五年級感謝恩師作文 我的體育老師
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級感謝恩師作文 我的體育老師,希望能夠幫助到大家。
五年級感謝恩師作文 我的體育老師1
他有一個(gè)大大的肚子,一張大大的嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓隊的徐老師。
徐老師對我們非常嚴格,不管是春夏秋冬還是寒假暑假,他都會(huì )對我們進(jìn)行嚴格的訓練。正是因為徐老師堅持不懈的訓練我們,我們才有了今天的成績(jì),同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jì)在全市也是數一數二的呢。
徐老師每次訓練我們的時(shí)候,都會(huì )用獅吼功來(lái)提醒我們加速。而且徐老師還會(huì )根據我們每一個(gè)人的成績(jì)來(lái)定要求,如果沒(méi)有跑進(jìn)規定的要求,那就得重新跑。
記得有一次,我們體訓隊剛跑完了15圈的熱身跑,徐老師就讓我們再一次上跑道,一開(kāi)始就讓我們跑十圈,而且還要八分鐘完成,但是我們剛跑了15圈,體力已經(jīng)消耗了一大半,許多人都已經(jīng)體力不支了,但是徐老師看我們在用力的跑,就讓我們去走一走,我們走完一圈以后,徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈,而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛(ài)!
在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現我們的小目標。比如說(shuō)規定37秒的標準,然后我就跑到了35秒鐘的好成績(jì)。這一切。都和徐老師對我們的細心指導是分不開(kāi)的。
徐老師,你辛苦了!我們一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報你。
五年級感謝恩師作文 我的體育老師2
在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn),各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以,會(huì )記得他,是因為他不僅和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿(mǎn)歡樂(lè )。今天,不如我就講幾件事給大家聽(tīng)。
有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無(wú)力,當跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說(shuō):“跑的不錯,很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣!蔽覀冎览蠋熢谡f(shuō)我們跑得很不好。一個(gè)同學(xué)就在那里說(shuō)三道四,劉老師就說(shuō):“請閉上你那美麗的烏鴉嘴!蔽覀兌夹α似饋(lái),劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。
還有一次,我們按劉老師的規定站好隊。一個(gè)同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說(shuō):“你一定豬肉吃多了,不然也不會(huì )怎么笨,下次要吃人肉才會(huì )變聰明。一定要記!我看你應該把人頭換成豬頭才配!毕抡n時(shí),劉老師撿了一枚一角硬幣,說(shuō):“看,我撿到錢(qián)了!币粋(gè)同學(xué)說(shuō):“才一角錢(qián)!崩蠋熣f(shuō):“這也是錢(qián),還很多!蔽覀冊谝慌孕÷暤男。
我的體育老師,就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來(lái)許許多多的歡樂(lè ),讓人想不記住都難。這就是我最喜愛(ài)的老師--劉老師。
五年級感謝恩師作文 我的體育老師3
有一身強壯的肌肉,薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上,透過(guò)眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師,其實(shí)遠遠看著(zhù)有點(diǎn)像復聯(lián)的浩克。
開(kāi)學(xué)的第一天,肌肉老師便向我們說(shuō)明了這學(xué)期的主要任務(wù),就是拉韌帶,我一聽(tīng)是拉韌帶,心就涼了半截。
果不其然,到了第二節課,我們是未見(jiàn)其人,先聞其聲,“五(9)班的同學(xué)在那里?”當我們全體人員整隊到了操場(chǎng)的時(shí)候,只見(jiàn)他神秘地看著(zhù)我們眼珠子直轉,狡猾地朝我們笑了笑,說(shuō):“今天一節課的內容十分的簡(jiǎn)單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝,只見(jiàn)他怒目圓睜,大喝一聲“拉韌帶!”
說(shuō)完,他的表情一下子變得十分可怕,如同東海龍王的夜叉,讓每個(gè)個(gè)人都“酸爽”一下。只見(jiàn)他用膝蓋壓住A同學(xué)的腰,用手壓住A同學(xué)的膝蓋,讓膝蓋不彎曲。讓B同學(xué)抓住A同學(xué)的手,拽到A同學(xué)的腳尖。A同學(xué)頓時(shí)痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起來(lái)。而肌肉老師卻面不改色,繼續對著(zhù)C同學(xué)重復著(zhù)這一系列動(dòng)作。
我一看這情景,就知道肯定非常非常疼,于是等老師走到我這邊時(shí),我乞求肌肉老師對我輕一點(diǎn),肌肉老師默不作聲,因為我求了繞,肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒!然后還對我笑了笑,說(shuō)“夠爽吧!”從此以后,我再也沒(méi)有向肌肉老師求過(guò)繞。
你說(shuō),這樣的體育老師可怕不可怕?
五年級感謝恩師作文 我的體育老師4
我的體育老師是一個(gè)非常嚴肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。
記得他剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候,我們班的人都特別的放肆,覺(jué)得這個(gè)老師沒(méi)有什么,于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說(shuō)悄悄話(huà),結果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以后,我們班的人只要一上體育課就沒(méi)有不老實(shí)的,一句話(huà)也不敢說(shuō),正因為這樣我們的體育成績(jì)變得非常的好了,正所謂嚴師出高徒嘛!每次上體育課的時(shí)候,他總會(huì )讓我們做俯臥撐、跑步之類(lèi)的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿(mǎn)頭大汗的樣子后,有會(huì )請我們喝汽水,班上的人總會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)體育老師有雙重人格。
有一次體育課的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿了醫藥箱過(guò)來(lái),然后輕輕地給同學(xué)處理傷口,還會(huì )細心地問(wèn)他痛不痛,處理好了傷口以后,老師還把他親自背會(huì )了教室。從那以后,我們都看清了他的為人,沒(méi)有一個(gè)是不服他的,有時(shí)還會(huì )時(shí)常去說(shuō)笑話(huà)逗一逗他,從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來(lái)越好了,但后來(lái)他因為腿上的舊傷復發(fā)了,不能再來(lái)學(xué)校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關(guān)系融洽,老師有不能來(lái)了。
我的體育老師,我想對你說(shuō):你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,放心你不在我們也會(huì )好好上體育課的,不會(huì )再調皮了。你在家好好養身體,我們在校好好學(xué)習!
五年級感謝恩師作文 我的體育老師5
我的體育老師和藹可親,無(wú)論什么時(shí)候臉上都是笑瞇瞇的,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下,有一張幽默風(fēng)趣的嘴,說(shuō)起笑話(huà)來(lái)一翹一翹的,一雙大大的眼睛像兩個(gè)大核桃。
他姓王,學(xué)校的老師都叫他老王。王老師,最大的特點(diǎn)就是投各種東西很準,所以我們給他起了個(gè)外號:神投手。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,王老師在學(xué)校舉行的一場(chǎng)籃球比賽中又大放光彩了。這不,籃球場(chǎng)上傳來(lái)了熱鬧的叫聲。
“老王,這邊傳球過(guò)來(lái)!
“老王,投籃!快投籃吶!”
“老王,注意了,他快蓋他的帽哇!蓋帽!”
“老王,你真牛,三分球!”“老王真不愧為神投手!鄙裢妒掷贤跤衷诨@球場(chǎng)上大干了一場(chǎng)。
一年一度的國際兒童節,學(xué)校舉行了精彩的游園活動(dòng)。其中有一個(gè)環(huán)節是各班老師代表班級參加投籃比賽,王老師代表我們班上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,王老師率先出戰,輕輕把球一扔,“!進(jìn)了!”我們激動(dòng)的叫了起來(lái),后面的老師似乎有些不順,不是扔得太近,就是太遠。最后,王老師為我們班取得了勝利,學(xué)校也給我們班獎勵了一個(gè)很大的蛋糕,老師和同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)美味的蛋糕,臉上露出了燦爛的笑容。
這就是神投手王老師,一位特別棒的老師。
五年級感謝恩師作文 我的體育老師6
今年我光榮地升到了五年級,可是我聽(tīng)到了一個(gè)消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過(guò)。因為我們班的體育老師是一個(gè)十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話(huà),上課時(shí)“怪招”迭出,下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。
老師姓趙,他的足球踢得十分的好。上一次,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來(lái),讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“!卑!
趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯,投三分那是百發(fā)百中,更別說(shuō)一分、二分了,簡(jiǎn)直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟!
不知道新來(lái)的體育老師會(huì )不會(huì )像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。
下午很快便到了,又是歡樂(lè )的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節體育課,我真希望是趙老師老出現在我們面前呀!
同學(xué)們在操場(chǎng)上站好了隊,體育老師走了過(guò)來(lái),竟然是個(gè)女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應該很瘦呀!”
這個(gè)體育老師十分嚴厲,成天板著(zhù)臉,好像不會(huì )笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩,女生 30秒跳90個(gè)繩,還要圍著(zhù)操場(chǎng)跑15圈,蛙跳20個(gè)一組,十組俯臥撐……累死人!
我們太難了!
我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴厲了吧!
五年級感謝恩師作文 我的體育老師7
我的體育老師是個(gè)厲害的人,一米八的大個(gè)子,打起籃球來(lái)我們都搶不到球;長(cháng)長(cháng)的手,打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng),說(shuō)話(huà)也非常幽默。
有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來(lái)到三分線(xiàn)內,忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見(jiàn)老師大叫起來(lái):“哎喲——我的打大腿好痛,我沒(méi)辦法走路了,你必須養我,否則把籃球給我!闭f(shuō)著(zhù),把籃球“嗖”地就搶了過(guò)去,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時(shí),我剛剛反應過(guò)來(lái),老師就贏(yíng)了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險”了。體育老師幽默的背后也有他嚴肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著(zhù)“加減乘除!甭(tīng)見(jiàn)有人大喊:“打起來(lái)了,于國亮和劉中華打起來(lái)了!蔽覀兣苓^(guò)去,只見(jiàn)老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴肅,老師一手一個(gè)人,把他們拉開(kāi),還“狠狠”地踹了幾腳,接著(zhù)便嚴厲的說(shuō):“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說(shuō)!闭f(shuō)完,便讓他們打,“打呀”,“接著(zhù)打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長(cháng)室!崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說(shuō):“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的老師,一個(gè)幽默又嚴厲的體育老師,我永遠熱愛(ài)他。
五年級感謝恩師作文 我的體育老師8
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會(huì )有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個(gè)人,就慢慢聽(tīng)我道來(lái)。羅老師有著(zhù)一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑著(zhù),露出那潔白無(wú)瑕的牙齒,還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。
羅老師的教學(xué)水平很高,平時(shí)她的臉上表情象一條大江,江的表面上看起來(lái)非常洶涌,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來(lái)非常嚴肅,但心里并不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實(shí)她不會(huì )真傷害我們。羅老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生,所以她教過(guò)的學(xué)生體育成績(jì)一定是在其它班的前頭。羅老師對學(xué)生要求嚴格,而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢,因為她說(shuō)出來(lái)的話(huà)比刀子還硬,舉個(gè)例子,有一次上體育課,大家都穿著(zhù)涼鞋,羅老師見(jiàn)了十分生氣,說(shuō):“如果下次再不穿運動(dòng)鞋的話(huà),那就別穿鞋地,光著(zhù)腳步跑步!苯Y果下次體育課時(shí),全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個(gè)女同學(xué),她知道自己不該穿涼鞋,可家長(cháng)還沒(méi)給她買(mǎi)運動(dòng)鞋,她想到羅老師那嚴肅的'樣子,不敢穿著(zhù)上課,主動(dòng)打著(zhù)赤腳上課。羅老師發(fā)現了,問(wèn)清原因后,不僅沒(méi)有批評那個(gè)女同學(xué),而且還叫她把鞋穿上來(lái)上課。這件事讓我們都很感動(dòng)。
教師節來(lái)了,祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴格要求下,我的體育成績(jì)一定會(huì )提高!
五年級感謝恩師作文 我的體育老師9
涼爽的夜晚,微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉,不禁勾起了我對張老師的思念。
張老師是我們的體育老師,說(shuō)起體育老師,我們班可是換了許多個(gè)啦!但之前的體育老師都不兇,對我們都很溫柔。而這次,我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師!我們見(jiàn)到張老師,就像是老鼠見(jiàn)到貓。但經(jīng)過(guò)了一星期的體育課,我們發(fā)現張老師也不是那么兇,他的嚴格里透出一絲溫柔和幽默。
記得那次我們練習跑步的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,而張老師卻鼓勵道:“加油,超過(guò)男生,你能行的!”聽(tīng)了他的鼓勵,我加灌了鉛的腿又開(kāi)始變得輕松起來(lái),超過(guò)了男生,奔向了勝利的彼岸。
還有一次,窗外下著(zhù)雨,哎,我們的體育課泡湯了,我們垂頭喪氣地回到教室。沒(méi)想到,張老師竟然給了我們一個(gè)驚喜。他這節課給我們講的竟然是他的童年生活!他表情有趣,動(dòng)作滑稽,笑得我們肚子都疼了,眼淚都快流出來(lái)了。就這樣,我們在歡笑聲中,度過(guò)了一節愉快的體育課。
嚴格又溫柔,幽默又滑稽,他,就是我們敬愛(ài)的體育老師——張老師!
五年級感謝恩師作文 我的體育老師10
她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。
我們班同學(xué)的媽媽?zhuān)褪俏覀兊捏w育老師。
體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出異樣的光芒,高高的鼻梁,在兩又薄又緊的嘴唇之間,有一排雪白的牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發(fā)亮,體育老師穿的十分普通,白色運動(dòng)鞋,顯得有點(diǎn)舊,藍色的褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一只小蚊子,無(wú)論春夏秋冬,那熟悉的長(cháng)發(fā)總是披在肩上,跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng),就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細。
體育老師不但樸實(shí)善良,而且對我們也十分嚴厲,從不松懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“熱死了!熱死了!,”平時(shí)那清脆的鳥(niǎo)叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,我們臉上豆大的汗珠也像斷了線(xiàn)的珠子似的,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這么炎熱的天氣,體育老師仍然堅持到本操場(chǎng)上鍛煉身體,到了操場(chǎng)上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了,但看到老師也像我們這么累,仍然堅持跑,所以我就堅定了信心,接著(zhù)一口氣跑完了,這節體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。
我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良,又對工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
五年級感謝恩師作文 我的體育老師11
在平安里小學(xué),我認識很多老師,從一年級到五年級,我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著(zhù)一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著(zhù)一頂帽子就變成世界級的帥哥了。
我第一次遇到他就知道他是位運動(dòng)員,他是個(gè)認真又風(fēng)趣的老師,常常在室外做運動(dòng),有時(shí)也會(huì )在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開(kāi)心。
我本來(lái)就喜歡上體育課,上了陳老師的課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們在教室里玩“棒球傳傳樂(lè )”,首先,老師會(huì )把安全棒球傳給一位同學(xué),那位同學(xué)再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過(guò)關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒(méi)能過(guò)關(guān),但我還是覺(jué)得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。
老師教給我很多知識,比如:游泳的安全,怎樣才不會(huì )造成運動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團體接力的技巧,讓我學(xué)了很多。
最后,我想對陳老師說(shuō)“能上你的課很幸運,因為你的課很有趣味,所以以后如果有機會(huì )的話(huà),希望可以上你的課,并祝你教師節快樂(lè )!”
五年級感謝恩師作文 我的體育老師12
我的體育老師是張老師,張老師的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的。
前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒(méi)有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點(diǎn)兒了,他就主動(dòng)和何老師換課,我們一聽(tīng),差一點(diǎn)兒就蹦起來(lái)。
我們排隊上體育課時(shí),總是亂七八糟的,張老師就會(huì )一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的時(shí)候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。
張老師不光是體育老師,他還是大隊輔導員呢!記得我當少先隊員的時(shí)候,我忽然發(fā)現了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,當時(shí),我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領(lǐng)巾。
張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問(wèn):“這是誰(shuí)的繩子?”劉思為說(shuō)是她的,我本以為張老師會(huì )給她的,沒(méi)想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著(zhù)一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點(diǎn)了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來(lái),劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。
這就是我的體育老師。
五年級感謝恩師作文 我的體育老師13
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的,一雙一笑起來(lái)就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的,而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。
說(shuō)到他,我們大家定會(huì )哈哈大笑。你想知道為什么嗎?因為他實(shí)在是太有趣了,我們一起來(lái)瞧一瞧他是怎樣有趣的吧!
這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來(lái)我們的學(xué)校,所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí),我們還會(huì )直接叫他的名字,他卻一點(diǎn)都不在意。
之前,學(xué)校操場(chǎng)有一處被繩子給攔住了,但是我們想玩運動(dòng)器材怎么辦呢?我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過(guò)去,成功過(guò)去后,在我們的強烈要求下,徐老師終于肯下腰了,他找了一處空間比較大的地方,準備下腰,過(guò)去了,他一邊扶著(zhù)腰,一邊對我們笑著(zhù)說(shuō):“哎喲,我的老腰都要斷了!”聽(tīng)了這句話(huà)后,我們捧著(zhù)肚子,不顧淑女形象哈哈大笑起來(lái),心里卻想著(zhù):這個(gè)徐老師可真逗!
還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí),體育老師坐在椅子上玩手機,我就看了一下手機外殼(粉紅色),噗地一下笑出了聲,笑著(zhù)對徐老師說(shuō):“哈哈……徐老師原來(lái)你也有一顆少女心!”“關(guān)你什么事!”體育老師看了我一眼,像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道!吧险n時(shí)間看手機,不怕被校長(cháng)扣工資!”我繼續笑著(zhù)說(shuō)道。這時(shí),徐老師把手機嗖地收進(jìn)了口袋里,眼晴還不時(shí)望望四周?匆(jiàn)老師這樣,恐怕是被我的話(huà)嚇著(zhù)了。我和同學(xué)們再一次不顧形象地仰天大笑起來(lái)。
這樣有趣的體育老師,你們不可能不喜歡他!
五年級感謝恩師作文 我的體育老師14
我要介紹我的體育老師,一位時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲的老師。
上課的時(shí)候黃老師不管冷不冷,都穿著(zhù)一件運動(dòng)服,背著(zhù)手站在前面看大家整隊。他的個(gè)子不是很高,但是很強壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著(zhù)事情時(shí),嘈雜的隊伍馬上就會(huì )安靜下來(lái),因為每個(gè)人都感覺(jué)黃老師在盯著(zhù)自己。
黃老師可能跟大多數老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的時(shí),他就讓我們做熱身運動(dòng),仰臥起坐等,當有人打算偷懶的時(shí)候,黃老師就狠狠地盯著(zhù)我們,即使有人想偷懶,也不敢行動(dòng),因為我們不知道有沒(méi)有被老師盯著(zhù),如果被發(fā)現了,我不多說(shuō),大家應該也知道了。
在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開(kāi)玩笑對著(zhù)黃老師說(shuō):“黃老師,你哭過(guò)嗎?”黃老師一本正經(jīng)說(shuō):“真是的,誰(shuí)還沒(méi)哭過(guò)了?”我們哈哈大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)時(shí)而而嚴厲時(shí)而幽默的老師!
五年級感謝恩師作文 我的體育老師15
我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當然,這是我七年級時(shí)對她的第一印象。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的生活,我覺(jué)得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。
每一次上體育課,她都會(huì )先到達操場(chǎng),擺出一副“小兔崽子們,還不都過(guò)來(lái)給我上課”的“姿態(tài)”。遠遠看到她,我們就飛一般似的沖過(guò)去,立刻站好。她總是擰著(zhù)眉頭,嘴巴閉成一條線(xiàn),猶如一座天神,望著(zhù)我們。我體育不好,因而總是會(huì )被她罵。每次我跑完200米,她都會(huì )在終點(diǎn)眉頭擰成一個(gè)“川”字,抬起手臂朝著(zhù)我的方向,對著(zhù)我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹!
回憶這三年的生活,我唯一一次見(jiàn)她微笑是上學(xué)期期末。當她看到了我們的體育成績(jì)時(shí),她的臉一下子變得緋紅了起來(lái),嘴巴也跟著(zhù)揚起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著(zhù)的弧線(xiàn),兩條緊縮著(zhù)的眉毛一下子伸展了開(kāi)來(lái),她抬起頭來(lái),五官一下子清秀了起來(lái),映襯著(zhù)本來(lái)就紅潤的臉龐,一下子顯得格外的開(kāi)朗。
那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠不會(huì )忘記,她對我的訓練,她對我的訓斥,這讓人又怕又愛(ài)的體育老師!
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