【推薦】最美教師作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的最美教師作文4篇,希望對大家有所幫助。
最美教師作文 篇1
我們班的班主任有一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一雙美麗的眼睛,還擁有妙窕的身材。
她的外表非常美麗,她剛來(lái)的時(shí)候,我們都認為她似母老虎,只因為那時(shí)還不了解她。直到我們知道那樣一件事,我們以前的班主任因為我們的成績(jì)太差而不要我們了。那時(shí),我們已經(jīng)變成了全校有名的差班。她看我們非?蓱z,就把我們接了過(guò)來(lái)。
她有一個(gè)活潑可愛(ài)的女兒叫林嚴好,小名叫好好。來(lái)接我們的時(shí)候,好好才兩歲。一般的孩子喝媽媽的奶都要喝到1歲,可是好好卻因為媽媽要來(lái)接我們班,只喝了兩個(gè)月的奶,就被硬生生把奶給斷了,而且還不能經(jīng)常和媽媽在一起?墒,作為對好好和老師的付出的回報,我們考出了一次又一次糟糕的成績(jì)。第3單元,我們全班竟沒(méi)有一人考到90分以上,就連全班第一都只有89。5分。有時(shí),好好來(lái)學(xué)校,當她用稚嫩的聲音叫我們哥哥姐姐的時(shí)候,我們的心里總會(huì )涌起一陣酸楚,我們真對不起好好。老師還是似以往一樣,每天給我們出習題,推薦好的課外資料,盡管我們的成績(jì)仍然那么糟糕。有老師勸過(guò)她放棄我們班,因為我們的成績(jì)實(shí)在不堪入目?伤是沒(méi)有放棄我們班,還是全心全意地付出,希望有一天能得到回報,可是,沒(méi)有……她該多么傷心啊,本來(lái)她是滿(mǎn)懷信心,相信只要她付出了,我們的成績(jì)就一定能漸漸好起來(lái),可是,沒(méi)有……
在這里,我要代表全班同學(xué),對老師表示深深的歉意,請您相信我們,我們一定會(huì )變得越來(lái)越好,絕不會(huì )再讓您傷心了!
最美教師作文 篇2
星月交替,歲月磨人,曾經(jīng)再傾國傾城的美貌也經(jīng)不住歲月的摧殘,老師您何嘗不是?記得來(lái)初中的第一天,初見(jiàn)您,卷發(fā)垂肩,笑靨如花,那時(shí),我真希望您就是我的班主任……
當您身著(zhù)得體的如江南水韻一樣的裙子走上我所在班級的講臺,輕松自然的進(jìn)行自我介紹,嚴愛(ài)有加的對我們提出要求,我在心里默默地高興了好久。您上課嚴謹規范,下課調侃詼諧,在您的關(guān)愛(ài)和叮嚀聲中我們一起度過(guò)了兩年美好而難忘的時(shí)光,慢慢的.,您成了我心中最美麗的教師。
因為您的信任,我一直擔當班長(cháng)的角色,只有我知道,所有班級的大事小情,所有看似落在我肩上的重擔,您無(wú)一不在背后給我鼎力相助,尤其在七年級開(kāi)學(xué)初第一次大清掃,我盡管以班長(cháng)的身份分配了清掃任務(wù),可是因為分工不明,有的同學(xué)不僅偷懶,還說(shuō)風(fēng)涼話(huà);甚至有的同學(xué)竟然呆呆地站在原地,不知所措。眼看著(zhù)我們班清掃任務(wù)不能按時(shí)完成,我也變得焦頭爛額……您過(guò)來(lái)善意的拍拍我的頭,二話(huà)不說(shuō),拿過(guò)地刷,接過(guò)抹布,蹲在地上示范起來(lái),同學(xué)們安靜了,眼睛濕潤了……第二天,您手里拿著(zhù)一張值日工作細化表,由此,每一位同學(xué)都知道了在勞動(dòng)時(shí)自己的分擔區,這使我們以后的每次大清掃都變得輕松許多。您的出現,仿佛黑暗時(shí)的曙光,干旱時(shí)的暴雨,在班級管理上我也學(xué)會(huì )了像您那樣有計劃的進(jìn)行,這也將是我一生受用的課程。
您不僅時(shí)時(shí)刻刻鼓勵引領(lǐng)我們好好學(xué)習,而且在學(xué)校的各項活動(dòng)中也引導我們積極樂(lè )觀(guān)的面對。輸了,您給我們分析輸了的道理;贏(yíng)了,您告訴我們不要驕傲。您還記得去年冬天那場(chǎng)壯觀(guān)的拔河比賽嗎?各種因素我們都處于劣勢,同學(xué)們甚至要放棄那場(chǎng)比賽,只有您,堅定的要我們參加,并且鼓勵我們,我還記得您說(shuō):“參與比輸贏(yíng)更重要!”您教給我們拔河的技巧,告訴我們拔河的規則,而且叮囑我們不論勝負都要注意安全,不要先松開(kāi)繩子……那場(chǎng)比賽我們班級的同學(xué)團結一心,勁兒往一處使,不負眾望,爭得第一!現在想起來(lái),那場(chǎng)比賽雖然我們摔得很狼狽,但是我們都十分開(kāi)心,因為您使我們懂得了拼搏,懂得了進(jìn)取,懂得了要有不服輸的勇氣,懂得了失敗并不可怕,可怕的是不敢面對挑戰,懂得了很多做人的道理……自那次以后,學(xué)校不論什么比賽,我們都會(huì )積極參加,因為我們知道,任何一次比賽,我們都會(huì )學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識!我們也更知道,任何一場(chǎng)輸贏(yíng),都要面對做人的公平與公正!
您不僅關(guān)心我們在學(xué)校的種種表現,還非常關(guān)心我們的生活,開(kāi)學(xué)初您就會(huì )要我們把個(gè)人信息寫(xiě)張字條交給您,誰(shuí)晚到或是在校生病,您就不厭其煩的為我們聯(lián)系家人,放學(xué)后也牽掛在心,致電詢(xún)問(wèn)。說(shuō)起我們班的同學(xué),您如數家珍,您知道沈**是單親家庭,家庭生活困難,連一套校服都買(mǎi)不起,為了班級的統一管理,為了不要他為難,您給他買(mǎi)了一套校服,悄悄地把校服放在他的書(shū)桌里,怕挫傷他的自尊心,您暗地里要我告訴他這套校服是您的孩子穿剩的校服,要他別嫌棄,可是老師啊,我分明看到那是一套嶄新的校服!您的兒子才多大呀?您怎么說(shuō)謊了呢?我的眼淚情不自禁的流了下來(lái),我那時(shí)真想緊緊的抱住您,說(shuō)一句:“謝謝您老師!您是我見(jiàn)過(guò)的最美的老師!
老師您可能不知道,我暗自和您較過(guò)勁,您通常早早來(lái)到學(xué)校,每一次都比我早,我為了不讓同學(xué)們看扁我,決定比您更早一點(diǎn)到校。那一次我特意提前半個(gè)小時(shí)趕到學(xué)校,沒(méi)想到,我到達班級后看到的依然是您早到的微笑,逆著(zhù)晨光我分明看到您淺笑時(shí)眼角新添的皺紋和頭頂閃爍的白發(fā)……三尺講臺,一摞好像永遠也批改不完的作文本,還有像一尊美麗雕像的您,就像一幅唯美的圖畫(huà),在我們眼中,在我們心里永遠定格……
用平凡或是偉大來(lái)界定老師的愛(ài),我覺(jué)得不妥,因為老師的愛(ài)無(wú)處不在,聽(tīng)家里的長(cháng)輩們說(shuō),老師您家里上有老下有小,在家里您也是一位好兒媳、好女兒、好母親……在學(xué)校,您年復一年的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,您又何嘗不是一位好老師?老師啊,您的愛(ài)雖然沒(méi)有玫瑰般火辣妖嬈的外表,也沒(méi)有百合那沁人心扉的芳香,更沒(méi)有牡丹國色天香的美名,但當您的愛(ài)為我們而傾撒并滋潤我們成長(cháng)時(shí),您的愛(ài)會(huì )比玫瑰更美麗,比百合更清香,比牡丹更讓人贊嘆!
最后改編一首歌送給您:“時(shí)光時(shí)光,慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切換您歲月長(cháng)留,一生要強的老師,還在為我而擔心嗎?您牽掛的學(xué)生啊,長(cháng)大了!”
寫(xiě)到這里,我的淚水淋濕了我的眼眶,只是因為我有一個(gè)足夠強大、足夠美麗的老師,我愿意永遠記住您的名字——費宏艷。
最美教師作文 篇3
金色的九月,金色的陽(yáng)光,在這金色的季節里,我們高高興興地迎來(lái)了新一屆的教師節。
辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書(shū)中的海洋。六尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這六尺講臺上流過(guò)無(wú)數滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫(xiě)個(gè)不停,寫(xiě)過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬,寫(xiě)下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數個(gè)學(xué)生。
在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠都像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛(ài);她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴謹,教學(xué)經(jīng)驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——張老師。
四年級剛開(kāi)學(xué),張老師就開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記,那時(shí),我的作文寫(xiě)得還不好,很膽小,不敢動(dòng)筆,可因為作業(yè),無(wú)奈,只好動(dòng)筆。一個(gè)星期后,我忐忑的把日記交給了張老師,滿(mǎn)以為會(huì )被罵,可沒(méi)想到張老師竟然在我的日記本寫(xiě)了個(gè)“好!”字,還笑著(zhù)對我說(shuō):“你寫(xiě)得很好,要繼續努力哦!”
什么?我寫(xiě)得好?還是作文寫(xiě)得好?在這之前,可是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現過(guò)我的作文潛力呀!可也正是張老師這微不足道的一句話(huà),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,每天寫(xiě)一篇作文是必須的,每一次,老師也會(huì )給我4顆星(最滿(mǎn)就是4顆星),幾句鼓勵的評語(yǔ)。我每一次也會(huì )很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無(wú)窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫(xiě)作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內涵。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著(zhù)的蠟燭猶如一團團火焰照耀著(zhù)一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此教師節來(lái)臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節快樂(lè )!
最美教師作文 篇4
鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤鮮花的成長(cháng);蒼鷹心中長(cháng)空最美,因為長(cháng)空成就它的飛翔;魚(yú)兒心中大海最美,因為大海給予它的生命,在我心中,魏老師最美,因為是她激勵著(zhù)我不斷成長(cháng),不斷進(jìn)取,不斷完善。
我是新轉來(lái)的學(xué)生,所以一切對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,沒(méi)有朋友,沒(méi)有樂(lè )趣,孤單而又寂寞。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,但發(fā)下來(lái)數學(xué)試卷上一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到吃中午飯的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)食欲都沒(méi)有。當最后一個(gè)人打完飯,魏老師用她那柔和的聲音說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有打飯趕快上來(lái)打?”同學(xué)喊著(zhù):“丁子超沒(méi)打!”“趕快吃飯,不吃飯不行的,不吃飯怎么能長(cháng)高個(gè)呢?”“老師,我實(shí)在不想吃!”“不行,趕快到食堂打飯 !蔽豪蠋熡盟俏阌怪靡傻穆曇魢烂C地說(shuō)。在老師威嚴的目光注視下,我只能服從命令去食堂打飯,埋著(zhù)頭不言不語(yǔ)地把飯吃完。魏老師溫柔地把我叫到辦公室,問(wèn)我不想吃飯的原因,我支支吾吾地說(shuō):“因為,因為數學(xué)沒(méi)考好,我心里難受極!蔽豪蠋熌托牡芈(tīng)我講完,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“一次考試失敗并不代表永遠都會(huì )失敗,每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷許許多多的考試,會(huì )經(jīng)歷許許多多的成功和失敗,每次失敗后,只要認真反思,認真總結,化失敗為動(dòng)力,成功就在不遠處。而不吃飯是最無(wú)能的一種表現,因為它對考試成功沒(méi)有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進(jìn)取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來(lái),我忽然覺(jué)得一絲溫暖從心底流過(guò),在老師期待和信任的目光中,一種不怕輸的精神從我的心里油然而生。是的,失敗不可怕,輸也不可怕,可怕的是我們對待失敗的態(tài)度呀!
在魏老師的鼓勵和引導的下,我很快地融入這個(gè)新環(huán)境。一切變得不再那么陌生,一切變得不再那么孤單,我有很多的新朋友,我有欣賞我,信任我的魏老師。在我心中,“最美文苑教師”這個(gè)稱(chēng)號,魏老師當之無(wú)愧!
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