我的好老師作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的好老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好老師作文1

　　我的一年級老師，他姓李，現在大約五十歲了。我上三年級的時(shí)候，他已經(jīng)退休了，雖然他只教了我一年，但他可以和教我五年的老師媲美。

　　我剛上一年級，我聞一多老師很厲害，總是害怕在課堂上發(fā)言。有一次，我住教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我有意愿，但緊張，一切都忘啦。老師又問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。我“哇”的一聲哭了起來(lái)，老師失去了他的神經(jīng)。隨后，他帶領(lǐng)我。他他給了我一塊糖，我立刻停止了哭泣。拿起白糖吃了起來(lái)，我抬頭看了看老師，老師對我笑了笑，把我帶回教室。

　　我記得還有一次，老師在談?wù)撘粋�(gè)新的教訓，我突然覺(jué)得肚子痛。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是怎么做到這一點(diǎn)，”我不說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁地哭了出來(lái)，然后下起了傾盆大雨雷聲嚇得我哭得更厲害啦。老師說(shuō)什么，我到她自己的醫院，老師也是他的大衣披在我的身上。到醫院檢查，老師全濕。醫生說(shuō)我是不是很大，只是吃壞了肚子。這位老師掛在心臟放了下來(lái)。

　　在這之后，我不再害怕老師，而是覺(jué)得老師對我來(lái)說(shuō)。

　　老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖；像春風(fēng)一樣和煦；像清泉一樣甘甜。我真摯的感謝您傳授以我知識。沒(méi)當海水退潮的時(shí)候，會(huì )把五彩的貝殼留給沙灘；而我畢業(yè)的時(shí)候會(huì )最真誠的祝福獻給您。

我的好老師作文2

　　我有一個(gè)好老師，她就是我們的班主任——王老師。她有一頭飄逸的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面架著(zhù)一副黑框眼鏡。她的嘴巴小小的，聲音可好聽(tīng)了！

　　王老師很溫柔，每次上課都會(huì )問(wèn)我們有沒(méi)有讀書(shū)，大家都說(shuō)讀了，王老師就甜甜的笑了。有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，王老師并沒(méi)有批評我，而是溫柔地說(shuō)：“下課了把它補上�！蔽夜怨缘匕蜒a好的作業(yè)交給老師，老師溫柔地說(shuō)：“你的字寫(xiě)的真漂亮，繼續努力！”

　　每個(gè)星期六，王某便帶我們去圖書(shū)館。我們看非常重視，王的樣子也很?chē)乐�。我看了“大百科全�?shū)”，“小女孩的窗口”，“格林童話(huà)”等，王是這樣的，我們培養閱讀興趣。

　　王老師也經(jīng)常帶我們去操場(chǎng)玩游戲，我們可以玩得開(kāi)心！

　　這就是我的王老師，我真的很喜歡她！

我的好老師作文3

　　在三年的小學(xué)生活中，我喜歡曾經(jīng)教過(guò)我數學(xué)的劉老師。

　　劉老師在課堂上，非常有趣。每次下課了，大家都希望來(lái)上課。而且，她是很溫柔。她從來(lái)不搶我們的音樂(lè )和體育課，班總是點(diǎn)，點(diǎn)類(lèi)，但每個(gè)類(lèi)是非常有趣的，所以我們都非常高興。

　　我記得有一次，我去打乒乓球，我看到一張桌子沒(méi)人玩，但另一位同學(xué)也想玩，然后我們吵了起來(lái)，最后差點(diǎn)撞上了，我沒(méi)有抓，去找老師，告訴她東西，她輕輕地摸了摸我的肩膀，對我說(shuō)：“同學(xué)要友好，大家讓一步”。然后我去了那里，他一起玩，最后他成了朋友。

　　還有一次，當我把數學(xué)作業(yè)放在辦公室時(shí)，我看到老師很難改變他的作業(yè)，思考。老師厭倦了改變作業(yè)，但他從來(lái)沒(méi)有向我們抱怨過(guò)他的努力工作。

　　每到這時(shí)，如果我們不這樣做數學(xué)的人，老師會(huì )小心說(shuō)話(huà)，直到我們去了解。

　　花兒要感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光可以讓它成長(cháng)，魚(yú)兒要感謝大海，因為有水它才能生活，小鳥(niǎo)要感謝天空，因為有天空，它們才能生活，大地要感謝花草樹(shù)木，因為它們給大地美麗……我要感謝老師，是她給我知識，指引我們成長(cháng)的方向。所以，我愛(ài)您！老師！

我的好老師作文4

　　從一年級到六年級，有許多老師教過(guò)我�；叵肫饋�(lái)，一張熟悉的面孔，一雙磨起繭的手，一雙明亮的眼睛……依次浮現在我腦海中。其中，那個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師最令我難忘。

　　陳老師50歲左右，高大的身軀，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)早已布滿(mǎn)銀絲。

　　記得有一次，天下著(zhù)傾盤(pán)大雨。我呆呆地坐在家里，望著(zhù)窗外的大雨，憂(yōu)心忡忡。我已經(jīng)病了2天，2天沒(méi)上學(xué)了。再這樣下去，課程會(huì )跟不上的�！扳忊忊彙�，這時(shí)門(mén)鈴響了起來(lái)。我漫不經(jīng)心地走過(guò)去開(kāi)門(mén)，“啊“，原來(lái)是陳老師，只見(jiàn)陳老師滿(mǎn)身濕漉漉的，像－只落湯雞似的。我趕緊請老師坐，并送上熱水，遞上毛巾。老師擦了擦頭上往下滴的水珠，喝了一囗熱茶，拿出幾本書(shū)，和藹可親地對我說(shuō)：“你呀，都已經(jīng)病了兩三天，這幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)。我呢，今天是來(lái)給你補課�！罢f(shuō)著(zhù)，湊到我身邊，給我補課。到了深夜，老師才拖著(zhù)疲倦的身子回家。

　　這就是我的好老師，她那關(guān)心學(xué)生的精神，永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。

我的好老師作文5

　　我的班主任也就是我的語(yǔ)文老師高老師，她是我喜愛(ài)的倆個(gè)老師之其一。她長(cháng)著(zhù)一雙烔烔有神的眼睛，眼角充滿(mǎn)了皺紋，她還有一雙溫暖的手，她還用那好聽(tīng)的聲音鼓勵我前進(jìn)。

　　有一次，我們在操場(chǎng)上考試，我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的寫(xiě)了起來(lái)，第一節下課了，我們的題都做完了，只剩下一篇作文。太陽(yáng)好像一個(gè)大火球一樣無(wú)情的.烤著(zhù)我們，老師便收了我們的卷子讓我們回班寫(xiě)作文。來(lái)到班里我們都開(kāi)始寫(xiě)作文，寫(xiě)了一會(huì )兒，上課鈴響了，我們繼續寫(xiě)著(zhù)完全沒(méi)有關(guān)注它的存在。寫(xiě)了大約半個(gè)小時(shí)，我們寫(xiě)出來(lái)了，便交給了老師。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了七十多分，看到了這個(gè)分數，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。老師看到了，便來(lái)安慰我說(shuō)：“別哭了，這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次努力考就行了，不要灰心，不要氣餒，站起來(lái)奮斗�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我感到不再那么傷心了，對老師說(shuō)：“謝謝你，老師，我不傷心了�！崩蠋熼_(kāi)心地笑了。

　　同學(xué)們，我的班主任是不是一個(gè)好老師?你們很羨慕我吧!

我的好老師作文6

　　我有一位可敬可親的好老師。

　　她的個(gè)子大概有一米六五，她穿的衣服都很好看。她頭發(fā)烏黑光亮，有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她講起課來(lái)滔滔不絕，生動(dòng)活潑，同學(xué)們都很喜愛(ài)她。

　　她上課生動(dòng)有趣、繪聲繪色。她對工作十分認真，對我們嚴格要求，特別是家庭作業(yè)和課堂作業(yè)，每天都會(huì )檢查批閱。如果有同學(xué)不能按時(shí)完成，她會(huì )利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導，督促這些學(xué)生，讓他們及時(shí)補上。

　　她對每一位同學(xué)都非常關(guān)心。又一次，班里一位同學(xué)感冒了，她把同學(xué)扶到辦公室去坐，還給同學(xué)們倒水喝，量體溫，就像媽 媽一樣關(guān)懷著(zhù)我們。她會(huì )記住每一位同學(xué)的家庭電話(huà)，當有事的時(shí)候，會(huì )與我們的家長(cháng)聯(lián)系及時(shí)處理。

　　每當下課鈴聲響起，望著(zhù)她遠去的身影，我就盼望著(zhù)下一節語(yǔ)文課快點(diǎn)來(lái)到。她年復一年，日復一日的努力為我們付出，我們應懂得感恩，我們要努力學(xué)習，改正缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短，以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習中，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報她。

　　這就是我可愛(ài)的老師，何XX老師。

我的好老師作文7

　　教過(guò)我的好老師很多。其中我想向你們介紹一下我們班的班主任——傅老師。

　　她圓圓的腦袋，黑黑的大眼睛，一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴。還留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有時(shí)候會(huì )把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，看著(zhù)特別精干。

　　她非常關(guān)心我們的學(xué)習。有一天傅老師感冒了，她臉色蒼白有氣無(wú)力的給我們上課。一會(huì )兒咳嗽，一會(huì )兒打噴嚏。有同學(xué)對傅老師說(shuō)：“傅老師您已經(jīng)感冒了，先回辦公室吧�！备道蠋煍[擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果回辦公室了你們怎么辦��？”說(shuō)著(zhù)她拿起語(yǔ)文課本繼續給我們上課。

　　還有一次傅老師正在辦公室改語(yǔ)文作業(yè)，我從她的辦公室經(jīng)過(guò)，我看見(jiàn)傅老師眼圈已經(jīng)黑了，因為她通宵給我們批改試卷和作業(yè)；她的手也已經(jīng)紅了，因為現在的天氣越來(lái)越冷給凍紅的；看著(zhù)她的黑眼圈和凍紅的手，我感動(dòng)得流下了眼淚。

　　傅老師我最喜歡您給我上課了。我尊敬您，我親愛(ài)的傅老師。

我的好老師作文8

　　是她在我驕傲的時(shí)候，教育我幫助我克服浮躁；是她在我考試考得不理想時(shí)，給我鼓勵，叫我加油……她就是我最好的老師，羅老師。

　　羅老師個(gè)子不高不低，一雙智慧的眼睛炯炯有神，配上她一頭烏黑的頭發(fā)，顯得格外精神。

　　羅老師有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲。先說(shuō)她溫柔的一面吧。有一次期中考試，我的成績(jì)不是很好，羅老師把我叫到辦公室，讓我自己看卷子，我一看有些題我不是不會(huì )，而是因為不認真寫(xiě)錯了，所以失分了。當時(shí)我想老師會(huì )狠狠地批評我，可我的猜測是錯的，老師既沒(méi)有批評我，反而輕聲細語(yǔ)，認認真真地給我講解。

　　再說(shuō)她嚴厲的一面吧。上課了，老師都來(lái)到教室里了，班里一下子靜了許多，可有兩位同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，那就是赫赫有名的白凱旋和黃籽茁，老師都說(shuō)過(guò)不要再亂說(shuō)話(huà)了，可他們還在低聲說(shuō)話(huà)，老師氣得臉都紅了，老師很狠狠地說(shuō)：“明天叫你們家長(cháng)來(lái)�！�

　　這就是我的好老師，她對我們一點(diǎn)一滴的愛(ài)我都記在心里，我由衷地感謝她！

我的好老師作文9

　　老師是朋友，師生情比友情更好，老師是親人，那份情感比父母對我情感更加珍貴，除了父母，老師就是最疼愛(ài)我的人啦！我的好老師是王老師，王老師既是班主任又是語(yǔ)文老師。

　　我記得有一次，王老師的喉嚨發(fā)炎了，她還來(lái)上課，上課的時(shí)候王老師好的聲音變得更加沙啞了，聲音越來(lái)越小了，可王老師還努力地講課，下課的時(shí)候，王老師還努力地講課，下課的時(shí)候，王老師喝了口水，又含著(zhù)幾片金嗓子，還拿出備課本假裝正在上課一樣講了起來(lái)，好像忘記了她自己喉嚨已經(jīng)發(fā)炎了。還有一次，王老師叫我們每天中午在食堂吃好飯后都去教室寫(xiě)一些練習，本來(lái)老師自己可以去宿舍休息，王教師為了我們的成績(jì)提高上去放棄了自己中午休息的時(shí)間，叫我去寫(xiě)練習，有幾次王老師管著(zhù)管著(zhù)居然睡著(zhù)了。王老師有一次被我偷聽(tīng)她和其他老師的對話(huà)，有一個(gè)老師說(shuō)：“王玲平，你中午不休息還給那些同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，你真笨��！”王老師笑笑卻說(shuō)：“只要同學(xué)們成績(jì)能提高上去，我寧愿不要休息的時(shí)間�！�

　　我們的王老師真是一個(gè)好老師寧愿自己沒(méi)有休息的時(shí)間，寧愿自己的喉嚨發(fā)炎，也要把同學(xué)們的成績(jì)提高上去。

我的好老師作文10

　　我的好老師就是我的音樂(lè )老師音樂(lè )老師，他姓曹，我們一般都叫他曹老師。

　　曹老師大約20多歲個(gè)子大約在一米六左右，體形中等，他還有一雙大大的眼睛、小小的嘴巴、黑黑的眉毛、圓圓的臉蛋、笑起來(lái)給人一種親熱的感覺(jué)。

　　曹老師的課都喜歡上，因為他是音樂(lè )老師人長(cháng)的還很漂亮，所以都喜歡上她的課。他唱歌很好聽(tīng)，他有的時(shí)候也很像小孩子。他也比較活躍，曹老師上課的時(shí)候有的時(shí)候很?chē)烂C有的時(shí)候嬉皮笑臉的和我門(mén)開(kāi)著(zhù)玩笑，逗得我們大家笑個(gè)不停

　　現在曹老師讓我每天去學(xué)校輔導，但是他對我很?chē)烙械臅r(shí)候經(jīng)常教訓我�？墒俏乙稽c(diǎn)也不恨他。俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒。晚上我走到老師辦公室拿著(zhù)作業(yè)音樂(lè )老師，讓我那個(gè)凳子坐到他旁邊給我講著(zhù)作業(yè)怎么做怎么寫(xiě)，一道道跟我說(shuō)著(zhù)分析這，他講的時(shí)候是那樣的認真呢樣嚴肅。然而我也在認真的聆聽(tīng)著(zhù)他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著(zhù)呢一道道我不知道該怎么做的題目。

　　曹老師很關(guān)心我的事情，他還經(jīng)常中午的時(shí)候跟我談心。這是我感到很感動(dòng)。

　　這就是我的好老師：曹老師。他風(fēng)趣、好笑、嚴厲、幽默，深受我們的喜愛(ài)！

【我的好老師作文匯編10篇】相關(guān)文章：

老師我想對你說(shuō)作文的好段11-19

我的好姐姐作文(匯編15篇)02-11

我的好家風(fēng)作文(匯編15篇)01-05

我心中的好聲音作文(匯編10篇)01-03

我的好外婆作文匯編15篇03-07

我的好姐姐作文匯編15篇02-11

我心中的好媽媽作文(匯編8篇)03-05

我的好家風(fēng)作文匯編15篇01-04

我的好伙伴作文01-04

我的好”朋友”作文03-04