2015年初三感恩作文：感恩獻給老師

　　感恩應該想給誰(shuí)·我躺在床上，默默地思考著(zhù)......

　　應該獻給含辛茹苦地養育著(zhù)我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的父母，但是，細細一想，我還是應該把更多的感恩敬獻給我的老師.因為他們像粉筆一樣，默默地奉獻著(zhù)自己;像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們;像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路;也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知.

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“嚴師出高徒”.有一次，我就應驗了這句話(huà).我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后.快要上課時(shí)，我借了一本世界兒童，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí).于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現不了我.過(guò)了一會(huì )兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢·......”

　　“啊·干什么啊·”我抬起頭，看著(zhù)同桌，感到莫名其妙地說(shuō);“你怎么這么煩啊·''不要動(dòng)我!”

　　“喂老師叫你呢·”他對著(zhù)我著(zhù)急的說(shuō).

　　我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著(zhù)老師的眼睛，我心里感到非常不安.“佳佳!你下課拿著(zhù)書(shū)，到我辦公室來(lái)!”老師兇巴巴地對我說(shuō).“完蛋了!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預兆~”我在心里默默地叨念著(zhù).

　　“叮鈴鈴'”下課了，我心里更加忐忑不安.過(guò)了一會(huì )兒，我終于提高勇氣，來(lái)到了老師的辦公室.“老師我......”我低著(zhù)頭，不敢望著(zhù)老師那嚴肅的眼神，生怕老師敲我手心.因為我知道那種滋味，很痛很痛......

　　“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)!說(shuō)一說(shuō)為什么吧!~”

　　“......我，老師對不起~”

　　“好吧~你以后怎么改?”

　　“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認真聽(tīng)講.”我小聲又認真地對老師說(shuō).

　　“記住你說(shuō)的話(huà)，下次我就敲了，知道嗎?因為你是女孩.”

　　這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新.我永遠不會(huì )忘記老師們對我的種種教育.現在我終于知道了，為什么說(shuō)----“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦.”

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