【熱】當老師不在的時(shí)候作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的當老師不在的時(shí)候作文，歡迎大家分享。
當老師不在的時(shí)候作文1
聽(tīng)，上課鈴聲響了。大家迅速地回到自己的座位上，安靜的地等待著(zhù)老師。
可是過(guò)了一會(huì )兒，也沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影，于是，班里就炸開(kāi)了鍋——有人在埋頭做作業(yè)，有人在一起談天說(shuō)地……
這時(shí)，蔣承超轉了過(guò)來(lái)，跟沈文駿一起談電腦游戲。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲，蔣承超站了起來(lái)，兩個(gè)手握緊拳頭，嘴巴翹的老高老高，向沈文駿“開(kāi)戰”，蔣承超揮手來(lái)了個(gè)左勾拳，正好打在沈文駿的手上，雖然沈文駿很瘦，和蔣承超形成了鮮明的對比，但他也有一股“牛勁”，他大聲尖叫了一聲，使出渾聲解數，然后猛地撲了過(guò)去，因為蔣承超反應遲鈍，一下子就讓沈文駿給抓住了，讓他動(dòng)彈不得。大約僵持了1分鐘左右，蔣承超還是從沈文駿手里掙脫了。于是蔣承超咽不下這口氣，以他那碩大的聲體，使用一個(gè)泰山壓頂就把沈文駿壓在了下面，連桌子都抖了好幾下都影響到了我，讓我不能安心的做作業(yè)，成了他們打架比賽的觀(guān)眾。瞬間沈文駿面紅耳赤，好象快要受不了的樣子。蔣承超就饒了他一命，最后以蔣承超為勝利而告終。
突然，不知誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)了！”頓時(shí)，班級里鴉雀無(wú)聲，大家的眼睛都情不自禁朝外面看，可連個(gè)人影都沒(méi)有，而只有吳晨在那里偷偷地笑，才知道這是吳晨搞的鬼，全班同學(xué)都齊聲發(fā)出了“嘁——”的一聲，不過(guò)還真把我嚇了一跳。
我剛剛在心里默默地說(shuō)完話(huà)，又聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲，心提到了嗓子眼上，原來(lái)是單國明的凳子壞了，摔了一個(gè)四腳朝天，臉上還在笑，難道你的屁股就不疼了嗎？真愛(ài)逞強。
不知道誰(shuí)又輕輕地叫了一聲；“不要吵了，老師在樓梯上馬上要過(guò)來(lái)了�！庇谑谴蠹野察o得坐在凳子上，面部表情也變得很?chē)烂C。當老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我們安安靜靜地在座位上等候老師，便夸我們很乖，以后老師不在就要這么做。
當老師不在的時(shí)候作文2
老師在與不在，我們教室里簡(jiǎn)直是天壤之別。
今天我們正上著(zhù)課，老師接了一個(gè)電話(huà)，就急忙跟值日班長(cháng)說(shuō)：“我有事出去一趟，你管好紀律�！崩蠋焺傄怀鲩T(mén)，全班就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)把頭伸出窗外看了一會(huì )說(shuō)：“史老師走出校門(mén)了�！币宦�(tīng)此話(huà)，大家立即變得放肆起來(lái)：有的回頭和后面同學(xué)聊游戲，有的則下座位直接找別人“高談闊論”了，有的拿過(guò)別人的作業(yè)本就開(kāi)始抄起來(lái)，總之全班已沒(méi)有了先前的安靜。
值日班長(cháng)見(jiàn)班級?mèng)[哄哄的，便跑上講臺開(kāi)始履行他的職責，他拿著(zhù)棍子在桌子上使勁地敲并大叫：“安靜！安靜！”可同學(xué)們拿他當空氣，完全不理睬。值日班長(cháng)看見(jiàn)吳俊杰在回頭說(shuō)話(huà)，便拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫(xiě)下“吳俊杰”三個(gè)大字，吳俊杰看黑板上有自己的名字非常惱火，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)就把桌子一踢，大吼道：“憑什么只記我一個(gè)？”值日班長(cháng)很快穩定情緒便說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)了！”吳俊杰指著(zhù)值日班長(cháng)大吼道：“你管我！老師都管不住我。你管什么！睜開(kāi)你的狗眼看看，有多少人在說(shuō)話(huà)，憑什么只記我一個(gè)！”值日班長(cháng)叫他站到后面去。吳俊杰說(shuō)：“我就不去，大不了抄幾課書(shū)，被老師臭罵一頓！”
值日班長(cháng)管不了他了也就不管他了，他就在那翹著(zhù)二郎腿，一邊說(shuō)話(huà)一邊看漫畫(huà)。一波未平，一波又起，只見(jiàn)張成琳回過(guò)頭來(lái)跟畢源說(shuō)話(huà)，畢源打了張成琳一下，怕張成琳報復，就立馬像老鼠一樣，竄來(lái)竄去。張成琳惱羞成怒，扯著(zhù)嗓子大吼道：“死畢源，你給我回來(lái)，信不信我打死你！”張成琳見(jiàn)他過(guò)來(lái)了，便一把抓住他的衣服說(shuō)：“看我不打死你！”看到教室發(fā)生了戰爭，有些同學(xué)唯恐天下不亂，起哄說(shuō)：“打得好，打得妙，打得青蛙呱呱叫�！�
值日班長(cháng)見(jiàn)教室里越來(lái)越鬧，便跑去找老師。大家見(jiàn)后全都拿出書(shū)，開(kāi)始裝了。張老師一進(jìn)門(mén)就看我們在“看書(shū)”就露出了欣慰的表情。老師一走，全班就又開(kāi)始鬧哄哄的了。
今天老師不在全班就跟亂了套似的，真希望老師快回來(lái)。
當老師不在的時(shí)候作文3
當老師不在的時(shí)候，你們班的同學(xué)們會(huì )干嘛!你如果說(shuō)你們班會(huì )很亂，那我可以鄭重的告訴你，我們班會(huì )更亂，亂的無(wú)法比喻，亂的驚天地泣鬼神，亂的比菜市場(chǎng)還亂，那你會(huì )問(wèn)，你們班到底怎么亂的呢，還是讓我來(lái)向你慢慢敘述吧！
今天，我們正在課間十分鐘玩的盡興的時(shí)候，上課鈴響了，我們留戀著(zhù)操場(chǎng)，不舍的離去，但是上課了，我們只好踏著(zhù)緩慢的步伐，回到教室，“起立”，“老師好”，“今天，我們學(xué)一篇新的課文，這一篇課文主要講了.,……"語(yǔ)文老師滔滔不絕的講著(zhù)新的課文，正在這時(shí)一位老師走到了我班:”陳老師，校長(cháng)讓我們去開(kāi)個(gè)會(huì )“，”恩，我知道了，馬上就去“。老師又對我們說(shuō)：”老師去開(kāi)會(huì )，你們先自習，寫(xiě)作業(yè)，不許說(shuō)話(huà)“。說(shuō)完老師就走了。
老師走了我們會(huì )干嗎呢，先來(lái)看看我們班被美術(shù)老師和音樂(lè )老師成為四大將的四個(gè)風(fēng)火人物在干什么吧！先把鏡頭轉向四大將之一令，你看他正在和四大將另一位理聊李易峰，他們聊得非�；馃�，一會(huì )兒說(shuō)李易峰演的電視劇，一會(huì )兒唱古劍奇譚里的劍心，真的是好亂，再轉向另一邊四大將的強和山，他們在那里玩得不亦樂(lè )乎，幾乎到了忘我的境界，再看看那一邊，浩他幾個(gè)在那里吃著(zhù)東西還說(shuō)說(shuō)笑笑，終于我忍無(wú)可忍了淡淡的說(shuō)了一句：再說(shuō)話(huà)，就記名字，報告給老師“。(因為那時(shí)我是班長(cháng),老師不在時(shí)，負責管紀律）果然不出意料，我這淡淡的一句話(huà)卻讓我班里很安靜，安靜得掉一根針都你聽(tīng)見(jiàn)，看看四大將們，令在那里胡亂寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，理馬上看起了書(shū)，強拿出了一個(gè)本子打算寫(xiě)作業(yè)，山則在那里發(fā)呆，浩那幾個(gè)都趴在那里盯著(zhù)書(shū)本仿佛要把它盯出個(gè)洞，看來(lái)我的話(huà)還是很有殺傷力，然后我又寫(xiě)起了作業(yè)，可是沒(méi)過(guò)多久，有些人有蠢蠢欲動(dòng)了，我只好又說(shuō)了一句，別以為我不知道你在干嘛，這才消停下來(lái)，沒(méi)多久老師來(lái)了，老師看到我們很安靜的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)很是高興，又講起了被打斷的課文，就這樣，一節課過(guò)去了。
唉，老師不在的時(shí)候。
當老師不在的時(shí)候作文4
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習慣地端坐在桌前，等待老師來(lái)上課。但是等了一會(huì )兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：“周老師去開(kāi)會(huì )了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。
有的人在寫(xiě)英語(yǔ)家作，邊寫(xiě)邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話(huà)，對對答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話(huà)，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫(huà)書(shū)，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著(zhù)……教室里亂成一團，任憑班干部怎樣喊都無(wú)濟于事。
只聽(tīng)，張宇航喊了一聲“周老師來(lái)了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置；看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)，趕緊把書(shū)往桌子里一藏，生怕老師把自我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)收走；寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自我辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著(zhù)，假裝一本正經(jīng)的樣貌，等待老師的到來(lái)。只聽(tīng)張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復了原狀。
我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，隱約聽(tīng)到張益和張宇航在說(shuō)我壞話(huà)，我忍住怒氣，繼續聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在搞仕么鬼。只聽(tīng)張宇航對張益說(shuō)；“你打得過(guò)高玲娜嗎？”張益說(shuō)：“打得過(guò)�！睆堄詈接终f(shuō)：“那你敢在高玲娜寫(xiě)作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說(shuō)：“不敢了吧，還打得過(guò)她！”這一招果然見(jiàn)效，張益說(shuō)：“抽就抽，有什么了不起�！闭斔麥蕚涑槲业首訒r(shí)，我一轉身，張益大驚，我氣憤地對他們說(shuō)：“你們的話(huà)我聽(tīng)得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說(shuō)：“你要再來(lái)煩我，我就往你身上咳嗽�！蔽遗滤巡【鷤魅窘o我，只好罷手。
之后，沈陽(yáng)又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰爭……
這時(shí)，周老師突然出此刻窗前，原本吵得不可開(kāi)交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
老師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟。?/p>
當老師不在的時(shí)候作文5
今天，老師上課正上一半時(shí)，像是想起 了一件事似的，對我們說(shuō)：“今天這節課改為 自習課�！闭f(shuō)完便匆匆走出了教室。
咦？老師這是去干什么了呢？同學(xué)們開(kāi) 始議論紛紛：“老師是不是上廁所去了？”“ 是不是家里出什么事了？”“老師是不是去開(kāi) 會(huì )了？”“老師是不是......”但是，這些疑 問(wèn)馬上就變成教室里的喧鬧氣氛了：
只見(jiàn)我前面的那位大名鼎鼎“椰子汁兒 ”同學(xué)正在給他同桌的外號編廣告詞呢：蠢材 第一步，就用“屎內褲”。真夠搞笑的，我們 這一小組的人都笑得前仰后翻。由于我坐在最 后一排，我的同桌“曹胖”同志由于小的一時(shí) 失控于垃圾搓來(lái)了個(gè)“親密接觸”還躺在垃圾 堆里直打滾。此時(shí)，那位英雄“屎內褲”是氣 的臉通紅，像猴兒的屁股似的，本人就來(lái)了一 句：“莫生氣，莫生氣，人生就像一場(chǎng)戲，因 為有緣才相聚，相處多年不容易，你若氣死我 得意......”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“椰子汁兒”和 “曹胖”就異口同聲的唱了起來(lái)：“我得意地 笑，我得意地笑，我得得得得得得得得得意地 笑......”接下來(lái)發(fā)生的事，大家不用想就知 道，肯定又是一陣狂笑嘍！班上簡(jiǎn)直就像菜市 場(chǎng)一樣，又吵又鬧。
突然，班上著(zhù)名的調皮鬼大聲喊：“老 師來(lái)了！老師來(lái)了！”班上頓時(shí)就安靜了下來(lái) ，不再有人說(shuō)話(huà)了，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng) 得見(jiàn)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘 過(guò)去了......班上同學(xué)又是一陣開(kāi)懷大笑。但 是，一直坐在一邊看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的大班長(cháng)終于 按耐不住了，以“迅雷不及掩耳之速”奔向講 臺，大聲喊道：“安靜，別說(shuō)話(huà)了！”可是大 家依然我行我素，哄鬧聲更大了我們的劉大班 長(cháng)無(wú)可奈何，只好又想一陣風(fēng)似的回到了座位 上繼續看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。
忽然，一個(gè)黑影飄飄悠悠的從窗前“飛 ”過(guò)，只聽(tīng)“咚咚咚”幾聲，老師來(lái)了，班上 立即又安靜了下來(lái)。老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇作文 ，什么作文呢？這不，就寫(xiě)在黑板上：老師不 在的時(shí)候。
當老師不在的時(shí)候作文6
叮鈴鈴，上課鈴已經(jīng)打響，那個(gè)親切而又可愛(ài)的身影，今天卻遲遲未出現。一向安靜的教室立刻喧鬧嘈雜了起來(lái)，一場(chǎng)鬧劇正在上演。
我與季子清正在安詳地企圖從喧鬧中找出一絲安靜寫(xiě)作業(yè)�？蓙�(lái)自于四面八方的眼神與嬉笑聲，讓我不安，我的話(huà)癆潛能被逼了出來(lái)。
沈陶鈞突然扯著(zhù)嗓子，喊了好幾聲“哦！”他那迷離的眼神以及蠕動(dòng)的身軀，簡(jiǎn)直辣眼睛。往后一瞧，一只又白又長(cháng)的細手，揪住了他的后背。再仔細端詳，是李尚諺獰笑著(zhù)用兩指掐住他肚子上的肥肉。沈陶鈞瞪大眼睛向前探出身子，他緊緊的擁抱住自己，如同一頭憨厚的`傻熊，撕心裂肺地怒吼著(zhù)。前面的何研澤顫抖著(zhù)全身，回過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)鈞鈞熊無(wú)奈而又沉重的嘆了口氣�！鞍�，瘋子！”“女楊坤”王張懿大小姐也按耐不住了，她用手撩過(guò)自己的長(cháng)發(fā)，搖了搖頭，不時(shí)扭動(dòng)身軀，咧開(kāi)嘴角，敞開(kāi)了牛仔外套。如同一位醉酒的豪放女魔鬼般翹起二郎腿，閉上眼睛，仰天長(cháng)嘯。
望向自己的同桌以及后座們幾個(gè)戲精盡力表演的模樣，清水出芙蓉的錢(qián)瑾仿佛脫離了塵世般如魚(yú)得水，悠然自得地背課文。季子清也被吵得不高興了，我淡淡地點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師們都不在，果然學(xué)霸也消停不下來(lái)��！”她嘴角無(wú)奈地揚了揚，攤開(kāi)雙手，向我們露出了無(wú)奈求助的神情。同是季家人的前桌季開(kāi)也從游戲世界中驚醒過(guò)來(lái)，靜靜的趴在課桌上。我心里一直期盼著(zhù)趙老師的前來(lái)營(yíng)救！
可這時(shí)，四大天王，王陸洲，顧劉杰，黃鑫偉，侯宇劍個(gè)個(gè)從門(mén)背后向外眺望的腦袋立馬縮了回來(lái)。
老師來(lái)了！黃鑫偉大叫道。以百米沖刺的速度飛奔回自己的座位，王陸洲發(fā)出了一聲尖叫。他伸長(cháng)脖子探出窗子，眼睛骨碌一轉，嘴角微微提起，身體，慢慢向前挪動(dòng)，瞧那賊眉鼠眼的模樣，令人忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。其他三位王者也迅速撤到角落里。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，隨后靠窗的同學(xué)向外回顧，紛紛搖了搖頭，一陣又一陣爆笑此起彼伏。當然天王們的惡作劇也沒(méi)避免來(lái)自同學(xué)們的謾罵與抱怨。此時(shí)遵守紀律派的同學(xué)望向了那位毫無(wú)意義的擺設管理員王鯤鵬。
最正經(jīng)的施雨松拔刀相助，跑去了那個(gè)神圣的地方辦公室，聞老師一面笑著(zhù)踏進(jìn)了教室，大家深知了真相，抱怨道，真是山中無(wú)老虎，猴子當大王��！
當老師不在的時(shí)候作文7
星期四的清晨，我們班正在進(jìn)行英語(yǔ)早讀，凡是路過(guò)教室的，都能聽(tīng)到我們朗朗讀書(shū)聲。同學(xué)們都認真，專(zhuān)注讀著(zhù)每個(gè)單詞。整個(gè)教室看起來(lái)狀態(tài)很好。
可是讀到一半，老師又被領(lǐng)導叫去開(kāi)會(huì )。然后忽忽的對班長(cháng)說(shuō)：“我現在要去開(kāi)會(huì )了，你帶領(lǐng)他們早讀。一定好好管住這些家伙，不讓他們搗亂。知道嗎？”班長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭，沉默不語(yǔ)。好像在說(shuō)：知道了老師，我一定會(huì )做好這件事的。隨后老師迅速離開(kāi)了，她嬌小的身影很消失在我們的眼前，看上去是發(fā)生了一些大事。
英語(yǔ)老師離開(kāi)了，全班不約而同放下了書(shū)，沉默了三秒。三秒過(guò)后，才有討論起“老師去哪里了”這個(gè)話(huà)題，我們班著(zhù)名搗蛋鬼鄒濤遠。像一只猴子一樣竄到窗邊，探出了頭。幾秒后，他大吼一聲一聲：“老師走了，嗨起來(lái)！”其他幾個(gè)小搗蛋也紛紛響應號召。班干部和班長(cháng)這就不樂(lè )意了。和他們吵得火熱朝天，可就是這樣也沒(méi)影響到班上學(xué)霸學(xué)習。
不知不覺(jué)，老師出現在門(mén)口，全班像時(shí)間返回一樣變回原樣�？磥�(lái)我們班一點(diǎn)也不自覺(jué)。
當老師不在的時(shí)候
王雨辰
今天羅老師要去開(kāi)會(huì )，所以上午第一節課的語(yǔ)文改成了自習。
“劉辰、雨辰、三柒，你們三個(gè)班干部管好他們，不要讓他們吵到其他班上課！”，隨著(zhù)老師的一聲命令，我和其他班干部全副武裝，開(kāi)始戰斗。
要知道我們班可是全年級最吵的班級，所以老師剛走到樓梯口，他們已經(jīng)興奮到找不著(zhù)北。
“唉，等會(huì )玩啥？”
“玩五子棋吧！”
“這個(gè)筆你買(mǎi)了嗎？這個(gè)顏色超級好看，買(mǎi)嗎？”
“安靜！，不要講話(huà)！，別的班還在上課，小聲一點(diǎn)又不會(huì )死！”就在這時(shí)，我們班唯一一個(gè)最有威嚴的班長(cháng)，三柒下令了。一瞬間，全班安靜了下來(lái)�！耙�...三...四...六...七...八...十�！�
我小聲說(shuō)著(zhù),果不其然，十秒左右，他們又吵起來(lái)了。
這下我們三個(gè)班干部束手無(wú)策了。但一直這么下去，也不是個(gè)辦法，于是我們三個(gè)現在只能走一步看一步了。
看著(zhù)我們班一會(huì )兒聲音小，一會(huì )兒聲音大，一會(huì )兒又有人來(lái)告狀，我不禁打了個(gè)冷戰兒。
我看了看表，老師快回來(lái)了，我們三個(gè)人對視了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起下了口令，“請安靜！”，沒(méi)想到，這回我們剛剛下完口令，老師就回來(lái)了。
看見(jiàn)眼前一片狼藉，老師開(kāi)始了一頓臭罵，你說(shuō)說(shuō)，我不在，你們都要反了天了，說(shuō)完老師的臉變得通紅，像紅蘋(píng)果嵌在他的臉上一樣。不過(guò)因為老師很好，所以“口水噴擊”很快結束了！
當老師不在的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”夏老師走進(jìn)班，厲聲喝道：“我在教務(wù)處有個(gè)會(huì )，這堂課就上自習，我劃一下詞和句子，你們默寫(xiě)一遍，把104頁(yè)的生字詞默寫(xiě)兩遍，《蟬》和《白鷺》抄一遍，寫(xiě)完了放在講臺桌上，讓班長(cháng)孫晶晶和張文凱負責看紀律，有說(shuō)話(huà)的學(xué)生就帶給莫老師�！闭f(shuō)完夏老師就三步并作兩步跑出了班。
我們班的情報員李勁飛躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，探出了它的小腦袋，確認老師已走遠，兩手呈喇叭狀宣告：“老師走了，大家high起來(lái)罷�！北緛�(lái)鴉雀無(wú)聲的教室猶如滔滔江水噴涌而出，大家熱情高漲，一個(gè)勁地打打鬧鬧：有的同學(xué)滿(mǎn)屋子飛跑，有的同學(xué)拿出紙亂抹胡涂，向全班公開(kāi)自己的“大作”；還有的同學(xué)站到講臺上，用粉筆一邊亂畫(huà)，一邊胡言亂語(yǔ)，竟然還有人表演“魔術(shù)”。張文凱和孫晶晶好不容易管住王邵天的時(shí)候，又有另外兩位同學(xué)打了起來(lái)，他們只好放下又管另外兩位同學(xué)，王邵天又借此機會(huì )調皮起來(lái)，一浪接一浪，一潮連一潮，還有一大幫在底下竊竊私語(yǔ)，班長(cháng)們忙得焦頭爛額，像熱鍋上的螞蟻一樣。姜文藝的歌聲時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，令人笑得前仰后合，合不攏嘴。我的前后左右，四面八方都被聲音包圍，震耳欲聾，驚天動(dòng)地，四D環(huán)景音效令我想讓自己的腦袋塞進(jìn)書(shū)包，筆尖晃來(lái)晃去，在本上竟然畫(huà)出一個(gè)大大的符號。金泊寧上躥下跳、不亦樂(lè )乎，還有幾個(gè)唱得身臨其境，娓娓道來(lái)，同學(xué)們不僅歡聲笑語(yǔ)，還四處追逐打鬧，唱著(zhù)叫著(zhù)做著(zhù)鬼臉。再看那些女同學(xué)們，竊竊私語(yǔ)，不絕于耳。人聲鼎沸，聲如洪鐘的五班，真是響徹了云霄。
情報員李勁飛，隔三差五地跑出班看看老師什么時(shí)候回來(lái)，就這樣，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，忽然大家隱隱約約地聽(tīng)到了高跟鞋的腳步聲。李勁飛說(shuō)：“一級警報，夏老師來(lái)了！”第一秒，大家以光速飛馳回到了自己的座位。第二秒，大家以迅雷不及掩耳之勢，讓教室安靜得鴉雀無(wú)聲，連一根針落在地上都聽(tīng)得到。第三秒，大家翻開(kāi)書(shū)本，第四秒，大家拿起筆來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！罢l(shuí)這么吵？”夏老師喊道，張文凱吞吞吐吐地說(shuō)：“王紹天，姜文藝，金泊寧……”“來(lái)，把《珍珠鳥(niǎo)》，《將相和》和《搭石》抄兩遍，回家寫(xiě)檢查，家長(cháng)簽字”夏老師吩咐道。
老師不在的時(shí)候，我們的語(yǔ)文課真是無(wú)可救藥呀。這真是一節可怕的語(yǔ)文課，你們老師不在的時(shí)候，有上過(guò)這么鬧的語(yǔ)文課嗎？
當老師不在的時(shí)候作文9
“請各班班主任立刻到會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！睆V播里傳出播音員清脆如銀鈴般的聲音�！斑@節課老師出去開(kāi)會(huì )，所以這節課上自習�！崩蠋熞晦D身“唰唰唰”在黑板上寫(xiě)上“請安靜”三個(gè)大字，便急匆匆地走了。
老師剛走不久，離門(mén)口最近的那個(gè)同學(xué)打開(kāi)門(mén)，朝門(mén)口望了望，向大家做了個(gè)“OK”的手勢，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
“老師不在，自由自在！”。幾個(gè)調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”有位同學(xué)更是站在桌子上高呼：“好��！”“睡帝”則趴在桌子上，睡起了大覺(jué)，那呼嚕聲可真是驚天地，泣鬼神��！“笑星”扯著(zhù)嗓子聽(tīng)大家講了個(gè)笑話(huà)，笑得大家前俯后仰。在“廝打”的過(guò)程中，不知是哪個(gè)倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌軒，凌軒不由分說(shuō)，上就是一巴掌彎，這下，那個(gè)倒霉鬼態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉彎來(lái)，趴在桌子上“哇哇”大哭起來(lái)，不過(guò)也沒(méi)人管他。
幾個(gè)女生用七八張桌子拼成一張大桌子，聚攏了全班百分之八十的女生。零食、漫畫(huà)、雜志、小說(shuō)什么的鋪滿(mǎn)了一桌。有的人則是“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不停，更有甚者一邊抄歌詞，一邊哼著(zhù)小曲。
“花少”喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，打算下大家一跳�！斑诉恕蹦_步聲由遠到近傳來(lái)。夏帆以為是老師來(lái)了，忙向大家報告。大家嚇得面如土色�？绰�(huà)書(shū)的同學(xué)，趕緊把書(shū)往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)收走；抄歌詞的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦抄出來(lái)的歌詞撕掉。大家都端端正正地坐著(zhù)，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲抑揚頓挫。結果，進(jìn)來(lái)的是“花少”，大家不約而同地笑起來(lái)了�！皬垊�(dòng)動(dòng)”打趣地說(shuō)道：“嘿，夏帆，下次把消息報準確點(diǎn)！”“得令！”聽(tīng)到如此爆笑的對話(huà)，大家也不禁捧腹大笑。
突然，“情報員”喊了一聲“老師來(lái)了！快！”教室里面的所有的同學(xué)都坐在自己的座位上，做起了作業(yè)，就當沒(méi)有什么事發(fā)生似的。
老師走進(jìn)了教室，看到大家專(zhuān)心致志地學(xué)習，臉上不禁露出了欣慰的笑容，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當老師不在的時(shí)候作文10
天是藍藍的，水是清清的，老師不在的時(shí)候也是快樂(lè )的。
入了六年級，那小山似的作業(yè)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。老師不在的那一會(huì )兒，教室里常會(huì )傳來(lái)我們的唉聲嘆氣聲，一邊叫苦，手還一邊馬不停蹄地趕著(zhù)成堆的作業(yè)。每當聽(tīng)到操場(chǎng)上那些低年級的小朋友爽朗的笑聲，心里便不由的生出對自由的渴望。
那次，學(xué)校里時(shí)發(fā)出通知全體老師到教學(xué)樓二樓開(kāi)個(gè)短會(huì )老實(shí)本打算利用那段是講幾道家庭作業(yè)，這樣一來(lái)，計劃泡湯，老師的如意算盤(pán)也落空了。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字自己看課外書(shū)安排我與班長(cháng)管理班級。
接著(zhù)，看到自己看課外書(shū)這幾個(gè)字，我便暗暗的在心里喊：耶，這下總算解放啦！我和班長(cháng)一人做一個(gè)老師的座位，用目光在教室里掃了一遍，便打開(kāi)《三國演義》看了起來(lái)。破天荒，這次老師沒(méi)布置筆頭作業(yè)，同學(xué)們似乎都不太習慣，兩兩對視，教室里還算安靜。
可是，這張安靜并未持續太久。隨著(zhù)胡磊震耳欲聾的噴嚏聲，全班立即爆發(fā)出一陣狂笑。只見(jiàn)他張大嘴巴，路出潔白的牙齒，還瞇著(zhù)眼睛，頭微微向后仰去，隨著(zhù)啊欠一聲，如震天雷那樣，我都感覺(jué)坐的椅子都震動(dòng)了。我此時(shí)也想笑，一想到自己是小老師，便努力克制，裝出一副嚴肅的樣子，大聲說(shuō)安靜，喧鬧的教師一下子安靜了下來(lái)�？蛇@以后，教室里就聲音不斷。首先聽(tīng)見(jiàn)有人在借書(shū)，接著(zhù)是五六個(gè)人在講話(huà)，聲音越來(lái)越大，大家也越來(lái)越放肆，后來(lái)全班騷動(dòng)起來(lái)。
看著(zhù)鬧哄哄的教師，我急了，使出我的威力，用棒敲著(zhù)獎臺，扯著(zhù)嗓子大叫安靜。有效果，但很快又是一陣笑聲，又恢復了原樣。有些同學(xué)與同桌再斗橡皮，有些在說(shuō)笑，有些跑到別人的座位上。我挺著(zhù)胸，板著(zhù)臉，學(xué)著(zhù)老師樣子走過(guò)去，迎來(lái)的卻是一張鬼臉。
突然，樓梯上傳來(lái)老師那高跟鞋的聲音，大家立刻下來(lái)，像退了潮的海水。離位的同學(xué)急忙連滾帶爬歸位，如哨兵站崗，教室里也鴉雀無(wú)聲。
老師見(jiàn)教室里這么安靜，我們專(zhuān)心致志的樣子欣慰的笑了，就轉身講起課來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們都特別有精神，臉上還帶著(zhù)微笑。
當老師不在的時(shí)候作文11
那是一個(gè)星期三，下午第二節課，老師要去開(kāi)會(huì )，就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫(xiě)，還囑咐大家要安靜地在教室里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就自習功課。大家異口同聲地應到：“好！”
老師走出教室去開(kāi)會(huì )了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在認真地寫(xiě)作業(yè)。突然，，不知誰(shuí)嚷了一聲：“老師不在，自由自在！”霎時(shí)，教室里像油鍋一樣炸開(kāi)來(lái)了。幾個(gè)調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼：“好，打得好！”小棉則趴在桌子上，睡起了大覺(jué)，那呼嚕聲可真是“震九霄”��！小芳聽(tīng)同桌講了個(gè)笑話(huà)，笑得前俯后仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說(shuō)，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)“晴轉暴雨”來(lái)了個(gè)180度的大轉彎，趴在桌子上痛哭起來(lái)。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然后從廁所轉了一圈又回來(lái)了。小帆從窗戶(hù)紙上看見(jiàn)一個(gè)身影，以為老師來(lái)了，大聲喊道：“老師來(lái)了啦！”只見(jiàn)大家七手八腳地回到座位上，教室里又變得安靜起來(lái)了。門(mén)推開(kāi)了�！把�，我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來(lái)是小濤！”“嘿，小帆，下次消息報準點(diǎn)！”……油鍋又炸開(kāi)了。
身為班長(cháng)的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：“靜下來(lái)！”同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那里，半天才醒悟過(guò)來(lái)，又鬧開(kāi)了：“班長(cháng)，你想嚇死人��！”“對啊，班長(cháng)，你會(huì )把我們嚇出心臟病來(lái)的��！”對于這些言語(yǔ)，我不予理會(huì )，并采用記名的方式來(lái)管好紀律�？蓪ξ疫@一套，個(gè)別調皮搗蛋鬼竟不予理會(huì )，依然隨心所欲。對于他們，我實(shí)在是無(wú)可奈何。教室依然像市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫(xiě)作業(yè)了。
這時(shí)，窗戶(hù)上又出現了一個(gè)身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會(huì )。門(mén)推開(kāi)了，這一次進(jìn)來(lái)的是老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了，接著(zhù)又低著(zhù)頭，挨了老師的一頓狠批……
唉，老師不在的時(shí)候……
當老師不在的時(shí)候作文12
星期二下午第四節課，學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì )，語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課。教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停。大約過(guò)了三四分鐘，走廊上傳來(lái)腳步聲。同學(xué)們以為語(yǔ)文老師回來(lái)了，串位的忙著(zhù)跑回自己的座位，喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞，看小人書(shū)的忙著(zhù)藏起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒了也顧不上正過(guò)來(lái)；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉，強裝出專(zhuān)心致志看書(shū)的樣子；在教室后面跳皮筋的幾個(gè)女同學(xué)連皮筋也不要了，迅速地跑回座位上，那速度簡(jiǎn)直比劉翔都快；陽(yáng)臺上的幾名男生也不知道哪來(lái)那么大勁兒，一下子就從陽(yáng)臺蹦到了桌子上，“出溜”一下從桌子上滑回座位……教室的門(mén)猛地被推開(kāi)了。沒(méi)想到，進(jìn)來(lái)的不是語(yǔ)文老師，竟然是我們班的調皮大王－－李子林！原來(lái)，李子林趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄聲離開(kāi)座位，并順手關(guān)上教室門(mén)走下樓去，現在又回來(lái)嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，知道上了當�！昂冒�！”幾個(gè)大男生沖上去，不由分說(shuō)照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們的“自由王國”。女生呢，有的忙著(zhù)用各式各樣的貼畫(huà)裝飾自己的課堂筆記；有的聚在一起，一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比郊游還要興奮；有幾個(gè)則圍成一個(gè)圓圈，大包小包的的辣條擺滿(mǎn)一桌子，一邊吃一面欣賞著(zhù)漫畫(huà)，嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。五個(gè)班長(cháng)和六個(gè)語(yǔ)文課代表都上來(lái)管紀律，可是在這種情況下還能管得住誰(shuí)？“語(yǔ)文老師來(lái)了！”不知誰(shuí)報警似的喊了一聲，頃刻，教室里又恢復了平靜。過(guò)了有一會(huì )兒，一陣清脆的皮鞋聲由遠而近，語(yǔ)文老師推開(kāi)了教室門(mén)，看到同學(xué)們“專(zhuān)心致志”學(xué)習的樣子，老師臉上露出了欣慰的笑容……指導老師：劉一飛
當老師不在的時(shí)候作文13
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到座位上拿出數學(xué)書(shū)，然后靜靜地趴在桌上等待陳老師來(lái)上課。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……班里開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)�！袄蠋熢趺催�沒(méi)來(lái)？”班長(cháng)繆宇星擔心地說(shuō)。顏曉玥笑嘻嘻地說(shuō)：“那么就有勞數學(xué)課代表蔣佳一大人親自出馬嘍！”我無(wú)可奈何地嘆了一口氣，向陳老師辦公室奔去。我回來(lái)故意苦著(zhù)一張臉宣布：“陳老師不在！”“耶！”全班同學(xué)齊聲歡呼，老師不在，我們就可以隨心所欲干自己喜歡的事啦！
有句話(huà)說(shuō)得好：“老虎不在山，猴子稱(chēng)大王�！卑嗌狭⒖獭叭寺暥Ψ小�，鬧翻了天�！罢{皮大王”翟云杰拿出一副象棋，“啪”地往桌子上一拍，大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)挑戰？”“小蘿卜頭”吳越“明知山有虎，偏向虎山行”，擺出一副挑戰者的架勢，把手指弄得“咯吧咯吧”響，把那瘦得只剩骨頭的胸脯拍得“啪啪”響，頗有“壯士一去不復返”的英雄氣概�！拔襾�(lái)也！”他一個(gè)箭步?jīng)_上前去，和翟云杰大戰三百個(gè)回合。我們都哈哈大笑。
有了翟云杰和吳越的“率先垂范”，大家都活躍起來(lái)，有的下象棋，有的畫(huà)畫(huà)，有的侃大山，有的仍“充當”乖孩子的角色，一邊看書(shū)或寫(xiě)作業(yè)，一邊眼睛不住地左瞄右看……我呢，一邊看笑話(huà)書(shū)一邊轉筆，優(yōu)哉游哉，別提多自由了。
忽然，“哨兵”鄭偉進(jìn)大驚失色道：“老師來(lái)了！”隨即，他三步并作兩步“下崗”了。大家一聽(tīng)，立即手忙腳亂地收拾“殘局”，一時(shí)間，“呯呯嘭嘭”的聲音不絕于耳。收好了東西，拿好了數學(xué)書(shū)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)端端正正地坐著(zhù)，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，鄭偉進(jìn)壞笑了，眼睛都笑成了一條縫，撫著(zhù)胸口說(shuō)：“哈哈，你們都被騙啦！老師根本就沒(méi)來(lái)！”我們大呼上當，但都不約而同地笑了。男生們可不罷休，紛紛去報復他——施展瘋狂的“胳肢窩功”，把鄭偉進(jìn)癢得上竄下跳，笑得死去活來(lái)。
大家又繼續談笑風(fēng)生，忽然孫老師如“幽靈”一般現身，他嚴肅地拿出一沓試卷，說(shuō)：“因為陳老師有事，所以這堂課進(jìn)行語(yǔ)文考試！”語(yǔ)出驚人，大家一個(gè)個(gè)目瞪口呆，愁眉苦臉，唉聲嘆氣……
老師不在的時(shí)候可真好玩！
當老師不在的時(shí)候作文14
“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節語(yǔ)文課。同學(xué)們端端正正地坐著(zhù)等老師來(lái)上課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，蔣老師卻遲遲沒(méi)有露面。一分，兩分，三分鐘……過(guò)去了,連老師的人影都沒(méi)有見(jiàn)到, 老師的胡蘆里不知賣(mài)了什么藥,但同學(xué)們仍坐得筆直。漸漸地，同學(xué)們開(kāi)始坐立不安。教室變成了歡樂(lè )的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書(shū)，專(zhuān)心致志的看起來(lái)了，還不時(shí)的向窗外看老師來(lái)了沒(méi)；有的玩起了拍手游戲，“啪啪”聲響徹教室上空；有的已經(jīng)承受不了水果的香味，把腦袋伸進(jìn)桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿著(zhù)嘴，生怕別人發(fā)現……王晨昱見(jiàn)此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴肅，好像知道該起班長(cháng)的作用，便大步流星地走上講臺，拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺，聲音可以用震耳欲聾來(lái)形容，可對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時(shí)火冒三丈。她乃是一班之長(cháng)，竟然連同學(xué)們都管不住，將來(lái)如何在班上立足呢？副班長(cháng)狄少杰拔刀相助，使出了他的絕招——記名字，他威脅同學(xué)們說(shuō)：“你們再說(shuō)話(huà)就記名字�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們像聽(tīng)了命令似的，教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲�？珊镁安婚L(cháng)，過(guò)了一會(huì )兒同學(xué)們的騷動(dòng)又開(kāi)始了。無(wú)奈，班長(cháng)王晨昱只好去叫老師，留下其他班干部“站崗”。突然，我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰”，真是火上澆油，雪上加霜呀！王歡一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，對楊仁宇不屑一顧，一只手使勁地按著(zhù)橡皮，好像在給橡皮鼓勁。楊仁宇也不甘示弱，那機靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)臨”。停止了他們的戰爭，同學(xué)們也坐得端端正正，看書(shū)的趕緊把書(shū)塞進(jìn)桌肚里；玩游戲的馬上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看了起來(lái)；吃水果的戀戀不舍地把水果扔進(jìn)了垃圾堆，學(xué)習的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過(guò)來(lái)了。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)這樣的情景，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們雖然躲過(guò)了這一哎！真希望同學(xué)們不要再做“兩面派”。20xx年羅科爾著(zhù)蔣娟教
當老師不在的時(shí)候作文15
俗話(huà)說(shuō)老虎不在家猴子當大王，這不，今天我們班的“老虎”不在，所以我們這群“猴子”還真當了大王。
“丁鈴鈴…”上課了，同學(xué)們似乎還沒(méi)從下課的激情中走出來(lái)，根本無(wú)聞上課鈴聲，只見(jiàn)竇啟凡與趙加輝在大吵，“逗你玩”-竇啟凡的外號，“你真膽小啊，趙烏龜，（趙加輝的外號）”“你才膽小，是個(gè)縮頭烏龜�！睆哪懶≌f(shuō)到笨蛋，直說(shuō)得唾沫星兒飛濺。
只見(jiàn)袁國慶臉朝后對袁林熱火朝天的說(shuō)著(zhù)什么，一邊說(shuō)還一邊打自己的頭，原來(lái)他在說(shuō)剛才被老師“爆頭”的事,說(shuō)的袁林哈哈大笑.
“閉嘴!”班長(cháng)袁曉鳳可能受夠了,開(kāi)始管人了.“再吵,我把名字記下來(lái).”可同學(xué)們還是“外甥打燈籠-照舊(舅)”.氣的她大揮神筆，好幾個(gè)同學(xué)已被”金榜題名“，班級頓時(shí)安靜了許多�！薄班膏膏浮币宦曤u鳴打破了這片寧靜，原來(lái)是唐衡在學(xué)雞叫，班級頓時(shí)發(fā)出大笑，袁曉鳳也笑起來(lái)，不過(guò)她一會(huì )又變的嚴肅起來(lái)，開(kāi)始教訓起唐衡來(lái)，他一邊聽(tīng)一邊笑一邊點(diǎn)頭，袁曉鳳滿(mǎn)意的回到位置上。
不過(guò)，好景不長(cháng)，又有人說(shuō)悄悄話(huà)了，幾個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)聲音不大，但袁國慶大叫了一聲“黃毛-黃毅的外號�！苯又�(zhù)唐太龍又叫了一聲“唐二弟-唐衡的外號�！保禾坪庥只亓艘痪洌骸疤铺珓�-唐太龍的外號�！痹瑖鴳c喊了一聲“黃果樹(shù)-黃勝科的外號，你賣(mài)多少錢(qián)一包，黃勝科生氣了，老玩-袁國慶的外號，我賣(mài)一百塊呢。袁國慶又對周士成大叫道：”肉絲，你又賣(mài)多少錢(qián)？“周士成沒(méi)理她，而是對曹震叫道：”曹地震，你發(fā)個(gè)地震看看�！罢f(shuō)來(lái)說(shuō)去，就像玩外號接龍一般嘻嘻哈哈，教室就是一個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)。
“聊什么呢？”一看，是老師。同學(xué)們像被一根皮筋拉回原位，“剛才亂哄哄的，現在咋這么安靜？”從老師露出的笑容才知道，這是老師故意設的局，我們都中招了。
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