老師，我想對您說(shuō)作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的老師，我想對您說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對您說(shuō)作文1
老師，您對我們所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的。您的愛(ài)像一條路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天。您的愛(ài)像一葉小舟，承載著(zhù)我們在書(shū)海中盡情遨游。老師，這是一個(gè)偉大的職業(yè)。無(wú)論什么時(shí)候，都只有您——老師站著(zhù)。在您站著(zhù)的時(shí)候，在您站的那個(gè)地方，我們似乎看見(jiàn)聳立著(zhù)一棵好高的樹(shù)。無(wú)論風(fēng)刮來(lái)，雨打來(lái)，雪飛來(lái)，您總是站著(zhù)，穩如泰山，因為沒(méi)有誰(shuí)能改變您。誰(shuí)能比您站得更高，看得更遠呢，老師！轉眼間，三個(gè)春秋已過(guò)去，您為我付出了多少的心血和汗水。
你嚴厲的目光注視過(guò)我，體貼的眼神關(guān)注過(guò)我。老師，您是我們的好朋友，我們朋友之間，無(wú)所不談，無(wú)話(huà)不說(shuō)，見(jiàn)到面時(shí)，您總會(huì )拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會(huì )我的每一句話(huà)，我都會(huì )牢牢地銘記在心中，永遠也不會(huì )忘記。記得有一次，在中午午休的時(shí)候，我忍不住和同桌說(shuō)悄悄話(huà)，您知道后，對我說(shuō)：“你身為班干部，不應該說(shuō)話(huà)，你連自己也沒(méi)有管好，怎么管別人呢？”我氣沖沖地想：那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思，嚴厲地說(shuō)：“做班干部能培養你的管理能力，使你懂得怎樣去管別人。你說(shuō)，對嗎？”老師，我終于知道這是對的了。
在這幾年里，謝謝您為我所付出的心血；謝謝您為我所付出的汗水；謝謝您為我所付出的愛(ài)；謝謝您對我的關(guān)心；謝謝您為我所付出的時(shí)間……總之，我將永遠謝謝您。老師，有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說(shuō)，照亮別人的火焰，會(huì )永遠燃燒。有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。老師，您辛苦了！
老師，我想對您說(shuō)作文2
我們班級的語(yǔ)文老師，可是學(xué)校對語(yǔ)文方面精通的專(zhuān)家，在學(xué)校大有名氣，叫易老師。
可最近易老師有點(diǎn)奇怪。走路時(shí)樣子變得一扭一扭的，站著(zhù)的時(shí)候也用手撐著(zhù)腰。易老師這是怎么了？打聽(tīng)了一下才知道，原來(lái)老師的腰扭了。
老師，您對我們的付出是無(wú)法形容的。您是那么細心，嚴肅，和藹。您手把手教我們寫(xiě)字，告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文，在您的指導下，我們的作文十分流暢，將一切描寫(xiě)得很詳細。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣，精心挑選了書(shū)。為了讓我們有寫(xiě)作文的動(dòng)力，您想了各種活動(dòng)，吃西瓜比賽，搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)。
可是您卻累倒了，我很想將心里的話(huà)，悄悄地全部告訴您。老師，您是多么努力激發(fā)我們的興趣，將枯燥的語(yǔ)文變成一項項活動(dòng)。我十分感激您的付出，感激您的耐心，在復雜的教育環(huán)境下，您仍然將我們培養成了一位位好學(xué)生。老師，我想對您說(shuō)，您因為教我們學(xué)習而累倒了，我多么希望您可以早日恢復身體，精神十足，再變回那個(gè)可以和我們起打雪仗，搭稻草人，講故事的好伙伴。老師，我想對您說(shuō)，我跟著(zhù)您，學(xué)習興趣越來(lái)越高。我喜歡您的課，不像別的老師那樣枯燥的教些基礎。我想以后一定不會(huì )再遇到像您這樣的老師了，我真希望您永遠是我的老師，我永遠是您的學(xué)生。
我心里的話(huà)還有很多，都是對您的感謝，其實(shí)也就是簡(jiǎn)單一句話(huà)：“老師，您辛苦了！”
我心里對您的感恩是說(shuō)不完的，我們的師生感情，是一直流淌著(zhù)的……
老師，我想對您說(shuō)作文3
尊敬的`老師：
您好！
您現在過(guò)得還好嗎？您現在身在何方？還記得曾經(jīng)和您度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光嗎？您正在思念著(zhù)我們嗎？我們很想念您，在您上我們最后一節課的時(shí)候，我們很多人都哭了，我們騙您說(shuō)我們是被別人欺負了。
“擁有的不知去珍惜，失去了才會(huì )去憐惜”�，F在，我們去后悔以前所做的一切錯事，但是都已經(jīng)遲了�；ㄖx了還會(huì )再開(kāi)，草枯了春天還會(huì )再長(cháng)出來(lái)，柳葉掉了還會(huì )再次煥發(fā)。但是，您走了，一去不返。您不是南飛的大雁；您不是凋謝了的花；您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。
老師，您說(shuō)過(guò)：退一步能海闊天空，忍一時(shí)能風(fēng)平浪靜�，F在的我們已經(jīng)懂得了退一步、忍一時(shí)�？墒�，在您面前再也沒(méi)有了海闊天空憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，擁有的只有暫時(shí)的風(fēng)平浪靜。
您教我們的時(shí)候，我們時(shí)常調皮，不聽(tīng)您的話(huà)，讓您生氣，但是，您是否知道，我們這樣做是為了引起您的注意，讓您多看看多關(guān)心我們。很多時(shí)候，我們多么希望您就是母親，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中得到更多的知識。您一向很慈祥，從不打罵我們，當我們不小心或故意惹您生氣時(shí)，您都是耐心的教誨。
現在，我已經(jīng)上初中了，我家也在縣城買(mǎi)了房，我媽媽出去打工了，家里只有我和爸爸。在學(xué)校，在現在的班，我也遇到了和您一樣對我們好的老師，只是他的教育教學(xué)方法和您不大一樣，教學(xué)上，他采用的是自主、合作、探究式的方法，管理上，他采用嚴厲、嚴格、打擊、挫折似的教育方式，但他心地很善良，我們也都知道他是為我們好。在此，我要謝謝您和他的教導。
再次謝謝您，我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
老師，我想對您說(shuō)作文4
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干�！币恢币詠�(lái)，人們都喜歡用這句話(huà)來(lái)贊頌人民教師，那并不是張口就說(shuō)的，作為一個(gè)六年級的學(xué)生我越來(lái)越能體會(huì )到老師們真的有著(zhù)春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻的精神。
老師，我想對您說(shuō)，雖然我們只像一輪初升的太陽(yáng)，但我們也要學(xué)著(zhù)您去釋放溫暖，懷著(zhù)對您的感恩去思考，去努力改變自己。
看，在我們都放學(xué)后，您還留下來(lái)繼續批改著(zhù)我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉，那用心的批語(yǔ)，不正是您付出的心血嗎？老師，您教會(huì )了我們寫(xiě)字，教會(huì )了我們畫(huà)畫(huà)，教會(huì )了我們運動(dòng)，教會(huì )了我們唱一首首快樂(lè )的歌。當我們遇到困難，你會(huì )鼓勵我們不要放棄；當我們取得進(jìn)步的時(shí)候，你又會(huì )毫不吝嗇地表?yè)P我們；當我們生病時(shí)，您又和藹地噓寒問(wèn)暖，還幫我們把落下的課程給補上了。謝謝您，老師！
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，你的諄諄教誨，像是給我們的世界打開(kāi)一扇窗，讓我們看到了廣闊的世界；像是在混沌之中，給了我們指路的明燈；像是在迷茫的夜空中，給我們找到了永恒的北斗星。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年。在您的愛(ài)的教育下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下，勇敢奔向前方……
老師您誨人不倦，無(wú)私奉獻的精神，促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師，我想對您說(shuō)作文5
如果不想留有遺憾，那就得找機會(huì )把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。老師，我想對您說(shuō)，學(xué)生我沒(méi)能去送您，正是因為學(xué)生我受不了離別的場(chǎng)面，受不了眼看著(zhù)老師要走。
老師，我想對您說(shuō)，這樣與您說(shuō)，是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白，那天送您的學(xué)生中沒(méi)有我，是因為學(xué)生我不愿意與老師您分開(kāi)，是因為學(xué)生我沒(méi)辦法眼看著(zhù)老師您要走吧！一直以來(lái)，我都是您心中比較古怪的學(xué)生，但我的古怪并沒(méi)有讓老師您放棄我，相反，您對我傾注了對別的學(xué)生都沒(méi)有的關(guān)愛(ài)，讓我明白自己在這個(gè)世界上也是重要的，讓我明白自己的古怪也會(huì )有人全然接受著(zhù)。老師，我想對您說(shuō)，謝謝您，如果不是您，我一定還是那個(gè)自卑的孩子吧！
老師，我想對您說(shuō)，我會(huì )聽(tīng)老師您的話(huà)，好好學(xué)習。您這一次的決定，雖然讓我舍不得讓您走，但老師您對自己人生的規劃和努力，讓我看到了我人生的希望。老師您放心，學(xué)生我會(huì )聽(tīng)老師您的話(huà)，好好學(xué)習！我也要像老師您一樣，在決定自己的人生該如何走的時(shí)候，可以有能力選擇。您說(shuō)過(guò)，在我們還不知道自己能做什么時(shí)，那就要好好學(xué)習。是的，老師您說(shuō)得對，我會(huì )在您不在我們身邊時(shí)，也好好學(xué)習，只為未來(lái)我們還能有機會(huì )再相見(jiàn)。
老師，我想對您說(shuō)，未來(lái)我和老師您一定還會(huì )相見(jiàn)。因為老師，我有了一種自信，我相信我的努力一定能夠讓我們未來(lái)再次相見(jiàn)。也許老師您會(huì )覺(jué)得我太天真，但我希望老師在這一點(diǎn)上也相信自己，未來(lái)我們還會(huì )再見(jiàn)，在我們都喜愛(ài)的那條道路上，我們會(huì )面帶微笑的重新見(jiàn)面，我們興許不再是師生，而是可以成為朋友。
老師，我想對您說(shuō)，我不會(huì )忘記老師您，您盡管大步往前走，我等，等我們未來(lái)相見(jiàn)的那一刻到來(lái)！
老師，我想對您說(shuō)作文6
老師，您是辛勤的園丁，我們則是花園里的花苞，經(jīng)您的精心培育，經(jīng)您的汗水灌溉，茁壯成長(cháng)，長(cháng)成鮮艷美麗的花朵，使花園更加美麗。
今天，請您坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的想法。
老師，您可知道，我們學(xué)習都很認真，都想做到最好，這是我們——學(xué)生的心聲。并不是人人都想做差生，誰(shuí)會(huì )呢？也許他們也有自己的苦衷：家庭環(huán)境、經(jīng)濟困難、先天不足……請老師不要對他們失望，而是應該對他們充滿(mǎn)期望。在我們人生的道路上鼓舞我們永遠前進(jìn)。
老師，為什么您也會(huì )偏心？為什么對好學(xué)生寵愛(ài)有加，對差生卻不理不睬。不是應該平等的嗎？差生當然也有惡習，但老師應該用關(guān)愛(ài)來(lái)感化他們，而不是給予他們打罵。當一個(gè)差生正在努力向前時(shí)，他是多么希望受到老師您的表?yè)P��！
老師，您辛苦了。我知道，您為了我們嘔心瀝血：背教案、改作業(yè)……有時(shí)甚至生病了，也強忍著(zhù)病痛，為我們講課。那一字一句，都刻在我的心里，可在您難受時(shí)，您卻不知道我們是看在眼里，痛在心里。
老師，為了我們您辛苦了！可您卻不貪圖我們的回報。在教師節，哪怕我們只送您一片小小的賀卡，您都笑得合不攏嘴。
每一位老師，都像孔子一樣，不論貧窮、富裕，不論聰穎或愚笨，都傾囊傳授我們知識。
老師，您的偉大令人佩服，您的無(wú)私讓人贊嘆，我以您為目標，所有人都以你為驕傲。因為您培育的是祖國的棟梁，您培育的是祖國的新一代，是祖國美麗的未來(lái)。
老師，我想高聲對您說(shuō)，好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音：“我永遠也不會(huì )忘記您，您是我接觸最久學(xué)校里的”親人“，是那樣的重要，那樣的高尚！”在我們人生的道路上，您是不可缺的導路標。
我永遠愛(ài)著(zhù)您，永遠尊敬您！
老師，我想對您說(shuō)作文7
黃老師，我想對您說(shuō)：您雖然不是我們的母親，但是四年來(lái)謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作，批改著(zhù)我們的作業(yè)。
黃老師您像勤勞的園丁，哺育了我們知識的源泉。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我十分的小氣，別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來(lái)教我們，我就改了這個(gè)毛病，別人有需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì )樂(lè )于助人。有一次，我們語(yǔ)文考試考不好了，以為您會(huì )在班會(huì )課上批評我們，但是，上課時(shí)您并沒(méi)有批評我們，只是說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系，下次繼續加油！”
黃老師，我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團結。記得有一次，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。生怕黃舒嫻會(huì )跑到最后。開(kāi)跑了，我們和黃老師極力鼓勵黃舒嫻，最后，黃舒嫻跑了第四名。
黃老師您像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了他人。您猶如海上的燈塔，照亮我了我們前進(jìn)的方向�，F在，我想衷心地感謝您____我的黃老師，其實(shí)，我們只想要一滴水，您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽(yáng)光，您卻給了我們一輪驕陽(yáng)。您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽，您是夏，濃濃會(huì )融化師生的情誼，您是秋，盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí)，您是冬，默默進(jìn)化我們的心靈。根，牢固地扎在學(xué)校，香，卻永駐在我們的心中。
在這個(gè)特殊的5月12日班主任節，祝黃老師幸�？鞓�(lè )，健健康康，萬(wàn)事如意！
老師，我想對您說(shuō)作文8
尊敬的楊老師：您好！
我想對您說(shuō)，您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上，每天起早貪黑，經(jīng)常備課到深夜，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。為了想辦法提高我們的學(xué)習成績(jì)，你還買(mǎi)來(lái)小禮品，用積分兌換來(lái)鼓勵我們……您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途的無(wú)限光明，卻燃燒了自己，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。
做了這么多事本就很勞累了，還要調解我們同學(xué)之間的小矛盾，真是讓您操盡了心。有時(shí)，我還覺(jué)得作業(yè)多了，但寫(xiě)完了，回頭想一想還是您累，不僅要批改這么多人的作業(yè)，還要一而再再而三的，向沒(méi)有熟練掌握知識的同學(xué)講解難題。
在教學(xué)上，您對我們要求雖然嚴格，但我知道那是為我們好。有一次我少寫(xiě)了一個(gè)標點(diǎn)，您把它圈了起來(lái)，讓我訂正，并狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣，不就是一個(gè)小標點(diǎn)嘛，但從那以后，每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì )認真檢查，再也沒(méi)有漏寫(xiě)過(guò)標點(diǎn)。
是您給予我們知識，是您教導我們做人的道理，是您在學(xué)校里關(guān)心我們，照顧我們，一心為我們著(zhù)想，真是一個(gè)值得敬重的好老師。楊老師，我一定會(huì )認真刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。在此我要說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
祝您
身體健康
笑口常開(kāi)
您的學(xué)生王詩(shī)睿
20xx年12月21日
老師，我想對您說(shuō)作文9
敬愛(ài)的胡老師，有些話(huà)藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因為對于您的回復有些害怕吧，思考良久，卻又說(shuō)不出口。
胡老師，您還記得么？四年級開(kāi)學(xué)那日，是你我初次遇見(jiàn)。因為三年級時(shí)我數學(xué)很差，面對您，我有些不自信，更甚至——有些自卑�？赡�，給予了我無(wú)限的信任，一步一步地帶著(zhù)我走出了陰暗的低谷。
四年級上學(xué)期，我并不是不想競選班長(cháng)，而是我怕了，我怕我與鞠嘉恒之間差距太大，我會(huì )輸得一敗涂地�？伤哪昙壪掳雽W(xué)期時(shí)，您卻在班干競選時(shí)，提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干，好在，我比他多幾票，并未丟了您的面子。從那以后，您將班里小事都交與我處理，給了我一次鍛煉的機會(huì )�！懊赖律倌辍�、“四好少年”、大隊干……而您又給了我無(wú)數次歷練的機會(huì )。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團”啊，奧數班呀，只要我想去，您都會(huì )支持我。
胡老師啊，我常常會(huì )問(wèn)您，為什么會(huì )對我這么好。您卻總是說(shuō)：“興許是投緣吧！”
是啊，當那年您走進(jìn)四（4）班這間教室時(shí)，您那齊腰的長(cháng)發(fā)，擁有著(zhù)星辰的雙眸，櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著(zhù)我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方，牽著(zhù)我們的手，帶著(zhù)我們走出了低谷期，還做什么事都盡心盡責。
那是一年運動(dòng)會(huì )的前夕，您手把手教著(zhù)我們：如何跳遠，如何跑好4×50……您嗓子一直不好，卻為了我們一次又一次地透支自己，當練習結束時(shí)，您早已汗流浹背，說(shuō)話(huà)的聲音都有些啞了，令人心疼，又令人自責。
老師啊，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，但我們在一起的時(shí)間已不多了，那就讓它們匯聚成一句話(huà)：“老師，謝謝您！您辛苦了！”我還想悄悄告訴你喔，你叩開(kāi)的門(mén)不是四（4）班的門(mén)，而是命運的門(mén)，冥冥之中早已注定。
老師，我想對您說(shuō)作文10
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間六年就過(guò)去了，而我也從一個(gè)幼稚的孩童長(cháng)成了一名六年級學(xué)生�，F在還有一個(gè)月，我就要畢業(yè)了，我就要和教了我六年的老師分別了。我多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒，讓我再和老師多相處幾天。校園里每一名老師我都認識，是老師幫助我改掉了粗心大意、上課愛(ài)說(shuō)話(huà)等毛病，我非常感謝他們，其中讓我感悟最深的，是我們的班主任杜老師。
杜老師，您還記得嗎？我上五年級的時(shí)候，有一陣狀態(tài)低迷，成績(jì)也不太穩定。您發(fā)現了我上課不太專(zhuān)心，于是在放學(xué)后，您開(kāi)導了我，讓我知道了學(xué)習不是為別人學(xué)的，而是為我的將來(lái)打基礎。在那段時(shí)間里，您特別關(guān)心我，讓我有什么不會(huì )的題就可以在下課后隨時(shí)問(wèn)您。您這無(wú)微不至的關(guān)懷，怎能使我不感動(dòng)？
過(guò)了一段時(shí)間，我又回到了以前的狀態(tài)，學(xué)習成績(jì)也比我低迷時(shí)高了許多。這些功勞都是您的，而我去感謝您時(shí)，您卻笑著(zhù)說(shuō)：“這都是我應該做的�！�
還有一次，我要參加運動(dòng)會(huì )了，但是運動(dòng)會(huì )的前一天，我非常緊張，想打退堂鼓，于是我去找了您。您對我說(shuō)：“別緊張，有時(shí)候名次不重要，只要能發(fā)揮出來(lái)你真正的水平，你就是最棒的�！边@句話(huà)給了我很大鼓勵，使我在那次運動(dòng)會(huì )上得了第一。當我返回我們班的時(shí)候，我看見(jiàn)您在我們班的前面，對我做了個(gè)“你真棒”的手勢，我開(kāi)心極了。
杜老師，您就像媽媽一樣，每天都關(guān)懷著(zhù)我，這份情誼即使在我長(cháng)大后，我也不會(huì )忘懷。您就像我人生中的一盞啟明燈，為我指引人生的方向。感謝您，杜老師！
【老師，我想對您說(shuō)作文匯編10篇】相關(guān)文章：
老師，我想對您說(shuō)05-05
老師我想對您說(shuō)_550字02-22
老師，我想對您說(shuō)......_550字02-14
老師我想對您說(shuō)_600字02-11
老師我想對您說(shuō)_1000字02-11
老師我想對您說(shuō)_700字02-11
老師，我想對您說(shuō)作文12篇03-06