回憶我的老師-寫(xiě)老師的作文?700字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的回憶我的老師-寫(xiě)老師的作文?700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)吹過(guò)，繽紛的落葉再也不留戀樹(shù)枝的纏綿，把對根的情誼都化作了泥土的芬芳。
——題記
又是一年金秋，又是一年九月。踏入熟悉的校園，接受新的知識。重逢熟悉的同學(xué)，遇見(jiàn)新的老師�？粗�(zhù)講臺上新的班主任，思緒不覺(jué)間飄回了去年……
又是那年秋日，沐浴著(zhù)秋風(fēng)，嫻靜輕盈。在秋天的陽(yáng)光里，隨秋風(fēng)一起飛揚，引起湖水絲絲漣漪。她就像秋陽(yáng)一般，來(lái)到我的世界。教我知識，教我做人的道理。她見(jiàn)證著(zhù)我們，從小學(xué)的略顯稚嫩的孩子到初中朝氣蓬勃的少年。雖然才短短一年，她于我，有著(zhù)不可磨滅的印象。
陽(yáng)光傾落，恍然。自習課上，她一個(gè)字一個(gè)字的糾正我們，一點(diǎn)點(diǎn)的改變我們粗心馬虎的習慣，告訴我們細節決定一切；運動(dòng)會(huì )上，看到同學(xué)摔倒，她第一個(gè)飛奔過(guò)去，眉目間是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔心；有同學(xué)不認真學(xué)習時(shí)，她一反平時(shí)的溫柔，嚴厲地訓斥他們，但嚴厲的背后，總是可見(jiàn)的關(guān)心關(guān)懷。
和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。目光飛快的'上下穿梭，卻在觸及那三位數時(shí)，微顫的指尖陷進(jìn)了肉里。無(wú)暇理會(huì )周?chē)泥须s，我默默的退出了人群。站在陰影里看著(zhù)那金色光斑，為何連陽(yáng)光也不來(lái)安慰我？“胡老師找你！”觸及到班長(cháng)擔心的眼神，我麻木地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想扯出一個(gè)微笑，卻找不到恰當的角度。站到胡老師桌前，心里的愧疚慢慢翻騰，我知道我辜負了她的期望。她看著(zhù)我，站起身來(lái)。我沒(méi)有后退，因為我沒(méi)有理由。想象中的重力沒(méi)有襲來(lái)，胡老師只是伸出手，拍了拍我的肩膀�！皼](méi)事的�！眲x那間，眼泛淚花。
時(shí)間在彈指間散沫。忽然回憶，發(fā)現往事都歷歷在目。只是成了過(guò)眼云煙。我知道會(huì )有結束，分離也在所難免，只是未曾料，分別，如此迅速而突然，讓我們措手不及。明明幾天前還念叨著(zhù)別換老師，卻在看到那條消息時(shí)，內心無(wú)比惆悵，無(wú)法掩蓋。只是不曾后悔，在這美麗的校園相遇，也不曾遺憾，成為她的學(xué)生。胡老師，現世安穩，歲月靜好，愿一切從舊。
旋律依舊，情懷已遠。拾起一片奚落的碎片，撿起的都是關(guān)于她的記憶。一抹陽(yáng)光，一如既往。
——后記
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