【精選】感恩教師作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩教師作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩教師作文400字 篇1
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān),學(xué)習的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著(zhù)一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng )新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。您時(shí)刻保持著(zhù)高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(cháng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
感恩教師作文400字 篇2
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里,又迎來(lái)了一年一度的教師節。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著(zhù)她。
由于我的性格內向,缺乏自信心,在開(kāi)學(xué)不到兩周的時(shí)候肖老師就發(fā)現了我這一缺點(diǎn),肖老師就試著(zhù)去培養我活潑的性格,肖老師有時(shí)會(huì )讓我起來(lái)回答問(wèn)題,但肖老師故意問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,看我舉手了就叫我起來(lái)回答,有時(shí)肖老師會(huì )故意讓我在黑板上默寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會(huì )耐心的.給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經(jīng)升入六年級了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著(zhù)我的空間動(dòng)態(tài),還在關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習情況。
俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)大家,大家也都非常愛(ài)戴她,所以在這個(gè)特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節快樂(lè )!也祝愿天下所有的老師教師節快樂(lè )!
感恩教師作文400字 篇3
我的博文被校信通推薦了,看到金黃色的“xxt”,我心里比吃了蜜都甜,這一路走來(lái),感謝老師的支持,鼓勵。
我從二年級開(kāi)始寫(xiě)博客,剛開(kāi)始,由于年齡小,都是我說(shuō),媽媽幫我打字,有時(shí)候就像是為了完成老師的任務(wù)。有一天,打開(kāi)校信通,老師給我的博文一朵鮮艷的小紅花,我特別的高興,為了小紅花而努力寫(xiě)作。到了四年級,由于媽媽沒(méi)時(shí)間照顧我,把我調到郭老師的住校班,老師和藹可親,在老師的鼓舞下,我不斷堅持,終于得到了一個(gè)“xxt”。去年暑假的時(shí)候,我有些懶惰,心想;不寫(xiě)博文了,有什么用呀?反正也沒(méi)人看。有一天,郭老師給媽媽發(fā)短信說(shuō);“怎么不見(jiàn)鴻宇寫(xiě)博客,一定要他堅持呀!”媽媽轉告于我。我心想:“一定要堅持寫(xiě)下去!蔽矣帜闷鸸P,為“xxt”而奮斗。在我快要放棄的時(shí)候,是郭老師讓我重新振作,堅持我的博客路,博客路上,我認識了許多博友:公主藝琳、酒衷豪、燕子琢妮······我經(jīng)?匆恍┧麄兊奈恼,并和他們禮去來(lái)往,學(xué)到了不少知識。以前我一打看電腦就玩游戲,現在,一打開(kāi)電腦就看博客,讓我的作文水平大大提升。
老師不僅鼓勵我寫(xiě)博文,還給予我知識。老師在上課很?chē)绤,下課時(shí)很溫柔,無(wú)論是嚴厲還是溫柔,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是讓我們學(xué)到更多的知識,您就是我們的好老師。
在我學(xué)習的路上,有老師的陪伴與鼓勵,我一定會(huì )努力。我感謝老師。
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