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親愛(ài)的老師作文200字（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的親愛(ài)的老師作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的老師作文 篇1
李老師的身材亭亭玉立。頭發(fā)又黑又長(cháng)。眉毛淡淡的。眼睛炯炯有神。鼻子尖尖的，嘴巴是能說(shuō)會(huì )道的。一雙溫暖靈巧的手。
老師上課的時(shí)，講的津津有味，老師高興的時(shí)候眉飛色舞，生氣的時(shí)候山崩地裂。
有一件事，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校里，掃了地，就坐在教室上，書(shū)聲郎郎的讀著(zhù)書(shū)，老師來(lái)到教室里面的我們書(shū)聲郎郎，非常高興，下課了，老師讓我們停下來(lái)，出去玩，老師又該訓，有，欣慰，的走出去了。
這件事讓老師非常高興。
親愛(ài)的老師作文 篇2
我們有一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的好老師，他就是我們的數學(xué)老師樊老師，樊老師有著(zhù)一雙黑貓警長(cháng)似的眼睛，只要看一眼就知道誰(shuí)不專(zhuān)心聽(tīng)課。上班會(huì )課時(shí)，老師反復叮囑我們上課時(shí)要坐端正認真聽(tīng)講：當我們做對題時(shí)，老師會(huì )嚴肅的說(shuō)：“很棒！”雖然老師沒(méi)有笑，但我們知道他心里一定是樂(lè )的開(kāi)了花！
老師常常說(shuō)，下課不要追逐打鬧，要按時(shí)完成作業(yè)，不能撒謊。下課時(shí)，老師還會(huì )跟我們玩丟沙包呢！老師一下傳給他，一下又傳給她，大家爭先恐后大聲的叫著(zhù)：“老師，老師！”開(kāi)心極了！
上學(xué)路上，老師見(jiàn)到我們會(huì )親切的撫摸著(zhù)我們的頭說(shuō)：“走快一點(diǎn)，別遲到了！”
放學(xué)路上，樊老師見(jiàn)到我們就會(huì )走上前來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“快點(diǎn)，別讓媽媽著(zhù)急了！”
運動(dòng)會(huì )時(shí)，老師為我們班吶喊助威，你說(shuō)我們的老師好不好？
親愛(ài)的老師作文 篇3
我有許多老師，但我最熟悉的還是我們現在的班主任吳老師。吳老師的個(gè)頭高高的，比較瘦，以前綁了個(gè)馬尾辮，現在是卷發(fā)，眼睛也不怎么大，可是她生氣時(shí)眼睛大的像銅鈴，笑的時(shí)候眼睛變成一條線(xiàn)了。吳老師的嘴巴不大不小，但語(yǔ)速很快，像打字機一樣。
吳老師對我們學(xué)習非常嚴格。有一次，媽媽叫我把作業(yè)全做好，我想去玩，就把字寫(xiě)得歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不整潔。第二天，我把作業(yè)交上去了，被吳老師留了下來(lái)，叫我重做。我看著(zhù)其他小朋友都放學(xué)了，我心急了，又開(kāi)始亂寫(xiě)了，交上去時(shí)，又被老師重做了，第三次，我把字寫(xiě)得工工整整的，吳老師笑了。我想：就這么幾個(gè)字像難道我，沒(méi)門(mén)!吳老師好像聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)些什么了，她就話(huà)重心常的對我說(shuō)：“只有寫(xiě)好字才能把學(xué)習成績(jì)提高�！被丶視r(shí)我把字寫(xiě)得工工整整。從此我成了一個(gè)寫(xiě)字大王，常被老師表?yè)P。
老師，我從一顆不懂事的小苗，長(cháng)成了一棵充滿(mǎn)知識的大叔，是您在給我們澆水、施肥啊!
親愛(ài)的老師作文 篇4
我的老師是一位很有文采而又很文靜的老師，她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑時(shí)有兩個(gè)深深小酒窩，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她給我的印象總是那么的和藹可親。她是我們學(xué)校老師中的榜樣。她一直是我學(xué)習的標桿。
老師您是我們學(xué)習長(cháng)征中的助力器，是我們人生中指行燈。如果不是您我們的社會(huì )將永遠停留在一個(gè)無(wú)知的年代，如果不是您我們的國家怎會(huì )有棟梁？
親愛(ài)的老師是您在我們缺乏自信的時(shí)候，讓我們知道：在攀登的道路上，如果遇到荊棘，你要有巖石般的意志，在跋涉的長(cháng)途中，如果遇到冷落的荒漠，你要有駱駝般的耐力。親愛(ài)的老師是您在我們自卑時(shí)，讓我們知道：生活有時(shí)雖不像我們所想的那樣美好，但是也不像我們所想的那樣糟糕，讓我們笑對人生。
親愛(ài)的老師您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都再為我們著(zhù)想，而我們卻有時(shí)埋怨您，真是不應該呀！
親愛(ài)的老師您是我們一生中的第二個(gè)父母親啊!
親愛(ài)的老師作文 篇5
看著(zhù)眼前正在燃燒的蠟燭，我不禁陷入了沉思。你看，蠟燭通體潔白，不停的燃燒自己，在這漆黑的夜晚散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝，他的一生是短暫的，卻又是高尚的。它照亮了別人，卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個(gè)人名利和地位，埋頭苦干，為培養接班人貢獻了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年，但是他們還是如昔陽(yáng)一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上，他們像蠟燭一樣，"油不盡，光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己，放出光輝。
是的，我看見(jiàn)了一顆顆時(shí)刻為別人著(zhù)想的心，一顆顆火熱透明的心。難道，這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道，這樣的老師就該把他們的青春年華花費在我們身上嗎?難道，這樣的老師就不該擁有本來(lái)就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里，我要說(shuō)一聲："感謝您，老師，感謝您把知識傳授給我們，感謝您把美好的時(shí)光撒在我們身上，感謝您......”
親愛(ài)的老師作文 篇6
六年，稍縱即逝。在這六年中，是您，老師，在這短暫的六年中，把我們從天真幼稚的孩子，教育成了一個(gè)個(gè)懂事的少年。一想到我們即將分別，以前相處的畫(huà)面在我的腦海中閃過(guò)……
剛入校園，是您，把我們帶入小學(xué)，帶入我們的這個(gè)大家庭。那時(shí)您總是帶著(zhù)笑臉來(lái)上課，用有意思的語(yǔ)言來(lái)上課……
三四年級，是您，教我們如何做人，告訴我們做人的大道理。那時(shí)您總是和藹可親說(shuō)道理，用教導性的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話(huà)……
五六年級，是您，讓我們獲得的很多知識，與一些生活是必須知道的方法，那是，你總是特別耐心的告訴我們方法……
小學(xué)六年，是您，夜以繼日幫我們批改作業(yè)，改試卷，備課，那是，我想的到，您一定是特別認真的幫我們做這些事……
今天一想到要分別，想到不能看見(jiàn)您親切的臉龐，想到六年師生即將分別，即使心中有千番不舍，可是天下沒(méi)有不散的筵席，別了，親愛(ài)的老師，六年的恩情我一定會(huì )記住。
親愛(ài)的.老師作文 篇7
我在東方紅已經(jīng)讀了整整七個(gè)學(xué)期了，老師您也當了我三年半的班主任，這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)，您就像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護我、教育我、培養我。老師，我真的很感激您！
老師您還記得嗎？就在這個(gè)學(xué)期，那一天，我病了，頭天晚上，我發(fā)燒了，燒到38。5度。但是，我第二天還是該堅持來(lái)到了學(xué)校，您看到我不舒服的樣子，走到我面前說(shuō)：“肖瑾軒你出來(lái)一下�！痹诮淌彝饷�，您知道我發(fā)燒了以后，就問(wèn)你現在舒服了嗎？我說(shuō)沒(méi)有，當時(shí)我的感動(dòng)根本就不能來(lái)語(yǔ)言來(lái)表達。我從內心謝謝您。
老師，您知道了嗎？我很喜歡聽(tīng)你的課。你講課的時(shí)候講的有聲有色，還讓同學(xué)沒(méi)做有趣的表演，是您讓我學(xué)到了很多知識，讓我們能寫(xiě)出美妙的文章，這都是您教導的結果。
老師，有一句話(huà)叫“一日為師，終身為父”。您就像是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧汛禾斓年?yáng)光灑在我們的身上，溫暖了我的心。我們會(huì )記住您的教誨，更加努力學(xué)習。天天奮斗向上。
親愛(ài)的老師，謝謝您！
親愛(ài)的老師作文 篇8
親愛(ài)的老師，你我相處的時(shí)間已經(jīng)有兩周了，我們一起在陽(yáng)光下成長(cháng)，一起玩，一起學(xué)習，一起放松，我們時(shí)時(shí)刻刻都在一起。我覺(jué)得你是十全十美，你那里就是一個(gè)快樂(lè )銀行，在你那里我就可以等到快樂(lè )，你是個(gè)非常開(kāi)心的老師，什么都往好處想。
你是個(gè)十全十美的老師，可我覺(jué)得你應該讓我們做一些娛樂(lè )活動(dòng)，我聽(tīng)到咱們班的同學(xué)說(shuō)玩不夠，所以，我才想你提這個(gè)意見(jiàn)的。
老師你是最棒的！加油！加油！我代表全班同學(xué)對你說(shuō)：‘老師，我們喜歡你上課！’
親愛(ài)的老師作文 篇9
老師，其實(shí)我有很多話(huà)想對你說(shuō)，但當著(zhù)你的面我不好意思說(shuō)，今天趁著(zhù)這曬曬心里話(huà)的平臺，我想對你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
我很崇拜你，特別是你那豐富的語(yǔ)言，使我聽(tīng)你講話(huà)就像是在知識的海洋里遨游，用一話(huà)，不知用得是否恰當，但在我有限的詞匯里也只有這句話(huà)，那就是：聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。我以前很怕上語(yǔ)文課，自己對語(yǔ)文的短文分析更是害怕，但自從你接管我們班的語(yǔ)文后，當我在課上聽(tīng)你把課講得生動(dòng)有趣，引人入勝時(shí)，我恍如身臨其境，就像一只迷路的小鴨子從黑暗中走向光明。使我對語(yǔ)文越來(lái)越感興趣，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)還不是很理想，但我已經(jīng)不再害怕上語(yǔ)文課，反而會(huì )時(shí)時(shí)期待語(yǔ)文課的到來(lái)。
老師，我想對你說(shuō)，你是指引我們前進(jìn)的北極星，你是澆灌幼苗的山間最清涼的山泉，你是我們開(kāi)往智慧大門(mén)的鑰匙，你是我們通往知識殿堂的階梯。
親愛(ài)的李老師，我愛(ài)你。
親愛(ài)的老師作文 篇10
我的老師我的語(yǔ)文老師是曹老師，她冬天時(shí)常穿一身黑色的羽絨服，曹老師短短的頭發(fā)下，有一個(gè)小小的辮子，中等個(gè)，一雙發(fā)亮的眼睛，特別有神，笑得時(shí)候，眼睛會(huì )瞇成一條縫。
有一次，班里有許多同學(xué)都感冒了，老師特意給同學(xué)買(mǎi)來(lái)了醋，熬在鍋里以殺病菌，生病的同學(xué)，慢慢的好轉起來(lái)，曹老師真是：不僅關(guān)心我們的學(xué)習，而且還關(guān)心我們的身體，真像我們的媽媽。
還有一次，老師給我們布置好了全部作業(yè)后，讓我們寫(xiě)作業(yè)，老師就出去了，那些調皮搗蛋的孩子開(kāi)始無(wú)法無(wú)天了，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套，嚴厲地說(shuō)：“本來(lái)我想讓你們抄一篇作文，現在改成抄兩篇作文，再說(shuō)，再加�！蹦菐讉�(gè)調皮搗蛋的孩子傻了眼，都愣住了，老師真是太厲害些了。所以那些調皮的孩子后來(lái)不敢不聽(tīng)老師的話(huà)了。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她！
親愛(ài)的老師作文 篇11
我在暑假的時(shí)候，不小心腳踩到了玻璃。玻璃插進(jìn)了腳后跟，很疼很疼。然后我媽媽就帶我出去縫針。暑假過(guò)去了，要開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了華美學(xué)校。
我一走進(jìn)教室，就看到一位老師在那里跟同學(xué)問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。頓時(shí)，我感到很親切。老師卷起一束黑頭發(fā)，不是很胖，眼睛大大的，還戴著(zhù)一副眼鏡呢！她就是教我們語(yǔ)文的李老師。
報到時(shí)，老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸坝鍤J怎樣了？沒(méi)有大礙吧！”我媽說(shuō)：“沒(méi)有，只是腳暫時(shí)還不能走路�！甭�(tīng)到這里，李老師才放下心來(lái)。
每天，我都要去醫院擦藥，有時(shí)候老師背著(zhù)我去，沒(méi)時(shí)間就叫同學(xué)背著(zhù)我去。李老師背我去醫院時(shí)，我問(wèn)老師：“老師，你累不累？”老師總說(shuō)：“不累，不用管我�！泵刻焖家獑�(wèn)一問(wèn)：“渝欽，好點(diǎn)了沒(méi)有？”我總是回答：“好了很多了，不用擔心�！�
我覺(jué)得老師就像我媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。她對我的關(guān)心和愛(ài)，我是永遠不會(huì )忘記的。我該怎樣報答老師對我的愛(ài)呢？就是要好好學(xué)習，天天向上。
親愛(ài)的老師作文 篇12
感謝您，親愛(ài)的趙老師！
是您教育我成為一名有禮貌、有知識的優(yōu)秀少先隊員；是您在我遇到難題時(shí)不厭其煩地講解；是您一直給予我鼓勵，讓我找回了自信。
大考之前，您總是提醒我們要看清題目，再細心耐心一些。如果說(shuō)考試之前是我的“黑暗人生路”，那您就是一盞明亮的航標燈，在我們一路跌跌撞撞時(shí)指引了方向，給我們插上飛翔的翅膀。您知道嗎？上課時(shí)的您，是那樣的美麗，您的眼眸如同明亮的星星，閃爍著(zhù)迷人的光芒；您的歌聲如同春天里清澈的小溪，帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)當當的幸福感。您一次次燃燒著(zhù)自己照亮了我們，雖然我們地處鄉鎮，但我們覺(jué)得自己一點(diǎn)也不比城里小學(xué)的學(xué)生們差多少，因為與您相伴，每天都是快樂(lè )充實(shí)的。
雖然您生活清貧，但這份太陽(yáng)底下最為崇高的事業(yè)支撐著(zhù)您，一次次地把我們當成了您的孩子。我們是您辛勤培育的花朵，多少年之后，無(wú)論天涯海角，心里都充滿(mǎn)了對您的思念和感恩……
親愛(ài)的老師作文 篇13
��！親愛(ài)的老師你是那么的溫柔和嚴厲。
每逢你走進(jìn)教室都是面對微笑，可是你聽(tīng)到的有的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，你會(huì )非常的生氣。
有一次，我看見(jiàn)你來(lái)到學(xué)校，臉上帶著(zhù)生病的樣子，我問(wèn)姚怡，姚怡說(shuō)：“老師生病了，沒(méi)法上課了�！崩蠋煱�！你是那么偉大，竟然帶病來(lái)學(xué)校，要是我們早堅持不住了。
記得，剛剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我學(xué)習一點(diǎn)多不好，你讓我們做手抄報的時(shí)候，每次我都不會(huì )做或是做的不行，可是你都讓一些同學(xué)來(lái)幫助我。我回答問(wèn)題不對是你都說(shuō)：“問(wèn)題回答不對聽(tīng)別人回答�！�
不管什么天氣你都來(lái)來(lái)學(xué)校。
老師你是那么偉大，你教給我們知識，教給怎樣幫助和關(guān)心別人。
老師你永遠都是偉大的。
親愛(ài)的老師作文 篇14
自從我上一年級，周老師就給了我無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，十分難過(guò)。周老師看到我這樣子，就知道我沒(méi)考好。于是，周老師走到我身邊，對我說(shuō)：“一次沒(méi)考好不算什么，只要有信心，堅信下次一定能考好就行了。"我聽(tīng)了周老師的話(huà)，在心里對自己說(shuō)：“我不能因為一次考試沒(méi)考好，就失去自信�！惫�，下一次考試，我考到了100分的好成績(jì)。我高興極了。
周老師，我會(huì )繼續充滿(mǎn)自信的，還會(huì )永遠記住你對我說(shuō)的每一句話(huà)。
親愛(ài)的老師作文 篇15
漫步在美麗我的校園里，有一位和藹可親的老師，他擁有一頭俏麗的卷發(fā)，還有著(zhù)嬌小玲瓏的體型，她就是滿(mǎn)腹經(jīng)文的淑惠老師。
淑惠老師像多變化的太陽(yáng)，生氣時(shí)彷彿熾熱火紅的烈日。高興時(shí)好似冬天里溫暖的陽(yáng)光。在淑惠老師嚴格的教導之下，讓我知道懲罰是一種鼓勵，讓我有進(jìn)步的空間。老師常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！币獙W(xué)好品格，除了智慧外還要遠離小人，接近善心的人，讓自己接近真善美。
一日為師，終生為父，老師的恩情，如山高，似水長(cháng)。老師的諄諄教誨，像一盞明亮的燈，指引我們的船邁向成功的人生旅途。老師！一路上有您，真好！
親愛(ài)的老師作文 篇16
在一個(gè)讓人看著(zhù)不太舒服的日子里。上課的時(shí)候，我沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課。老師好像看到了我的精神狀態(tài)。
一瞬間。我沒(méi)有看老師的眼睛，老師心里對我的狀態(tài)越來(lái)越生氣。她手里的練習冊成了“殺人武器”。我一不小心，老師就拿著(zhù)我手里的“殺人武器”，狠狠地打我。首先，心里有些“痛”。是因為我以為教我的老師是個(gè)“愛(ài)”自己的學(xué)生。但是，今天，她在我心中已經(jīng)是一個(gè)不好的形象了。后來(lái)我仔細想想。老師打我的另一層意思是她。
我的老師感謝你的愛(ài)。感謝你這幾年對我的培養；謝謝你這幾年對我的關(guān)心。這幾年我誤解你多少次了？我在這里向你鄭重道歉。
親愛(ài)的老師作文 篇17
我的語(yǔ)文老師是如此的善良和美麗。有一次我們班模擬考試不理想，語(yǔ)文老師為我們傷心地流淚。當時(shí)我只想到一個(gè)詞，——，觸動(dòng)了我們。每年這個(gè)班老師都和我們在一起。我非常感謝她，但我太膽小，不敢告訴她，所以我得到了梅格，并把我想說(shuō)的一切都寫(xiě)在上面。因為這篇作文是對所有人開(kāi)放的，我真的覺(jué)得語(yǔ)文老師就像自己的媽媽?zhuān)茸约旱膵寢屵�要親。因為每天回家，只有中午和晚上有時(shí)間回家睡覺(jué)，只有在學(xué)校度過(guò)的時(shí)間才是真正度過(guò)的美好時(shí)光，因為在學(xué)校，老師永遠和我們在一起，我愛(ài)我的語(yǔ)文老師和我的媽媽。
老師，我想告訴你，我會(huì )永遠把你當親生母親。
親愛(ài)的老師作文 篇18
我的作文老師有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，好像藏著(zhù)一顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的寶石。她笑起來(lái)露出兩排雪白的牙齒，我們最喜歡她那豪爽的笑聲了。
每次我來(lái)到作文班，韓老師都會(huì )用含情脈脈的眼神看著(zhù)我，我都有點(diǎn)害羞了。這不，老師正一一詢(xún)問(wèn)同學(xué)們：“作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完呢？”看著(zhù)老師忙碌的身影，我們的學(xué)習積極性更高了。
今天，我哥哥生病了，但他還堅持來(lái)學(xué)作文。哥哥學(xué)起來(lái)明顯有些吃力，韓老師走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)他的頭，溫柔地對他說(shuō)：“你休息一下，作文可以帶回去寫(xiě)，要多喝開(kāi)水哦！”我們感受到了老師對我們的愛(ài)，我喜歡這個(gè)大家庭。
我和哥哥都喜歡上作文課，我們收獲了知識與快樂(lè )。
親愛(ài)的老師作文 篇19
您好！
我是您一個(gè)學(xué)生，您為了我們能考上一個(gè)好中學(xué)費盡了不少心思，您給我們判作業(yè)時(shí)我看見(jiàn)您的頭上分明多了幾根白發(fā)，前幾天您累的把腰的一根骨頭弄扭折了，我們看在眼里痛在心里，您本來(lái)可以在家呆幾天可您卻忍著(zhù)巨痛還來(lái)給我們上課，班上幾個(gè)淘氣包總不讓您省心。
醫生給您貼了膏藥說(shuō)必須在家歇8～10天可您只在家呆了3天就來(lái)給我們上課了，您講課時(shí)聲音比以前小了許多，您還是那么專(zhuān)心的給我們上課，好想病好了一樣。
祝您永遠健康快樂(lè )美麗。
您的一個(gè)學(xué)生
親愛(ài)的老師作文 篇20
今天是離別的日子，老師哭了，因為一些不公平的安排，老師流著(zhù)淚對我們說(shuō)，孩子們，沒(méi)什么，你們畢業(yè)了，張老師以后怎樣都沒(méi)關(guān)系，看見(jiàn)你們，就是老師最大的安慰，你們都是好孩子，老師話(huà)未完，我們一個(gè)個(gè)都已淚流滿(mǎn)面，親愛(ài)的老師，您知道嗎？
您哭時(shí)，濕的總是我們德臉，您難過(guò)時(shí)，苦的總是我們德心，老師，您的諄諄教誨我們怎能忘記，您為我們付出的心血我們怎能遺忘，老師，別哭。
我們都是您的孩子，我們會(huì )永遠記住您，我們會(huì )將您銘記于心，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，再見(jiàn)也是為了再一次相見(jiàn)，雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但是我們可以隨時(shí)再聚集在宴席前，親愛(ài)的老師，我們一起期待著(zhù)下一次的相見(jiàn)！
親愛(ài)的老師作文 篇21
老師您是我知識的源泉，老師您像我母親一樣，您給予給我們的不只是這些而更大的是寬廣的胸懷。老師如今我就快畢業(yè)，但我還是永遠不會(huì )忘記您，您的溫柔、嚴厲的一面。老師請允許我叫您一聲母親，我媽媽不在家時(shí)我總往您家跑因為那里有您最真誠的款待，我一天、兩天、三天……的往您家跑，您總是以微笑面對眼里沒(méi)有一絲不屑和厭煩。
老師您說(shuō)過(guò)不管我再大也是您的孩子，老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了”，不管我以后再大再累也不會(huì )忘記10月16日來(lái)您家坐坐聊聊天。
最后祝您健健康康過(guò)上每一天！
親愛(ài)的老師作文 篇22
從幼兒園到小學(xué)，這幾年里，給我留下印象最深的老師就是汪老師。
汪老師月牙眉，一雙炯炯有神的大眼睛似乎時(shí)刻在盯著(zhù)我們，汪老師有一頭橘黃色頭發(fā)啦。汪老師是1~3年級教我們數學(xué)，四年級沒(méi)教時(shí)，我就感覺(jué)非常不適應。你們別以為我在夸汪老師，才不是呢！我說(shuō)的都是事實(shí)，不只是我，好多同學(xué)都這樣說(shuō)呢！汪老師和藹可親、循循善誘、孜孜不倦，真是一位好老師��！
這一學(xué)期，汪老師又重新開(kāi)始教我們了，好多同學(xué)深感意外。汪老師的特殊教學(xué)方法，使我們非常喜歡數學(xué)。即使發(fā)了大火也會(huì )耐心跟你講解題目。
這就是我們可親可敬的汪老師。
親愛(ài)的老師作文 篇23
我的語(yǔ)文老師，是那么和藹，那么美麗，一次，我們班的模擬考試考得很不理想，語(yǔ)文老師為了我們，傷心的掉下了眼淚。那時(shí)候，我腦子里只想出一個(gè)字——情，是老師的情打動(dòng)了我們，每年都是老師陪著(zhù)我們這個(gè)班度過(guò)，我很感謝她，可是我很膽小，不敢跟她說(shuō)，于是我就弄了麥格，把自己想說(shuō)的都寫(xiě)在這個(gè)上面，因為，這個(gè)是對全體開(kāi)放的，我真正的覺(jué)得語(yǔ)文老師就像我的親生母親，甚至比我的親身母親還親，因為每天回家的時(shí)候就只有中午和晚上回家睡覺(jué)的時(shí)間，只有在學(xué)校度過(guò)的時(shí)間才是我真正度過(guò)的美好的時(shí)間，因為在學(xué)校，老師們永遠陪著(zhù)我們，我愛(ài)我的語(yǔ)文老師，我愛(ài)我的母親。
老師，我想對你說(shuō)，我永遠把你當做我的親生母親一樣。
親愛(ài)的老師作文 篇24
我永遠不會(huì )忘記那一天……
那一天清晨，下這看似不大的毛毛雨，我早早來(lái)到了學(xué)校，看看廈門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，再看看周?chē)�，孤零零只有我一個(gè)人。
突然，我發(fā)現頭上的與不見(jiàn)了，馬上臺i頭一看，只見(jiàn)一個(gè)紅色的“小蘑菇”，我畢節的想：“奇怪了，蘑菇怎么會(huì )飛呢？”繼續買(mǎi)扭頭一看，原來(lái)是老師在撐著(zhù)這個(gè)“小蘑菇”呀！不知為什么，眼淚在眼里直打轉。
老師是多么的偉大！
老師就像一根蠟燭，著(zhù)涼了每個(gè)角落，同時(shí)也照亮了我們幼小的心靈，使我們感到很溫暖，很溫馨。
老師，謝謝您，是您培養了做過(guò)的花朵！
親愛(ài)的老師作文 篇25
我的老師是陳老師。她的頭發(fā)非常黑，一雙明亮的眼睛，戴著(zhù)一條漂亮圍巾。她的嘴角處總是帶著(zhù)微笑，說(shuō)話(huà)慢慢的輕輕的，態(tài)度很溫和很親切。
陳老師很愛(ài)表?yè)P同學(xué)。有一次她和媽媽談話(huà)，她表?yè)P我很多次，說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步很大。在家長(cháng)會(huì )上也表?yè)P了我。以前我上課愛(ài)和同桌說(shuō)話(huà)，不愛(ài)發(fā)言，不敢跟老師講話(huà)。在陳老師的鼓勵下，我改正了上課說(shuō)話(huà)的缺點(diǎn)，膽子也大了，加入了板報小組�，F在我還是陳老師的小助手呢。
媽媽說(shuō)我取得的進(jìn)步都是陳老師的功勞，我愛(ài)我的陳老師。
親愛(ài)的老師作文 篇26
老師，您始終辛甜的學(xué)咱們數學(xué)跟語(yǔ)文。而且你還要教爾們怎么干己，您切實(shí)太辛勞了。我必定要惡賴(lài)學(xué)習每天向上。成替一個(gè)超群絕倫的佳學(xué)生。
老師我曉得您一直給我信念，給我激勵，給我勇氣，讓我畏縮不前，讓我從伏跑線(xiàn)沖到起點(diǎn)成為優(yōu)良學(xué)生。給我機遇讓我該大隊長(cháng)，錘煉我的志氣和才能。老師我知講您的用意。您昨天早上心頭上是說(shuō)讓我治理班級體紀律實(shí)在這就是在鍛煉我的能力。
老師我如許想應著(zhù)齊班同窗的點(diǎn)抱抱您，說(shuō)老師謝謝您��！就讓我借此機會(huì )和您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您啊，您辛苦了！”老師，我愛(ài)您，我愛(ài)您教我學(xué)習，讓我成就優(yōu)秀。老師我想對您說(shuō);"我愛(ài)您臉上殘暴的笑顏，深深的酒窩，這樣我就知說(shuō)您在為我們的提高而愉快。假如您臉上不了昔日的笑臉，我就知路您在為我們的調皮而懊惱……＂
“老師謝謝你！”
親愛(ài)的老師作文 篇27
張老師，謝謝您多年來(lái)為我們扔成長(cháng)而煩惱。我想對您說(shuō)：
從我們第一次進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境，您就是我們學(xué)習的向導。您教會(huì )我們讀書(shū)、認字、溝通、文明、平等……您對我們的責備從不是生氣的語(yǔ)氣，而是呵斥，一種關(guān)心的語(yǔ)言。您從來(lái)對我們都是平等的，從不嫌窮人家的孩子怎樣，從不忍心責罰學(xué)生。您就像那辛勤的園丁，而我們就是發(fā)芽的花種，是您用汗水一滴滴滋潤我們，用智慧讓我們生根發(fā)芽，用書(shū)本讓我們開(kāi)花結果，您對我們無(wú)私地付出，卻不要任何回報。
謝謝您，讓我們心情呼吸著(zhù)校園的書(shū)香，在您的教導中成長(cháng)，在您的教育下成為祖國的一位新棟梁。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被消磨，您的鬢角不知何時(shí)多了幾根銀絲，您的眼角不知何時(shí)多了幾條皺紋。
張老師，謝謝您，謝謝您將您的畢生所學(xué)無(wú)私的傳授給了我們。
親愛(ài)的老師作文 篇28
在生活中，人的大腦都不是一生下來(lái)就是像神童那樣聰明，都是身旁有一位愛(ài)你教育你的老師，是老師領(lǐng)導我們走向社會(huì )，走向未來(lái)的；是老師在我們的心靈上灑滿(mǎn)了有愛(ài)、有良心的人民，愛(ài)國的小學(xué)生；是老師用辛勤的汗水把我們養大；是老師日夜操勞的為我們學(xué)習，每天趕著(zhù)批作業(yè)，批試卷，到了第2天，老師還氣呼呼的·拿著(zhù)試卷。我想老師也是很辛苦。但是我們班有幾個(gè)調皮的男生總是惹老師發(fā)火，根本不理解老師的苦衷。我想老師也是惹著(zhù)多大的惱火，但是老師才不管這些，只是讓我們多聽(tīng)點(diǎn)知識，以后好回報祖國，回報自己的父母，用自己的成績(jì)來(lái)為祖國做些力所能及的事情。老師得流下多大的汗水，多大的辛苦啊。此時(shí)此刻，我無(wú)法用文字來(lái)形容我對老師的尊敬和崇拜。我多想向老師那樣教未來(lái)的學(xué)生，人們都說(shuō)孩子是祖國的花朵，也是祖國的孩子，或許老師把我們當成了他們自己的孩子來(lái)培養。
最后我想對老師來(lái)說(shuō)“老師您辛苦了”。
親愛(ài)的老師作文 篇29
我的老師是一位很有文采而又很文靜的老師，她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑時(shí)有兩個(gè)深深小酒窩，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她給我的印象總是那么的和藹可親。她是我們學(xué)校老師中的榜樣。她一直是我學(xué)習的標桿。
老師您是我們學(xué)習長(cháng)征中的助力器，是我們人生中指行燈。假如不是您我們的社會(huì )將永遠停留在一個(gè)無(wú)知的年代，假如不是您我們的國家怎會(huì )有棟梁？免費上網(wǎng)卡
親愛(ài)的老師是您在我們缺乏自信的時(shí)候，讓我們知道：在攀登的道路上，假如碰到荊棘，你要有巖石般的意志，在跋涉的長(cháng)途中，假如碰到冷落的荒漠，你要有駱駝般的耐力。親愛(ài)的老師是您在我們自卑時(shí)，讓我們知道：生活有時(shí)雖不像我們所想的那樣美好，但是也不像我們所想的那樣糟糕，讓我們笑對人生。
親愛(ài)的老師您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都再為我們著(zhù)想，而我們卻有時(shí)抱怨您，真是不應該呀！
親愛(ài)的老師您是我們一生中的第二個(gè)父母親啊。
親愛(ài)的老師作文 篇30
他身材苗條，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)下有一雙明亮的黑色寶石眼睛，笑容和藹可親。這是我敬愛(ài)的老師陳小姐。
我們的老師對我們非常嚴格。有一次，當老師不在的時(shí)候，教室似乎著(zhù)火了，造成了天堂的浩劫。當老師來(lái)的時(shí)候，老師嚴厲地說(shuō):鈴響時(shí)，你會(huì )很安靜。你完成作業(yè)了嗎？”“完成！”每個(gè)人都說(shuō)。老師提出了一個(gè)難題。第八課的主要內容是什么？”起初，教室像鍋一樣爆炸，但現在鴉片變得寂靜無(wú)聲。這是老師讓我們預習的一節新課，它讓我們困惑。我突然舉起手。老師讓我回答。當我回答完，老師的臉立刻從多云轉晴，笑著(zhù)表?yè)P我。
陳先生也關(guān)心我們。一天，她看到一個(gè)同學(xué)受傷了。老師沖過(guò)去問(wèn)道:你還好嗎？”學(xué)生說(shuō):“我很好�！比欢�，老師仍然不放心，趕緊把他送到校醫辦公室。直到聽(tīng)到校醫說(shuō)他沒(méi)事，老師才松了口氣。
這是我敬愛(ài)的老師陳老師，溫柔的陳老師，我最喜歡的老師。