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教師作文400字

時(shí)間:2021-04-30 18:19:46 老師 我要投稿

【實(shí)用】教師作文400字4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的教師作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】教師作文400字4篇

教師作文400字 篇1

  我從小學(xué)一年級到現在四年級,都有一個(gè)理想,就是將來(lái)剛一名女教師。

  我的這些想法都是教過(guò)我的老師給我留下的好印象,使我有了這種想法。每當我看到老師站在講臺上,那種慈祥的眼神,和黑板上寫(xiě)字的樣子,是我又羨慕又尊敬。在我剛上學(xué)時(shí),手拿筆的姿勢都不會(huì ),是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認真和耐心是我非常的感激。

  有一次,輪到我們組值日,當我們打掃完教室,天已經(jīng)快黑了。我看見(jiàn)語(yǔ)文老師還沒(méi)有走,他還在辦公室備課。老師為了在一節40分鐘時(shí)間的課堂上,把要教的內容給我們教會(huì )教懂,她總是在課下加班加點(diǎn)的備課。她在課堂上非常認真,有一次,我的一個(gè)字引文少寫(xiě)了一點(diǎn)錯了,她都看了出來(lái),她耐心的給我說(shuō)這個(gè)字怎么寫(xiě),怎么注意,每當板上同學(xué)誰(shuí)生病了,老師都會(huì )帶她去看病,或者給家長(cháng)打電話(huà)。

  老師的職業(yè)是光榮而神圣的,有的老師把自己的一生奉獻給講臺。老師總會(huì )把自己的知識,言無(wú)不盡的教給學(xué)生老師像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己,現在我要更加認真的學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì),以后考上老師這個(gè)職位,要把自己學(xué)到的知識一絲不茍的教給自己地學(xué)生。

教師作文400字 篇2

  在教師節即將到來(lái)之際,提前祝老師們節日快樂(lè )!我想對您們說(shuō):“老師,您們辛苦了!”

  新的學(xué)期,新的班級,新的生活, 祝所有的老師們工作順利、每天開(kāi)心、幸福安康!

  我們小學(xué)生本來(lái)是一棵還沒(méi)長(cháng)成的小樹(shù)苗,是老師您每天用書(shū)本播種,用汗水為我們澆水,用一支支粉筆耕耘,用您們的辛苦勞動(dòng)培育我們,才能夠讓我們茁?tīng)畛砷L(cháng),沐浴在知識的海洋,享受著(zhù)美好的童年。

  那些花兒長(cháng)的芬芳艷麗,它們不會(huì )忘了大自然的幫助;我們順利的成長(cháng),也忘不了老師的淳淳教誨。

  每個(gè)人一生當中都有很多個(gè)老師,就比如我,上了四年幼兒園,小學(xué)已經(jīng)是第六年了,教過(guò)我的老師已經(jīng)有好幾十個(gè),就光小學(xué)的一年一分班,我就被換了十幾個(gè)老師。雖然每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格不同,但是他(她)們都是在很用心地幫我們,希望我們考出個(gè)好成績(jì)。我們自己開(kāi)心,家長(cháng)高興,老師們也會(huì )覺(jué)得很欣慰。

  他(她)們都給我留下了難忘的.回憶。雖然幼兒園的有些帶我時(shí)間比較短的老師我已經(jīng)不記得了,但如果在路上碰到,媽媽都會(huì )提醒我:“那是你老師,還不打招呼!這么沒(méi)禮貌呢!”雖然我還是不認得她,但媽媽會(huì )幫我回憶,雖然回憶了,但好像還是不太清楚,可我會(huì )記住媽媽說(shuō)的:“人,任何時(shí)候要懂得感恩,要有禮貌!“”所以不管在哪兒,見(jiàn)到老師,一定不要躲躲藏藏,一定要主動(dòng)打招呼,這是對老師最起碼的尊重。

  我們一定要記。骸耙蝗諡閹,終身為師”

教師作文400字 篇3

  今天,又迎來(lái)了一年一度的教師節,今年,這個(gè)教師節對我來(lái)說(shuō)非常的特殊,為什么說(shuō)特殊呢?因為這個(gè)教師節是我在中學(xué)時(shí)段的第一個(gè)教師節,這“第一個(gè)教師節”對我來(lái)說(shuō)意義非常的重大。

  所以在這個(gè)教師節里我一定要讓老師過(guò)得非?鞓(lè )。怎樣才能讓老師快樂(lè )呢?有些同學(xué)認為送給老師一個(gè)漂亮,貴重的禮物老師就會(huì )非?鞓(lè ),也有一些同學(xué)認為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說(shuō)的是,你們都錯了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學(xué)們能考上一個(gè)重點(diǎn)高中,理想的大學(xué),有一個(gè)好出路,將來(lái)有出息建設祖國,報答社會(huì ),這才是每個(gè)老師最希望的。

  只要我們每個(gè)同學(xué)都非常的聽(tīng)話(huà),認真完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的中學(xué)生,老師就會(huì )非常高興,甚至會(huì )引以為榮,如果我們天天這樣做,堅持下去,老師就會(huì )過(guò)一個(gè)非常開(kāi)心的教師節。

  每個(gè)老師都是那樣的負責任,那樣的辛苦,小學(xué)老師像是我們的母親一樣,撫育著(zhù)我們,教會(huì )我們做人的道理,修養,道德 ,讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設祖國,建設社會(huì ),讓我們飛得更高,飛得更遠,在我的心目中,每個(gè)老師都有高度的素質(zhì),品質(zhì),修養。所以,借此這個(gè)機會(huì ),我要對所有教育著(zhù)我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!

教師作文400字 篇4

  我有一個(gè)理想,就是長(cháng)大后當一個(gè)受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻光和熱,在傳播知識的同時(shí),播種著(zhù)希望,播種著(zhù)幸福。

  我不僅要做一位認真的老師,更要做一位知心的老師。對那些聰明好問(wèn)的同學(xué),我會(huì )有求必應。對那些學(xué)習能力稍差的同學(xué),我會(huì )耐心的講解,不厭其煩。對他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì )提出表?yè)P,讓他們增強學(xué)習的信心,激發(fā)學(xué)習的興趣。我還會(huì )在班上建立一個(gè)“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說(shuō),就寫(xiě)在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個(gè)信箱只有老師才可以打開(kāi),老師打開(kāi)看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

  我可不希望我這個(gè)老師是只貓,而學(xué)生是只老鼠。我會(huì )多多與學(xué)生在操場(chǎng)上,教室中做游戲,如果可以的話(huà),我會(huì )帶著(zhù)孩子走出校門(mén),讓他們在大自然的懷抱中學(xué)習,玩耍。

  但是,這畢竟是今天的遐想,不過(guò)為了它能實(shí)現,我會(huì )去不斷的努力,去奮斗······

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