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徐老師作文400字_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的徐老師作文400字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
徐老師作文400字_小學(xué)生作文1
每個(gè)人心目中都有一名“漫畫(huà)”老師吧！我的“漫畫(huà)”老師是我的語(yǔ)文老師—徐老師，我和徐老師之間還發(fā)生了許多有趣的故事呢！
徐老師長(cháng)著(zhù)一張圓乎乎的臉蛋，臉上鑲嵌著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，遠看像兩顆大葡萄；在老師的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，嘴巴又紅又嫩，看著(zhù)仿佛像一塊香甜的糖果；徐老師臉旁邊還有一對十分敏捷的大耳朵，像兩個(gè)小問(wèn)號；老師頭上有一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過(guò)，像柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，仙氣飄飄。
在我的人生中聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)也是最有道理的話(huà)是徐老師說(shuō)的：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”。有的時(shí)候把好吃的分給別人吃，也會(huì )覺(jué)得很香。有一次，別的班的老師給了徐老師一包大波浪薯片，老師并沒(méi)有吃獨食，而是分給了同學(xué)。徐老師家里還有一個(gè)乖巧又可愛(ài)的女兒，十分聽(tīng)徐老師的話(huà)，以后肯定是一個(gè)狀元。徐老師人也很大度，有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有修正帶或黑筆，她總是會(huì )讓班級里的小助手去德育處拿一盒，誰(shuí)需要就上去拿，徐老師除了大方還十分幽默，上課的時(shí)候總是跟我們開(kāi)玩笑。
徐老師漂亮、大方，還很幽默，簡(jiǎn)直是漫畫(huà)走出來(lái)的��！
徐老師作文400字_小學(xué)生作文2
在遠去的三，四年級里，你教會(huì )了我如何解題，也教會(huì )了我如何做人，你就是我的數學(xué)老師——徐老師。如今回暮遠望，濕盡雙眸。
記得有一陣，我的數學(xué)成績(jì)一直徘徊在93分左右，甚有一次，不盡人意地考了88分，當我拿到考卷時(shí)，連我自己都嚇了一跳，錯了許多不該錯的地方：口算判斷都有錯，連應用題里的25乘23都竟然粗心的算成了475。連我都覺(jué)得不好意思，心想徐老師一定會(huì )狠狠地批評我，可徐老師沒(méi)有當眾批評我，還為他的數學(xué)課代表我打圓場(chǎng)：“人人都有失誤的時(shí)候，難得一次沒(méi)什么，以后小心一點(diǎn)就是了�！�
下課以后，徐老師讓我拿著(zhù)考卷去辦公室，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，我心想徐老師一定會(huì )在私下里找我“算賬”的�？尚炖蠋熤皇亲屛易谝巫由�，和我耐心地分析起了考卷上的錯誤來(lái)：“你看，這道填空題我在課上講過(guò)的呀，說(shuō)明你上課沒(méi)有認真聽(tīng)呀，這道口算也錯了，以后口算細心一點(diǎn)，不要考卷做完就一扔，多檢查幾遍，看，這道應用題你最不該錯，就是沒(méi)進(jìn)位， 6分沒(méi)了，不然你就滿(mǎn)優(yōu)了。記住，做人要謙虛，不要好了幾次就不得了了，一定不要驕傲，驕傲使人退步，謙虛才能使人進(jìn)步……”
在漫漫求學(xué)路上，你點(diǎn)亮自己，照亮了我前進(jìn)的路。我多么想永遠您教我，可天下沒(méi)有不散的宴席。在這里，我只能蘸著(zhù)遠去的記憶，對您說(shuō)一聲：“別了，徐老師�！�
徐老師作文400字_小學(xué)生作文3
敬愛(ài)的徐老師：
你好！
雖然，你已經(jīng)不是我們的數學(xué)老師，但是在這個(gè)神圣，而有意義的教師節里，我還要忠心的向你問(wèn)候。
其實(shí)在暑假里，我就知道你已不是我們的數學(xué)老師。當時(shí)，我十分不舍。我真的很喜歡你，你跟其他老師截然不同，你很幽默，不管多么嚴肅的課堂，都會(huì )被你變得十分有趣。但是幽默當然不是你的主要特點(diǎn)，你最主要的應該是你的努力，我知道我們是你教的第一批學(xué)生，你缺乏教學(xué)經(jīng)驗，我們班的成績(jì)都不怎么好。但你非常努力。在我們年級，你每天都是第一個(gè)來(lái)到，最后一個(gè)人走。你的努力我都有看見(jiàn)，你還記得有一次三年級的時(shí)候，你生病了，休息了一個(gè)月。在這段時(shí)間，我們都非常想念你，而且給我們代課的余老師，說(shuō)了你不少好話(huà)。你是個(gè)好老師，你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖，但是，我相信當他們知道你不再教我們時(shí)，他們心里多多少少也有點(diǎn)不舍吧。
也許就是因為我太喜歡你了，當我知道教我們的是周老師時(shí)。我對周老師有點(diǎn)小小的憎恨。但是到后來(lái)我對周老師的憎恨成了期待，原因是因為你。在三年前的9月1號，那也就是我們認識你的第一天，在那一天，我知道原來(lái)教我們數學(xué)的來(lái)老師，成了你時(shí)，我心中的感受和我對周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演，把我對周老師的憎恨成了期待。
說(shuō)了這么多，都沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)，徐老師，今天是你的節日。我衷心地祝愿你“教師節快樂(lè )”。
祝
教師節快樂(lè )！
xxx
xxxx年9月10日
徐老師作文400字_小學(xué)生作文4
徐老師是我們班的數學(xué)老師，您教學(xué)經(jīng)驗豐富，對待學(xué)生總是呵護有加。
上學(xué)期老師發(fā)現我們的基礎知識薄弱，于是在班上開(kāi)展了課后去她的辦公室補習的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)補習，很多同學(xué)的成績(jì)提高很快，其中進(jìn)步最大的要數易燦了，在老師的幫助下，期中考試的時(shí)候，易燦取得了93分的好成績(jì)。為了我們這群茁壯成長(cháng)的花朵，老師付出了多少辛勤的汗水，我們感激您。
記得有一天上數學(xué)課的時(shí)候，上課鈴響了，我們安安靜靜地坐在教室里等徐老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，教室里變得躁動(dòng)起來(lái)，這時(shí)候楊老師捧著(zhù)講義走了進(jìn)來(lái)，全班同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑，分明在問(wèn)，“徐老師怎么了”，楊老師的一番話(huà)解開(kāi)了我們心中的謎團，原來(lái)是徐老師的孩子生病了。我心里祈禱徐老師能快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)了兩天，徐老師重新回到了課堂，她的臉上分明有一絲疲憊，可您上課依然那樣活潑生動(dòng)，一道道枯燥乏味的題目在老師的講解下，變得那樣簡(jiǎn)單易懂。
您總是喜歡用鼓勵的語(yǔ)氣和同學(xué)們交流，誰(shuí)進(jìn)步了，您會(huì )提出表?yè)P。誰(shuí)的作業(yè)中出現了差錯，您會(huì )及時(shí)幫助他們。您永遠都是那么溫柔，一副好脾氣的樣子。我們都喜歡您，您是我們的好老師。
教師節快到了，在這里我提前祝您節日快樂(lè )！
徐老師作文400字_小學(xué)生作文5
大家一定覺(jué)得奇怪，我為什么要寫(xiě)徐老師呀？其實(shí)，他是我培訓班里的一個(gè)老師，他是教我畫(huà)畫(huà)的。徐老師有一雙瞇起來(lái)像線(xiàn)一樣細的眼睛，鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡，不知道是近視眼還是老花眼？可能兩者都有吧！他已經(jīng)年過(guò)半百了，滿(mǎn)額頭的'皺紋，就看到了他有多么的蒼老了，徐老師可是一位很有意思的老師哦！
有一次，徐老師教我們畫(huà)龍蝦，他還特意從市場(chǎng)上面買(mǎi)了幾只龍蝦放在盆里，讓我們仔細觀(guān)察，我們幾個(gè)小朋友一會(huì )兒把龍蝦的鉗子抓起來(lái)，此時(shí)龍蝦的爪子拼命的亂劃，好像在喊著(zhù)救命呢？一會(huì )兒又拍拍龍蝦的頭部，此時(shí)龍蝦就會(huì )用爪子伸出來(lái)來(lái)夾你。徐老師忙過(guò)來(lái)叫我們放下龍蝦，仔細地看龍蝦長(cháng)什么樣子？只見(jiàn)龍蝦的身體胖嘟嘟的，披著(zhù)深紅色的鎧甲，那頭上長(cháng)著(zhù)一雙像小珍珠似的眼睛，頭旁邊的大鉗子像一把剪刀，可厲害了！
等我們觀(guān)察完龍蝦，我們就著(zhù)手畫(huà)龍蝦了，徐老師在旁邊指點(diǎn)著(zhù)我們，在徐老師的教導下，我們的龍蝦畫(huà)好了，通過(guò)剛才的觀(guān)察，我們的龍蝦畫(huà)得還真惟妙惟肖呢！
你們說(shuō)，我們的徐老師，有意思吧！
徐老師作文400字_小學(xué)生作文6
“你，這盤(pán)棋怎么下得這么臭，步局都看不出來(lái)�！毙炖蠋熡衷凇鞍l(fā)威”了。他長(cháng)得胖胖的，皮膚很黑，那小小的頭和肥胖的身軀不成比例。徐老師身上總帶著(zhù)一股香煙味，每次我們下棋他總要出去一下，我們猜他可能又去抽煙了。
可是，他卻是一位名副其實(shí)的棋王，有些不拘小節的事都被他的智慧彌補了。
有一次，他一個(gè)人對戰八個(gè)人，只見(jiàn)他背著(zhù)手，氣定神閑地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)“啪”的一聲落下一顆棋子，不一會(huì )兒，這些人都抱著(zhù)腦袋，不知道該走哪里了，緊接著(zhù)，他們一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)。徐老師的實(shí)力可不容小覷。
最精彩的是徐老師和一位外國教練下盲棋。盲棋就是選手不看棋盤(pán)，記住棋子的位置下棋。他低著(zhù)頭，仔細地思索，然后胸有成竹地報出位置，當他報出一步吃后的棋時(shí)，外國教練認輸了。我們歡呼起來(lái)：“耶，徐老師贏(yíng)了！”這次盲棋真讓我大開(kāi)眼界。
徐老師的辦公室里擺滿(mǎn)了金光閃閃的獎杯，這全是徐老師和學(xué)員們的榮耀。這時(shí)，我只想說(shuō)一句話(huà)：“老徐，你真牛！”
徐老師作文400字_小學(xué)生作文7
我小時(shí)候呀，有一個(gè)好老師他曾經(jīng)是教我數學(xué)的好老師，可是，不知道為什么，他突然不辭而別了，為此，我們班出現了種種猜想，而黃老師對我們的回答卻是他回家有事，不能回來(lái)了。
教畢業(yè)班的小學(xué)徐老師對我們有什么不同呢，一起來(lái)看一下吧。徐老師：一位曾當過(guò)初中老師的人，和藹可親。雖然是初中老師，但是他比其他初中老師有童趣多了，初中老師在我們小學(xué)的同學(xué)眼中是一個(gè)壞人的形象，好像就是瞧不起小學(xué)的任何人，但是徐老師不會(huì )這樣，他不會(huì )因為我們是小學(xué)的人就對我們視而不見(jiàn)。他會(huì )像一位生活老師一樣照顧我們，下面是他關(guān)愛(ài)我們的事跡。
有一次，我們提早去了教室，當天晚上剛好是數學(xué)課，我們?yōu)榱丝匆粫?huì )電視，提早去了好久，看了好一會(huì )電視，徐老師才來(lái)，我們懇求徐老師在讓我們看一會(huì )，徐老師本來(lái)就很善良，再加上我們眼神的打動(dòng)力，他同意了，接著(zhù)，他陪著(zhù)我們看了一會(huì )電視，才開(kāi)始了考試，讓我們放松了心情，這不怪徐老師，徐老師本身沒(méi)有錯，不過(guò)這也沒(méi)有錯，他這樣是為了讓我們放松心情來(lái)讓我們考試。
還有一次，是甲型HINI流感泛濫的時(shí)候，我們班有好多人都“掛”了，課程沒(méi)法繼續，黃老師也沒(méi)轍，數學(xué)課了，徐老師由于不想上課，讓沒(méi)有倒下的人放松了學(xué)習的壓力，他開(kāi)始陪同學(xué)們玩游戲，聽(tīng)歌，讓學(xué)習又增添了一道絢麗的彩虹。
這就是我小學(xué)的好老師，他是多么慈愛(ài)，善良呀！我永遠不會(huì )忘記他。
徐老師作文400字_小學(xué)生作文8
我班上有一位神仙，她，就是我的班主任——可敬的徐老師。
在我們班，剛開(kāi)始還是鬧哄哄的，當聽(tīng)見(jiàn)一聲“徐老師來(lái)啦！”，教室里頃刻間鴉雀無(wú)聲，就像躲藏的獵豹一樣，用書(shū)擋在前面，裝作在認真看書(shū)�？蛇�是免不了老師的一頓罵。還記得前天，有一部分同學(xué)遲交了作業(yè)，老師讓遲交的同學(xué)罰抄六句歇后語(yǔ)兩遍。我的朋友胡也泰也要抄，他對我說(shuō)：“徐老師好無(wú)聊，我們都交了，還要我們抄�！�
“誰(shuí)讓你遲交的�！蔽覍λf(shuō)。
誰(shuí)知到他對我說(shuō)一句：“我做作業(yè)每天做到十一二點(diǎn)誒，我沒(méi)你那么好誒�！�
我驚訝地對他說(shuō)一句：“你還好意思說(shuō)啊�！�
還有一次，徐老師在上課，我轉過(guò)頭去看了一眼，可這一眼，我突然看到了胡也泰端著(zhù)書(shū)，眼睛閉著(zhù)。在睡覺(jué)哩。
上面只是我的朋友的事，現在才是老師的事呢！
徐老師一雙大眼睛上“駕”著(zhù)鼻子上，中等個(gè)子，剪著(zhù)短發(fā)，（短發(fā)還是被理發(fā)師果斷剪掉的）當第一次看到徐老師的頭發(fā)時(shí)，我們當時(shí)就嚇到了。異口同聲的發(fā)出一聲“啊——”說(shuō)完后瞬間就沒(méi)有聲音了，接著(zhù)不知是誰(shuí)問(wèn)了一句：“怎么又沒(méi)聲啦�！�
教室里有人笑了起來(lái)，接著(zhù)，又有人被傳染了，一個(gè)接一個(gè)。教室里的同學(xué)都笑了起來(lái)。
這就是我們班的班主任，她把知識教給我們，是我們的老師，也是我們的家長(cháng)，給了我們母親般的呵護。
徐老師作文400字_小學(xué)生作文9
濃濃的眉毛下一雙慈祥的眼睛，頭發(fā)里微微露出一點(diǎn)白發(fā)——這是以前教我們數學(xué)課的徐老師。
我來(lái)到人間已經(jīng)過(guò)了11個(gè)春夏秋冬。教過(guò)我的老師不知多少個(gè)，到現在我已經(jīng)模糊不清。但是我依然記得二，三年級教我們數學(xué)課的徐老師。
徐老師是我最崇拜的人，不知從何而起的。也許是因為那次上數學(xué)課，我上課不聽(tīng)講被徐老師看見(jiàn)了，徐老師對我大聲的說(shuō)：“文欣出去！”當時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)面子，結果我還是坐在坐位上。這時(shí)徐老師非常的生氣，一氣之下把我拉到教室外。
“叮咚，叮咚……”下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室，而徐老師向我走來(lái)。對我說(shuō)了一些做人的道理：“文欣你是我的學(xué)生，你來(lái)讀書(shū)是干什么？你來(lái)讀書(shū)是為了你爸爸媽媽或其他人嗎？都不是，是為了你呀！”隨后徐老師帶著(zhù)我來(lái)到教學(xué)樓的樓頂，徐老師用手指，指向那些辦公樓說(shuō)：“你看在那棟樓里的人，他們曾經(jīng)不知為學(xué)習做過(guò)多少努力。才換來(lái)了他們的今天……”徐老師的話(huà)猶如一把把利劍穿進(jìn)我的心。我想：今后我一定要好好學(xué)習。
這就是我最崇拜的徐老師，崇拜他那種敬業(yè)的精神。
徐老師作文400字_小學(xué)生作文10
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。雖然他已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們，但他的精神傳天下，影響了一代又一代人。我們的身邊就有一位活雷鋒，她就是我們敬愛(ài)的徐老師。
記得有一次上樓梯時(shí)，我不小心摔了一下，把腳趾弄傷了，鮮血直流。我疼得差點(diǎn)兒流出眼淚，恰好在此時(shí)，徐老師拿著(zhù)備課本經(jīng)過(guò)我的身旁�？粗�(zhù)我臉上痛苦的表情，徐老師拉住我的心，關(guān)切地問(wèn)道：“小璽，你怎么這么不小心呢？還疼不疼？來(lái)，趕緊跟我到辦公室來(lái)，我替你包扎一下�！闭f(shuō)著(zhù)，徐老師把我扶到她的辦公室，從抽屜里拿出了紫藥水，先幫我消毒，然后，把創(chuàng )可貼敷在傷口上，又用紗布裹好。在那一瞬間，我突然感動(dòng)得流出了眼淚。望著(zhù)徐老師和藹可愛(ài)的笑臉，感覺(jué)是那樣美麗。我一下子投入徐老師的懷抱，真誠地說(shuō)聲：“謝謝您，徐老師！你真是我們這所鄉村小學(xué)最美的老師！”
老師不僅關(guān)心我，還關(guān)心我們班級所有的學(xué)生，不管成績(jì)是好還是差。有一次，我們班的楊雙成同學(xué)考了60分，為了鼓勵他，徐老師獎勵了他一個(gè)嶄新的日記本，還在班級了夸獎他：“雙成，這次月考，你進(jìn)步很大，老師很開(kāi)心。希望你繼續努力，一定把‘笨學(xué)生’的帽子摘下來(lái)，好嗎？”楊雙成同學(xué)高興地笑了。
徐老師，您是我們身邊的活雷鋒，我們永遠愛(ài)您！
徐老師作文400字_小學(xué)生作文11
時(shí)光飛逝，一轉眼我已經(jīng)五年級了。馬上就要離開(kāi)母校，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境了，我是多么的舍不得您一一徐老師。
還記得我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說(shuō)話(huà)。直到開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月。那天正是我的生日，放學(xué)后，您讓我去辦公室找您，當時(shí)我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯了？是不是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講？是不是……當我帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)您的辦公室，我就看見(jiàn)您的桌子上放著(zhù)一套書(shū)，您慈愛(ài)地對我說(shuō)：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書(shū)，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書(shū)中學(xué)到更多的知識�！碑敃r(shí)我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺(jué)。因為您是除了家人以外第一個(gè)送我禮物的人，我一出校門(mén)，就跑到媽媽的身邊，自豪地說(shuō)：“今天是我生日，徐老師送我的一套書(shū)！”“是嗎！”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)。從此，我一有人空就會(huì )看您送給我的書(shū)，是您讓我感受到了閱讀的快樂(lè )。
您不僅對我如此，而且對班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰(shuí)的生日，您都會(huì )用自己的錢(qián)給我們買(mǎi)禮物。
徐老師，謝謝您這五年以來(lái)對我的關(guān)懷和教導。也許，我不是您教過(guò)的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我肯定是最?lèi)?ài)你的一個(gè)。
徐老師作文400字_小學(xué)生作文12
是誰(shuí)，在黑夜之時(shí)還在埋頭批改作業(yè)；是誰(shuí)，為了我們的成績(jì)而嘔心瀝血；是誰(shuí)，把青絲染成白發(fā)？她就是我們的班主任—徐老師。
告訴你，徐老師已經(jīng)“桃李滿(mǎn)天下”啦！她俊俏的鼻子上架著(zhù)一副金色的眼鏡，真像一個(gè)女博士。一張嘴巴小巧玲瓏，雖然薄薄的，但卻是出口成章，妙語(yǔ)連珠。特別是成語(yǔ)，聽(tīng)！她又在說(shuō)了：“一心一意，九牛一毛，虎背熊腰……”
嘿，徐老師還是個(gè)“幽默大師”呢！有一次，我們在背古詩(shī)《塞下曲》，老師就在里面加了幾個(gè)擬聲詞：林暗草驚風(fēng)，“沙沙！”，將軍夜引弓�！班�！”，平明尋白羽，“呀！”沒(méi)在石棱中�！巴廴�！”我們都笑彎了腰。
還有一次，徐老師問(wèn)我們“金木水火土”哪個(gè)腿最長(cháng)？同學(xué)們說(shuō)出了各種各樣的答案，有的說(shuō)是金，有的說(shuō)是土……徐老師最后才笑著(zhù)公布答案：“是火，火腿長(cháng)（腸）嘛！”
哈，徐老師還是“圣誕老師”呢！記得三年級圣誕節那天，徐老師捧著(zhù)一大疊“國際大獎小說(shuō)”來(lái)到教室，她要充當“圣誕老人”把書(shū)送給全班每一位同學(xué)。當我拿到《鋼琴小精靈》時(shí)，就津津有味地看了起來(lái)。
好了，今天就講到這里，你們認識我們的徐老師了嗎？
徐老師作文400字_小學(xué)生作文13
自幼兒園到現在，任教我的老師有很多，就像天上的星星數也數不清，但是有一位老師我永遠都不會(huì )忘記，他就是——徐老師。
徐老師，個(gè)子不怎么高，但是人卻長(cháng)得很有精神。炯炯有神的大眼睛，滿(mǎn)臉的絡(luò )腮胡子，說(shuō)起話(huà)來(lái)超級搞笑。但是對于批改我們的作業(yè)來(lái)說(shuō)，徐老師可是一點(diǎn)都不含糊。有一次，我們班一位同學(xué)因為作業(yè)沒(méi)有做，備徐老師狠狠批評了一頓，只見(jiàn)他眉頭一皺，眼睛一瞪，嚴厲的眼神盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)，那同學(xué)眼淚唰的一下掉落了下來(lái)，這就是徐老師的第一個(gè)比啥技能。第二個(gè)技能能就是掃眼記。只要你上課開(kāi)小差，他的目光掃到你，就知道你有沒(méi)有聽(tīng)講，你在想啥。
但是徐老師輔導我們學(xué)習確很有耐心，工作也很認真，如果同學(xué)的題目做錯了，他會(huì )一步一步地講給那個(gè)同學(xué)聽(tīng)，直到理解為止。每一次去他辦公室，都會(huì )發(fā)現他在認真的背書(shū)，每一次都會(huì )發(fā)現他第一個(gè)來(lái)到班級，查看每天的班級記載和午間值日情況。
唉！這么好的老師今年卻不教我們了，但是他的一言一行我已經(jīng)記在腦海里，我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)去報答他。謝謝你，徐老師。
徐老師作文400字_小學(xué)生作文14
“徐老師要回來(lái)嘍——”“終于能見(jiàn)到徐老師了！”徐老師我們的班主任，在總校跌下樓梯，右手摔傷了。聽(tīng)說(shuō)她今天要來(lái)收班費，全班都沸騰了，已經(jīng)有兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到徐老師了。
當徐老師出現在了班級門(mén)口時(shí)，我們全班都歡呼了起來(lái)。而徐老師面對眼前這一景象有些不知所措。我們不大喜歡現在的代課老師，不僅字寫(xiě)得別扭，連普通話(huà)也說(shuō)得不太標準，見(jiàn)到徐老師，仿佛重見(jiàn)了光明。不過(guò)老師的手藏在袖套之中，手上還戴了雙手套，倒是看不出受傷的痕跡。老師穿得很厚，顯得比以前胖了，天冷的緣故吧。
交完了班費，我們幾個(gè)同學(xué)把老師圍得水泄不通�！靶炖蠋�，您的手好了嗎？”“快好了，不過(guò)還包著(zhù)石膏�！备鞣N各樣的問(wèn)題向徐老師遞去，徐老師也熱情地回答著(zhù)，也許因為這是與徐老師久違后的我們第一次相見(jiàn)吧。
在與徐老師的交談聲中，鈴聲不知不覺(jué)地來(lái)臨了。這節是品德課，可老師仍站在講臺上，“同學(xué)們，今天來(lái)到這里，我是非常高興的，但也是帶著(zhù)一肚子的氣來(lái)的……”老師發(fā)話(huà)了，“因為我聽(tīng)說(shuō)最近班里總是發(fā)生打架事件，當老師布置一個(gè)作業(yè)時(shí)，你們就大聲抗議，說(shuō)老師的壞話(huà)，尤其是班干部帶頭說(shuō)……”天哪，老師是來(lái)收班費的還是來(lái)教育我們的呀？但不管怎樣，徐老師“回歸”，我們還是挺高興的，哪怕只是短短的一個(gè)多小時(shí)……
徐老師作文400字_小學(xué)生作文15
敬愛(ài)的徐老師:
您好！
我是您的學(xué)生姚佳奇，今天，我要和您說(shuō)一說(shuō)，我快樂(lè )的成長(cháng)經(jīng)歷吧！
我的成長(cháng)經(jīng)歷中，愛(ài)是最重要的。我小時(shí)候很淘氣，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)常把被子踢光。終于我發(fā)燒了，吃了退燒藥，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，體溫還是沒(méi)有降下去。無(wú)奈之下，外婆只能冒著(zhù)傾盆大雨，抱著(zhù)我去醫院看病，醫生讓我掛鹽水，外婆一直陪著(zhù)我，聽(tīng)媽媽說(shuō)，整整一個(gè)晚上，外婆沒(méi)有合眼，眼睛一眨不眨，一會(huì )兒看看我的臉色，一會(huì )兒看著(zhù)鹽水的情況。一直到凌晨，是藥和外婆的愛(ài)讓我很快地恢復了健康。
還有一次，讓我難以忘記。一次，我放學(xué)回家，下了一場(chǎng)滂沱大雨，但是，外婆只帶了一把雨傘，外婆怕我淋濕，把大半部分的雨傘都給了我�；氐郊乙豢�，外婆大半個(gè)身子淋濕了，而我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)濕。
有時(shí)候，為了給我聽(tīng)寫(xiě)，沒(méi)有文化的外婆，每周三都要去老年大學(xué)學(xué)習拼音，還會(huì )向我請教，現在有時(shí)候我還會(huì )請教外婆呢！現在，我不用擔心媽媽開(kāi)會(huì )而不能給我聽(tīng)寫(xiě)了。
因為有了外婆的愛(ài)，我的童年過(guò)得幸福無(wú)比！
敬祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年12月25日
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