四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師，歡迎大家分享。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師1
我們的數學(xué)老師是袁老師，臉圓圓的，全身還胖胖的，大大的眼睛加上一副黑色的小眼鏡，真是精神極了，這無(wú)論讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得這老師一定有學(xué)問(wèn)！
袁老師非常溫柔，而且和藹可親。當我來(lái)到學(xué)校，老師在講作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)有一題寫(xiě)錯了，老師沒(méi)有批評我，而溫柔的對我說(shuō)：“這一次沒(méi)全對，下次加油就可以了，說(shuō)不定你下次就全對了呢！”我聽(tīng)完之后，心里突然暖暖的，頓時(shí)放松多了。
袁老師雖然溫柔，但是有時(shí)還很?chē)绤�。袁老師一生氣，那聲音就像老虎的吼叫聲一樣，驚天動(dòng)地，全班都害怕極了！沒(méi)有一個(gè)人敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。
一次，袁老師在上面講課時(shí)，不知道是誰(shuí)一直在下面小聲的說(shuō)話(huà)，老師聽(tīng)見(jiàn)之后就生氣了，老師瞬間變成了一只兇猛的“老虎”把我們都給嚇壞了，中午的作業(yè)也好多，真是寫(xiě)都寫(xiě)不完��！不過(guò)老師這樣都是對我們好！
因為老師的細心教導，每次我的作業(yè)幾乎都是一百分，謝謝您！袁老師！
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師2
我記憶中有一位優(yōu)秀的老師，數學(xué)教得很好。她平時(shí)總是嚴格要求我們，每當我們考不好的時(shí)候，她會(huì )耐心地一題題跟我們講解，她就是我們的數學(xué)老師——藍老師。
三年級時(shí)，我期中考試沒(méi)考好。藍老師悄悄地把我叫進(jìn)了辦公室，輕聲對我說(shuō)：“小毅，這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，我們一起努力�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我非常感動(dòng)。原本我以為沒(méi)考好會(huì )被批評，沒(méi)想到老師反而鼓勵我。我立馬跑回教室認真復習。
到了四年級，我第四單元測試因為粗心大意沒(méi)有考好。藍老師把我叫到辦公室，嚴肅地對我說(shuō)：“小毅，我知道你這次是因為粗心，但下次看題一定要認真，如果下次還不認真，就不可原諒了。要加油，我相信你能行的！”我的眼淚差一點(diǎn)就奪眶而出了，接著(zhù)藍老師拿出我的卷子，指著(zhù)我的錯題耐心地跟我講解了一遍又一遍。講解完后，又重新拿出一張新的試卷給我做，我竟然得了滿(mǎn)分！老師還大大的鼓勵、表?yè)P我，我感覺(jué)特別后悔。
這就是我的數學(xué)老師——既有耐心又嚴格要求我們的藍老師。我希望她能一直教我們，讓我們的數學(xué)學(xué)得更好。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師3
我們班的數學(xué)老師讓我又愛(ài)又怕，你看，在講臺上看著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)的老師，就是我們的數學(xué)老師——楊老師。
她中等個(gè)子，扎著(zhù)一捆長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，那黑寶石似的眼睛總是散發(fā)著(zhù)睿智的光芒，那櫻桃小嘴要是被激怒，立刻會(huì )變成血盆大口，那微微上翹的鼻子上還有一顆芝麻般大小的痣，不仔細看還看不出來(lái)呢。
我十分喜歡我們的數學(xué)老師，當我們有不理解的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì )諄諄教育我們；當我們灰心喪氣時(shí)，她總會(huì )用堅定的語(yǔ)言鼓勵我們；當我們身體不適時(shí)，她總會(huì )溫柔的呵護照顧我們。記得有一次，我正在操場(chǎng)上玩耍，突然，我十分不適，楊老師見(jiàn)了，摸了摸我的額頭說(shuō)：“好燙��！”楊老師話(huà)音剛落，就開(kāi)始撥打電話(huà)了。終于，媽媽來(lái)了，這時(shí)楊老師心中的石頭放了下來(lái)。來(lái)到醫院，楊老師溫柔地說(shuō)：“這幾天你就在這兒好好休息吧！等你好了，我再給你補課�！甭�(tīng)了楊老師的話(huà)，我的不適都消失了大半了。
我也十分害怕我們的數學(xué)老師，因為，你只要犯下一點(diǎn)兒小錯誤，就一定會(huì )被她大罵一頓，還會(huì )被叫到辦公室“喝茶”呢！
楊老師，謝謝你的諄諄教誨，謝謝您的關(guān)心呵護，我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的！
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師4
我的數學(xué)老師名叫楊萬(wàn)里，因為和大詩(shī)人楊萬(wàn)里同名，所以我們下課時(shí)經(jīng)常戲稱(chēng)他為大詩(shī)人，他今年31歲，中等個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，生氣的時(shí)候眉頭都皺成一個(gè)川字了。
他很細心，就比如說(shuō)今天上午楊老師帶著(zhù)我們做基礎訓練，我們看到了一道題，題意大概是這樣的，有50個(gè)輪子組裝了15輛玩具小汽車(chē)，還剩多少個(gè)輪子？因為大多數還同學(xué)沒(méi)有看到提上玩具小汽車(chē)五個(gè)字，所以都寫(xiě)錯了，楊老師看了一眼自己的書(shū)又扭頭看旁邊同學(xué)的書(shū)，說(shuō)：“第一步應該是4x15�！敝宦�(tīng)教室里發(fā)出了一片“啊”“啊”的聲音，楊老師又說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)那上面寫(xiě)著(zhù)是玩具小汽車(chē)嗎？汽車(chē)有四個(gè)輪子嘛！”。聽(tīng)楊老師這么一說(shuō)，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，過(guò)了好一會(huì )兒才有人問(wèn)道：“那這樣子輪子的個(gè)數就不夠了呀？”楊老師看了一下自己的書(shū)，一算還真是，于是他說(shuō)：“把50改成80吧，這樣好改�！敝宦�(tīng)見(jiàn)一片唰唰的改錯聲……
這就是我的數學(xué)老師，一個(gè)細心的老師。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師5
我的數學(xué)教師叫姜華，她此刻已經(jīng)二十多歲了。姜教師不僅僅教數學(xué)，還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì )做人》。姜教師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，十分漂亮，是我們的'美女教師。
姜教師性格開(kāi)朗，很少生氣。一個(gè)冬天的早晨，姜教師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩雪。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜教師。姜教師拍拍身上的雪，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我想和你們一齊玩兒�！辈灰粫�(huì )兒，男生就都被我們打敗了。
姜教師上課時(shí)很認真，從來(lái)沒(méi)有講錯過(guò)一道題。我們聽(tīng)不懂，教師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會(huì )做，姜教師給我講了三遍，我才會(huì )的。姜教師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績(jì)。
姜教師酷愛(ài)看書(shū)，尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業(yè)都能看見(jiàn)姜教師在看《哈里.波特》。
姜教師是一位好教師，我愛(ài)我的教師。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師6
今天我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的數學(xué)老師，他有一雙烏黑的頭發(fā)，剪了一個(gè)蘑菇頭，有一口櫻桃嘴，蘋(píng)果似的臉蛋，這種是對我們特別的溫柔，有時(shí)對我們特別兇，這讓我留下了深刻的印象。
開(kāi)學(xué)第一天，我流鼻血了，語(yǔ)文老師叫我去洗一洗臉，就在那時(shí)候我走在路上，數學(xué)老師突然就來(lái)問(wèn)我是怎么了，我說(shuō)老師我流鼻血了，我一說(shuō)完數學(xué)老師就拿起一包紙巾帶我去水池洗了臉，那時(shí)我十分害羞，臉都紅了。
還有一次數學(xué)老師給我們上課時(shí)，我才知道數學(xué)老師才剛剛畢業(yè)的新老師，我也十分敬佩數學(xué)老師那樣善良又溫柔的性格。
還有一次，上課老師提問(wèn)同學(xué)們一直積極回答問(wèn)題，老師非常高興，可是一到舉手當小老師時(shí)，也只有幾個(gè)人而已。上語(yǔ)文課時(shí)，數學(xué)老師總是默默無(wú)聲地坐在大家的身后聽(tīng)課，嚇得同學(xué)們一驚一乍的，都不敢再說(shuō)悄悄話(huà)了，語(yǔ)文老師依然在講課，數學(xué)老師也聽(tīng)得非常認真，數學(xué)老師說(shuō)她科科都會(huì )，大家聽(tīng)課十分入迷，每次老師提問(wèn)大家都很快舉手，要老師讓他（她）們回答問(wèn)題。
這就是我的數學(xué)老師，那你們猜我的數學(xué)老師叫什么名字呢？認識的都知道她溫柔，不知道的什么也不用說(shuō)，那我就來(lái)告訴你們吧！數學(xué)老師叫林曉舒。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師7
我的數學(xué)老師，平凡，亦不平凡。
高高的個(gè)子，身材中等，但是她的腰不好。她腰不好，為什么依舊站在講臺上？是因為她的堅持。
老師的身體狀況，她自己很少在意。也許，老師的腰開(kāi)始不好時(shí)，曾想過(guò)在家修養。但那和失去夢(mèng)想有什么區別？所以數學(xué)老師還是選擇了我們。
她每天上課時(shí)，彎著(zhù)腰，雙手扶著(zhù)課桌，艱難地在三尺講臺上講課。一副黑色寬邊眼鏡，遮住了她那蒼茫而又痛苦的臉，有時(shí)候看她憔悴的模樣，我們都很心疼！
她這樣已經(jīng)堅持很多年。她也總是用笑臉掩蓋了辛苦，用希望代替了痛苦。后來(lái)，我們知道她是腰間盤(pán)突出，我想，落下這樣的病，可能跟她沒(méi)日沒(méi)夜的工作有關(guān)吧。
有時(shí)，她生氣，是因為我們寫(xiě)錯了一道題；她開(kāi)心，是因為我們掌握了一種新的題型；她記性不好，是因為需要記憶的東西太多太多。光是這些，就能讓她無(wú)敵優(yōu)秀了。
她，就是我們的黃艷玲老師，感謝成長(cháng)路上有她陪伴，謝謝黃老師！
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師8
從小就聽(tīng)過(guò)這樣幾句話(huà)。老師，就像辛勤的園��；老師，就像一支蠟燭……現在我才真正理解到這幾句話(huà)的意思，
我有一位好老師，她就是我們三年級時(shí)的數學(xué)老師——郭老師。她長(cháng)得很漂亮，你都不一定猜的出來(lái)她是兩個(gè)孩子的媽媽了，她總是充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。她每次上課都用那雙慈祥而親切的眼睛看著(zhù)我們。我們都很喜歡上她的課。
郭老師上的課總是吸引著(zhù)我們，她講的數學(xué)課，我們都愛(ài)聽(tīng)。然而，她更有一顆無(wú)私奉獻的心，她把自己全部的愛(ài)，無(wú)私地獻給了我們。記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們三年級還不會(huì )打掃清潔區，郭老師每天都會(huì )早早的到學(xué)校，認認真真教我們如何來(lái)打掃，怎么樣才能又有速度又有效率。我們一次兩次總是記不住，郭老師整整陪了我們半個(gè)學(xué)期，以后我們也了解了老師的辛苦，我們每次打掃都不會(huì )讓扣分。
在課后，郭老師也常常同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談?wù)劯栊�，談�(wù)勑迈r事物……當然，在我們學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，郭老師就像我們的大姐姐一樣和我們一起討論，使我們受益匪淺。
郭老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師9
“7路車(chē)來(lái)了，真不容易呀�！蔽姨ど狭�7路車(chē)，把一塊錢(qián)投進(jìn)去�！敖裉煊帜苈�(tīng)劉老師講課了，又可以和她一起玩了，真好呀�！蔽议_(kāi)心的差點(diǎn)坐過(guò)站。
下了車(chē)，我飛快地跑向人民大會(huì )堂，“人真少啊，我還是來(lái)得太早了�！庇谑俏冶惴怕四_步，“爬”上了四樓，來(lái)到教室，我立馬坐在位置上，掏出數學(xué)書(shū)，便開(kāi)始疊紙星星，這是我要送給劉老師的。
時(shí)間過(guò)得很快，人都到齊了，一段動(dòng)聽(tīng)的預備鈴響起了，只見(jiàn)一個(gè)男老師抱著(zhù)電腦走了進(jìn)來(lái)，這個(gè)不是黃老師嗎？拿到他走錯教室了？只見(jiàn)老師把上課用的東西準備好了，為以為他是代課的，可沒(méi)想到的是，黃老師去以幽默而又沉重說(shuō)：“你夢(mèng)的劉老師因為家里上有70歲老母，下有三歲小妞，所以她永遠離開(kāi)了你們。你們的劉老師回新鄉了�！边@個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是五雷轟頂，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，可這也沒(méi)辦法。我在心里面許下了一個(gè)愿望：老師，如果你還保存著(zhù)我送你的那個(gè)我最喜歡的皮卡丘的話(huà)，請你一定要記得我。
老師，我不會(huì )忘記你的！因為你是我的朋友，是我最喜歡的數學(xué)老師！
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師10
我有一個(gè)數學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴厲的數學(xué)老師。
有一次，剛上課的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)舉手打報告，說(shuō)要上廁所，因為他下課時(shí)著(zhù)迷看課外書(shū)忘記上廁所。數學(xué)老師說(shuō)：“你是上課還是上廁所，如果上廁所的話(huà)就不用上課了�！蔽夷莻�(gè)“愛(ài)學(xué)習”的同學(xué)說(shuō)：“我還是上課吧”。
到了下課的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到下課鈴聲立刻沖出了教室，向廁所跑去。跑的太快，還差點(diǎn)摔倒。我想，應該是老師想通過(guò)這件小事讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，那就是，課下十分鐘要處理好個(gè)人問(wèn)題，準備好下節課需要的用品。課堂上認真聽(tīng)講，抓住黃金時(shí)間聽(tīng)記知識點(diǎn)。數學(xué)老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心��！
還有一次，在下午上課的時(shí)候，是數學(xué)課。因為是下午，同學(xué)們會(huì )明白，很容易瞌睡的。一個(gè)同學(xué)睡著(zhù)了，被數學(xué)老師看到了。老師走過(guò)去，直接用腳踢她的桌子，轟隆一聲，嚇得同學(xué)再也不瞌睡了，立馬打起精神。雖然，下午容易瞌睡，但是在課堂上睡覺(jué)也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息，中午午休也很重要，這樣才能保證課堂上有精神。
這就是我的數學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴厲的老師。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師11
她，有一雙明亮的眼睛，不管誰(shuí)做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，她都看的一清二楚，大家大概知道她是誰(shuí)了吧！就是我們的數學(xué)老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個(gè)愛(ài)做小動(dòng)作的人盯住了。
記得有一次，我上課偷吃零食，我趁劉老師頭向偏面轉時(shí)，我急忙拿起零食吃了一口，可是，還是沒(méi)逃過(guò)她的火眼金睛，她嚴肅地說(shuō)：“李臻，把你的零食交出來(lái)！”我不好意思地交出了我的零食。
還有一次，上數學(xué)課，老師布置的作業(yè)我全寫(xiě)完了，我也沒(méi)事干，便拿起自己的圓塑料卡，在桌上彈來(lái)彈去，雖然沒(méi)有聲音，但還是被她發(fā)現了，我以為她沒(méi)發(fā)現，正在玩開(kāi)心時(shí)，突然，她生氣地喊道：“李臻，我已經(jīng)看你很久了，你怎么還在玩，一點(diǎn)紀律都沒(méi)有，把卡交出來(lái)！”我看她的樣子非常嚴肅，趕快交出了卡片，真后悔自己太貪玩。
劉老師，就是這樣，特別嚴肅，我也特別害怕她，以后我要堅決改掉自己的壞習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師12
我們的數學(xué)老師——許老師，他有一雙微笑的眉毛、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛、會(huì )魔力的手。
會(huì )微笑的眉毛
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，許老師提出了一個(gè)分數問(wèn)題，大家冥思苦想，竊竊私語(yǔ)，還是不知道答案。這是我立刻舉手，響亮地回答了老師的問(wèn)題，許老師的眉毛笑成了一彎月亮，還直夸我回答得好。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛
又一次許老師正在講重點(diǎn)，喲一位同學(xué)在下面講話(huà)，許老師立刻把眼睛瞪圓了望著(zhù)他。全班鴉雀無(wú)聲，這位同學(xué)馬上停止了說(shuō)話(huà)，羞愧地低下了頭。原來(lái)許老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì )魔力的手
徐老師的手看起來(lái)很粗糙、大大的。又一次老師畫(huà)了一個(gè)正方形，讓我們計算周長(cháng)，他沒(méi)有用尺子，卻畫(huà)的很直也很長(cháng)，就像擁有神奇的魔力一樣。
這就是我們的數學(xué)老師——許老師。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師13
5年級很快就過(guò)玩了，暑假也很快地過(guò)完了，而迎接我們的，則是6年級。
在這個(gè)重要的階段，是誰(shuí)帶領(lǐng)我們進(jìn)入呢？
答案永遠不用猜，就是我們心里非常敬畏的夏敬球老師，其實(shí)在暑假前，我們就開(kāi)始猜測6年級數學(xué)是誰(shuí)，只有兩個(gè)答案，一個(gè)是夏老師，另外一個(gè)是陳杰老師，因為這兩個(gè)老師都是教歷代畢業(yè)班的。果然猜對一個(gè)，可是夏老師不僅是我們的數學(xué)老師，還兼班主任？那，楊老師到哪里了？應該還教我們語(yǔ)文吧。
在我的印象里，對夏老師沒(méi)什么感覺(jué)，就只是覺(jué)得，夏老師是一個(gè)心情好時(shí)很幽默，心情差時(shí)，我們必死的老師，只有用4個(gè)詞來(lái)形容這位大人：嚴厲、幽默、霸氣、厲害。額……詞窮了。
我希望我能在他的班級了能把我的壞毛病解決的一干二凈，也希望我的成績(jì)能保持穩定，也能讓大家的水平更上一層樓！
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師14
何老師是我們301班的數學(xué)老師，他黑頭發(fā)中有些白頭發(fā)，經(jīng)常穿一身白色的襯衣，顯得很陽(yáng)光，但上課時(shí)他很?chē)绤枴?/p>
每次上數學(xué)課的時(shí)候，我們都提心吊膽，全班都鴉雀無(wú)聲，等待老師來(lái)上課，他把厚厚的紙卷當成了“金箍棒”，如果誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)就敲他的頭，上課時(shí)他一生氣，便是我們班的末日，下課就會(huì )占用我們的休息時(shí)間，除非下課后要做早操，不然我們班的課間休息時(shí)間都被他占用一半，在上課時(shí)誰(shuí)講話(huà)，何老師就會(huì )把講話(huà)的同學(xué)拉到門(mén)外去，或者蹲在講臺旁邊，就連我們班最不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，在上數學(xué)課時(shí)也安分守己，不敢在課堂上說(shuō)話(huà)，都在認認真真地聽(tīng)課。
有一次我生病請假去看醫生，晚去了一節課，我們第二節課都已經(jīng)上了一半，第三節課是數學(xué)課，老師來(lái)就拿了一疊厚厚的試卷，我明白了這是數學(xué)考試，但我沒(méi)有好好復習和做好心理準備，感到忐忑不安。一會(huì )兒老師就把試卷發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中，考試中途何老師來(lái)到我桌前說(shuō)：“你生病了，這次考試也別緊張，大概考八十分就可以了�！鳖D時(shí)我心里涌進(jìn)了一絲絲暖流，于是我認認真真答題并仔細檢查，雖然最后只考了九十八分，但我心里還是很開(kāi)心的。
嚴厲的外表下有一顆慈愛(ài)的內心，這就是我最難忘的何老師。
四年級寫(xiě)人作文300字 我的數學(xué)老師15
要說(shuō)叫我的那么多的老師中我最喜歡哪個(gè)，莫過(guò)于數學(xué)老師。
數學(xué)老師總是最晚走的一個(gè)，她每次都等我們走了，進(jìn)入教室，部好作業(yè)，讓我們可以早點(diǎn)抄好作業(yè)做。數學(xué)老師也是最早來(lái)的一個(gè)，她早早來(lái)到，改試卷，讓我們可以快點(diǎn)改正，有更多的時(shí)間弄明白。中午，她也是最早來(lái)的一個(gè)，她早早來(lái)到改同學(xué)們的改正的本子。她總是一絲不茍，沒(méi)有絲毫馬虎。她什么都給我們安排好了。前不久，我們買(mǎi)了一些試卷做，是數學(xué)老師幫我們一張一張地撕下來(lái)的,數學(xué)老師從不在我們面前擺架子。
數學(xué)老師不僅對我們一絲不茍，對自己的女兒也是那樣的。有一次，他的女兒跑來(lái)叫她簽名，她不是只簽個(gè)名就算的，她還認真替自己的女兒分析錯的。
多么好的一位老師��！也是一位好媽媽?zhuān)?/p>
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