給老師的一封信 [600字作文]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的給老師的一封信 [600字作文],僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信 [600字作文]1
申老師您好!
你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著(zhù)舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師?煲厴I(yè)了您就聽(tīng)一下我壓在心底的話(huà)吧!
自從你教我們班的語(yǔ)文以來(lái),我對學(xué)習語(yǔ)文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當的插入有趣的典故,加深了我對課文的理解。申老師,慈愛(ài)和微笑常常伴隨著(zhù)您。當我回答問(wèn)題時(shí),你的眼睛透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任,與此同時(shí)我對自己充滿(mǎn)信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵我思考,當我回答對了,我發(fā)現您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯了,您仍然不急不躁帶著(zhù)微笑,耐心講解,鼓勵前進(jìn)。
申老師,我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我學(xué)會(huì )了謙虛做人,學(xué)會(huì )了面對挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有大的成就,但也應該努力奮斗。一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)地位,但應該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人,應該熱愛(ài)生活,擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫(xiě)我的理想是長(cháng)大后當一名科學(xué)家;小文寫(xiě)他的理想是當一名大記者;小燕的理想是當一名歌唱家……我們當時(shí)問(wèn)您的理想是什么?您說(shuō)您的理想是努力使我們實(shí)現自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己,照亮他人的無(wú)私奉獻精神,將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報您的教誨。我的恩師!我永遠忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!
祝申老師身體健康,永遠幸福!
學(xué)生:張亞星
20xx年5月1日
給老師的一封信 [600字作文]2
敬愛(ài)的周老師:
你好!您身體健康嗎?
在這六年美好的學(xué)習時(shí)光里,我們學(xué)得很開(kāi)心,不僅學(xué)到了豐富的知識,還學(xué)會(huì )了做人的道理。當您看到您的學(xué)生一個(gè)個(gè)都取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),您一定會(huì )很開(kāi)心。您放心,您的學(xué)生一定不會(huì )讓您失望的。
當我回憶起當時(shí)與您一起學(xué)習的時(shí)光里,我總是會(huì )想:如果能再走進(jìn)您的教室,聽(tīng)您講課,那該有多好啊……我不會(huì )忘記您那慈祥的面孔和對學(xué)生的態(tài)度,因為您是那么的令人難以忘懷。
不知您還是否記得我三年級時(shí),有一次下課。我在操場(chǎng)上玩,一不小心摔了一跤,摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血,同學(xué)看到了,趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手,問(wèn):“疼嗎我哭著(zhù)回答道:“可疼了!
“先忍一忍,我那要給你擦!蹦f(shuō)著(zhù)就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽,您用棉簽沾了些紅藥水,小心翼翼地給我擦上藥,在擦藥的同時(shí)您還一邊吹吹傷口,生怕把我弄疼了。上完藥,你還親切的對我說(shuō):“你以后要小心一點(diǎn),待會(huì )別去玩了,在教室里休息休息吧!”
過(guò)了兩天,您有問(wèn)我:“你的傷口好些了嗎?還用不用在上點(diǎn)藥呢?”我搖了搖頭,說(shuō):“謝謝您,老師,托您的福,我的傷口差不多好了!蹦α诵,說(shuō):“那就好,不然我還擔心呢!”我開(kāi)心地笑了!
我想發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō):“是您,給了我們母親般的情懷;是您,為我們照亮前方的道路;是您,在我們無(wú)助時(shí),給予我們關(guān)愛(ài);是您,用寶貴的時(shí)間傳遞給我們知識;是您,為了我們的學(xué)習,日夜操勞,您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠忘不了您!”
最后,希望您能桃李滿(mǎn)天下。身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:黃小倩
20xx年07月02日
給老師的一封信 [600字作文]3
敬愛(ài)的王老師:
您好!
離開(kāi)您已經(jīng)四年了,我常常想念您。過(guò)年了,新的一年又來(lái)了,吃過(guò)晚飯,我便提起筆來(lái)給您寫(xiě)信。王老師,我有多少話(huà)想對您說(shuō)!
王老師,當我的信送到您的手里時(shí),您一定要拿起信封仔細端詳,然后理一下您的頭發(fā),自言自語(yǔ)地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥(niǎo)寄來(lái)的!
您的學(xué)生那樣多,真可謂”桃李滿(mǎn)天下“,您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得,您的班里曾有過(guò)一個(gè)愛(ài)穿牛仔褲、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的小男孩?想起來(lái)了吧?那時(shí)的我是那樣的幼稚,學(xué)習上老喜歡搞”瘸腿“。
有一次上數學(xué)課,您在講課,我在下邊寫(xiě)作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發(fā)燒,頭低著(zhù),不敢看您一眼,但您并沒(méi)有批評我,卻是意味深長(cháng)地道”喜歡語(yǔ)文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應當全面打好基礎,數學(xué)也是一門(mén)重要學(xué)科,是學(xué)習自然科學(xué)的工具,一定要認真學(xué)好!
親愛(ài)的老師,我那時(shí)轉這個(gè)彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鉆研數學(xué)!
敬愛(ài)的老師,是您,把一個(gè)年幼無(wú)知的小男孩逐漸教育成了一個(gè)成熟懂事的小伙子,F在,當我在學(xué)習是,特別是在學(xué)習數學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切的期望的目光就會(huì )浮現在我的眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識的海洋進(jìn)軍的勇氣和力量!
俗話(huà)說(shuō)”一日為師,終生為父”,親愛(ài)的老師,回顧過(guò)去,在我學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程中,的確有您一份不小的功勞!您的心血不會(huì )白費,您的學(xué)生也不會(huì )辜負您殷切的希望,一定會(huì )為祖國的建設添磚加瓦!
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
給老師的一封信 [600字作文]4
敬愛(ài)的青老師:
您好!
時(shí)光匆匆而逝,很快我就要跟您說(shuō)再見(jiàn),奔向新的征程!霸僖(jiàn)”這個(gè)詞,曾說(shuō)過(guò)千百遍,沒(méi)想到這次說(shuō)再見(jiàn),卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學(xué),更舍不得嚴厲而各藹的您。
依然記得初見(jiàn)您時(shí),那是08年一樣關(guān)心著(zhù)孩子的學(xué)習與健康的呀。
在您的引領(lǐng)下,我很快融入了這個(gè)新的班集體,有了很多玩耍與學(xué)習的伙伴。四年的快樂(lè )時(shí)光像流水一樣,一去不復返了。您說(shuō),我怎么舍得輕易說(shuō)這聲“再見(jiàn)”呢?
記得有一回,我與同學(xué)課間嬉戲時(shí),被同學(xué)一推,右腳恰好撞到了桌子腿上,劇烈的疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了,特別著(zhù)急,匆匆趕到教室。一邊吩咐同學(xué)扶我下樓去醫務(wù)室,一邊撥通電話(huà)給我的爺爺。同學(xué)們七手八腳更弄疼了我,你便親自扶起我,小心翼翼地,生怕弄疼了我。那時(shí),就像有一股暖流流入我的心田,似乎也不太疼了,眼淚居然也不流了。在我恢復的期間里,您每天都會(huì )關(guān)切地許多詢(xún)問(wèn):“還疼嗎?”并吩咐同學(xué)幫我背書(shū)包,扶我上下樓。
青老師,四年的時(shí)間里。您不止一次這樣關(guān)心著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我,您說(shuō),我怎能值得輕易地道 一聲“再見(jiàn)”呢?
學(xué)習上,您卻絕不對我們稍有“仁慈”,作業(yè)本上的小小錯誤總會(huì )被您發(fā)現。我的每個(gè)作業(yè)本上,都留下了您鮮紅的筆跡,您細致的批改圈點(diǎn)幾近嚴苛,但我知道,您為此花費了多少的時(shí)間與心力呀!
每當我學(xué)習上稍有松懈,您總會(huì )敏銳的發(fā)現,及時(shí)地警告提醒我;您有時(shí)也會(huì )表?yè)P我,當我寫(xiě)了一篇好作文或取得了一次好成績(jì)時(shí)。當夸獎的話(huà)從您口中說(shuō)出時(shí),您不知道這難得的贊譽(yù)之辭是多么令我心花怒放呀?因此,我會(huì )更加努力,為您的稱(chēng)贊而努力!
青老師,臨別在即,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲“再見(jiàn)”呢?但我知道,未來(lái)的路還有很長(cháng)。您會(huì )一直在這里辛勤耕耘,您會(huì )一直付出,為您的下一屆學(xué)生付出。您也一直等待,等待您親愛(ài)的學(xué)生們傳來(lái)成功的喜訊。所以,老師,我會(huì )永遠記住您的叮嚀囑咐,努力,再努力?傆幸惶,向您匯報我優(yōu)異的成績(jì)。
最后,祝老師工作愉快,身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
給老師的一封信 [600字作文]5
尊敬的羅老師: 您好!
新學(xué)期的第一節語(yǔ)文課,不再是您給我們上了,聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō),您調走了,在新的學(xué)校里,可有像我一樣調皮又可愛(ài)的學(xué)生?
羅老師,您教了我們已經(jīng)四年了,在這四年的`時(shí)光中,您用溫暖的微笑和誠摯的愛(ài)心感化我們;您用淵博的知識如涓涓細流,流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著(zhù)我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默,講的課通俗易懂,所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。 記得四年級上的一節語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同學(xué)對這篇課文理解很清楚,您還叫我們根據課文意思進(jìn)行表演,我也參加了表演,我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們馬上就輕松起來(lái),學(xué)習效果也有了很大的提高。
羅老師,您其實(shí)也有嚴厲的一面,記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測試,我們總體寫(xiě)得不理想,您嚴厲地批評了我們,并講評了試卷,我寫(xiě)得很差,但又不聽(tīng)您講評,您用嚴厲的眼光看著(zhù)我,下課后,叫我去辦公室談話(huà),并狠狠地訓了我一頓……我十分內疚,但從您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜,我現在才得這句話(huà)的真正意思,您因為工作的需要,調離我們。羅老師,是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì )的到一個(gè)會(huì )給您寫(xiě)信的五年級學(xué)生;是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)您多少的心血和汗水! 羅老師,是您給了我知識,教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰勝困難的勇氣和信心,羅老師,我永遠感謝您!
祝 身體健康,工作順利
學(xué)生:***
200X年9月3日
給老師的一封信 [600字作文]6
尊敬的陸老師:
您好!
九月份是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,是一個(gè)屬于教師的季節,九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息,老師的節日——教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。
雖然您是一位新老師,但從您這幾天教我的情況來(lái)看,您,是一位好老師。
剛開(kāi)始見(jiàn)您時(shí),就有一個(gè)莫名的親切感,可是你卻給我們班下了個(gè)馬威,還說(shuō)了一番非常嚴肅的話(huà):“你們班的英語(yǔ)成績(jì)是最差的,我要求你們給我認真學(xué)習英語(yǔ),前半個(gè)月我不會(huì )上新課,復習初一內容,我不允許任何一人在我的課上開(kāi)小差,做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事……”
這讓我們對你的好感一下子煙消云散。大家心里都在想:唉!還是光哥好啊,這個(gè)老師估計是魔鬼老師,看來(lái),以后的日子可苦嘍!
剛上第一節課的時(shí)候,你認真地教我們讀音標,耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師:“ei,av,i:”
我們:ei,av,i:( )
陸老師:“好!very good!”
當我們聽(tīng)到你的鼓勵時(shí),我的心洋溢著(zhù)一種被表?yè)P的快樂(lè ),一種讓我變得更自信的快樂(lè )。
陸老師,雖然我和您的接觸并不多,但我認為你一定是個(gè)非常優(yōu)秀的老師,F在覺(jué)得你并不是那么的可怕,你也有幽默的一面,上課會(huì )跟我們開(kāi)一些玩笑,讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當我們做錯題時(shí),你會(huì )耐心地跟我們講解,嘴角還浮著(zhù)一絲微笑。
有沒(méi)有人說(shuō)過(guò):任何一個(gè)老師在上課的時(shí)候是最美的。
那細架子邊框,更顯得您的眼是多么精明;那櫻桃小嘴,滔滔不絕地位我們講著(zhù)課,那一只馬尾辮,顯得您干凈利落。
幾節課下來(lái),我看到了老師您的辛苦,我們一定不會(huì )辜負您的期望,最后,老師,您辛苦了!
此致
敬禮
給老師的一封信 [600字作文]7
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話(huà)埋藏在心里,想對您說(shuō)。就借此機會(huì )來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我上小學(xué)一年級時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開(kāi)始成長(cháng)。一年級時(shí),調皮的我還不懂規矩,一下課,就把操場(chǎng)當成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒(méi)有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著(zhù)您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì )了一種美,她叫作“文靜”。
在您的課堂里,總能聽(tīng)到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會(huì )把文中的許多例子運用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來(lái),讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開(kāi)始了解到國家大事!什么“見(jiàn)到老師要問(wèn)好!”“不要亂扔垃圾,保護環(huán)境人人有責”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養成。
您是一位認真、負責的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會(huì )一絲不茍,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。作文批改后,您總會(huì )輕輕地放入我們的小手中,在末尾認認真真地批上評語(yǔ),并在我們的作文本上印上一個(gè)鼓勵的章。那時(shí)的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續努力地學(xué)習,爭取寫(xiě)出更好的作文?粗(zhù)您的眼睛,我們讀出了許多東西,我仿佛看見(jiàn)了您對我提出了更高的要求……
下課后,您是我們的知心朋友,每當我們遇到困難時(shí),首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當有同學(xué)摔跤時(shí),您總是一路小跑的就過(guò)去了,讓我們深深地感受到了您對我們的關(guān)懷……現在我們已經(jīng)從幼苗長(cháng)成了一棵小樹(shù),我們馬上就要離開(kāi)您了!我們一定不會(huì )忘記您的!
祝您工作順利!
小崔
給老師的一封信 [600字作文]8
給李琴老師的一封信
李琴老師:
您好,從您離開(kāi)我就再沒(méi)有見(jiàn)到您了,我很想念您。您最近還好嗎?您知道嗎?您是我遇到的最好的老師,我相信您永遠是我最好的老師。
是您讓我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。
李琴老師,我們上1年級的時(shí)候是您在教我們,在那一年中您為我們付出的太多了,當我成績(jì)很好的時(shí)候,您就對我說(shuō):“下次繼續考好!;當我成績(jì)不好的時(shí)候,你就會(huì )安慰我:“這次沒(méi)考好,是次意外以后要考好。不能一錯再錯!笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜(lái);當我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開(kāi)導我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì )了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導我,使我豁然開(kāi)朗...... 那次,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,您把我叫上講臺,安慰我說(shuō):“楊進(jìn)龍,你要加油呀!,你的作業(yè)寫(xiě)得很不好,以后要認認真真的把作業(yè)完成!蹦@樣一安慰,我就想:“老師這么喜歡我,我應該把作業(yè)寫(xiě)好些整齊才對呀!”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師,是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李琴老師你知道嗎?您走了以后我的學(xué)習在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心,感受不到成功,F在我聽(tīng)到的大多都是說(shuō)我不行這樣的話(huà)。我明明覺(jué)得我在某個(gè)方面干的很好,比如我在網(wǎng)上寫(xiě)博客,我覺(jué)得這時(shí)很光榮的事,可是我得不到表?yè)P。當我把這事很費勁的讓我的老師知道后,我以為這次應該得到表?yè)P了?墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班!本徒Y束了。這時(shí)我就沒(méi)有再寫(xiě)下去的勇氣了。每當這時(shí)候我就想,如果您在,我要是把這個(gè)消息告訴您,您一定會(huì )發(fā)自?xún)刃牡谋頁(yè)P我,而且會(huì )驕傲的告訴其他老師。
老師,我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來(lái),讓我們繼續感受成功的喜悅和快樂(lè )。
您一年級時(shí)候的學(xué)生——楊進(jìn)龍
20xx年5月19日星期二
給老師的一封信 [600字作文]9
親愛(ài)的江老師:
您好!
我知道您現在因為丟丟(老師把她當作女兒一樣特別心愛(ài)的一只小狗)的死而萬(wàn)分悲痛,您一直說(shuō)自己是丟丟的媽媽?zhuān)且砸蝗杖投际侨馊Υ齺G丟,現在提倡:共建和諧社會(huì ),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。這一點(diǎn),在您身上頗有體現。您充滿(mǎn)愛(ài)心,丟丟可愛(ài)、漂亮,您太愛(ài)她了。她的死自然對您打擊相當大,可我看著(zhù)您想丟丟都快哭出來(lái)了,實(shí)在于心不忍。老師不要再傷心了,節哀順便吧。我知道當您看到我的這封信時(shí),滿(mǎn)腦子會(huì )都是您和丟丟在一起時(shí)開(kāi)心快樂(lè )的情景,您會(huì )傷心,對吧?其實(shí),今天下午您改作業(yè)時(shí),看到謝圓(我們班的一個(gè)同學(xué))在信中問(wèn)您――丟丟的病好了嗎?眼角已經(jīng)流出了淚珠子,只是您不想讓大家看到您哭罷了。但我看見(jiàn)了,我看在眼里,卻疼在心里呀!您平時(shí)對我那么好,我不希望看到您哭,不希望看到您傷心?赡苁抢咸焯矚g丟丟了,讓她去陪他。說(shuō)不定,丟丟在那里很開(kāi)心,很快樂(lè )。如果她知道您傷心,肯定也會(huì )傷心的,她也是有感情的。她一定會(huì )說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷦e哭,我很好,您放心吧。您再傷心我也要哭了,媽媽?zhuān),要振作呀!過(guò)好以后的每一天,好好教那些哥哥姐姐們,算我最后的希望,好嗎?答應我吧,媽媽。老師,不管怎樣,您少了丟丟,可還有我們呀,我們永遠都是您的支持者,不是嗎?老師,丟丟還在,她在看著(zhù)您,看著(zhù)您微笑呢!振作,振作,老師調整好您的心態(tài),至少好好對待還健在的,珍惜眼前的時(shí)光。如果您不能忘掉丟丟,讓水龍頭里的水,往臉上噴,您會(huì )慢慢淡忘的,我希望永遠看到您明媚的笑臉,那樣燦爛,那樣陽(yáng)光。
您這幾天的狀態(tài),我們理解,我只是希望您開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,快快樂(lè )樂(lè )的上好每一節課,我是您忠實(shí)的聽(tīng)眾。
一個(gè)懂您,永遠支持、信任、理解、敬佩您的學(xué)生:劉晗
200X年5月19日
給老師的一封信 [600字作文]10
親愛(ài)的瞿娜老師:
您好
人們都說(shuō),一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹(shù),我的萌芽,生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
9歲那年,我來(lái)到某某小學(xué)讀三年級,媽媽牽著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再從那之后,您就成了我的班主任。您無(wú)私地奉獻著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,讓我萌芽,生長(cháng)。
記得剛來(lái)的時(shí)候,我都是用水性筆寫(xiě)字的。您說(shuō)要用鋼筆寫(xiě),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見(jiàn)了,您走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)帶鋼筆嗎!蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫(xiě)字的,從來(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆。您聽(tīng)了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。
還有一次上您的課。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)回答。這時(shí),我在心里笑著(zhù):反正也不會(huì )問(wèn)我,就不用費腦筋去想。沒(méi)想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來(lái),不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過(guò)來(lái)一分鐘之后,您見(jiàn)我還不回答。您便對我說(shuō):不用緊,慢慢來(lái),下次一定會(huì )答好,先坐下吧。聽(tīng)到您的話(huà)語(yǔ),我的心中仿佛有一股暖流。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為我們做得太多,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見(jiàn)其中一份難過(guò)的心情是因為我而起,一絲悲傷是因我而傷。
小草以它的鮮麗,來(lái)證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習,讓我閃閃發(fā)光吧。
祝您
永遠美麗
您的學(xué)生:小名瞇瞇
6月20日
給老師的一封信 [600字作文]11
親愛(ài)的鐘老師:
您好!這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,您就不在教我了,和您見(jiàn)面的時(shí)光少之又少,這讓我有無(wú)比失落的感覺(jué),突然間仿佛一切都變了,同學(xué)變了——以前的同學(xué)好友去了別的班,老師變了——您和以前的老師都去教別的班了,我覺(jué)得自己不堅強,接受這個(gè)新的環(huán)境還需要一段時(shí)間給自己勇氣。
鐘老師,您知道嗎?您是我談心的好朋友,我有很多事情不愿意和媽媽說(shuō),卻都在不知不覺(jué)中告訴了您,您會(huì )耐心的聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà),給我解答每一個(gè)問(wèn)題,讓我有時(shí)候豁然開(kāi)朗,您總是鼓勵我,給我創(chuàng )造機會(huì ),讓我展示自己,現在我有很多的心里話(huà),卻不知道告訴誰(shuí)了,這真是郁悶!
我記得有一次我生病了,您給媽媽打了幾次電話(huà)問(wèn)我的情況,還告訴媽媽您治療拉肚子的秘方,媽媽感動(dòng)的對我說(shuō):“淇淇真有福氣,遇到一位好老師!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的,身體的不適也減輕了很多。
鐘老師,好懷念和您一起相處的時(shí)光,好想還能和您一起共渡以后的時(shí)光,可是殘酷的現實(shí)讓我要學(xué)會(huì )面對,新的老師新的同學(xué)。這也許向媽媽說(shuō)的那樣——人要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。
我有一個(gè)心愿就是讓我愛(ài)的人永遠都不會(huì )老,您也是我愛(ài)的人,我也希望您永遠都不會(huì )老,親愛(ài)的鐘老師,中國有一句古語(yǔ):“一日為師,終身為父!蔽业睦斫馐牵耗呐吕蠋煂ξ抑挥幸惶斓慕陶d,我一生也會(huì )受益無(wú)窮。我會(huì )永遠記得您,我的好老師。
今天是您的節日,我沒(méi)有給您華麗的禮物,只給您準備了一束花和我精心挑選的賀卡,還有一句我真心的問(wèn)候:“親愛(ài)的鐘老師,祝您節日快樂(lè )!”
給老師的一封信 [600字作文]12
敬愛(ài)的沈老師:
您好!難忘您那慈祥的面容、甜美的笑容和溫柔的話(huà)語(yǔ)……這些都一直在我的腦海中回蕩著(zhù)……
“大家好,我姓沈,叫沈亞芬,大家可以叫我沈老師!蔽铱粗(zhù)您那陌生的臉龐,心里不由得緊張起來(lái),但當我看到您細心地教同學(xué)們題目時(shí),我覺(jué)得您身上似乎籠罩著(zhù)一層光環(huán),非常的耀眼。耀眼到把我們身上討厭語(yǔ)文的小蟲(chóng)子全部趕走了。我發(fā)現我已經(jīng)慢慢一愛(ài)一上語(yǔ)文了……
那個(gè)時(shí)候,班上有很多學(xué)習不太理想的同學(xué),您卻還獎勵東西給他們,我知道您是在鼓勵他們。讓他們重新點(diǎn)燃心中的火焰。
您還很聰明呢,每次臨近期末考試時(shí),您總會(huì )給我們舉行一年一度的“百詞競賽”,還設立“一等獎”“二等獎”“三等獎”……來(lái)鼓勵我們掌握好詞語(yǔ)。
記得有一次,我默寫(xiě)居然錯了七個(gè)!您似乎有點(diǎn)驚訝。但還是不動(dòng)聲色地讓我回到座位上。您開(kāi)始頒獎了。喊道:“錯一個(gè)的同學(xué)站起來(lái)”一,二,三……好!坐下!錯……等您報到六的時(shí)候我的心臟在劇烈的跳動(dòng)著(zhù),呯呯呯……等報到六的同學(xué)坐下后,您的話(huà)音一落,我心里想沒(méi)希望了!您似乎有透一視眼一眼就看穿了我的心思。又報到“錯七個(gè)的同學(xué)站起來(lái)!”耶!“老師您真好”!
“啊”!這次作文竟然扣了五分,我好難過(guò)呀。我一定要去參加作文班!我看著(zhù)作文,心里暗暗下定決心……
嘿!這說(shuō)來(lái)也巧,教我作文的老師居然是您……
有一次,您對我說(shuō):“高澤慧,要不老師開(kāi)車(chē)送你回家吧!”我心里暖洋洋的。
不知您是否還記得我三年級時(shí)去參加學(xué)校舞蹈隊,經(jīng)常上不了語(yǔ)文課,我心里十分焦急。這時(shí)您出現了,悄悄地告訴我跳完舞到我辦公室補課吧。那時(shí)涌上我心頭的是高興,是興奮,還是感激?無(wú)以言表。
沈老師:您就是一位辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵孜孜不倦的辛勞著(zhù);沈老師:您就是一盞明亮的路燈,引導您的徒兒們走向光明的前程!
老師!我永遠感恩您!
此致
敬禮
您的學(xué)生:高澤慧
20xx年9月6日
給老師的一封信 [600字作文]13
新老師:
您好!
在所有老師的眼里,我都是一個(gè)差生。既然如此,我也就認了。今天,我第一眼看見(jiàn)您,就覺(jué)得您特別可親。您能聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心里話(huà)嗎?
我很苦呀,我每天都要面對老師的冷嘲熱諷,家長(cháng)的橫眉豎眼,同學(xué)的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里,學(xué)習和失敗永遠都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學(xué)習。上學(xué)六年了,我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P,甚至他們從來(lái)沒(méi)有對我微笑過(guò)。清楚地記得那次,我通過(guò)認真觀(guān)察,熬了三個(gè)晚上,寫(xiě)出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表?yè)P?墒,老師怎么也不相信文章是我自己寫(xiě)的,非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái),他就疾顏厲色地訓斥我,F在想想,這有什么了不起?只要問(wèn)心無(wú)愧,這也許是老師給我的最好的評語(yǔ)。
我不喜歡寫(xiě)作業(yè),這也是老師們訓斥我的一個(gè)主要原因?墒,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫(xiě)的價(jià)值?同一個(gè)詞語(yǔ),用心抄寫(xiě)一遍就可以記住,可是他要我抄寫(xiě)五遍。這樣的作業(yè),不是浪費生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習不踏實(shí),態(tài)度不認真。那次作業(yè),我既不想受批評,又不想浪費生命。于是,我就畫(huà)上了省略號了事。結果,您肯定也預料到了,換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(cháng)室,說(shuō)我太“聰明”,他們教不了,讓我另請更高明的老師。說(shuō)句實(shí)話(huà),那些東西我全會(huì ),只是不想寫(xiě)而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎?
老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō),我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認呢?唉!聽(tīng)了我說(shuō)這么多,我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了,正盤(pán)算著(zhù)怎么收拾我呢,對吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法!
您的學(xué)生: XXX
給老師的一封信 [600字作文]14
親愛(ài)的程老師:
您知道嗎? 我現在特別珍惜與您相處的日子,因為再過(guò)十幾天我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)您了。六年的小學(xué)時(shí)光,給我留下來(lái)許多美好的回憶。
老師您還記得嗎?在開(kāi)學(xué)的第一天,我們端坐在教室里,聽(tīng)著(zhù)您的自我介紹,從那一刻起,我就喜歡上了您。您總是有辦法讓那一個(gè)個(gè)方塊字排成隊兒,組成一個(gè)個(gè)小短語(yǔ);也總有辦法讓那一個(gè)個(gè)陌生的字母組成一個(gè)個(gè)家庭,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)音節。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我和班上的其他同學(xué)一樣,也強烈地愛(ài)上了寫(xiě)周記。春光明媚時(shí),您便帶我們去發(fā)現春天,尋找春天的足跡,去享受美麗的大自然。我們帶回來(lái)歡樂(lè ),當然也帶回了寫(xiě)周記的靈感。
原來(lái)我的周記寫(xiě)得并不好,但是我仍然積極地把周記打入我的QQ空間日志。您總是默默地進(jìn)入我的空間,及時(shí)地給我一些評價(jià)與鼓勵,有效地激發(fā)了我對寫(xiě)作的信心,使我強烈地愛(ài)上了寫(xiě)作。終于,我的作文和周記被一篇篇的作為范文在班上朗讀,還經(jīng)常參加全國作文競賽,而我也加入了全國少年作家協(xié)會(huì )。我現在寫(xiě)的作文和周記已有一百多篇了,下個(gè)月我的小學(xué)成長(cháng)專(zhuān)輯即將問(wèn)世。也許,這一切的一切您都已經(jīng)忘記了,但是我仍然記憶猶新,F在我的作家夢(mèng)正在不遠的前方向我招手。
親愛(ài)的程老師,您為我們這群學(xué)生付出了太多太多的汗水與心血了。如今,您的額頭上、眼角邊,又多出了幾道深深地皺紋。在我離開(kāi)母校之后,希望您能夠注意身體,注意休息,不要太操勞了。!程老師,請您放心,我絕不會(huì )辜負您的深恩!
祝您身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
給老師的一封信 [600字作文]15
敬愛(ài)的王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說(shuō):“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
敬祝王老師
身體健康!快樂(lè )幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:賴(lài)文靜
20xx年3月13日
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