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老師終于笑了作文

時(shí)間:2021-06-18 16:56:28 老師 我要投稿

老師終于笑了作文2篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的老師終于笑了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師終于笑了作文2篇

老師終于笑了作文1

  二年級時(shí)的我,是個(gè)愛(ài)闖禍、見(jiàn)到生人就有些羞澀的小姑娘。二年級的時(shí)光是我記憶中最美好的一段時(shí)光,同學(xué)們和睦,老師嚴肅。

  我記得一次,我沒(méi)完成作業(yè),同桌發(fā)現后就立刻向老師報告。我不得不走向辦公室,心里害怕極了,而且又后悔,終于,我躊躇了半天才進(jìn)去,老師看我進(jìn)來(lái)了就說(shuō):“為什么不完成作業(yè)?在家里干什么去了?以后還會(huì )犯這樣的錯誤嗎?”老師說(shuō)完便看著(zhù)我,我也一一作答,心里卻想早早的答完就離開(kāi)這間屋子壓得人喘不過(guò)氣的沉悶。直到上課,我也不敢正眼瞧老師。我還記得,我的貪玩癥又犯了,總想著(zhù)還有時(shí)間,結果又一次在校園補作業(yè),又一次被同桌抓到,唉!又一次走進(jìn)了辦公室。我其實(shí)挺恨我的同桌的,誰(shuí)叫她一次又一次的告密,而且多管“閑事”。在辦公室里,老師又問(wèn)我,說(shuō):“為什么多次在學(xué)校補作業(yè)?老毛病怎么又犯了,事不過(guò)三,超過(guò)三次,馬上請家長(cháng)來(lái)!崩蠋熣f(shuō)完便讓我離開(kāi)。我害怕極了,害怕被媽媽責罵、被周?chē)泥従诱f(shuō)三道四。老師雖然從未打過(guò)人,但她說(shuō)的話(huà)就像扎在我心口上的一把利刀,不時(shí)的'攻擊著(zhù)我,折磨著(zhù)我。而且我也害怕老師對我的嚴肅,想:“為什么老師就不能笑一些?”我不時(shí)的在想,如果我被請家長(cháng)了,同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我,我好希望他們不要再笑了。我多么的希望一切能重來(lái)!從那以后,我認真的改了,老師也開(kāi)始注意我了,不再對我嚴肅了,還時(shí)不時(shí)的叫我幫忙,我學(xué)習方面有什么問(wèn)題也會(huì )幫我解答。老師終于發(fā)出了一種來(lái)自?xún)刃牡男α耍?/p>

  從那以后,我認真的改了,老師也開(kāi)始注意我了,不再對我嚴肅了,還時(shí)不時(shí)的叫我幫忙,我學(xué)習方面有什么問(wèn)題也會(huì )幫我解答。老師終于發(fā)出了一種來(lái)自?xún)刃牡男α耍?/p>

老師終于笑了作文2

  老師是令人尊敬的,她像一位辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,她像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;她像一股清泉,向孩子們注入知識的甘露;老師像春蠶,無(wú)私地將自己的一切奉獻給孩子;

  他們在三尺講臺上渾灑著(zhù)自己寶貴而無(wú)價(jià)的青春。

  學(xué)生是祖國花朵,是祖國建設的后繼者。我們現在讀書(shū),說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),是為振興祖國而讀書(shū)。說(shuō)白了就是為了我們以后能過(guò)上好日子而讀書(shū)。但捫心自問(wèn),我們好好讀過(guò)嗎?

  每個(gè)老師都想讓學(xué)生們多學(xué)點(diǎn)知識、少玩點(diǎn)——先苦后甜嘛!但又有多少學(xué)生能明白呢?還不停地埋怨老師,老師的想法又有多少學(xué)生能夠理解呢?

  我們的傅老師是最好的例子。她每天為了讓我們多學(xué)點(diǎn),不惜犧牲她所有的休息時(shí)間,午休前她親自抄題給我們做、練。午休后,她又給我們講解。她是一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師,她雖然是一個(gè)普通的老師,但她卻教會(huì )了我們許多知識和做人的道理。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,同學(xué)們也漸漸懂事了,老師的苦心也漸漸被我們所明白,老師看在眼里,喜在心頭,往日不愛(ài)笑的老師變了,變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,同學(xué)們看到此情此景,也不由自主的笑了起來(lái)。時(shí)常教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )、祥和的氣氛,在這種氣氛中,我們知道了師生之間要充分配合,相互了解,才能架起溝通的橋梁。