非常老師作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的非常老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
非常老師作文1
老師并不一定就是課堂上教我們知識的人，身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。
上周三清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，定了神，便起床刷牙吃飯，然后，騎上自行車(chē)向學(xué)校趕去。和煦的陽(yáng)光灑在我身上，耳邊不時(shí)有陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，真是讓人神清氣爽。
來(lái)到學(xué)校，弟子規的鈴聲響起，因為我值日，就先開(kāi)始掃地。過(guò)了一會(huì )，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，突然，有一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)：“啊，這是什么呀？”聽(tīng)到她的叫聲，大家都好奇地圍了過(guò)去。
我透過(guò)縫隙一看，只見(jiàn)地上有一個(gè)小東西正在爬行，圍觀(guān)的同學(xué)都七嘴八舌的指點(diǎn)著(zhù)。我便蹲下來(lái)仔細觀(guān)察這個(gè)小東西，原來(lái)那是一只小蟲(chóng)子。我看見(jiàn)它走路一瘸一拐的，我就大膽的把它翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)才發(fā)現這只蟲(chóng)子的腿已經(jīng)掉了好幾個(gè)，但它卻還在堅強地繼續爬行。當同學(xué)們看到這一幕時(shí)，又紛紛議論起來(lái)。
那一刻，我才知道，在生活中也會(huì )有自己的老師，只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。今天這只蟲(chóng)子就是我的一位“非�！崩蠋�，它告訴我，無(wú)論生活中遇到怎樣的困難，都要堅強勇敢地去面對。
非常老師作文2
天黑了，銀色的月光從天空輕輕灑落在大地上，墻外的樹(shù)葉沙沙作響，它好像在為白天我的一個(gè)好朋友做的事情而鼓掌。不過(guò)，一想到這件事情，我就感到特別內疚。
星期四下午，我走出校門(mén)時(shí)，正好遇見(jiàn)了好朋友王天浩。我們倆有說(shuō)有笑，很快便到了停車(chē)場(chǎng)，正推著(zhù)車(chē)子準備回家，突然，一輛裝垃圾的三輪車(chē)進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，我厭惡地看著(zhù)這輛車(chē)，臉上寫(xiě)著(zhù)不屑與鄙視。
三輪車(chē)在我充滿(mǎn)了偏激的目光中，漸漸向遠處駛去。沒(méi)多久，這輛車(chē)忽然來(lái)了一個(gè)轉彎，一包垃圾搖搖晃晃地從車(chē)上掉了下來(lái)。我不知道是出于淘氣，還是出于憤怒，抬起右腳狠狠地踢了一下那掉在地上的垃圾袋，垃圾在我強有力的攻擊之下，一下子飛出好幾米遠。王天浩看見(jiàn)了我怪異的舉動(dòng)，大聲喊道：“楊光，你不應該踢垃圾袋，這會(huì )給老爺爺增添許多麻煩的！”說(shuō)完，他便把自行車(chē)停放在一旁，快速跑上前去，撿起那包垃圾，沖著(zhù)已經(jīng)走出了好遠的老爺爺喊道：“老爺爺！您車(chē)上的垃圾掉了�！比缓笈苓^(guò)去，把垃圾放在了老爺爺的三輪車(chē)上。
那一刻，看著(zhù)他一蹦一跳歡快的樣子，我的心騰騰直跳，臉卻紅彤彤的，額頭上還冒著(zhù)汗珠。如果世界上的人都像我的好伙伴一樣，垃圾會(huì )減少多少��！
慚愧再次涌上心頭，我不停地告訴自己：應該像王天浩那樣，做一名環(huán)保小衛士。保護環(huán)境從自己做起，從身邊做起。
非常老師作文3
我身邊有這樣一位老師，在我遇到困難時(shí)，會(huì )幫我度過(guò)困境，在我開(kāi)心時(shí)又會(huì )與我一起默默分享……有她的地方就有陽(yáng)光，有她的地方就特別溫暖，她就是我慈祥而又嚴厲的大姑。
事情發(fā)生在那天晚上。大姑因為有特殊情況，所以決定暫時(shí)在我家住一個(gè)晚上。
黑衣大叔的幕布一點(diǎn)點(diǎn)地拉上，月亮姐姐的光輝也被厚密的云層遮住，星星小弟頑皮地眨著(zhù)眼睛。最終可把大姑給盼來(lái)了，簡(jiǎn)直是喜上加喜。吃過(guò)晚飯后，表哥提議去廣場(chǎng)上玩，沒(méi)等大姑下結論，我和表哥便奪門(mén)而出。
我倆都有一些口干舌燥，不過(guò)這也是玩耍過(guò)后最基本的反應。于是馬不停蹄地飛奔上樓，四只眼睛齊刷刷同時(shí)盯住了那杯裝滿(mǎn)涼開(kāi)水的杯子。你瞟我一眼，我瞪你一眼，互不相讓?zhuān)黄鹱プ”拥氖侄疾豢戏潘��！拔沂谴蟾缥蚁群取�。表哥忍不住發(fā)話(huà)了�！按蟮膽撟屝〉�，你作為哥哥怎么能這樣呢？”我當時(shí)不知從哪里來(lái)的勇氣極力反駁道。
表哥可能意識到不妥，就松開(kāi)了手。結果我就被玩弄了，慣性地向后顛了幾步，杯子沒(méi)拿穩，重重地摔在了地上——碎了，水也灑了一身，著(zhù)實(shí)像個(gè)狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來(lái)越近了，我急忙向表哥求救�？梢呀�(jīng)晚了，大姑出現在我們的面前。心想：“完了，這頓打是躲不掉了，如果先給表哥喝不就沒(méi)這事了？哪還會(huì )有此時(shí)的尷尬呢？”我立即向大姑承認錯誤希望能減輕責罰�？闪钗页泽@的是大姑并沒(méi)有責怪我，反而說(shuō)道：“沒(méi)事的，明天買(mǎi)個(gè)新的就可以了，不用傷心了。以后要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別把自己弄傷了�！�
那一刻，我感覺(jué)到了溫暖，那股暖流來(lái)自大姑的那顆之心。至今，我還常常這樣想：嚴于律已，寬以待人，今后一定做到。
非常老師作文4
我今天介紹的老師可不一般，因為它并不是課堂上教你知識的老師。
我的“非�！崩蠋熓且恢凰夭幌嘧R的流浪狗。晴朗的早晨，天空中吹過(guò)陣陣涼風(fēng)，“汪汪汪”幾聲激烈的犬吠傳入耳畔，我睜大眼睛向聲音的來(lái)源處找去，看到不遠處有場(chǎng)“拔河”比賽，于是，三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是別人在外邊撿來(lái)了一只野狗。
估計那個(gè)人是想把狗帶回去，不過(guò)小狗并不情愿，于是就發(fā)生了上面的那一幕。只見(jiàn)狗不愿跟著(zhù)那個(gè)人走，可人的力氣當然比狗大得多，沒(méi)過(guò)多久便敗下陣，我似乎看見(jiàn)了小狗惶恐不安的眼神，仿佛在尋找一切能幫助它逃離魔爪的可能。那一刻，我的內心掙扎起來(lái)，是救它還是不救呢？一股熱流沖了上來(lái)，眼眶潮濕起來(lái)，于是，我下定決心快速跑了過(guò)去，抱起小狗便回家了�？梢幌虿幌矚g寵物的媽媽卻死活不讓我把它養在家里，我又不能違抗媽媽的命令，于是幾次含著(zhù)淚把它放在了街上，可它每次都會(huì )自己找回來(lái)。它的依戀和執著(zhù)深深地打動(dòng)了我，我只好把他放在了同學(xué)的家里。
我每次做作業(yè)，遇到難題怎么都想不出結果，想要放棄的時(shí)候，就會(huì )不由自主地想起寄養在別人家的小狗，想起它那堅持不懈的精神，便會(huì )鼓起勇氣，最終攻破難題。是他讓我明白了堅持不懈這個(gè)道理，而他的這種精神也將使我受益終生。
它就是我的“非�！崩蠋�，你的“非�！崩蠋熡质钦l(shuí)呢？
非常老師作文5
生活中有許許多多的老師，只是我們并不善于發(fā)現。我的身邊就有這樣一位特殊的老師，它不是學(xué)校的老師，它的大小還比不上一粒西瓜籽，別看它非常小，卻是我心中的“非�！崩蠋�。
時(shí)間倒退到我五歲那年。那天萬(wàn)里無(wú)云，奶奶騎車(chē)帶著(zhù)我從幼兒園回家，路邊一棵小樹(shù)連著(zhù)一棵小樹(shù)，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)暖暖的光輝。不一會(huì )，我們就到了家。閑著(zhù)沒(méi)事干的我找了一個(gè)小凳子坐下后，便觀(guān)察著(zhù)地上有什么動(dòng)靜。忽然，我發(fā)現了一個(gè)小黑點(diǎn)，正圍著(zhù)一粒掉在地上的面包屑不停地轉悠，難道那是它的游戲場(chǎng)所？但是，我發(fā)現自己猜錯了。
我瞪大雙眼仔細觀(guān)察，原來(lái)它想把這粒面包屑搬回自己的家，可是單憑它自己小小的身軀根本不夠。于是，它便跑回了自己的老巢。我以為它這是要放棄了，就準備抱起板凳閃人。
就在我站起身準備離開(kāi)的時(shí)候，眼前突然一亮，哇！我竟然發(fā)現了一大堆的黑點(diǎn)，于是馬上跑到了它們前面，卻看到它們正同心協(xié)力一起行動(dòng)，居然把面包屑慢慢搬回了洞穴。那群小黑點(diǎn)已經(jīng)回家很久了，我還站在原地發(fā)呆，直到奶奶喊我，我才回過(guò)神來(lái)，搬著(zhù)板凳若有所思地回了屋。
同學(xué)們，你們現在猜出它是什么了吧？對了，它們就是神奇的小螞蟻。我從螞蟻的身上學(xué)到了團隊協(xié)作的精神，正所謂人心齊泰山移，螞蟻可真是我的“非�！崩蠋熝�！
非常老師作文6
每當炎熱夏天來(lái)臨的時(shí)候，人們都有一種精神不振的感覺(jué)，總是昏昏欲睡。
那是一個(gè)炎熱的午后，我家的小黑狗胖虎在離家比較遠的地方玩耍，令人沒(méi)有想到的是，一場(chǎng)車(chē)禍正在悄悄地向它靠近。
一輛汽車(chē)司機也許是因為天氣太熱，精神不好，開(kāi)著(zhù)車(chē)飛快地撞向了我家胖虎。這時(shí)，受到驚嚇的胖虎高聲吼叫著(zhù)“汪汪汪……”我在老遠的家中都聽(tīng)到了，心想：大事不好，是不是胖虎出事了？這樣想著(zhù)，就像全世界都充滿(mǎn)著(zhù)殺氣，于是顧不得許多，快速奔出家門(mén)。
當我來(lái)到事發(fā)現場(chǎng)，一副悲慘的.畫(huà)面映入眼簾，只見(jiàn)胖虎滿(mǎn)身是血，慢慢地向前爬動(dòng)。當時(shí)的場(chǎng)面十分嚇人，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多血，它的腿上的骨頭都變成碎片了。我不由地大聲呼喊起來(lái)：“胖虎、胖虎”。這時(shí)的它已經(jīng)奄奄一息了，還努力睜著(zhù)迷茫的雙眼，眼神中充滿(mǎn)了絕望和悲哀，整個(gè)身子躺在血泊中。
我趕緊抱起它奔向寵物醫院。離開(kāi)的那一瞬間，我向后瞟了一眼，居然看到了一條長(cháng)長(cháng)的血痕，足足有十幾米長(cháng)，我的心頭不由一震，原本看起來(lái)小小的它，竟然有著(zhù)一種頑強的意志，它這是要從那個(gè)受傷的地方爬回家去呀！這是怎樣的一種堅強和勇敢。最終，胖虎在這場(chǎng)與死神的搏斗中幸運地活了下來(lái)。
有時(shí)想想，我還真不如小狗胖虎呢！我只要受一點(diǎn)傷，就會(huì )大喊大叫，不敢動(dòng)彈。如今，在我的心目中，胖虎已經(jīng)成了一個(gè)“非�！崩蠋�，時(shí)刻告誡我要克服困難，勇往直前。
非常老師作文7
請大家不要誤會(huì )，我所說(shuō)的非常老師，既不是新潮老師羅依依，也不是偶像老師舒昂；既不是漂亮老師米蘭，也不是神秘老師蜜兒，而是我們四年級的音樂(lè )老師——劉琳琳老師。
在我的心目中，劉老師是我們所有的老師中最有孩子氣的老師。瞧，下課鈴響了，同學(xué)們興致勃勃地到操場(chǎng)上玩沙包。這時(shí)，一個(gè)活潑、美麗的身影出現了——劉琳琳老師挎著(zhù)她的時(shí)尚小包笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)。我們頓時(shí)歡呼起來(lái)，一起喊道：“劉老師，快來(lái)玩沙包吧！”聽(tīng)到我們的邀請，劉老師立刻揚起眉毛，眼睛里露出興奮的光芒，用清脆的聲音回答道：“來(lái)了——”然后，把包隨便往一個(gè)同學(xué)手里一塞，高跟鞋也來(lái)不及換，就像小鳥(niǎo)一樣跑來(lái)了。別看劉老師是個(gè)大人，但玩起沙包來(lái)一點(diǎn)兒也不比我們學(xué)生遜色。一個(gè)沙包向劉老師猛沖過(guò)來(lái)了，好像她再也逃不掉了，劉老師反而不躲了，就在沙包砸過(guò)來(lái)的一瞬間，只見(jiàn)她猛地一彎腰，一下子把沙包抱在了懷里，不但沒(méi)被砸中，還掙了一分，看得我們眼都直了。
說(shuō)劉老師是非常老師，更因為她有一副動(dòng)聽(tīng)的金嗓子。在20xx年舞鋼市迎春晚會(huì )上，劉老師演唱的一曲《東方茉莉》震驚了全場(chǎng)。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，劉老師深情地唱了起來(lái)：“送你一朵東方茉莉，送你一份吉祥如意……” 觀(guān)眾們有的隨著(zhù)音樂(lè )搖擺，有的身體坐得筆直，還有的半閉著(zhù)眼睛聽(tīng)，就連小孩子也把眼睛睜得大大的，一眨不眨地看著(zhù)舞臺……歌曲唱完后，臺下立刻爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。從此以后，我們這群小粉絲更加崇拜她了。
劉老師的音樂(lè )課也非同尋常，同學(xué)們都愛(ài)上，我們一邊欣賞著(zhù)她甜美嘹亮的歌聲，一邊學(xué)唱歌曲，不知不覺(jué)中，一節課就上完了，總讓我們感到意猶未盡。
這就是我們的非常老師，怎么樣，羨慕吧?
非常老師作文8
陽(yáng)光已照耀大地，小草微笑訴說(shuō)著(zhù)開(kāi)心事，可在放學(xué)回家的路上，我卻遇見(jiàn)了一只骯臟的流浪狗。
那狗渾身灰不啦嘰，還粘著(zhù)一點(diǎn)黏黏的東西，當我正滿(mǎn)心同情地看著(zhù)它時(shí)，好幾個(gè)衣著(zhù)時(shí)尚的小朋友跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了那只流浪狗，一時(shí)間竟然都哈哈大笑起來(lái)。其中一個(gè)小女孩還用充滿(mǎn)嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道：“看這只流浪狗，全身臟兮兮的，真難看�！闭f(shuō)完，便走到小狗眼前，把自己的唾沫吐到了可憐的小狗身上，其它的小孩也不甘示弱，紛紛跑上前來(lái)狠狠地朝著(zhù)小狗就是一頓臭罵。
我的心里酸酸的，尤其在看到那幾個(gè)小孩所做的事后，更是心生憐憫。不由抬頭望著(zhù)天空展翅飛翔的小鳥(niǎo)，還有那飄飛著(zhù)的雪白云朵，不知如何是好了，到底是救還是不救它呢？這時(shí)，我又扭頭朝小狗看了看，它的所作所為卻讓我大吃一驚。
在這萬(wàn)分痛苦的時(shí)刻，流浪狗忍受著(zhù)小朋友的惡打、惡罵，但它卻絲毫沒(méi)有因自己的悲慘遭遇而放棄對未來(lái)生活的向往，仍堅強地繼續向前走著(zhù)，小狗的勇敢似乎深深打動(dòng)了我的心。
我再也不能容忍無(wú)知孩童的魯莽，快步上前對著(zhù)那幾個(gè)小孩大聲喝斥道：“你們怎么這么不懂事，你不知道狗是人類(lèi)的好朋友嗎？”看到我怒氣沖沖的樣子，那幾個(gè)小孩嚇得四散而逃了。
那只小狗好像知道我救了它，用感激的目光望著(zhù)我，似乎在感謝我的真誠幫助。
我覺(jué)得這只小狗就是自己的一個(gè)好老師，因為它教會(huì )了我勇敢地面對生活。
非常老師作文9
說(shuō)起我們的陳老師，同學(xué)們個(gè)個(gè)佩服得五體投地。他有許多“獨門(mén)絕招”是名副其實(shí)的“非�！崩蠋�。今天就說(shuō)說(shuō)她的一些“非常手段”吧！
注意細節陳老師是語(yǔ)文老師，她平常最?lèi)?ài)看書(shū)了，常常說(shuō)出一大串道理來(lái)。比如“細節”吧！陳老師第一次向我們提起時(shí)，是這樣說(shuō)的：“細節，要注意細節！當然這細節有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我們不把凳子收到桌子下面，萬(wàn)一有一個(gè)同學(xué)從那兒跑過(guò)去，難道不會(huì )絆倒嗎？”……
就因為這一說(shuō)，很多同學(xué)漸漸養成了良好的作風(fēng)，就連班上最調皮的何沛持也開(kāi)始注重細節了。你說(shuō)，老師的方法高明嗎？
“特殊”訓練有些老師因為想讓學(xué)生懂事，在學(xué)生犯錯誤時(shí)，往往進(jìn)行十分嚴厲的批評。自從陳老師接我們班以后，從沒(méi)看到她在同學(xué)犯錯時(shí)怒發(fā)沖冠，因為她有著(zhù)不同的方法——訓練，當然這訓練不是在懲罰，而是普普通通訓練罷了！要不跑操場(chǎng)幾圈，要不跳樓梯幾下，反正只要你知道錯了，并改正，就不再說(shuō)什么。所以班上人人都不敢犯錯，犯了可就……
總而言之，統而言之，“非�！崩蠋煹姆椒ň汀胺浅！钡貌煌瑢こ�。她用智慧和愛(ài)心教育我們，我們都愛(ài)這位“非�！崩蠋�。
非常老師作文10
“非�！睘槭裁匆右柲�？其實(shí)這個(gè)所謂的老師并不是課堂上的老師，而是我年僅兩歲的妹妹。
那天天氣晴朗，偶爾還有幾聲小鳥(niǎo)的歌唱和陣陣微風(fēng)吹來(lái)，媽媽帶著(zhù)我和妹妹到街上去玩。不知不覺(jué)已經(jīng)走到了步行街，我拉著(zhù)妹妹和媽媽進(jìn)了一家冷飲店。
吃完冷飲和雪糕，我和妹妹就歡快地跑了出來(lái)。忽然，眼前的路面上出現了一個(gè)零食袋，但卻并沒(méi)有引起我的關(guān)注，心想：“一個(gè)零食袋，不撿也沒(méi)什么大不了�！庇谑俏冶慵傺b沒(méi)看見(jiàn)一樣走了過(guò)去。偏偏這時(shí)，天真無(wú)邪的妹妹看見(jiàn)了那個(gè)袋子，伸手就要去撿，媽媽卻批評道：“別撿地上的東西，小心把手弄臟�！�
妹妹卻固執的很，一直嚷嚷著(zhù)要去撿，媽媽無(wú)奈只好由她去了……只見(jiàn)妹妹搖搖晃晃地走向零食袋，小心翼翼?yè)炱鸷篚谄鹉_尖扔進(jìn)了垃圾桶，這才心滿(mǎn)意足地轉身向我們走來(lái)。來(lái)到媽媽的身邊，小臉紅撲撲的妹妹天真地嘟噥著(zhù)：“我們多撿一個(gè)垃圾，清掃垃圾的阿姨就能少撿一個(gè)�！蔽液蛬寢屵@才恍然大悟，慚愧地看著(zhù)妹妹明亮清澈的眼睛，不好意思地笑了笑。
雖然一個(gè)零食袋很小，很不起眼，但如果人人都能像妹妹那樣，那將減少環(huán)衛工人多少的辛勞��！
回家的路上，拉著(zhù)妹妹肉嘟嘟的小手，忽然覺(jué)得天空更加藍了，妹妹在我心中似乎占據了更加重要的位置，因為她已經(jīng)成為了我最特殊的老師。
非常老師作文11
我有一位老師，它既不是語(yǔ)文老師，也不是數學(xué)老師，而是一顆小草寶寶。
記得那天天氣十分涼爽，微風(fēng)輕輕地刮著(zhù)，柳樹(shù)乘著(zhù)微風(fēng)的節奏隨意舞蹈。媽媽騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我悠閑地行駛在寬闊的馬路上，在路上還說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，笑聲在空氣中悠悠回蕩。
終于，姥姥家到了，沒(méi)等媽媽停完車(chē)，我就快速奔向廚房，拿起盛著(zhù)香噴噴的面條，挑起一根就往嘴里送，真香��！吃完飯，我大步走向姥姥家的菜園子，發(fā)現這里的菜長(cháng)得比以前更加茂盛了。于是便慢慢走到了一棵小草旁邊，仔細一看，發(fā)現那顆小草才剛冒出來(lái)，應該是個(gè)“小寶寶”吧！但它的葉子是那樣翠綠，完全就不像個(gè)“小孩兒”。調皮的我居然在心里打起了壞主意，把手輕輕伸到小草葉子跟前，手稍微一使勁兒，葉子就被拔了下來(lái)。我還正想把它連根拔起，可就在這個(gè)瞬間，卻聽(tīng)到了媽媽的呼喊，心里想：小草，算你好運。接著(zhù)慌忙轉身離開(kāi)了。
又過(guò)了一些時(shí)日，當我再次來(lái)姥姥家的菜園子時(shí)。卻無(wú)意中發(fā)現，那個(gè)曾經(jīng)被我摘過(guò)葉子的小草，居然又長(cháng)出了茂盛的葉子，它那精神抖擻，無(wú)比茁壯的樣子，看起來(lái)似乎比以前更加美了……
小草，你真頑強。你就是我心中的“非�！崩蠋�。
非常老師作文12
子曰：三人行，必有我師焉。意思就是三個(gè)人在一起，那么有一個(gè)人在學(xué)識上一定能勝過(guò)我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的，老天剛剛還是“喜笑顏開(kāi)”，不一會(huì )兒就擺來(lái)了一張陰沉沉的臉。但是，還在小區花圃玩耍的我卻渾然不知天已經(jīng)變陰了。
我正在那兒極其認真地尋找四葉草呢！因為我最近有點(diǎn)兒倒霉�？荚嚳嫉貌缓�，回家被老媽批評，走路踩著(zhù)香蕉皮，摔了一個(gè)狗啃泥……聽(tīng)人說(shuō)，四葉草又稱(chēng)幸運草，是可以給人增添好運氣的，所以我便決定試一試。
當我正進(jìn)行著(zhù)“地毯式搜索”的時(shí)候，突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的，看樣子應該是一家人吧！就在這時(shí)，老天突然下起了傾盆大雨。還好我帶了雨傘，不然就要被淋成落湯雞了。當我撐起雨傘，再次看向那些蚯蚓時(shí)，卻發(fā)現它們并沒(méi)有急于四處尋找避雨的地方，那兩只大一點(diǎn)的則護在小蚯蚓的兩邊，用身子遮擋住了小蚯蚓，難道是在為它遮雨嗎？如果真是那樣，這該是多么偉大的愛(ài)呀！
忽然間，我似乎被眼前的場(chǎng)景感動(dòng)了，于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
這些弱小的蚯蚓用它們的行動(dòng)告訴了我，父母的愛(ài)永遠是最偉大，最值得尊敬的。
非常老師作文13
我的非常老師就是我的弟弟，他做的很多事都讓我十分佩服。
事件一
記得那天天氣炎熱，連一絲風(fēng)都沒(méi)有，耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲，那里的東西可不便宜呢！
吃完冷飲去付款時(shí)，我撿到了張會(huì )員卡，在冷飲店里有會(huì )員卡是可以打折的呢！我高興地拿給弟弟看，弟弟瞪大眼睛看了看，發(fā)現上面有個(gè)電話(huà)號碼，于是就決定給失主打個(gè)電話(huà)，很快一位叔叔來(lái)到了冷飲店，為了感謝我們，他還幫我們辦了張VIP卡呢！
事件二
有一次，我們吃過(guò)晚飯去散步，我看見(jiàn)了一堆垃圾，不僅沒(méi)有撿還使勁踩了幾下，弟弟看見(jiàn)了彎下腰，拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，伸出肉乎乎的小手把撿了起來(lái)，還極其認真地對我說(shuō)：“以后可別再這樣了！”
事件三
那天，我去音樂(lè )廣場(chǎng)玩時(shí)，看到了一些不順眼的木塊，拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我，還對我翻著(zhù)眼嘟嘟囔囔說(shuō)：“哥哥，你不是想做寶劍和盾牌嗎，我們把它拿回去讓爺爺給做一個(gè)吧！”
這就是我的弟弟，我很佩服他，他做的事情都值得我學(xué)習！
非常老師作文14
這個(gè)國慶節，我看了一本叫《非常老師》的書(shū)，這本書(shū)的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)，中國作家協(xié)會(huì )委員�！斗浅＠蠋煛肥且槐竞臀覀儸F在生活差不多的書(shū)，一共有五個(gè)環(huán)節，分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書(shū)里藏著(zhù)酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此，這本書(shū)就成了我最?lèi)?ài)的課外閱讀書(shū)之一。
這本書(shū)主要講述的是師生感情，以及同學(xué)間的故事。記得書(shū)里寫(xiě)了這樣一個(gè)感人的故事。一天，班主任羅老師病了，大家心里本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的，但那天好像少了一塊東西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48個(gè)人自從羅老師生病以后，原來(lái)征得你死我活的同學(xué)們現在如同一個(gè)人似的。在排練合唱比賽的歌曲時(shí)，大家都更認真投入了。于是，大家約定將插有48朵鮮花的花籃，送到了羅老師的病床前，48朵鮮花代表的是48個(gè)同學(xué)的一片心意，他們都希望，老師能早日康復。在老師的病床前，同學(xué)們獻上了自己最美妙感人的歌聲……
我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的同學(xué)和老師們！
非常老師作文15
鈴鈴，上課鈴響了。老師從門(mén)外“氣勢洶洶”地走進(jìn)了教室。大喝：“上課！”沒(méi)錯了，這就是我們的號稱(chēng)最富有才華、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、“高大威猛”，帥氣與智慧結合，英雄與俠義化身，人見(jiàn)人愛(ài)的語(yǔ)文老師龔明超��！龔明超老師雖戴著(zhù)一副眼鏡，但卻非那么斯文，我們親眼所見(jiàn)老師還有男扮女裝的歷史記錄！
雖說(shuō)老師鼻子不挺但也沒(méi)那么糟；雖說(shuō)老師頭發(fā)不整齊但也沒(méi)那么亂；雖說(shuō)老師穿衣服三天一換，但我建議最好常洗常換；雖說(shuō)老師皮膚不黑但也不白。不說(shuō)這么多了，轉入主題！
為什么說(shuō)是‘非�！蠋熌�？謎底將讓我來(lái)一一揭曉！
第一個(gè)原因：某年某月某日，上語(yǔ)文課，話(huà)說(shuō)瞌睡蟲(chóng)已把我們上十個(gè)昏昏欲睡的同學(xué)們一一擊倒，剩下我們幾個(gè)殘兵敗將仍在認真聽(tīng)講。而老師，卻還在講的不亦樂(lè )乎、其樂(lè )融融。從這點(diǎn)‘非�！幘涂梢钥闯�，老師，您真牛！牛年數您最牛！恭喜你牛運大發(fā)呀！
第二個(gè)原因：某年某月某日，上語(yǔ)文課上到一半，突然，老師曰道：“某某某，老師剛才講到哪里了？”那人一時(shí)半會(huì )兒神還沒(méi)回過(guò)來(lái)，連站都沒(méi)站起來(lái)。老師再曰道：“要有禮貌，站起來(lái)回答�！蹦峭瑢W(xué)站起來(lái)愣是沒(méi)回答。老師喝：“既然這位同學(xué)不知道，那我們繼續上課，某某某坐下�！�
頓時(shí)，我無(wú)語(yǔ)持續了數秒。
老師，你太棒了！
不管怎么說(shuō)，老師還是我們的好老師�，F在，我們?yōu)槔蠋燆湴�！希望以后，老師將為我們驕傲！老師將為我們自豪�?/p>
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