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小學(xué)教師節作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)教師節作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師節作文1
今天是9月10日教師節，我帶著(zhù)自己親手做的卡片和感恩老師的'心情去學(xué)校讀書(shū)。到了學(xué)校，我把卡片放在老師的桌上，又坐回自己的座位上，等老師來(lái)。過(guò)了一會(huì )，老師過(guò)來(lái)看到我們親手做的卡片，臉上露出了甜蜜的笑容。我趕緊跑過(guò)去給老師一個(gè)深深的擁抱。
在學(xué)校里，是老師給我們一種關(guān)懷，在我需要幫助的時(shí)候，老師總是鼓勵我，幫助我，給我機會(huì )。感謝老師像媽媽一樣把我們培養長(cháng)大。
小學(xué)教師節作文2
今天是二Oxx年的'教師節，星期一，中雨到小雨，我感到非常涼爽。
昨天我買(mǎi)了三朵玫瑰花，準備送給我敬愛(ài)的三位老師。今天早上，我先看見(jiàn)薛老師，然后我看見(jiàn)董老師、侯老師，我先后給三給老師鞠了一躬，把花送給她們了。我非常的尊敬他們，因為她教我了很多知識，所以我以后學(xué)習要繼續加油，來(lái)報答她們。
小學(xué)教師節作文3
9月10日——教師節，這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現。想起老師那親切的面容，用豐富的知識澆灌著(zhù)我們；想起因為學(xué)生馬虎，老師用書(shū)打頭的情景；想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的`開(kāi)心時(shí)刻，真像一個(gè)“孩子王”；想起老師為批改作業(yè)，那盞很晚還亮著(zhù)的燈。我明白老師的良苦用心，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！祝所有老師節日快樂(lè )�！�
小學(xué)教師節作文4
同學(xué)們都準備了許許多多禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。
有的同學(xué)精心準備了親手繪制的微笑卡，有的同學(xué)送上了美麗的`鮮花，還有的同學(xué)帶來(lái)了自己喜愛(ài)的禮品……并且每一位同學(xué)都對老師送上了一句最真誠的祝福。老師很開(kāi)心，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“謝謝大家！你們知道嗎？禮物雖好，它代表了你們的心意，可對老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是：看見(jiàn)自己的學(xué)生上課認真聽(tīng)講，學(xué)習刻苦努力，成績(jì)日益進(jìn)步！這樣你們作學(xué)生的學(xué)得用心，我們當老師的教得也開(kāi)心�！�
同學(xué)們聽(tīng)了當場(chǎng)都表態(tài)：我們不僅要在“教師節”這天表現好，而且在其它的日子里也要嚴格要求自己，把學(xué)習學(xué)好、身體練好、思想品德端正好，天天都讓我們敬愛(ài)的老師感到很欣慰。
小學(xué)教師節作文5
今天是教師節。一大早，學(xué)校門(mén)口就擠滿(mǎn)了學(xué)生，他（她）們都在忙著(zhù)挑自己喜歡的花和掛畫(huà)送給老師。
我也要把《一株紫丁香》送給所有的老師們。老師，你們辛苦了。老師們節日快樂(lè )！
踮起腳尖
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓這綠色的枝葉，
伸進(jìn)你的窗口，
夜夜和你作伴。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，
綠葉在風(fēng)中沙沙的響，
那是我們給你唱歌，
幫你消除一天的疲倦。
你看，你看，
滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的`小花，
那是我們的笑臉
感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼。
老師，快放下手中的教案吧！
讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，
那夢(mèng)啊，準是又香又甜…
小學(xué)教師節作文6
昨天教師節 。
昨天到學(xué)校突然發(fā)現學(xué)校門(mén)口有高年級的同學(xué)給老師獻花，學(xué)校里也有很多的橫幅標語(yǔ)，整個(gè)校園都像在過(guò)節日一樣，老師和同學(xué)都很開(kāi)心。原來(lái)在幼兒園里沒(méi)有這么隆重的，也許是我沒(méi)發(fā)現吧。
下午在家，看了一篇關(guān)于老師的文章，原來(lái)老師就是“傳道授業(yè)解惑者，”是“燃燒了自己照亮了別人的蠟燭”是默默無(wú)聞“桃李滿(mǎn)天下”的耕耘者。是講臺上的天使，同學(xué)們的好朋友。愛(ài)老師，尊重老師的`勞動(dòng)，是我們做學(xué)生應該做的事情。
我好好學(xué)習就是送給老師最好的節日禮物，我要乖乖聽(tīng)話(huà)就是對老師最大的尊重，我要成為一個(gè)有用的人就是對老師最好的回報。
小學(xué)教師節作文7
今天是九月十日，是教師節，也是老師們的節日。
老師們用盡了所有的心血來(lái)培養我們新一代的.小學(xué)生，每天晚上挑燈夜戰來(lái)幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話(huà)：“老師，您辛苦了！”謝謝您來(lái)培養我們新一代的小學(xué)生，我們會(huì )永遠會(huì )記得您的，老師。
這一天，是我人生中最難忘的一天，這一天讓我很感動(dòng)。
小學(xué)教師節作文8
感恩老師，你像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人
感恩老師，你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習的方向
感恩老師，你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷
感恩老師，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵
感恩老師，你是人類(lèi)靈魂的`工程師，把我們培養成祖國的有用人才
感謝您，老師！向您致敬！
小學(xué)教師節作文9
每年的9月10日，開(kāi)學(xué)的第十天，我們迎來(lái)了教師節。
那天早晨，我們帶著(zhù)自己精心挑選的禮物，來(lái)到了學(xué)校。我的禮物是兩個(gè)盆景，一個(gè)是水生的，一個(gè)是土長(cháng)的`。土長(cháng)的我想送給徐老師，水生的我想送給王老師。我想：當老師為我們批改作業(yè)疲憊時(shí)，看一下這盆景，一定會(huì )感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多，有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任，她從一年級到三年級，一直象一位媽媽一樣，關(guān)心、呵護我們兩年了！所以，王老師，我想對您說(shuō)：“是您把我培育大，一開(kāi)始，我還是個(gè)淘氣包，現在我長(cháng)大了，老師，祝你教師節快樂(lè )，我愛(ài)你！”
小學(xué)教師節作文10
老師是蠟燭，
燃燒自己，照亮別人。
老師是園丁，
細心培育祖國的花朵。
老師是長(cháng)橋，
帶我們通向知識的海岸。
老師是大樹(shù)，
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師，
打開(kāi)人類(lèi)的'靈魂之花。
老師是耕耘者，
播種著(zhù)人類(lèi)美麗的心扉。
老師是陽(yáng)光，
用溫暖擁抱全世界。
小學(xué)教師節作文11
明天就是教師節了，我們全班同學(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案，等老師來(lái)了，一起說(shuō)”老師，節日快樂(lè )！”我今天早上一來(lái)到，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà)，但是我要掃地，只好提提建議。我掃完地回到班上的時(shí)候，門(mén)是關(guān)這的，非常神秘。我推開(kāi)門(mén)，就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。小馬同學(xué)說(shuō)：”老師來(lái)了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(cháng)也在講臺旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén)，班長(cháng)就說(shuō)：”一二三！”，然后我們全班一起說(shuō)：”祝老師節日快樂(lè )！”，老師很感動(dòng)，閃爍著(zhù)淚光�，F在我只想對老師說(shuō)：”老師節日快樂(lè )！在以后的'日子里，我會(huì )加倍努力的！
小學(xué)教師節作文12
老師，您好！請讓我尊稱(chēng)您為媽媽?zhuān)驗槟裎业膵寢專(zhuān)o了我媽媽一樣的.太多太多的愛(ài)。上學(xué)期我犯了一個(gè)“天大”的錯誤，您知道后，并沒(méi)有暴跳如雷的批評我，而是讓我做一個(gè)誠實(shí)的孩子。那么大的一個(gè)錯誤您沒(méi)有在班上公布，與我一起保守了秘密，而且仍委與我重任。老師媽媽?zhuān)鷮ξ业男湃�，給我的愛(ài)讓我感動(dòng)不已，在這教師節來(lái)臨之際，讓我衷心的祝您：老師媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )�。。�！
小學(xué)教師節作文13
我渡過(guò)了許多個(gè)教師節，卻只有這個(gè)教師節讓我難以忘懷。
這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著(zhù)一束鮮亮的菊花，輕輕的`走到老師的窗前，悄悄的打開(kāi)窗門(mén)，想把花插進(jìn)老師的筆筒里。
突然我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一副老花鏡，我不由得有點(diǎn)傷感。
老師！多么崇高的兩個(gè)字。
老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢？
這束花，不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花，它包含著(zhù)我們對老師的祝福，代表著(zhù)我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節！
小學(xué)教師節作文14
9月10日星期五天氣：陰
今天是叫師節，我想對老師說(shuō)“老師你們辛苦了，祝你們節日快了”。
記得，我才上一年級的時(shí)候，我是一個(gè)什么也不懂的小屁孩。每當我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì )鼓勵我。我有不會(huì )的題時(shí)，老師總是耐心的.給我講解。我每一點(diǎn)進(jìn)步都有老師的心血。很多詩(shī)人用蠟燭、園丁等來(lái)比喻老師，可是老師付出那么多的心血不是為了得到人們的贊美，而是要他們的學(xué)生冰生于水而寒于水，青出于藍勝于藍!
小學(xué)教師節作文15
今天是教師節，是老師的節日，我想對我的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師是辛勤的園丁。我們就像一顆顆種子，是老師用知識灌溉了我們，使我們在知識的'土地上快樂(lè )地成長(cháng)。老師這種無(wú)私奉獻的精神值得我們尊敬。
今天，我們用各種各樣的方式表示對老師的祝福，祝：老師節日快樂(lè )，永遠年輕漂亮！
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