫(xiě)作文我們寫(xiě)不出來(lái),大家都覺(jué)得沒(méi)什么題材可寫(xiě)。陸老師看在眼里急 在心里。于是陸老師專(zhuān)門(mén)挑了一節課,帶我們一起去操場(chǎng)上做游戲,這短短的一節課 我們玩得非常開(kāi)心,高聲地笑著(zhù),叫著(zhù),拍著(zhù)手,跺著(zhù)腳。雖然只有一節課的時(shí)間,但是卻留給了我永生難忘的美好回憶。
老師我想由衷的對你說(shuō)聲:"老師謝謝你的諄諄教誨,你的音容笑貌我永遠不會(huì )忘記。
親愛(ài)的老師作文13
鮮花感恩雨露,小草感恩大地,魚(yú)兒感恩大海,我們感恩老師。因為,老師每天用辛勤的汗水培育我們;因為,老師時(shí)時(shí)把她所學(xué)的知識悉心傳授給我們;還因為,老師不辭辛苦、苦口婆心,只為讓我們每個(gè)人未來(lái)都成為有用之人……
記得有一次上課,老師布置了寫(xiě)一篇自由后,我苦思冥想,就是想不出來(lái)寫(xiě)什么。坐在座位上的我左顧右盼,抓耳撓腮,半天也沒(méi)有寫(xiě)滿(mǎn)兩行。細心的老師一下子就看出了我的.心思,快步走到我跟前,俯下身耐心地給我講解:“你想想,每天出現在你面前的都有什么?可以寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)天氣,把你上學(xué)、放學(xué)路上看到的、聽(tīng)到的、聞到的、摸到的……統統都可以寫(xiě)進(jìn)來(lái),只要你認真地想,一篇就可以寫(xiě)出來(lái)了! 聽(tīng)了老師的話(huà),我豁然開(kāi)朗, 腦海里一下子浮現出上個(gè)星期天去郊游的事情,趕忙拿起筆寫(xiě)起來(lái)。 寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),仿佛把我又帶進(jìn)了那金色的季節里。不知不覺(jué)地寫(xiě)完了一篇,我也從那金色的季節里跑了出來(lái)。
老師!您講課時(shí)總是那么栩栩如生,您的話(huà)語(yǔ)真像一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,給我們打開(kāi)了另一個(gè)世界。
記得在一次語(yǔ)文課上,您教會(huì )我們如何讀書(shū),要大聲朗讀課文,不會(huì )的字多讀幾遍,用筆劃出關(guān)鍵句子,遇到不會(huì )寫(xiě)的字,教我們查字典,書(shū)寫(xiě)不正規時(shí),您總是手把手地教我們如何寫(xiě)好。當我心情不好時(shí),老師您總能第一個(gè)發(fā)現,耐心安慰我,給我鼓勵。在學(xué)習上遇到困難時(shí),老師您總是不厭其煩地給我們講解。就這樣,我們像海綿吸水般地接受老師的指導,一年又一年,我深深地感受到了您的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多道理……
一日為師,終身為師,師生之情永不忘。今天,在又一個(gè)感恩節來(lái)臨之際,我想大聲對您說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的老師!”
親愛(ài)的老師作文14
我愛(ài)您,愛(ài)的很深很深,可惜我還未來(lái)得及珍惜這份感情,就要離開(kāi)您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說(shuō)什么,你都不會(huì )介意,而是諄諄地教導,你的每一句話(huà)比那些寶石還要寶貴,您的每一句話(huà)是心靈的訴說(shuō)。老師是一支蠟燭,永遠為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠都不會(huì )熄滅;老師是一棵樹(shù),我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長(cháng);老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道,可您還是用最美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)服我們,聽(tīng)了這些話(huà),連石頭都會(huì )融化,我們怎么可能不承認呢?看你的眼神,就會(huì )知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著(zhù)我們,老的偶像用這么簡(jiǎn)單的筆,永遠都不可能寫(xiě)完。
想想這些,真的后悔!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來(lái)報答您,可面對您的愛(ài),我們無(wú)法,為我們所做的一切,我們不應該得到這份愛(ài),可您還是默默的付出著(zhù),永遠都這樣。
老師,我愛(ài)您,愛(ài)的很深很深,這些我無(wú)法用簡(jiǎn)單的'語(yǔ)句來(lái)形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對我們的愛(ài),你永遠都是人了靈魂的工程師,永遠都是我們的指南針,永遠都是我們的偶像,永遠都是。
我愛(ài)您,我親愛(ài)的好老師。
親愛(ài)的老師作文15
從我上一年級時(shí), 李老師就是我們的班主任老師。她中等個(gè)子,修長(cháng)的身材,白皙的臉旁上架著(zhù)一副眼鏡,一笑就露出一對酒窩,看起來(lái)十分漂亮。也許是整天和小學(xué)生們打交道,李老師也顯得很活潑可愛(ài)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)快言快語(yǔ),從不拖泥帶水,一看就是做事干凈利落的人。我們都很愛(ài)她。
從小我就膽小怕事,怕跟人說(shuō)話(huà),每次和人說(shuō)話(huà),臉總會(huì )紅到耳根。上課時(shí),不管是會(huì )不會(huì )的問(wèn)題,我都不敢大膽舉手發(fā)言。有一次上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們舉手回答,我試探著(zhù)伸了伸手,又連忙縮了回來(lái),生怕回答錯了,惹老師和同學(xué)們笑話(huà)。老師好像看出了我的心思,點(diǎn)了我的.名字,用鼓勵的眼神看著(zhù)我,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“你能行!倍际,我覺(jué)得心中有了勇氣,充滿(mǎn)了自信,流利地回答了問(wèn)題!昂!”老師對我的回答給予了肯定,而這更是給我增添了許多的自信。
之后,李老師總是多一些機會(huì )讓我多發(fā)言,多參加班級的一些活動(dòng)。而我也慢慢的由一個(gè)怯怯懦懦的小女孩,變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做、大膽潑辣的“小辣女”。而這都要感謝我親愛(ài)的李老師。
我愛(ài)我的老師,她不僅教給我知識,還教會(huì )我做人,教我做一個(gè)正直、誠實(shí)、有愛(ài)心、有禮貌的人。
親愛(ài)的老師,謝謝您這么多年對我的教導,我衷心地說(shuō)聲:“老師,謝謝您,我愛(ài)您!”
I LOVE OU!
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