教師節感恩作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的教師節感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節感恩作文1
清晨，我來(lái)到郊外，采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室窗前，把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里，我看見(jiàn)老師桌上的物品有。哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我付出的辛苦呢？
幾年來(lái)，是老師教給了我知識，幫助我樹(shù)立遠大的理想，教我懂得了文明禮貌，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲，每當看到著(zhù)些銀絲，我心中總是充滿(mǎn)對老師無(wú)限的崇敬。老師給了我多少愛(ài)多少關(guān)懷��！
有一次，我生病了，幾天沒(méi)有上課。是我的老師放學(xué)后托著(zhù)疲憊的身子來(lái)給我補習功課，使我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有因此而下降。我非常感激我的老師，心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習，來(lái)回報我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在著(zhù)幾十年里，您白天忙著(zhù)給同學(xué)上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜。長(cháng)期的勞累，您的眼睛花了�？赡鷽](méi)有白操勞，您教出來(lái)的學(xué)生真是桃李滿(mǎn)天下：有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上擔任著(zhù)重要的工作。
您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛(ài)，對工作是那樣認真負責，對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著(zhù)您！在教師節來(lái)臨之際，祝您節日快樂(lè )！
教師節感恩作文2
季老師，光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，馬上就到教師節了，我想對你說(shuō)些心里話(huà)，感謝您四年多來(lái)對我的愛(ài)，您教會(huì )了我怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，教會(huì )了我怎樣做一個(gè)講文明、懂禮貌的“紅領(lǐng)巾”。
每當您表?yè)P我的時(shí)候，我會(huì )在心里默默地告訴自己：一定不能驕傲，下次要更加努力，不辜負老師對我的期望。每當我犯錯誤時(shí)，您都會(huì )溫和地對我說(shuō)：“周倪，你這樣做是不對的，下次要改正�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，羞愧的同時(shí)都會(huì )在心里暗暗發(fā)誓：以后同樣的錯誤一定不能再犯。
我很喜歡上您的語(yǔ)文課，特別是作文課，你總是把我的作文當成范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，夸贊我的同時(shí)也指出我文章中的不足之處，讓我學(xué)會(huì )修改作文，暑假里我去報社當見(jiàn)習小記者時(shí)，就是用您教的修改符號來(lái)給別的小朋友修改作文的。您每天不但教給我們許多新的知識，還要仔細地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現了嗎？在您的教導下，我們越來(lái)越懂事了，花兒開(kāi)始吐出迷人的芳香了，草兒也織出了如茵的綠毯了。
季老師，您就像我的媽媽一樣關(guān)心我，教育我，教師節到了，我沒(méi)有什么華麗的詞藻來(lái)表達我對您的感恩之情，我只是發(fā)自肺腑的想對您說(shuō)一句：“謝謝您對我們四年多來(lái)所有辛苦地付出，我們全班同學(xué)都非常愛(ài)您！
教師節感恩作文3
又是一年教師節，從上學(xué)開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)教師節了，隨著(zhù)成長(cháng)，閱歷多了，對于老師也有了不同的認識和崇拜。
小時(shí)候幼兒園的阿姨會(huì )問(wèn)小朋友們“你將來(lái)想當什么��？”，當老師是我唯一的回答。但是隨著(zhù)升上小學(xué)、初中、高中，我發(fā)現教師這一門(mén)職業(yè)是非常之不容易的，我的水平還不夠教書(shū)育人的重任，因此這個(gè)夢(mèng)想先要保留，如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了，我一定會(huì )親手實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
人的一生中會(huì )遇到好多的老師，首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時(shí)起就在教育我們一切生活所需的本領(lǐng)，并且是言傳身教�？梢哉f(shuō)現在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養育是分不開(kāi)的。等到上了學(xué)，接觸到了一門(mén)職業(yè)叫做人民教師，這些老師傳授給我們知識，支持我們參加考試以進(jìn)入更高的學(xué)府，當然好一點(diǎn)的老師會(huì )教我們做人。做學(xué)生的時(shí)間越長(cháng)，遇到的老師自然就越多，遇到好老師的機會(huì )也就越多。
在我看來(lái)兩種老師最可貴。其一，啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進(jìn)入了某個(gè)領(lǐng)域，使你有機會(huì )學(xué)習自己熱愛(ài)的知識，為之奮斗，期年之后回首，所有成就都歸于老師令你進(jìn)了門(mén)。其二，伯樂(lè )老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進(jìn)，相信你，幫助你，那真是做學(xué)生的最大的幸運了，因為他已經(jīng)成為你人生的導師了。
師恩難忘，我將永遠銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。
祝全天下的老師們，身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
教師節感恩作文4
是您，撒下希望的種子，讓我們在知識的世界茁?tīng)畛砷L(cháng)，是您，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，為我們撐起一把大傘，是您，像園丁一樣的為我們辛勤勞動(dòng)。然而，剎那間那一個(gè)鼓勵的眼神卻讓我難以忘懷。
記得那一次，學(xué)校通知，會(huì )有其它學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課，請個(gè)年級各班的同學(xué)做好準備。于是，老師給我們各小班分配了任務(wù)。因為當時(shí)我臨時(shí)有事。所以我不知道。第二天，我來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)我們小班要講課，分配給我的又是一個(gè)重點(diǎn)句子，所以，我十分擔心，也非常著(zhù)急。 我心里暗暗地想：“怎么辦呀！”今天有那么多來(lái)賓來(lái)聽(tīng)課，萬(wàn)一我沒(méi)講好，該多丟我們六（三）的臉呀！這怎么辦呢.. …“叮叮�！�，上課了。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳著(zhù)，心里十分緊張。在上課，我總是不停地看時(shí)間，希望能早點(diǎn)下課。這樣我就能多出10分鐘排練時(shí)間了、但時(shí)間不等人、不一會(huì )，就該我們小班演講了，剛剛在下面排練說(shuō)的話(huà)全部拋在了腦后。我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，臉燒得通紅，就像抹了濃妝似的。這時(shí)，我望了望在一旁認真聽(tīng)講的老師。她慈祥地望著(zhù)，嘴角上掛著(zhù)一絲絲淡淡的微笑，眼里充滿(mǎn)了鼓勵的目光，仿佛對我說(shuō)：“不要怕，相信自己，你一定能行的！”這目光，就像冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光，融化了我的心靈，使我從自卑走向自信，讓我心中枯萎的花朵重新綻放！
有些人說(shuō)，老師是嚴肅的，但老師對我們的愛(ài)，往往是那一個(gè)鼓勵的目光，是那一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)報答培育我們的老師吧！
教師節感恩作文5
落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！崩蠋�，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋;老師，給我指明人生的方向，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;老師，給我無(wú)限的知識和光輝，使我的明天更加美好，讓我走向輝煌的未來(lái)。
可愛(ài)可敬的老師，并不用她們去做什么驚天動(dòng)地的大事，她們的可愛(ài)可敬表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。
周老師，是我們可愛(ài)可敬的班主任。當我們犯錯誤時(shí)，她會(huì )耐心地教導我們;當我們遇到不會(huì )做的題而心慌意亂時(shí)，她會(huì )細心地為我們講解;當我們生病時(shí)，她會(huì )體貼地照顧我們。一個(gè)溫暖的眼神，一句贊美的話(huà)都讓我們感受到溫情。
楊媽媽?zhuān)墙塘宋覀兾迥甑恼Z(yǔ)文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，她會(huì )和我們一起分享成功的喜悅;當我們遇到挫折垂頭喪氣時(shí)，她會(huì )鼓勵我們讓我們重拾信心，繼續向前;當我們……不論我們遇到了什么，她都會(huì )與我們一起面對。
我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x你們!感謝你們，我的老師!你們是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵;你們是手電筒，為我們照亮前進(jìn)的道路;你們是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人;周老師、楊媽媽感謝你們五年來(lái)對我們的付出，人生旅途上，你們豐富了我的心靈，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
感謝你，老師!
教師節感恩作文6
9月10日，又是一個(gè)教師節的到來(lái)，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會(huì )讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對于教師節，這個(gè)從小到大我們熟悉的日子，我現在才初步有了一些自己的體會(huì )和感悟。
從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節，我們總是會(huì )對辛苦工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的只是認為這是個(gè)做“好孩子”的標準。
現在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)習的工作，這回才更能體會(huì )到老師的不易。作為老師，教書(shū)育人是他們的責任，這并不是一份輕松的工作，其中有來(lái)自社會(huì )各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思想會(huì )影響到學(xué)生的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。其中的辛苦中有他們自己知道。
我們應該學(xué)會(huì )感恩，其實(shí)，老師對于學(xué)生是寬容的，其中絕對沒(méi)有上司對于員工的苛刻與挑剔。他們對于學(xué)生是無(wú)私奉獻的。對于知識的傳授也是毫無(wú)保留的。
對于這一切，我們應該學(xué)會(huì )感謝，更應該感激。在此，我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫(xiě)下這篇文章，對所有教過(guò)我和正在教我們的老師們真誠得說(shuō)一句：“謝謝，祝您教師節愉快！”
教師節感恩作文7
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的英語(yǔ)鄭教師！
感謝您——鄭教師，您讓我成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——鄭教師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——鄭教師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，你為成長(cháng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，其中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后，再次祝您教師節快樂(lè )！
教師節感恩作文8
老師！您總是在我們做錯事的時(shí)候非常的生氣，在我們乖巧的時(shí)候對我們淺淺的微笑；老師！感謝您告訴我們歷史故事，在我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，把重點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，歷史故事背后的意義。然后，再玩故事接龍游戲，加強我們的記憶，讓我們上課更有精神，而且課堂上也更多歡笑，上課也變得更多采多姿了！
老師，您就像我的母親一樣親切，在我不會(huì )的地方不厭其煩，一教再教的教到我會(huì )，就像一本超大形的字典，無(wú)怨無(wú)悔的付出，不論語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )……，每一個(gè)問(wèn)題您都無(wú)所不能，只要問(wèn)您，心中的困惑必能迎刃而解、豁然開(kāi)朗。
老師！您就像一位魔術(shù)師，有時(shí)候變成兇巴巴的母老虎，有時(shí)候變成我慈愛(ài)的媽媽?zhuān)袝r(shí)候變成我的專(zhuān)屬字典，有時(shí)候變成歡樂(lè )制造機……，真是千變萬(wàn)化��！令我看了眼花繚亂，我還真是佩服您這位技術(shù)高超的萬(wàn)能魔術(shù)老師。
老師！您真是令我們全班又愛(ài)又恨��！愛(ài)的原因是您常常讓全班捧腹大笑，使得我們更喜歡上學(xué)，而人生也更有趣，更多歡笑；而恨呢？就是因為您有時(shí)開(kāi)玩笑時(shí)，有時(shí)過(guò)度的正經(jīng)．使得我們都認為您真的生氣了！直到真相大白，才使得全班哭笑不得！
老師！感謝您教導我們這么多年，而班上有許多事都是您帶領(lǐng)我們一起做的，如布告欄、榮譽(yù)榜……等，您真是多才多藝。我們都很喜歡您這位觀(guān)念新穎、充滿(mǎn)熱忱的老師，希望您能夠繼續教我們，直到我們小學(xué)畢業(yè)。那么，大家都將擁有和您相處時(shí)，最美好、最有趣的童年記憶！
教師節感恩作文9
金秋送爽，涼爽的秋天來(lái)臨。在這金色怡人的秋天里，我們要迎接一個(gè)重要的日子“教師節”。在這美好的節日里，我要向我的老師送上衷心的祝福：“祝你教師節快樂(lè )！”在對您說(shuō)說(shuō)在我心里最想對你說(shuō)的話(huà)“老師您辛苦了，謝謝您！”
最高的領(lǐng)導人；最充滿(mǎn)智慧的人；最高尚的人；最有能力的人，他們都是老師辛辛苦苦培育出來(lái)的。我們生活中，是誰(shuí)，鼓勵我們積極參加社會(huì )活動(dòng)；是誰(shuí)，把我們領(lǐng)到知識的海洋，又是誰(shuí)，讓我們打開(kāi)知識的`大門(mén)，這個(gè)人就是老師。是我們生活中的老師！老師，這個(gè)高尚而親切的名字。老師在我們生活中像我們的家人，在課外活動(dòng)中如同我們的大姐姐，在我們犯錯后總是激勵我們……語(yǔ)文老師讓我們懂得了做人的道理和字詞句的意思；數學(xué)老師教我們數學(xué)的概念和數學(xué)的基礎知識；從英語(yǔ)老師那里我學(xué)會(huì )了怎樣用英語(yǔ)和同學(xué)交流。
老師，你知道嗎？在您的節日里，我意外獲得一棵愿望花，它一共有五個(gè)花瓣，一個(gè)花瓣可以實(shí)現一個(gè)愿望。我毫不猶豫的實(shí)現了我心中的愿望：一瓣祝您工作順利；一瓣祝您身體健康；一瓣希望您天天開(kāi)心；一瓣希望你多多的休息；最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送給你，希望你天天沉浸在節日的喜悅中……
教師節感恩作文10
金秋碩果頌園丁，在9月10日這個(gè)歡樂(lè )祥和的特殊日子里，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節。為此，整個(gè)上午的時(shí)間，學(xué)校里都是慶祝教師節的活動(dòng)。
一大早，同學(xué)們就迫不及待地送出了自己的真誠祝福和精致禮物。有些同學(xué)別出心裁，利用自己那雙靈巧的手，為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物�？ㄆ锸峭瑢W(xué)們的溫馨祝福、貼心話(huà)語(yǔ);小禮物更見(jiàn)他們的用心。辦公室里，老師們談笑風(fēng)生，氣氛其樂(lè )融融。
接著(zhù)，我們全校同學(xué)進(jìn)行了精彩的隊列展示，同學(xué)們響亮的口號和整齊的步伐，就是送給老師最好的禮物。
回到班級之后，兩位中隊長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名字叫：我為老師送祝福!兩位中隊長(cháng)起了一個(gè)精彩的開(kāi)頭后，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上來(lái)，每句話(huà)都給老師溫暖。潘老師在后面聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們真心的祝福后，熱淚盈眶。同學(xué)們看到后，感激的淚水也蘊含在眼眶邊……活動(dòng)結束后，中隊長(cháng)就帶領(lǐng)我們向老師大聲地說(shuō)出一句：“老師，您辛苦了!"
教師節感恩作文11
是誰(shuí)，教我們學(xué)會(huì )感恩？是誰(shuí)，叫我們豐富的知識？是誰(shuí)，為了給我們批改作業(yè)，從不顧惜自我的身體？她，就是我敬愛(ài)的高老師。
老師，您是金鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；老師，您是帆船載我們在知識的海洋里航行；老師，您是引領(lǐng)者，帶著(zhù)我們走進(jìn)智慧的殿堂；老師，您是明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；老師，您是園丁，培育了無(wú)數珠幼苗；老師，您從事的是陽(yáng)光底下最燦爛的事業(yè)！
白云感恩藍天，因藍天讓它飄逸；獅子感恩森林，因為森林讓它生存；花兒感恩露水，因為露水滋潤它成長(cháng)；我感恩高老師，因為她傳授了我豐富的知識、教會(huì )了我做人的道理……
雖然我和高老師只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘！
無(wú)數個(gè)日日夜夜，老師都在為我們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，向我們講述著(zhù)老師的辛勤。每一處圈和勾，每一個(gè)細心糾正的標記都傾注著(zhù)老師對我們的愛(ài)。
當我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí)，您滿(mǎn)臉綻放出喜悅的笑容。老師��！您的鼓勵、您的贊許，讓我終生受益。您對我們付出了全部心血，唯獨忘了您自我。您的進(jìn)取奉獻和您的無(wú)私的愛(ài)已經(jīng)在我們的心田中播下了愛(ài)的種子……
��！老師，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我對您的感激之情。我必須會(huì )刻苦學(xué)習，決不辜負您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛(ài)您，老師！”
教師節感恩作文12
用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！您推崇真誠以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
教師節感恩作文13
世界上有一種平凡而偉大的職業(yè)，她的名字就是教師。一年一度的教師節馬上就要到來(lái)了，我衷心地祝愿天下所有的老師們：“節日快樂(lè )”。
如果說(shuō)我們是花朵，那老師就是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。如果說(shuō)我們是泉水，那老師就是整條山泉，處處包容著(zhù)我們。如果說(shuō)我們是夜里迷失了方向的人，那老師就是黑夜里的一盞燈，為我們指明了道路。如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，那老師不正是那一望無(wú)際的藍天嗎，給我們自由發(fā)展的空間……
雖然我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)最好的學(xué)生，但我卻見(jiàn)到過(guò)最好的老師。有人給張麗莉老師，鄧麗老師等人加上“最美教師”的稱(chēng)號，但我覺(jué)得每一個(gè)盡職的老師都是最美的，都是最好的。
老師固然偉大，但也十分勞累，白天要給我們上課，晚上還要備課，批改作業(yè)。正如唐代李商隱說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你們犧牲了自己的青春，健康，培養了一代又一代的人才，您的恩情比天高，比海深。我們無(wú)以為報，只能好好學(xué)習，來(lái)報答您的恩情。
我們永遠不會(huì )忘記，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，是您教會(huì )了我們做人。在這教師節臨近之際，我們衷心地祝福你，我們敬愛(ài)的老師！
教師節感恩作文14
是您，老師，用知識的鑰匙打開(kāi)了我疑惑的大門(mén)。是您，老師，您就像旱災中的一場(chǎng)雨滋潤著(zhù)我們這些花草，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。您像夜里的月亮，照耀到的每個(gè)地方都如此潔白，無(wú)私地為我們照明。
您是我們的班主任—謝老師，您分毫不留的把知識教給我們，還常把自己讀書(shū)的總結和經(jīng)驗告訴我們。下課，我總能看到您在辦公室里為我們批改作業(yè)，填一些單子或記錄一些同學(xué)上課的表現…下課時(shí)，你竟然依舊像陀螺一樣忙。
老師，您對我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛入學(xué)時(shí)，小曾同學(xué)不愿意進(jìn)教室，黑板上的拼音也是許多疑問(wèn)。如今，小曾同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀、知識廣泛，拼音則更成了他的強項，我們不但認許多字，也明白了很多道理。我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都是離不開(kāi)您辛勤的付出與汗水。
一次，上語(yǔ)文課時(shí)，謝老師緊皺眉頭地走進(jìn)教室。當我們上課時(shí)知道您生病了，都用一種吃驚的眼神望著(zhù)您，您卻解釋說(shuō)：“現在主要是抓好學(xué)習，只要你們認真學(xué)習，我的病就會(huì )很快好的�！�
老師，您給我們一雙翅膀，讓我們飛向知識的天空。老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮自己照耀我們。老師，您給我們引導一條正確的路，讓我們自己尋找夢(mèng)想與希望。老師，您給了我們一把萬(wàn)能的鑰匙，讓我們打開(kāi)知識的大門(mén)!
老師，他們無(wú)私的奉獻，他們勝似親人。讓我們用行動(dòng)來(lái)報答老師吧!
教師節感恩作文15
九月金秋，是一個(gè)感恩的季節。九月十月，是一個(gè)多么神圣的日子。不久，我們將迎來(lái)一個(gè)屬于老師的節日一一一教師節！
老師，一個(gè)平凡的職業(yè)，卻塑造著(zhù)世界上最真摯的靈魂！老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少風(fēng)帆！
老師，是美的耕耘者，是美的播種者。是您，用美的陽(yáng)光普照我們，用美的雨露滋潤我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
從入學(xué)的第一天起，我們成長(cháng)中的每一次成功，每一片純潔，在老師的眼中，都猶如一朵朵綻放的笑臉，永遠珍藏在老師記憶的深處。
老師，像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，當我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的途中，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
您的愛(ài)，宛如春風(fēng)拂面，猶如一雙溫暖的大手，替我們掃清人事世間的不平。失敗時(shí)，您給我們安慰；成功時(shí)，您以我們?yōu)轵湴�！您的�?ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像泉水一樣甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔！您——我最敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)，天下最高貴，最純潔！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，就讓我們在教師節來(lái)臨之際，為老師的節日增添更多更新更美的篇章吧！或許不是束束玫瑰，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賀卡，和一句誠摯的祝福，但這其中卻包含著(zhù)你對老師的深情厚意！
老師，祝你節日快樂(lè )！
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