當教師是我的理想作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的當教師是我的理想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
當教師是我的理想作文1
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,有的人的理想是當一名白衣天使,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導游,帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國的大好河山。而我一直以來(lái)的理想就是當一名默默奉獻的教師。
教師是一個(gè)神圣的、辛苦的職業(yè),他的任務(wù)是為祖國未來(lái)培養成千上萬(wàn)的人才。教師的作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣很辛苦,每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,還要遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都浸入夢(mèng)鄉的時(shí)候有個(gè)屋子里依然有微微的燈光閃著(zhù),那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦啊。
正因為這樣,我更想做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當做老師,學(xué)習講課,指指點(diǎn)點(diǎn),F在我更加明白,當一名教師,一定要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給學(xué)生。另外,還要有開(kāi)朗的性格,最后還要有耐心?傊,要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。
當教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加積極向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實(shí)現理想而奮斗!所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
特別是在現在的社會(huì )上,我們更要有一個(gè)正確的理想,要不然就無(wú)法在這個(gè)競爭的社會(huì )、激烈的社會(huì )中有一個(gè)好地位。
當教師是我的理想作文2
我的理想是長(cháng)大做一名合格的教師。
要成為一名教師,還要有無(wú)私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來(lái)為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著(zhù)汗水清潔著(zhù)班級,在路上看到有人亂丟垃圾會(huì )及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺(jué)得這是有意義的,那就會(huì )毫不猶豫去做。沒(méi)有付出,會(huì )有收獲嗎?
我要讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習;我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì )盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦?荚嚽,我也會(huì )盡量少說(shuō)幾句話(huà),不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現它們有不良的行為習慣,我會(huì )及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負他們。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,教師說(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著(zhù),渴望著(zhù)……
當教師是我的理想作文3
我一直有個(gè)理想,那就是當一名小學(xué)教師,這個(gè)理想很樸實(shí),但卻是我最想實(shí)現的。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,有一次,我夢(mèng)到自己當上了一名教師。
在夢(mèng)中,我踏進(jìn)明亮的教室,走向講臺。我用流利而動(dòng)聽(tīng)的聲音給同學(xué)們上著(zhù)一堂又一堂精彩的課,我的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到新知識。我熱愛(ài)每一位同學(xué),我和他們都是好朋友,哪位同學(xué)有了困難,我和同學(xué)們一起想辦法解決,誰(shuí)有了好事,我們大家一起分享快樂(lè )。
面對一雙雙求知若渴的眼睛,我將會(huì )把我所有的知識傳遞給他們。我的學(xué)生將會(huì )用行動(dòng)去建設美麗的家園。在我眼中,每一位同學(xué)都是小天使,個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);每一位同學(xué)都是小嫩芽,等待我用愛(ài)呵護,用愛(ài)滋養。我還要和同學(xué)們共同學(xué)習,一起努力,同學(xué)們將在我的教導下,長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)。(原創(chuàng )投稿 )
我從夢(mèng)中醒來(lái)發(fā)現我的理想離我還是很遙遠,我需要努里奮斗才能實(shí)現自己的理想。
“長(cháng)大要當一名教師!”這句話(huà)一直伴隨著(zhù)我,在遇到困難的時(shí)候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的時(shí)候,它告誡我要振作起來(lái);在要放棄的時(shí)候,它警示我要努力堅持,實(shí)現自己的理想。
教師,這個(gè)職業(yè)雖然普通,但卻飽含師生情誼,就好像一燭微火,雖然燃盡了自己,但卻照亮了別人;教師就像春雨雖然無(wú)聲地消失在泥土中,但卻染綠了世界。
我要當一名教師,一名偉大而無(wú)私的教師,用自己的力量去滋潤幼苗,讓世界更美好!
當教師是我的理想作文4
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,有的人的理想是當一名白衣,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導游,帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國的大好河山。而我一直以來(lái)的理想就是當一名默默奉獻的教師。
教師是一個(gè)神圣的、辛苦的職業(yè),他的任務(wù)是為祖國未來(lái)培養成千上萬(wàn)的人才。教師的作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣很辛苦,每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )雷霆,還要遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都浸入夢(mèng)鄉的時(shí)候有個(gè)屋子里依然有微微的燈光閃著(zhù),那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起給學(xué)生講課,這是何等的辛苦啊。
正因為這樣,我更想做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當做老師,學(xué)習講課,指指點(diǎn)點(diǎn),F在我更加明白,當一名教師,一定要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的'傳授給學(xué)生。另外,還要有開(kāi)朗的性格,最后還要有耐心?傊,要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。
當教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加積極向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,不懈,頑強拼搏,為實(shí)現理想而奮斗!所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
特別是在上,我們更要有一個(gè)正確的理想,要不然就無(wú)法在這個(gè)競爭的、激烈的中有一個(gè)好地位。
當教師是我的理想作文5
我叫羅劉晗鈺,今年七歲半了,是個(gè)乖巧伶俐的小女生,在白鶴小學(xué)三年級四班學(xué)習。我喜歡唱歌、跳舞、閱讀。學(xué)習上認真積極,就是膽子不夠大,媽媽老是說(shuō)我“膽小如鼠”,哎!我又不屬鼠,我是威名遠揚的健馬系列呢!不過(guò)現在越來(lái)越好了,暑假我都能自己一個(gè)人呆在家了。今后我一定爭取更加大方自信。
總用人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么?”我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文教師。我經(jīng)常和同伴一起玩“當教師”的游戲,拿著(zhù)粉筆在模擬的黑板——墻面或桌面互相出題目,互相充當教師給學(xué)生上課。教師真好!他們給孩子描繪過(guò)許多世界的奧妙,能回答孩子許多天真的問(wèn)題,他們給孩子講述動(dòng)人的故事,激勵孩子們積極思考探索。黑板上有教師書(shū)寫(xiě)的自豪,講臺上有教師樹(shù)立的崇高,校園里有教師執著(zhù)的目光,他們?yōu)榱私逃孟乱淮毓ぷ,就像辛勤的園丁哺育花兒茁壯成長(cháng),現在我是一朵小花,我想長(cháng)大后成為驕傲的園丁。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我每天都練粉筆字、鋼筆字,學(xué)說(shuō)普通話(huà),多看課外書(shū),特別是和語(yǔ)文有關(guān)的書(shū)籍,看書(shū)時(shí)認真做筆記 ,把優(yōu)美精彩的詞藻及時(shí)摘錄在我的積累本上。我喜歡閱讀,經(jīng)常閱讀的書(shū)目有《小學(xué)生作文》、《童話(huà)與幽默》、還有教師推薦的《窗邊的小豆豆》、《大林與小林》等等。從書(shū)中我學(xué)到很多知識,懂得很多道理,也提高了自己的寫(xiě)作能力。實(shí)現夢(mèng)想沒(méi)有別的捷徑,就是1%的天才加上99%的勤奮,從現在開(kāi)始,我踏踏實(shí)實(shí)朝著(zhù)我的目標努力,夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
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