老師我想對您說(shuō)作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的老師我想對您說(shuō)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對您說(shuō)作文1
老師，我想我想對您說(shuō)謝謝你讓我們收獲了知識，謝謝你讓我們認識生字，你就像藍天，我們就像小鳥(niǎo)在藍天下飛翔，你就像雨露，我們就像花朵，讓雨露滋潤著(zhù)
我們。
每次作業(yè)都跟上一次的作業(yè)比較是否更好？你用甜美的聲音講述一片片的課文，你領(lǐng)著(zhù)我們怎樣寫(xiě)好一篇篇作文。
您培育著(zhù)一代代的學(xué)生一定十分辛苦吧！每當我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，你還在批改著(zhù)作業(yè)吧，每天都十分辛苦吧。當你生病的時(shí)候，您本應該好好休息，可是你仍然帶病堅持著(zhù)，堅持在工作崗位上陪著(zhù)我們。關(guān)心著(zhù)我們，我想對您說(shuō)：老師您辛苦了！
您就像蠟燭照亮著(zhù)我們，你的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴肅，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您––老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
老師我想對您說(shuō)作文2
時(shí)光的列車(chē)匆匆到站，轉眼初三，畢業(yè)后便就此別過(guò)，或許再也不會(huì )見(jiàn)面，三年間的故事在眼前劃過(guò)，關(guān)于初20xx屆2班的故事卻不會(huì )就此完結。
劉老師，或許在其他班學(xué)生眼里您是嚴厲的，不怒自威的，但只有我們知道，您是多么慈祥，對我們笑的時(shí)候是和藹的，那是從骨子里散發(fā)出來(lái)的��！別人哪里模仿得來(lái)。生活或學(xué)習中，運動(dòng)或閑適時(shí)，陽(yáng)光總灑在您的身上！挫折時(shí)您的鼓勵，犯錯時(shí)您的教導，態(tài)度不端時(shí)您的督促，始終激勵著(zhù)我們！
在講臺上娓娓道來(lái)的是您，對工作認真負責，任勞任怨的還是您。您不僅把我們當學(xué)生，更是把我們當兒女；更不是把教書(shū)當工作，而是當事業(yè)。我不清楚您教了多少屆學(xué)生，但我知道您每屆學(xué)生都出類(lèi)拔萃，我們當然不甘示弱，也想成為你的驕傲。
父母是塑造給予我們身體的，但老師是傳授我們知識、塑造我們靈魂的。劉老師啊，三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)它短卻有太多回憶，您用您獨有的魅力打動(dòng)了我，贏(yíng)得了我的心。
小學(xué)時(shí)常用的比喻，很多都是將老師比喻成園丁和蠟燭，但我覺(jué)得您更像一把梯子，指引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
您的諄諄教誨，我將永記于心。
老師我想對您說(shuō)作文3
品質(zhì)勝雪，潔白如光，氣質(zhì)似梅，芳馥永恒。王雪梅老師，您以瑞梅之氣，帶領(lǐng)我們在數學(xué)的世界里鏗鏘前進(jìn)。兩載春華秋實(shí)，心中無(wú)限感恩與歡喜不勝言表！
研一份敬仰與感恩之墨，執筆落花，填下卷卷過(guò)往描繪點(diǎn)點(diǎn)溫情……
啟迪有方、教學(xué)相長(cháng)是您不變的初心。每次數學(xué)的課堂，聽(tīng)您飽含熱情、思路清晰地講解數學(xué)題時(shí)，無(wú)論教室里是悶燥還是微冷，都是一種享受。課后將一個(gè)個(gè)費解的數學(xué)題向你詢(xún)問(wèn)，您總是欣然地向我講解。一遍又一遍地問(wèn)，您總是不厭其煩的，一遍又一遍地講。一次晚自習，已是十點(diǎn)鐘左右，看見(jiàn)空蕩的辦公室里，您還在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直播課的備課，剎時(shí)，只覺(jué)萬(wàn)分感動(dòng)。您身體不大好，您蒼白的面色總讓同學(xué)們心疼。
遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，您與我們在二中的校園里相遇，這注定是一場(chǎng)如歌的命運安排。說(shuō)實(shí)話(huà)，在遇到您之前，我對數學(xué)沒(méi)什么興趣，遇到您之后，讓我發(fā)現了數學(xué)不僅僅局限于一張小小的試卷上，他更存在于每個(gè)幽冷的夜里，于簟燈影處，寫(xiě)出一道數學(xué)題目產(chǎn)生的快感。
雪花悠飏，落梅無(wú)聲，攬一輪明月，尋一季幽香，唱一曲感恩之歌。
小王老師，謝謝您！
老師我想對您說(shuō)作文4
夜深了，昏暗的燈光閃爍著(zhù)，那玻璃窗上映著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，弓著(zhù)腰，伏在寫(xiě)字臺前，手不停地寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)，不時(shí)取下眼鏡揉揉干澀的眼睛……日復一日，年復一年，就是這樣辛勤地耕耘，嘔心瀝血，送走一批又一批學(xué)生。��！馬老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
馬老師，您知道嗎？我有好多好多心理話(huà)想跟您說(shuō)：那天， “叮鈴鈴”，上活動(dòng)課的鈴聲響起，我急匆匆地走向微機室，到了門(mén)口才猛地發(fā)現鞋套忘記帶了，我呆呆地站在微機室門(mén)口不敢進(jìn)去。這事，您那熟悉的聲音從我耳邊響起：“王洵，你是不是鞋套忘帶了，來(lái)，老師給你一雙吧！”我抬起頭，看著(zhù)您那親切的目光正注視著(zhù)我，我結果鞋套，高高興興地穿著(zhù)鞋套上課了。
馬老師，我好感動(dòng)，謝謝您！馬老師，您還是一位教學(xué)優(yōu)秀的好老師。您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩培養成一個(gè)聰明機靈的三年級學(xué)生，我最喜歡上您的課了。您抑揚頓挫的聲音總把我帶到一個(gè)奇妙的世界，在您的帶領(lǐng)下，我認識了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì )了在網(wǎng)上繪圖、收集信息、發(fā)送賀卡……現在，我可以足不出戶(hù)，就能了解這個(gè)豐富多彩的世界。
��！親愛(ài)的馬老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，培養出了一批又一批發(fā)展全面的學(xué)生；您是辛勤的園丁，讓我們這些小花茁壯成長(cháng)！真的謝謝您，親愛(ài)的馬老師！
老師我想對您說(shuō)作文5
在成長(cháng)的道路上，我有很多話(huà)想說(shuō)，卻苦于沒(méi)有機會(huì )。借這次機會(huì )，我就對我的老師——陳老師說(shuō)說(shuō)吧！
陳老師，我想對您說(shuō)：“您是我最好的老師！”因為您，我才從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
您還是一位有母親的慈愛(ài)和父親的嚴厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時(shí)受傷了，被您發(fā)現后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時(shí)我的心是多么溫暖��！可在學(xué)習上，您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會(huì )撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買(mǎi)一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好，但我還想給您提點(diǎn)意見(jiàn)：首先，不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)�？墒�，我們又不是不會(huì )做作業(yè)。再說(shuō)了，那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓練了，我雖然不是籃球隊的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的，而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火，因為它們不是故意的。而且您罵他們，會(huì )傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會(huì )在學(xué)習上更上一層樓的。相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！
老師我想對您說(shuō)作文6
老師，我想對您說(shuō)：“您真是辛苦啦！”
我們做作業(yè)雖然辛苦，但也及不上您給全班同學(xué)批作業(yè)更加辛苦��！就算眼睛看到酸，您也要親自把作業(yè)批完。深夜，每當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，您還在燈光下為我們專(zhuān)注地備著(zhù)課。老師，您真的很辛苦！
老師，我想對您說(shuō)：“您真的很了不起呢！”
當您生病的時(shí)候，您還忍著(zhù)病痛給我們傳授知識。雖然您是女老師，但您有鋼鐵般的意志和樂(lè )于奉獻的精神。這種好品質(zhì)和心靈的美，是我們所有人都要學(xué)習的，您是我們全班同學(xué)的好老師，我們2班以您為光榮！老師，您真的好偉大！
老師，我還想對您說(shuō)：“我會(huì )像愛(ài)我媽媽一樣來(lái)愛(ài)您！”
我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，您就像是那用知識來(lái)喂飽我們的鳥(niǎo)媽媽。您的真誠我都看在眼里，記在心中。老師，我真的好愛(ài)您！
您給我一句貼心的話(huà)語(yǔ)，就能打開(kāi)我一扇心窗;您給我一個(gè)會(huì )心的微笑，就能讓我渾身充滿(mǎn)力量……
老師我想對您說(shuō)作文7
親愛(ài)的蔡老師，我有許多話(huà)想對您說(shuō)。
從一年級的時(shí)候，我們大家認識了您。您告訴了我們，在學(xué)校里大家要和睦相處，不能說(shuō)臟話(huà)，更不能打同學(xué)或者罵同學(xué)。您教會(huì )了我們認識拼音、寫(xiě)拼音，學(xué)字詞。
到了二年級，您告訴了我們許許多多的道理。如：知之為知之，不知為不知是知也。還有，如果遇到了需要幫助的人，就盡力去幫助他。如果幫不了就叫一些大人去幫助他。您還讓我養成了很多的好習慣。如見(jiàn)到老師、長(cháng)輩要敬禮。到家后，要先問(wèn)家人好。洗洗手就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要認真，一心一意地寫(xiě)，不能三心二意，一邊寫(xiě)的作業(yè)，一邊想著(zhù)別的事情，或者是一邊玩游戲玩具，一邊寫(xiě)作業(yè)。
到了三年級，你就開(kāi)始教我們讀課文了，教我們如何有感情地朗讀課文，也教會(huì )了我們如何背誦課文。
現在我們已經(jīng)快上五年級了，這四年里，我們班的同學(xué)相處的很好，一到下課我們就會(huì )在一起玩兒。每次考完試同學(xué)們不會(huì )的地方都會(huì )問(wèn)自己的伙伴。
老師您教了我們四年，對我來(lái)說(shuō)你是最棒、最出色的一位老師。
老師我想對您說(shuō)作文8
她，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)她的身邊，或不一定記得她。
他是一個(gè)辛勤的園丁，用知識的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(cháng)，永遠把澆水灌溉放在第一位的`園丁。她就是日夜為我們操勞的人老師。
如果把老師比作一座燈塔，那我們就是行駛在大江大湖中的小船；如果把老師比作一個(gè)屹立在森林中的路標，那我們就是迷路的小鳥(niǎo)；如果把老師比作一位辛勤的園丁，那我們就是在園丁培養下茁壯成長(cháng)的鮮花；如果
老師，您日夜為我們操勞，卻從不求回報，您用自己的辛苦，換來(lái)了我們的優(yōu)異成績(jì)。嘔心瀝血、不求回報、無(wú)私奉獻這些詞都無(wú)法形容您，您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時(shí)此刻，我只想對老師說(shuō)：老師您辛苦了，我永遠都不會(huì )忘記您！
老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的大門(mén)就不由自主地打開(kāi)了，他就像一部電影，在我腦海里反復播放。
老師，我感謝您，感謝您對我們的精心培育。
老師我想對您說(shuō)作文9
尊敬的老師，您是那么盡職，在彈琴的時(shí)候總是認真地教我。但有一個(gè)意見(jiàn)，始終藏在我的心里不敢對您說(shuō)。但每當想起這件事，我的心里就很不是滋味。
還記得我在上幼兒園的時(shí)候的一場(chǎng)電子琴課嗎？那時(shí)候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手，叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣，把手里的茶杯狠狠地摔在地上，抓起教鞭用力抽在我的身上，還說(shuō)我不可理喻。接著(zhù)您還是叫我繼續彈。我見(jiàn)你發(fā)火了，我好緊張好害怕，不知所措，總怕自己彈錯了，雙手不禁打起架來(lái)。彈完以后，您一下子把我的琴書(shū)扯得粉碎，把我拉上講臺，當著(zhù)大伙得面罵我。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜靜地望著(zhù)我，有幾個(gè)女同學(xué)還捂著(zhù)嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣，緊緊地把頭埋在胸前，恨不得在地上找個(gè)縫藏起來(lái)。我忍不住哭了，您卻指著(zhù)我說(shuō)：“哭！你還好意思哭！”接著(zhù)又開(kāi)始繼續批評我。
下課鈴響了，您叫我把我得琴書(shū)得碎片掃完，再把我關(guān)在了琴室里�？粗�(zhù)大家歡歡喜喜地走出琴室，我傷心極了。我在琴室里哭了好久，但你仍然不理我，直到放學(xué)媽媽來(lái)接我您才放過(guò)了我。
老師，如果您沒(méi)有當真大家得面批評我該有多好。您得簡(jiǎn)單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請您把您的壞脾氣改掉吧，我希望您能做一個(gè)不但認真盡職還和藹可親的好老師！
老師我想對您說(shuō)作文10
尊敬的黃老師，一轉眼您教了我們四年了。在這漫長(cháng)而愉快的四年里，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨和快樂(lè )的事情，我們共同渡過(guò)這美好的時(shí)光。這段時(shí)光里我們也深深地敬愛(ài)著(zhù)您，我們之間也產(chǎn)生了深厚的感情。
黃老師，您是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，每天您辛苦地給我們上課，合理地安排各項作業(yè)。您對我們像對待自己的親生子女一般嚴格、負責。您讓我們要多讀課外書(shū)，就是為了讓我們以后增強我們的寫(xiě)作能力和閱讀能力。您也讓我們寫(xiě)微博本和練字貼，寫(xiě)作能力和書(shū)法提高，以后小考時(shí)也對我們有很大的幫助。
黃老師您不僅教給我們許多知識，還教會(huì )我們怎樣做人。
有時(shí)我們做錯了事，如果我們主動(dòng)說(shuō)，做一個(gè)誠實(shí)的人，您就不會(huì )讓我們抄課文。如果是被查出來(lái)了就要罰抄一篇課文。您一直教育我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人，因為只有這樣才有朋友，才會(huì )有更美好的前途。如果一個(gè)人失去了誠信他就會(huì )失去做人的原則，別人也不再去相信他了。因為他不講誠認，這樣就等于失去了一切。
黃老師您是我們的好老師，也是我們的好朋友。感謝您為我們付的一切，我們會(huì )永遠敬愛(ài)您！
老師我想對您說(shuō)作文11
老師我想對您說(shuō)：您辛苦了！為了我們不知耗費了您多少心血，您交給我們的不僅是課本知識，還教給我們很多作人的道理。
老師我想對您說(shuō)：是您的善良，給了我在這個(gè)美麗的學(xué)校里上學(xué)的機會(huì )。
老師，是您對我條件的接納，讓我可以在這個(gè)教室里擁有了這張課桌。
老師，是您愛(ài)的建立，使我身邊撐起了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的小雨傘（學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生給予我的幫助），讓我在這個(gè)陌生的天地里收獲了太多。
老師，我怎么回報您的愛(ài)呢？想一想，我真的很傷心，因為我就連我的成績(jì)也不是最好的。
老師，我讓您失望了，是嗎？我自己也有點(diǎn)失望，可是我真的很想很想作您最好的學(xué)生。
老師，您還能等等我嗎？我一定會(huì )成為您最好的學(xué)生的，因為有您在鼓勵我！
老師，在開(kāi)平路小學(xué)的五年級，肯定是我永遠也忘不了的。
老師，我長(cháng)大了也想成為一位向您一樣傳播知識和愛(ài)的使者！
我是一個(gè)剛轉來(lái)的學(xué)生，我在老家沒(méi)怎么學(xué)英語(yǔ)，所以校長(cháng)不肯收，但我現在的班主任當時(shí)提出要收我，我十分感謝她，所以寫(xiě)了這篇作文。
老師我想對您說(shuō)作文12
我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人，因為媽媽排名第一，所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神圣��？那就看看下面豐富多彩的內容吧！
美麗的老師，我想對您說(shuō)：其實(shí)您很美！您有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一頭微卷的短發(fā)，較高的鼻子，粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開(kāi)開(kāi)心心的，可是美中不足的就是您有一點(diǎn)點(diǎn)胖。
做事認真的老師，我想對您說(shuō)：您認真起來(lái)那可是無(wú)人能比，多么美麗呀，猶如仙女正在認真勤勞的工作。
和藹可親的老師，我想對您說(shuō)：同學(xué)問(wèn)您問(wèn)題時(shí)，您耐心的給他們講解，就算有更重要更緊急的事，您也會(huì )把它拋到九霄云外。如果那位同學(xué)還是沒(méi)弄明白，那么您又會(huì )更認真更詳細的講解一遍，直到聽(tīng)明白了，才同意他回到座位。
有一點(diǎn)兇的老師，我想對您說(shuō)：當同學(xué)犯錯誤時(shí)，當您批評他們，他們還振振有詞時(shí)，您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴厲。雖然我知道您都是為我們好，可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好，那您就會(huì )更完美了。
這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛(ài)的老師，您不但美麗而且做事認真，您既溫暖又有一些兇，您如同媽媽那樣照顧我們。
我愛(ài)您，老師，祝您永遠18歲。
老師我想對您說(shuō)作文13
老師我想對您說(shuō)：“您像是一顆大樹(shù)，而我們是你腳下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，看著(zhù)我們長(cháng)大�！�
老師我想對您說(shuō):”您像是一片天空，而我們是雪白雪白的云朵，您給我們染成五顏六色，色彩斑斕�！�
老師我想對您說(shuō):”您是一支鉛筆，為了讓我們理解難題，您把難題的解題方法寫(xiě)到了本子上�！�
老師我想對您說(shuō):”您就像一條圍巾，把我們包裹在溫暖的圍巾里面，自己卻去受寒冷�！�
老師我想對您說(shuō)：“您太偉大了，您為我們受了多少苦，又有多少個(gè)夜晚，所有人都在睡覺(jué)，你肯定還在為我們備課和批改作業(yè)，早上你早早的起來(lái)了，可您還那么有精神，您為我們講課的時(shí)候從不分神，說(shuō)到這里我的淚水已經(jīng)不由自主的掉了下來(lái)。
老師您真的太偉大了。
老師我想對您說(shuō)作文14
老師，我想對您說(shuō)，您辛苦了，謝謝您。
每天，您起得最早，走得最晚。在白天，您不浪費每一分鐘的時(shí)間，只是為了讓我們學(xué)到更多知識；在課上，您不辭辛苦地為我們講解知識，只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認真的為我們講課，可有些同學(xué)在課上小動(dòng)作不斷，聽(tīng)課時(shí)一點(diǎn)兒也不認真，白白的浪費了您的一片心血。
晚上，大家都在睡覺(jué)，您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了，星星都困得眨眼，您這才肯睡去。
您叮囑我們一定要注意安全，下課不能奔跑，打鬧，更不能在樓梯上玩耍，這都是為了我們好��！但有人一點(diǎn)也不聽(tīng)，到處亂跑。于是，您浪費了您寶貴的時(shí)間，給他講道理，讓他明白安全是多么的重要。
您讓我們回家做好作業(yè)，認真檢查，只是希望我們學(xué)習進(jìn)步�？赡承┩瑢W(xué)一而再，再而三的忘記。于是，您只好讓他們進(jìn)辦公室補作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了，但您還沒(méi)有休息，就又去上下一節課了。您天天這樣，希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè)，這樣，您就可以好好休息了。
在學(xué)校，您很愛(ài)我們，但同時(shí)又嚴格地要求我們，您只是希望讓我們更加聰明。要知道，把知識都教給學(xué)生，這是一位教師最大的責任。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您教給了我們這么多。假設生活是一間漆黑的房間，那么您就是一縷明媚的陽(yáng)光，照亮了我們的人生！
老師，謝謝您！
老師我想對您說(shuō)作文15
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽业亩叧３ｍ懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì )想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。
老師，您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上，討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現我雖然有口吃，但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我�；顒�(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機靈鬼、小詩(shī)人。這些稱(chēng)號對我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比，因為這樣我就可以爭光，受到別人的夸贊�？蛇@都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學(xué)前班的我，吃力的寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫(xiě)字就是慢�！边@一句話(huà)造成了我內心巨大的創(chuàng )傷……也成了我學(xué)習語(yǔ)文的最大障礙�，F在，我終于可以回應他——胡說(shuō)！是誰(shuí)改變了一切？是我敬愛(ài)的黃老師！
黃老師，我想對您說(shuō)，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語(yǔ)文！
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