四月，老師

　　又是一個(gè)四月，又是一個(gè)春天。

　　我趴伏在陽(yáng)臺上，貪婪地深吸一口氣，我聞到了草芽抽條的清香，更是嗅到了一絲生命暗浮的沉香。我推開(kāi)家門(mén)，春風(fēng)像個(gè)天真無(wú)知的孩童一般撲進(jìn)我的懷中，在我的臂彎里嬉鬧享樂(lè )，她歡樂(lè )而愉悅地笑著(zhù)，仿佛人世間的一切煩惱也隨之煙消云散了。我松開(kāi)雙手，她便緩緩上升，掠過(guò)一叢翠葉，搖落下一陣晶瑩的水珠，順著(zhù)我的額角，滑落到我的發(fā)梢，心中的好些壓力仿佛也隨著(zhù)一起落下了。

　　是啊，生活本就沒(méi)有那么多煩惱，我們?yōu)楹尾怀ㄩ_(kāi)胸懷，打開(kāi)心扉，用我們樂(lè )觀(guān)的心態(tài)搖下所有的心事和不悅，還給自己以一個(gè)最真實(shí)的自我。啊!春風(fēng)，教我釋?xiě)讶松�的老�?

　　暖暖的春風(fēng)牽引著(zhù)我繼續往前走，我漫步在一片姹紫嫣紅里，游離在萬(wàn)花叢中，怎能不沾濕衣裳?

　　瞧這一片早開(kāi)的芍藥，你們這么著(zhù)急做什么呢!你們雖不及郁金香魔幻迷人，但仍然擁有一片屬于自己的湛藍的天空。曾有古詩(shī)云：“庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城。”

　　芙蕖的確清雅閑淡，但在這百花爭艷的世界卻略顯渺小，少了份霸氣，更顯出些許懦弱。牡丹的確國色天香，尊為花王，她的話(huà)語(yǔ)亦為雍容華貴，她的婀娜多姿委實(shí)令人心醉神迷，但她固然嬌容三變，卻萬(wàn)變不離其宗，不過(guò)是做個(gè)樣子罷了。倒不如芍藥，始終保持自我如一，用色大膽鮮艷，潑辣張揚，她的精簡(jiǎn)干練遠比纖腰如柳的牡丹純粹、自然得多，絲毫不矯揉造作。

　　她之所以妖嬈，是因為她敢于釋放自己的本性，敢于開(kāi)誠布公，我靜靜地思索著(zhù)她的精神，她的品質(zhì)，難道我們不應該這樣嗎?敢于面對自己的人生，不害怕，不逃避。啊，芍藥，教我直面人生的老師!

　　我張開(kāi)雙臂，試圖擁抱這滿(mǎn)園的春色，我知道她不會(huì )被我鎖住，因為她只屬于自然，只屬于她自己。

　　懷中的空氣越來(lái)越濕潤，噢，是雨!我靜默了一會(huì )，眨眼間，細細密密的雨絲紛紛揚揚地飄灑下來(lái)，在我的眼前交織成朦朦朧朧的雨幕。哦，雨這頑皮的精靈，揮舞著(zhù)她的法杖，使周邊的一切都變得煙雨霏霏，云里霧里之間我竟被迷了眼，在模糊的世界里跌跌撞撞地走著(zhù)，直到我看清眼前的一切，卻驚訝的發(fā)現一切已變了樣子——高昂的樹(shù)枝在雨中嬌怯地地下了水霧彌漫的臉頰，在我眼中的世界似乎都被包裹在一顆巨大的琥珀里，光鮮亮麗，色彩潤澤，我伸出手想觸摸她的美好，想感受她的恬靜，想要把這完美的一刻永遠的鑲嵌在我的記憶中，我靜靜地站在雨中，默默地思索著(zhù)，人生中也會(huì )有許多高高在上，似乎遙不可及的人物，他們看起來(lái)趾高氣昂，不可一世，藐視一切，但是，我們是否也應該學(xué)會(huì )遷就他人，體諒他人?啊，春雨，教我寬和人生的老師!

　　四月的春天，春天的四月，永遠是那么沁人心脾，像一位偉大的老師，教會(huì )我釋?xiě)�，教�?huì )我坦誠，教會(huì )我寬容，想來(lái)著(zhù)一切的一切，都是上天最美妙最和諧的安排。四月醉芳菲，醉了路人，醉了花草，更醉了整個(gè)世界。此時(shí)我忽然想起一句詩(shī)，“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。”四月也啟迪我們應盡享年輕，花開(kāi)時(shí)的芬芳，才是那人間最留不住的美好吧!

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