【精選】教師作文400字三篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的教師作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

教師作文400字 篇1

　　教師節快到了，同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節。

　　中午，我們湊錢(qián)在賣(mài)店買(mǎi)了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙，開(kāi)始了我們的秘密計劃。

　　來(lái)到教室，我們首先掛氣球，我把桌子搬過(guò)來(lái)，小明上去把氣球掛在棚上，接著(zhù)，大家在黑板上精心地畫(huà)了一些畫(huà)。一位同學(xué)拿著(zhù)香水，一位同學(xué)拿著(zhù)金片紙藏在了門(mén)后。一切都準備好了，就等著(zhù)老師的到來(lái)了。

　　鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們靜靜地等著(zhù)這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室，張詩(shī)潔就為老師噴香水，羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí)，我們歡呼起來(lái)，教室里沸騰了。老師看著(zhù)教室裝飾得這么漂亮，激動(dòng)地說(shuō)：“你們懂事了！”

　　主持人張詩(shī)潔深情地說(shuō)：“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師，您辛苦了！”表演完畢，我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌，我們深深地為老師鞠了一躬，齊聲對老師說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )�！�

　　老師望著(zhù)我們高興地笑了，我們也笑了。多么難忘的“快樂(lè )教師節��！”

教師作文400字 篇2

　　今天是教師節，同學(xué)們都在商議著(zhù)怎樣給老師一個(gè)驚喜，討老師的歡心。因為，我是新來(lái)的，他們不讓我加入。我只好獨自在想辦法。

　　我在教室里想不出來(lái)，就到我們學(xué)校的花園里轉悠，我走著(zhù)走著(zhù)走到一個(gè)偏僻的地方，突然我聽(tīng)到了聊天的聲音。我循聲上去，我看到我的班主任和語(yǔ)文老師在談話(huà)。語(yǔ)文老師：“今天是教師節，你想怎么過(guò)呀，別忘了，教師節可是我們的節日�！卑嘀魅挝⑿χ�(zhù)說(shuō)：“還可以怎么過(guò)呀，再說(shuō)了，我今天還要忙好多事呢！”語(yǔ)文老師聽(tīng)了，不高興地說(shuō)：“又是你班里的事吧，我說(shuō)你整天忙學(xué)生的事，不累嗎？”班主任一臉幸福地說(shuō)：“這有什么累的，看到同學(xué)們開(kāi)心就好了�！蔽衣�(tīng)到班主任這樣說(shuō)，感到很高興。也想到要送老師什么了。

　　我跑到教室里，坐在位置上，打開(kāi)課本抄了一句名言：一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。我寫(xiě)好了以后把它放在老師的桌前，就走了。老師回來(lái)后看到以后去問(wèn)我們是誰(shuí)寫(xiě)的。我沒(méi)有告訴老師。老師說(shuō)：“你們不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系，不過(guò)這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到�！�

　　我聽(tīng)到這句話(huà)，在心里開(kāi)了花。

教師作文400字 篇3

　　金秋九月，桂花飄香，柔風(fēng)送爽，教師節又踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。

　　早晨，吃過(guò)早飯后，我就催促媽媽?zhuān)�趕快去學(xué)校。出門(mén)時(shí)，我沒(méi)有忘記拿著(zhù)我早已準備好的禮物，看著(zhù)這些禮物，我仿佛看到了老師收到我禮物時(shí)那燦爛的笑容。

　　想著(zhù)想著(zhù)，就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。啊，人真多啊，我被這壯觀(guān)的場(chǎng)面驚呆了！我看見(jiàn)賣(mài)花的小攤被家長(cháng)和學(xué)生圍得水泄不通�？�，那康乃馨、玫瑰花、太陽(yáng)花，似乎在今天更為鮮艷，一朵朵張開(kāi)了笑臉！再看那些紙花，五顏六色，做工精致，包裝精美，不愧出自巧人之手。環(huán)顧整個(gè)場(chǎng)面，真是琳瑯滿(mǎn)目，眼花繚亂！

　　那時(shí)候的我自己帶著(zhù)心愛(ài)的禮物沖進(jìn)了教室里，也許真的害怕自己的禮物會(huì )在半路就丟掉了。

　　來(lái)到班級門(mén)口，老師的講桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了一束束的鮮花。當我把自己的禮物送到老師的手里時(shí)，老師臉上的笑容似乎更甜了，老師撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“謝謝你，靖涵！”還有什么能比聽(tīng)到老師這樣的話(huà)語(yǔ)更讓人感動(dòng)的！我的.心里充滿(mǎn)了喜悅。啊，老師，您辛苦了！

　　回到座位上，我的心里久久不能平靜，我真的無(wú)法想象這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟然讓我和老師都那么高興！是啊，這小小的禮物代表著(zhù)我對老師的感恩，我對老師的理解，我對老師的尊敬！老師那輕柔的動(dòng)作，溫暖的話(huà)語(yǔ)，給了我自信，給了我勇氣，給了我學(xué)習的動(dòng)力！

　　啊，難忘的教師節！

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