【薦】新老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的新老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新老師作文1
星期二放學(xué)時(shí)雨川坐在媽媽的車(chē)上。
媽媽問(wèn)：“新數學(xué)老師怎么樣？”
雨川說(shuō)：“很好！名叫孟老師。他不是成都人，但是他是一個(gè)中國人！他是一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。今天他看了我們的口算題卡，放亂了，發(fā)的時(shí)候特別難發(fā)�！�
星期三放學(xué)回家做作業(yè)前雨川又告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@次我的數學(xué)卷子只得了80分！”
媽媽問(wèn)：“怎么啦？錯哪里啦？”
雨川說(shuō)：“全對，因為孟老師說(shuō)，總分只有80分�！�
我們正在寫(xiě)博客時(shí)，雨川又說(shuō)：“我終于發(fā)現孟老師和王老師不是一個(gè)人，他們有不一樣的性格。他們倆我都很喜歡！”
新老師作文2
我告別了四年級美好快樂(lè )的時(shí)光，步入五年級的學(xué)堂。在這里我認識了即將陪伴我五年級時(shí)光的新老師，我的數學(xué)老師——張老師。
報名那天，班主任周老師給我們全體同學(xué)介紹了新數學(xué)老師張老師。張老師一走進(jìn)教室，就給我帶來(lái)了一種親切感，因為張老師很喜歡笑，并且張老師笑得時(shí)候很甜，我非常愛(ài)看張老師笑。我覺(jué)得同學(xué)們應該和我也同樣認為吧！不過(guò)我只是對張老師有表面認識，我還要對張老師是有更深的認識呢！張老師一定能成為我的良師益友！
我會(huì )在新的一年里做最好的自己。
新老師作文3
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門(mén)，換了許許多多的老師，其中我們的新數學(xué)老師姓高，叫高衛國。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽(tīng)課的學(xué)生也能專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)老師精彩的講說(shuō)，但這個(gè)老師偶爾也會(huì )起風(fēng)暴，有學(xué)生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會(huì )叫家長(cháng)，倆人一起批評他，有些人記仇，說(shuō)他神經(jīng)，但后天就不一樣了，那是因為，他做了一件好事，老師連忙夸獎他，他高興還來(lái)不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂(lè )滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因為我剛幼兒園畢業(yè)不久，就哭了起來(lái)，老師連忙問(wèn)我怎么了，得知怎么回事，他連電話(huà)都不打給我家長(cháng)，就馬上帶我去醫院，醫療費都是他交的呢，后來(lái)我媽媽想感謝他，就買(mǎi)了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長(cháng)身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生，你也會(huì )喜歡他的。
新老師作文4
因為羅老師生病了，現在還在醫院里面躺著(zhù)，所以我們今年的數學(xué)教師換了。
今天上的是第一課——認識負數。
一開(kāi)始玩的那個(gè)游戲真的蠻搞笑的。老師說(shuō)他冷得狠，讓我們說(shuō)出相反的句子。無(wú)奈，小博士后來(lái)被點(diǎn)到了，然后他只好說(shuō)我熱得狠。另外我們學(xué)負數的時(shí)候，第一課上的是溫度，后來(lái)老師讓同學(xué)們寫(xiě)負數，有人還專(zhuān)門(mén)在負數后面加上個(gè)“度”;還有人這樣寫(xiě)負數的：——1——2……，老師把這些人狠狠地批了一頓活該，誰(shuí)叫他們這么寫(xiě)的。
數學(xué)老師姓曹，男的，個(gè)子一般，丹江版普通話(huà)，教我們的時(shí)候和羅老師差不多。
實(shí)際上他教得真的蠻好的。
新老師作文5
開(kāi)學(xué)的第一天，語(yǔ)文老師一進(jìn)班上就告訴我們數學(xué)老師換了，我們聽(tīng)了就議論起來(lái)，有的說(shuō)我們都換了三個(gè)數學(xué)老師了，也有的說(shuō)數學(xué)老師從四年級上冊就換個(gè)不停，還有的說(shuō)，我班的數學(xué)本身就差，好不容易適應了又要換老師。聽(tīng)了老師說(shuō)：“這次換的是我們學(xué)校教數學(xué)最好的老師，過(guò)了一會(huì )兒，全班人耐心的等著(zhù)，終于，數學(xué)老師來(lái)到教室，班上人都拍手歡迎。
當老師進(jìn)教室開(kāi)始上課，老師講了一個(gè)題目，把所有的人都難倒了，可老師卻告訴我們最好最簡(jiǎn)單的方法，我們看了這題，驚呆了，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )，老師看了我們以前的知識不會(huì )，老師卻說(shuō)這套教材不好，數學(xué)老師還教我們最簡(jiǎn)單的方法算口算，當老師交完以后真的很簡(jiǎn)單，回家后還和爸爸媽媽比賽，我卻贏(yíng)了，我以前數學(xué)作業(yè)從不認真，可是這一次卻不一樣。我漸漸的喜歡上數學(xué)了。
這就是我們新的數學(xué)老師。我很喜歡她，但愿她能一直教我們。
新老師作文6
最近幾天，倪老師要生孩子了，所以我們換了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。
“叮咚，叮咚……”上英語(yǔ)課啦!同學(xué)們都非常興奮，過(guò)了一會(huì )兒，一位年輕的英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，她帶著(zhù)一副眼睛，披著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠一般，嘴巴大大的，笑起來(lái)就像天上的月亮一樣，彎彎的，身材挺苗條的，非�？蓯�(ài)。
新來(lái)的英語(yǔ)老師不僅人長(cháng)的漂亮，教學(xué)方法還與眾不同呢!
剛開(kāi)始教的時(shí)候，老師先問(wèn)了交到哪里，然后開(kāi)始教，老師先把單詞寫(xiě)了下來(lái)，許多同學(xué)就七嘴八舌地說(shuō)老師的字是斜的，結果，英語(yǔ)老師不但沒(méi)有生氣，還和我們開(kāi)玩笑：“我的字本來(lái)就不是很好，你們就別笑了，”同學(xué)們這才不笑了。
英語(yǔ)老師有時(shí)也不是那么溫柔哦!剛交完第四單元，就要讓我們背出來(lái)，本來(lái)倪老師是給我們一個(gè)星期的時(shí)間去背呢!
老師的目光，時(shí)刻教育著(zhù)我們。老師的眼睛，是閃爍著(zhù)智慧的星星。老師是我們的航標燈。
新老師作文7
大家一定在新學(xué)期里認識到新老師，下面看看我的心老師吧！
開(kāi)學(xué)后我就認識了我的新老師，他就是我的班主任劉老師，也是我們的數學(xué)老師，他是我這幾年來(lái)教我上學(xué)的唯一男老師。我們的劉老師個(gè)子高高的，帶著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)黑皮鞋，他有時(shí)給我們講故事，說(shuō)話(huà)很風(fēng)趣。如果他生氣的時(shí)候，脾氣像火山爆發(fā)似的，把聲音達到最大，在做題的時(shí)候，我們不會(huì )時(shí)他會(huì )把難點(diǎn)我耐心的給我們講解，難點(diǎn)講完了只剩下簡(jiǎn)單的寫(xiě)起來(lái)太簡(jiǎn)單了。我現在才知道越嚴越好，才會(huì )把學(xué)習成績(jì)提高。
我可喜歡我的新老師。你呢？
新老師作文8
今天是我步入初中的一個(gè)星期了。柴老師是我第一個(gè)認識的老師。他是7,5班的班主任，又是我們的英語(yǔ)老師。她中等身材，一頭烏黑的亮發(fā)，顯得神采奕奕，從她那一雙炯炯有神的眼睛里，也透露出一種中年教師特有的魅力。
柴老師知識淵博，她用通俗易懂的語(yǔ)言和深入淺出的道理把本來(lái)枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課講得引人入勝，使同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)興趣盎然。柴老師有一句口頭禪，那就是，“寶貝們”，我們聽(tīng)了這三個(gè)字，就如春風(fēng)化魚(yú)，滋潤了我們的心田，也使我們這些少不懂事的孩子們感到了春天般的溫暖。
新老師作文9
叮咚，門(mén)鈴響了，我想一定又是給我上課的數學(xué)陳老師來(lái)了，可讓我驚奇的是來(lái)的并不是陳老師而是一位新面孔——黃老師。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候我心里特別慌：她會(huì )不會(huì )很?chē)栏�？�?huì )不會(huì )罵學(xué)生？會(huì )不會(huì )吃鼻子？（爸爸和小弟弟說(shuō)過(guò)有厲害的老師會(huì )吃小孩鼻子。）誰(shuí)知黃老師特別溫和，先是親切的問(wèn)我學(xué)到多少級了，學(xué)習的過(guò)程中蹤是耐心讓我自己思考，一有做的對的和好的地方，她就及時(shí)夸我聰明，為了獎勵我做題做的好她還送給我三塊韓國橡皮呢，非常好用。
我很喜歡這個(gè)新老師。
新老師作文10
開(kāi)學(xué)了，我們班來(lái)了個(gè)新的數學(xué)老師，我們都叫她曉靜老師。這個(gè)新來(lái)的老師與之前的老師有很大的差別。
以前的數學(xué)向老師，開(kāi)始性格還好，后來(lái)很兇。開(kāi)學(xué)那天她布置的作業(yè)寫(xiě)到了晚上7點(diǎn)鐘；后來(lái)布置的作業(yè)寫(xiě)到了夜里11點(diǎn)多，我都哭了。她打人打的也很疼。如果我們上黑板做題十分鐘沒(méi)寫(xiě)完的話(huà)，就罰站，在講臺旁邊。下課，她就拿著(zhù)棍子打我們手心。
現在的數學(xué)老師，開(kāi)學(xué)就不給我們布置作業(yè)。即使要布置作業(yè)，那也很少。這個(gè)曉靜老師性格很好，不是很兇。打人不用棍，用手，打的也不疼。如果上黑板做題做不好，頂多罵幾句，也就完事了。
如果讓我從教過(guò)我的數學(xué)老師里選優(yōu)秀老師，我會(huì )選我的新任數學(xué)老師——曉靜老師。
新老師作文11
今天，就有我來(lái)為大家介紹一位我們全班同學(xué)都討厭的人，我們的數學(xué)老師。為什么說(shuō)他討厭呢?大家就接著(zhù)往下看吧!
我的數學(xué)老師叫劉磊，今年26歲，身高體重150，戴著(zhù)一個(gè)眼鏡，小眼睛，大嘴，總之，長(cháng)的就是不太好看。如果他生氣的話(huà)，臉不是綠色就是紫色，要不就是紅色，而且好老瞪著(zhù)眼珠，就更丑了。
數學(xué)老師他非常啰嗦，一堂課能講一道大題就不錯了，而且學(xué)的東西從明白講到迷糊，都會(huì )了他還在講講的我們都迷糊了，而他呢?卻覺(jué)得自己講的很好……
我知道，他是為了我們好，可是也不能太啰嗦了吧!
哎!我們什么時(shí)候才能換數學(xué)老師啊，苦日子什么時(shí)候才能到頭啊!
新老師作文12
在三年級，我們班有了一位新老師。我的新老師，黑色的長(cháng)發(fā)，明亮的眼睛，很認真。當初她規定:“一頁(yè)作業(yè)最多貼兩個(gè)改錯帖，撕兩個(gè)以上，一個(gè)能撕夠五個(gè)從頭補上�！蔽覈樍艘惶�，后來(lái)就習慣了。
老師批改作業(yè)很認真，讓我想起了歐陽(yáng)修的故事:
歐陽(yáng)修晚年一直在修改作品。他老婆說(shuō):“你不用修改這些作品。你還怕被老公罵？”歐陽(yáng)修說(shuō):“我不怕被老公罵，只怕以后被嘲笑�！�
我們老師和歐陽(yáng)修一樣認真。這是我們的`班主任，毛老師。
教師節那天，學(xué)生們送了一束花，紅的、黃的、紫的……五顏六色。毛老師說(shuō):“學(xué)生不允許帶任何鮮花進(jìn)入校園。毛老師忘了告訴你。你全扔垃圾桶里，以后別亂花錢(qián)！”人們不明白:扔掉這么多花真可惜。毛老師繼續說(shuō):“專(zhuān)心學(xué)習，努力學(xué)習，是對我最大的獎勵！”
回家后，母親對這一事件感到驚訝:“多么好的老師！”
這是我們的班主任，毛老師。
新老師作文13
羅老師病了，學(xué)校從別的學(xué)校請了一位數學(xué)老師。上午試講一次課，同學(xué)們聽(tīng)講特別認真。下午，是五（5）班的數學(xué)老師講了一節課，同學(xué)們昏昏欲睡。
問(wèn)問(wèn)說(shuō)：上午那節課，是她聽(tīng)過(guò)的最好的一節數學(xué)課，下午那節課，是讓人覺(jué)得最沒(méi)勁的一節課。老師的水平差的夠多的！
問(wèn)問(wèn)說(shuō)她今天寫(xiě)同步作業(yè)是第一個(gè)寫(xiě)完的，我說(shuō)你那么棒呀！她說(shuō)是，她有很多次都是第一個(gè)寫(xiě)完的�？磥�(lái)是她的口算能力的提高幫了她。
后記：5。21接下來(lái)的兩天都是昏昏欲睡老師，這可把孩子們毀了！
新老師作文14
五年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，消息靈通人士就“廣播”了一條重要新聞：我們換新數學(xué)老師了。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們便開(kāi)始了對學(xué)數學(xué)老師的猜測。我們這個(gè)年齡的學(xué)生一般總把老師分為兩種：厲害的，不厲害的。那么這位新數學(xué)老師是哪一種呢?
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是一節數學(xué)課。同學(xué)們都不約而同地望著(zhù)門(mén)口，用期待的目光迎接著(zhù)學(xué)數學(xué)老師的到來(lái)。只見(jiàn)一位面帶微笑的女老師走上了講臺，她說(shuō)：“同學(xué)們好!以后的數學(xué)課由我來(lái)為大家上，我姓楊，以后在數學(xué)課上有什么問(wèn)題，我帶領(lǐng)大家一起解決，下面我們開(kāi)始上課�！彼v課時(shí)，語(yǔ)速不緊不慢，就是聲音和原來(lái)數學(xué)老師相比有點(diǎn)低，今天講了小數的乘法，通過(guò)老師的講解，我掌握了要點(diǎn)，自己能獨立完成課堂練習。
通過(guò)這一堂課，我想：在以后的數學(xué)學(xué)習中，多向老師請教，爭取把數學(xué)學(xué)好!
新老師作文15
我們換數學(xué)老師了，他姓陳，名字叫陳鋒。他長(cháng)著(zhù)小小的眼睛，高高的鼻梁上有一幅眼鏡，留著(zhù)短短的頭發(fā)。陳老師有時(shí)和藹可親，生氣時(shí)嘴巴就是倒掛的月亮。
記得有一次陳老師點(diǎn)名叫題做錯的站起來(lái)，嘻嘻，我就是其中的一個(gè)。他讓我們抄口算題，要在放學(xué)前抄完。下午上完語(yǔ)文課了，我們一起像潮水般涌出教室，卻被陳老師堵在了門(mén)口，同學(xué)們便又像退潮的潮水退回各個(gè)座位……
陳老師還有一個(gè)口頭禪，叫“你們一個(gè)個(gè)眼睛瞪那么大，不知道聽(tīng)懂了沒(méi)”。有一次上數學(xué)課，我數了數，他一共講了四遍。不過(guò)陳老師又是還蠻幽默的。
雖然陳老師有點(diǎn)兇，不過(guò)我還是挺喜歡他的。我希望我們班的同學(xué)們都表現的好，這樣陳老師的嘴巴就是正的月亮了。
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