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大自然里的老師作文700字(精選41篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的大自然里的老師作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然里的老師作文700字 1
有些人認為只有在學(xué)校教學(xué)生的人才可以被稱(chēng)為老師,其實(shí),在我們生活的大自然里也有很多老師。
比如說(shuō)螞蟻,別看它小,但智慧很多,本領(lǐng)很大,有許多值得我們學(xué)習的地方。要下雨了,它們馬上意識到應該搬家,爬到樹(shù)上或高的地方,以免雨水流進(jìn)洞穴,被水淹死。它們在行進(jìn)的途中遇到河流,會(huì )把一片樹(shù)葉拖到水里,自己則爬到樹(shù)葉上面,順著(zhù)水流漂過(guò)去。這些事對我們很有啟發(fā),在遇到麻煩時(shí)我們應怎么樣去面對,只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,運用智慧,小小螞蟻也可以克服各種各樣的困難。
在寒假里,我讀了一個(gè)非常感人的故事。一片草叢著(zhù)火了,一群螞蟻被大火包圍,火神肆虐的熱浪已夾雜著(zhù)螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭味?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在這危急時(shí)刻,這些區區弱者并不是束手待斃,它們迅速地扭成一團,徑直向著(zhù)河岸方向滾動(dòng)突圍,外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)分毫。一會(huì )兒,蟻團沖進(jìn)了河流,向對岸滾動(dòng),河面上升騰起一層薄薄的煙霧。螞蟻那么渺小,可它們面對災難的勇氣和團結一致的力量卻是如此巨大。這又教了我們,只要沉著(zhù)冷靜、團結一致,就沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。以前,我遇到困難時(shí),總是不敢自己想辦法解決,多數都要依附大人們。以后,在遇到困難時(shí)我要向小螞蟻學(xué)習,積極地想辦法,運用自己的`智慧,團結同學(xué)們的力量去解決。
其實(shí),自然界里可以充當人類(lèi)老師的生物何止螞蟻一種?茖W(xué)家受魚(yú)兒的啟示,發(fā)明了潛水艇;人類(lèi)研究鳥(niǎo)兒的飛行,發(fā)明了飛機;工程師模仿鯨的形體,設計了船體等等。它們都是我們的老師,只要我們仔細觀(guān)察、體驗就能發(fā)現大自然里隱藏著(zhù)許許多多的老師。
同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習的地方,大自然同樣是我們學(xué)習的地方,讓我們一起在大自然里尋找我們的老師吧!
大自然里的老師作文700字 2
大自然是人類(lèi)之母。這位溫柔慈愛(ài)的母親更是我們最好的老師,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪著(zhù)我們,教育著(zhù)我們。哪怕是一朵小小的花兒,大自然都在其中蘊藏了深刻的道理,不信,你看——
蘭花開(kāi)了。飄逸俊芳、綽約多姿的葉片,高潔淡雅的花朵,純正悠遠、沁人肺腑的香味,無(wú)一不給人以享受?纱笞匀唤^不僅僅給予我們這些!爸ヌm生于深谷,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困改節!蔽覀兊南热似鋵(shí)已經(jīng)悟出了老師所要說(shuō)的。蘭花——話(huà)中真君子的品格一代一代地流傳。
夏日,蓮亭亭玉立的時(shí)候。大自然又教給我們什么呢?“出淤泥而不染”。先賢是這樣說(shuō)的。我卻讀出了另一個(gè)知識——和。蓮就是運用了“和”的藝術(shù)與身邊的淤泥共處。誰(shuí)為蓮的.萌發(fā)提供溫床?誰(shuí)為蓮的成長(cháng)輸送養料?是淤泥。大自然這是在教導我們與周?chē)挛锖椭C共處。
秋高氣爽,當百花都走向生命的盡頭時(shí),婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過(guò)這凌風(fēng)傲霜的菊,告訴我們:像菊一樣勇敢,像菊一樣傲骨,像菊一樣高潔,像菊一樣超然!風(fēng)兒輕輕一吹,就把這美好的精神化作縷縷馨香,長(cháng)駐與世人心間。
你是否聞到了一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香?那是梅花開(kāi)了。漫天飛舞的大雪里,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。即便是在這樣寒冷的冬天,梅花,憑著(zhù)剛強的意志,散發(fā)出獨特的清香。有人說(shuō):清香是梅花的靈魂。即使零落成泥碾作塵,依然香如故。大自然再次讓我們見(jiàn)證了美。我們是不是也應該學(xué)習梅花,處處留香呢?
歲歲年年,花開(kāi)花落。大自然伴我們成長(cháng),無(wú)聲地傳授知識,潛移默化地影響著(zhù)我們,是最好的老師!
大自然里的老師作文700字 3
看著(zhù)大自然,到處都是迷人的色彩,第一縷清風(fēng)吹過(guò),是一個(gè)精致的季節;第一次陽(yáng)光普照,是魚(yú)兒跳躍的夏天,是清爽的季節;第一片金黃色鋪開(kāi),是莊稼豐收的秋天,是寂寞的季節;第一片雪花飄下來(lái),那是一個(gè)寒冷壓抑的冬天,是一個(gè)溫暖的季節。自然,我的世界是花枝招展的。
春雨下著(zhù)的時(shí)候,總會(huì )觸動(dòng)我的心,把我帶進(jìn)煙、霧、沙、塵的世界。細雨如露珠,讓我感受到了生命的活力,讓我擺脫了人的'束縛,放逐了心情,在虛空中狂奔,在孤獨中追逐。
當夏天輕輕地吹來(lái),綠色向我走來(lái)。山青水秀如鏡,你會(huì )感受到大自然的無(wú)限魅力。閑暇時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶(hù),讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓清涼的夏風(fēng)忘我地吹。無(wú)論心里有多少怨恨和惆悵,我都可以任其隨風(fēng)而去,只留下心里的藍天,任思緒飛揚。這個(gè)時(shí)候,我總是忍不住在心里大喊:人生多美好!
當秋月掠過(guò)地球時(shí),我總是喜歡躺在床上,打開(kāi)音樂(lè ),聽(tīng)一段歡快的音樂(lè )。雖然窗外秋雨綿綿,夜空有風(fēng)有云,但我的心里一點(diǎn)憂(yōu)郁都沒(méi)有感染。
冬天的雪慢慢落下時(shí),屋內屋外的燈光與飄落的雪花交織在一起,像一個(gè)飄動(dòng)的樂(lè )章,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你想象。過(guò)一會(huì )兒,孩子們會(huì )歡呼雀躍,堆雪人,打雪仗。想到你的童年,一種喜悅莫名其妙地涌上心頭。如果我們遇到圣誕節,這雪花將成為大自然最好的禮物?粗(zhù)窗外的雪花,帶著(zhù)期待的錯覺(jué),夢(mèng)會(huì )陪你到天亮。
大自然,就像絢麗的彩虹,生活就像一杯濃郁可口的咖啡;自然如悠揚委婉,人生如浩瀚碧海。無(wú)論我的生活是酸的、甜的、苦的還是咸的,只要我看著(zhù)美麗的大自然,我的生活就會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。
細細品味大自然,我發(fā)現一切都是那么豐富多彩;仔細了解生活之后,發(fā)現世界是如此美好。
大自然里的老師作文700字 4
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的等待,終于迎來(lái)了生機勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥(niǎo)一樣,盼著(zhù)親近大自然的時(shí)刻到來(lái)。
植樹(shù)節那天,我們植完樹(shù)后,就來(lái)到古鎮荊坪,感受大自然的魅力。
荊坪在一條大河的對岸,我們一到碼頭,就看見(jiàn)一條可以裝載小汽車(chē)的大船,正向這邊駛來(lái),仿佛是來(lái)迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船,在船上排好隊。船的發(fā)動(dòng)機轟轟轟地響了起來(lái),我們開(kāi)始向對岸駛去。船的速度不夠快,但這正合我們的心意,因為風(fēng)景很美。湛藍的天空,碧綠的江水,幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天,這樣的水,讓我們怎么看也看不夠。
來(lái)到對岸,首先映入眼簾的是兩座歷史久遠,有傳統特色的民房,旁邊有一座大祠堂,上面寫(xiě)著(zhù)潘氏祠堂四個(gè)大字。我們一直朝前走,在河邊發(fā)現了一大片草地。小草冒出了嫩芽,許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀!我們迫不及待地坐了下來(lái),放下背包,感受春天泥土的芬芳。
大家紛紛紛把自己帶來(lái)的'食物拿了出來(lái),共同分享?纯炊加行┦裁?爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋(píng)果、香蕉我們有說(shuō)有笑,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,其樂(lè )融融。
野餐完畢,楊老師讓我們躺在草地上,閉上眼睛,體驗春風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。我靜靜地躺著(zhù),微風(fēng)像一只小手,撫摸著(zhù)我的臉蛋兒,柔柔的,這種感覺(jué)真好!
跟隨著(zhù)老師,我們尋覓到了一片茅草地。剎那間,這塊茅草地就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。我們在上面跑跳、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池,跳入池中,撲面而來(lái)的不是水花,而是茅草。茅草就像一片床墊,把我們接住,又像搖搖晃晃的搖籃一樣。
真希望時(shí)間停留,讓我們可以永遠親近大自然。
大自然里的老師作文700字 5
“同學(xué)們,在你們心里,大自然是什么?”一天,老師突然問(wèn)我們。大自然是什么?這個(gè)問(wèn)題可謂把我們問(wèn)得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情,就說(shuō):“這是一個(gè)周末作業(yè),小組完成,用語(yǔ)言或手抄報描繪出你們心中的大自然!贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起,老師便匆匆離開(kāi)了教室。
“喂,思羽,我們組隊吧!崩蠋熥吆,幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)對我說(shuō)。我還正愁沒(méi)有同伴呢,于是就答應了他們的要求。
星期天,我如約來(lái)到了水景公園,見(jiàn)同伴們已經(jīng)到了,于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。
春天,正值萬(wàn)物復蘇的季節,嫩綠的小草拼命掙脫濕潤的土地鉆了出來(lái),呼吸著(zhù)新鮮的空氣。長(cháng)滿(mǎn)綠芽的大樹(shù)上,小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地唱歌,贊頌著(zhù)大自然的美好。所有的景色,好似一幅美麗的水彩畫(huà),一切都那么芬芳,那么奔放。
“哇,快看,小蝌蚪哎!”我們走到了小河邊,已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們在水中靈活地游著(zhù),是在躲避人們的捕捉呢,還是在尋找媽媽?zhuān)繙睾偷腵太陽(yáng)下,河面閃著(zhù)金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國的藍色多瑙河。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下,像一首樂(lè )曲的音符,忽上忽下,卻又奇妙無(wú)比。摘下一朵花,它是對稱(chēng)的,五個(gè)花瓣,不多不少正正好,花芯也是圓形一樣排列,這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng )造出的視覺(jué)盛宴!
大自然太奇妙了!在一天的觀(guān)察中,我們學(xué)到了很多,認識了很多,杜鵑花最朝上的,花瓣上面有斑點(diǎn),是用來(lái)吸引蟲(chóng)子幫忙授粉的,芋頭和海芋很容易混起來(lái),但是海芋有劇毒……大自然是一位母親,她給予我們一切資源,大自然是一位藝術(shù)家,萬(wàn)物由她而始。我們不要破壞她,踐踏她。大自然,是我們美好的明天!
大自然里的老師作文700字 6
在語(yǔ)文書(shū)上有一句話(huà):生活中不缺少美,只缺少發(fā)現美的眼睛。這是法國羅丹說(shuō)的一句話(huà),在我們身邊,有許多美,你有發(fā)現嗎?讓我們走進(jìn)大自然,感受一下大自然的美吧!
春天,森林里,冰凍的小溪解凍了,如同一條條小魚(yú)飛馳而過(guò),不停地流動(dòng)著(zhù)。樹(shù)木長(cháng)出新芽,從光禿禿的枝干長(cháng)到翠綠的葉子,像給大樹(shù)披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的小腦袋,正在不停地試四處張望,看看像仙境一樣美的世界。從遠處看,綠茵遍野,草色青青,好像給大地蓋上了一件綠地毯。
夏天,炎熱的大太陽(yáng)掛在天空,整個(gè)世界就像要熔化了一樣,人們汗流滿(mǎn)面,不停地扇著(zhù)扇子。許多小朋友望著(zhù)冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕,口水不停地往下掉。你也可能會(huì )去游泳,冰涼冰涼的水會(huì )把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。
秋天,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了金黃金黃的葉子,掛在樹(shù)上,抬起頭看,就能看見(jiàn)一大片金黃的天空。遍地都是金黃的落葉,地上也是一片金黃,你走在道路上,感覺(jué)像到了一個(gè)黃色的世界,美麗得你都不想再眨一下眼睛。
冬天,所有的樹(shù)木都掉光了葉子,整棵樹(shù)都光禿禿的,許多好心人給這些看上去寒冷得都快結冰的樹(shù)木圍上了圍巾,小樹(shù)好像在說(shuō):“謝謝你們,給我圍上了圍巾,美麗的圍巾圍在我的脖子上,又溫暖又好看!”雪地上還在下著(zhù)大雪,白白的大雪蓋住了我的視線(xiàn),小朋友們穿著(zhù)一層又一層的`棉衣,把自己裹得跟一個(gè)大皮球一樣圓,跑出大門(mén)和大家一起玩。一個(gè)個(gè)雪球從天而降,四處傳來(lái)了大家的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花。一個(gè)個(gè)雪人站在雪地上,雖然不會(huì )動(dòng),但它的微笑好像在說(shuō):“小朋友,祝你們玩得開(kāi)心!”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開(kāi)心,更快樂(lè )!
哇!我喜歡美麗的大自然!
大自然里的老師作文700字 7
大自然是美麗的,世界是美好的。也許你會(huì )討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。當窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著(zhù)一本精神食糧,喝一口冒著(zhù)熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!當然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò),只要你用心和它們交朋友。夏日里的藍天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著(zhù)夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的毛毯,躺在毯子上,仰望藍天,溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏水邊的阿狄麗娜,當你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著(zhù)你的`臉,揚起了你的長(cháng)發(fā),把你帶上廣闊的藍天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢你是不是覺(jué)得自己是這藍天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠處,夕陽(yáng)媽媽穿著(zhù)色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著(zhù)甜美的微笑向你招手呢!用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng )造它們,怎能辜負他老人家的好意呢?
大自然里的老師作文700字 8
出門(mén),感受清新的空氣,感受林間的鳥(niǎo)語(yǔ),感受鮮花的清香,感受大自然的四季。
春的寧靜
一陣淅淅瀝瀝的春雨,灑落在人間,喚醒了沉睡的大地。雨過(guò)天晴,小草的身上仍?huà)熘?zhù)晶瑩的露珠。路旁的花兒,爭芳斗艷,好似春姑娘撒下的彩色線(xiàn)團,電線(xiàn)上,幾只燕子站在那兒,吟唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》,從背后看,就如同一張嶄新的五線(xiàn)譜,白云漫無(wú)目的飄著(zhù)。大自然中的春,像是一幅油畫(huà),春之寧靜,萬(wàn)物皆柔美,不曾蕩漾起波瀾。
夏的.熱鬧
時(shí)方七月,綠樹(shù)蔭濃,水面風(fēng)來(lái),蟬鳴聒耳。夏夜的池邊,那叫一個(gè)熱鬧!青蛙也趴在碧綠的荷葉上休息,一邊“呱呱呱”地叫著(zhù),說(shuō)著(zhù):“熱!”林中的鳥(niǎo)兒也奈何不了的酷暑,到處飛來(lái)飛去,惹得蟲(chóng)子連連驚叫。魚(yú)兒在水中悶的實(shí)在受不了,從水面探出頭來(lái)。頑皮的蝌蚪在盡情的玩耍,圍著(zhù)荷葉和粉嫩的荷花轉來(lái)轉去,夏夜可真是熱鬧!
秋的豐收
當桂花開(kāi)放,十里飄香時(shí),我便知道豐收的季節已經(jīng)到了。麥子早已成熟,金黃金黃的,微風(fēng)拂過(guò),麥子左搖右晃,從遠處看就成了一片麥浪,來(lái)到果園,紅彤彤的蘋(píng)果,黃燦燦的香蕉,橙黃色的橘子,掛在枝頭,將枝頭都壓彎了,果農們爬到樹(shù)上,摘了一籃又一籃,臉上浮出幸福的笑容中。
冬的典雅
臘月一到,空中便紛紛揚揚的下起了鵝毛大雪。白雪覆蓋了一切事物:房屋、大地、樹(shù)木……大地似鋪上了一層銀白色的地毯,雪似無(wú)數個(gè)小精靈,從天上降落到人間,搭成了冬姑娘的燕尾裙。有時(shí)陽(yáng)光一照,雪就反射出細小的閃光,美的不知如何表達。遠遠看見(jiàn)梅花凌寒獨自開(kāi),淡淡的芳香使人心曠神怡,冬天的一切是那么典雅。
這就是我們的自然,讓我們走進(jìn),自然去感受它的廣闊、深奧吧。
大自然里的老師作文700字 9
別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà),大自然也有它自己的語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看到。
你看那樹(shù)上的葉子,這就是大自然的語(yǔ)言:樹(shù)葉紛紛落下,秋天就在眼前;你看那天上的電閃雷鳴,這也是大自然的語(yǔ)言:天上電閃雷鳴,出門(mén)要帶雨傘……大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言,不愛(ài)學(xué)習的人看不懂,只有善于觀(guān)察、勤于思考的人才能發(fā)現這些語(yǔ)言。
這學(xué)期,我們學(xué)過(guò)一篇課文,名字叫《蝙蝠雷達》?衫走_是怎么發(fā)明的呢?是誰(shuí)告訴我們的呢?我的腦海里出現了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號,F在,我終于知道了答案,是大自然告訴我們的'?茖W(xué)家們曾有這樣的疑問(wèn),蝙蝠為什么能在夜里準確無(wú)誤的飛行?為了解開(kāi)疑問(wèn),科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗。在房間里系幾個(gè)鈴鐺,然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛,本以為蝙蝠會(huì )撞上鈴鐺,可蝙蝠卻一個(gè)鈴鐺也沒(méi)有撞上。第二次,科學(xué)家們又蒙住了蝙蝠的耳朵,結果,蝙蝠向沒(méi)頭蒼蠅一樣撞來(lái)撞去。第三次,他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴,結果和第二次一樣。所以科學(xué)家們推測,蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的?墒菫槭裁茨?科學(xué)家們發(fā)現,蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向?茖W(xué)家們通過(guò)這一原理,發(fā)明了雷達,給飛機裝上了雷達。雷達通過(guò)天線(xiàn)發(fā)出長(cháng)線(xiàn)電波,無(wú)線(xiàn)電波遇到障礙物就反射回來(lái),顯示在熒光屏上,駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清前方是否有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。
大自然是我們的老師,她是一個(gè)文靜的老師,喜歡悄悄地走到學(xué)生面前解開(kāi)她的答案,只有細心觀(guān)察、善于思考的人才能發(fā)現她。
大自然里的老師作文700字 10
大自然是奇妙的,大自然是美好的,大自然是充滿(mǎn)活力的,大自然是需要我們熱愛(ài)和呵護的。就讓我們一起去感受大自然吧!
可愛(ài)的小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小的身材,長(cháng)長(cháng)的耳朵。前幾天,我去一個(gè)同學(xué)家玩,順便觀(guān)察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜的時(shí)候,總是爭先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似的,好玩極了。吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉睛地看著(zhù),一會(huì )兒蹦到這,一會(huì )兒蹦到那,好像在向我們學(xué)習做游戲,真是可愛(ài)極了!
魚(yú)兒是快樂(lè )的。它們每天在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯,就搖著(zhù)小尾巴游來(lái)游去;有時(shí)心情不好,就會(huì )吐著(zhù)小泡泡,好像每個(gè)泡泡里面蘊含著(zhù)它們的苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食,它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái),你爭我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞。然后又迅速游走了,原?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒的生活真讓人羨慕!
無(wú)私的樹(shù)木。在大自然中,樹(shù)木一直為人類(lèi)和動(dòng)物的默默奉獻著(zhù)。春天的清晨,鳥(niǎo)兒要歌唱,大樹(shù)為它搭建舞臺;夏天的晌午,人們在烈日炎炎下無(wú)精打采,大樹(shù)就會(huì )為我們扇動(dòng)起綠色的'“大扇子”,帶來(lái)絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天的果園,碩果累累,果樹(shù)用它粗壯的雙臂拎起水果,等待著(zhù)人們來(lái)采摘;冬天來(lái)了,我們躲在溫暖的家里,可大樹(shù)卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中,為我們付出了巨大的貢獻,卻從不求回報,它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的,我們應該互相依賴(lài),互相愛(ài)護,和平共處,減少傷害,我們的生活才能和諧美滿(mǎn),我們的家園才能變得越來(lái)越美!
大自然里的老師作文700字 11
大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會(huì )有新奇的發(fā)現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬(wàn)里的黃河,也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧!
剛來(lái)到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀(guān)的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現的出現在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著(zhù)放的,斜的放的,豎著(zhù)放的。有的似奔騰怒吼的雄獅,有的似展翅高飛的老鷹,還有的似蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的'想象力,把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn),大自然真是一位神奇魔術(shù)師,走到哪里都有不同的景色,令我十分著(zhù)迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著(zhù)纜車(chē)去觀(guān)賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著(zhù)一曲氣勢非凡的交響樂(lè )。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤(pán)旋,那氣勢就似有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼,望著(zhù)這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬(wàn)千。
我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山,我也愛(ài)變幻莫測的大自然!
大自然里的老師作文700字 12
色彩斑斕的大自然是多么的美妙,又是多么的可愛(ài)!我愛(ài)大自然,愛(ài)它春夏秋冬里美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言
春風(fēng)到來(lái)了。她給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙,萬(wàn)物都張開(kāi)了眼睛。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳唱著(zhù)歌,風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)。一年之計在于春,我們有的是時(shí)間,有的是希望。春天是美好的。
春去夏又來(lái)。草兒們的個(gè)頭都長(cháng)高了,樹(shù)木也生長(cháng)得更茂盛了。路邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,顯得生機勃勃。知了在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌,唯有花兒愁眉苦臉,我問(wèn)它怎么了,它說(shuō):我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。聽(tīng)它這么一說(shuō),我也感到自己被炎熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背,氣喘吁吁。要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。我正想著(zhù),雷陣雨便來(lái)了。雨滴嘩啦啦打在人們的臉上,人們都歡呼著(zhù),歡笑著(zhù)。夏天是熱情的`。
一眨眼,秋天到來(lái)了。秋天是收獲的季節,田野里金燦燦的稻子等著(zhù)人們去收割,果園里蘋(píng)果笑得臉都漲紅了,橘子也換上了金黃的外套放眼望去,人們都在耕作著(zhù),嘴里唱著(zhù)婉轉的曲子,好一幅豐收的景象。秋天是飽滿(mǎn)的。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬天來(lái)了,人們都穿上了厚厚的衣服。忙碌了一年的人們,終于有了短暫的休息。把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),在閑暇的日子里串門(mén)聊天,說(shuō)說(shuō)自己今年的收獲。寒風(fēng)越來(lái)越凜冽,一張張臉被凍得通紅,一朵朵晶瑩的小雪花給大地披上了銀裝。大人們開(kāi)始了過(guò)年的準備,小朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人,多么快樂(lè )!看著(zhù)這厚厚的雪,我想起了瑞雪兆豐年這句諺語(yǔ),明年一定會(huì )是個(gè)豐收年。冬天是閑適的。
四季更替,大自然展現著(zhù)不同的美麗。春天的希望,夏天的成長(cháng),秋天的收獲,冬天的蟄伏,這是大自然送給我們的禮物,多么珍貴!我愛(ài)你大自然!
大自然里的老師作文700字 13
我可以忘記身邊的一切,甚至可以自暴自棄,但有一件事是不能消亡的。有的感謝父母,有的感謝老師,但我要感謝大自然,大自然是萬(wàn)物之母。
“古人的觀(guān)點(diǎn)是天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸,往往都有所指!吧降淖藨B(tài),水的外觀(guān),季節的變化,大自然的每一個(gè)細節都會(huì )給人的心靈帶來(lái)震撼。
清晨,一縷陽(yáng)光照在身上,鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我,讓我覺(jué)得很舒服。站在窗前,環(huán)顧四周,迎接你的是藍天綠草、晶瑩的露珠和含苞待放的鮮花。我感謝大自然給了我一個(gè)清爽的早晨和一個(gè)美好的開(kāi)始。
現在,我們的生活很無(wú)聊,人們承受著(zhù)學(xué)習和工作的壓力。讓我們走出家門(mén),感受大自然的美麗!
我一進(jìn)山,山里就有“李、路、奇石仙”。到處都是山,綠草映襯著(zhù)美麗的花朵。五顏六色,很迷人。
不遠處是水流。水,清澈的小溪是由水組成的,我們喜歡水,它很奇妙。一點(diǎn)一點(diǎn),看似極其微弱,卻構成了占全球面積70%的海洋.
往前走,你會(huì )看到一片綠色,那是一片森林,鳥(niǎo)兒生活的地方,小動(dòng)物玩耍的地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁陰”。鳥(niǎo)兒清脆悅耳的聲音環(huán)繞著(zhù)我的`耳朵。風(fēng)輕輕的吹走了煩惱,壓力和水,心情一下子珍妮弗了很多。
是大自然的魅力緩解了壓力。有一個(gè)輕松的心態(tài)。漸漸地,夜幕降臨了,星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空,月亮對著(zhù)我微笑,一束月光照耀著(zhù)。我回憶了一天的生活,真的很難忘!
我們應該感謝大自然的奇妙設計。它讓我們人類(lèi)有了更好的生活,它讓我們忘記煩惱,快樂(lè )每一天。
評論:大自然太美了。小作者的文章層次分明,語(yǔ)句流暢,讓人回味無(wú)窮。是時(shí)候用感恩的心回報大自然無(wú)私的饋贈了。
大自然里的老師作文700字 14
大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會(huì )有新奇的發(fā)現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬(wàn)里的黃河,也有生機盎然的田野。
春天,到處是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著(zhù)路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節,有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。
夏天,滿(mǎn)處都是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。小草你再也燒不盡了,草點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)夏天,讓夏天充滿(mǎn)的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀(guān),云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習習,秋意濃濃,秋天是收獲的季節。農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的`小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹,雨是最尋常的了,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著(zhù),沉默在這美好的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像是為知音奏出一首古老的曲子,又像是在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還是孩子了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。
大自然,是多么美麗!
大自然里的老師作文700字 15
每當看到一只只自由飛翔的小鳥(niǎo),我曾想象過(guò)我有一天真的能像小鳥(niǎo)一樣飛翔、自由、快樂(lè )。
但這個(gè)社會(huì )是殘酷的,可怕的人類(lèi)毀滅了小鳥(niǎo)們的家園,有不少的珍惜品種都一一滅絕,就是因為人類(lèi)這樣做,大自然已經(jīng)一步一步地陷入危險,為什么人類(lèi)非要這樣,如果我們能踏出一小步,但對大自然卻是一大步!
當我們坐在舒服的家具上,你有想過(guò)這是大自然的貢獻嗎,我們應該珍惜現在的生活,更應該珍惜這大自然母親!沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們!是大自然賜予了我們高尚無(wú)比的智慧,創(chuàng )造世界的`雙手,穩扎實(shí)地的雙腿,你有沒(méi)有想過(guò)大自然給了我們這么多。
但我們回報大自然的卻是亂砍濫伐、污染河水、殘殺生物,但大自然也忍無(wú)可忍了,因為它看到了它的孩子們(各種生物)每個(gè)做母親的都很珍惜自己的孩子,大自然也不例外,當我們人類(lèi)對它的孩子們進(jìn)行傷害,你知道它是怎么忍下去的嗎?大自然的樹(shù)木以不再茂盛。
大自然的河水也不再純凈,大自然的物種也在逐漸地滅絕,大自然啊大自然,我沒(méi)有想到我們對你做了這么多傷害你的事,每次你在世界各地引起災難,我都一直關(guān)注這,我知道你已經(jīng)不能忍下去了,包括那些病毒也是你帶來(lái)的。
但我仍然覺(jué)得你是對的,人類(lèi)是該反省了,那么多年你是怎么容忍下去的,但是你千萬(wàn)別喪氣,因為人類(lèi)也是有壞有好,我和世界全國各地的人支持你,人類(lèi)把你推進(jìn)死亡的邊緣,我們會(huì )來(lái)一步步的把你拉出來(lái),你還有我們!大自然,我代表人類(lèi)慎重地向你抱歉,還要對你說(shuō)一聲:“對不起!是我們錯了!”
大自然,原諒我們吧!
大自然里的老師作文700字 16
燥熱的空氣下,幾乎無(wú)絲毫的喧鬧聲,大街小巷籠罩在寂靜之中。偶爾傳來(lái)一兩聲蟬叫,卻顯得極為生氣。漸漸地隨著(zhù)太陽(yáng)的下落,街上也活躍了起來(lái)。直至太陽(yáng)向西山吻別,在天空留下一片晚霞時(shí),樹(shù)下多了一群手持蒲扇來(lái)回不斷搖擺的老太太,樓下外公跟棋友興致勃勃的下著(zhù)棋,身旁像粽子一樣里里外外一層又一層,圍了個(gè)水泄不通。
我早已在電視機前坐了整整一個(gè)下午,看著(zhù)天空中還是火紅的一片,便又悄悄打消了出去透氣的念頭,仍回到沙發(fā)上,懶懶的躺著(zhù)看電視。誰(shuí)知我那舅舅卻是按耐不住,拉著(zhù)我說(shuō)去水庫那邊玩。
坐著(zhù)舅舅的木蘭,一路疾馳,走到水庫下的山腳處就聽(tīng)聞無(wú)數鳥(niǎo)叫和蟬鳴。舅舅卯足了勁往那幾近90度的坡上沖,強大的聲音震的無(wú)數鳥(niǎo)兒到處亂竄,雜亂的鳴叫聲回蕩在山谷中。路稍稍緩了下來(lái),低頭俯視竟是如此美麗,一片片梯田緊緊相挨著(zhù),綠油油的稻子連成一片,連溝壑都遮掩住了。再往前看去,是一條清澈的小河,在綠綠的一片中倒映出天空的藍色。正值高興期間,卻被交雜錯亂的.樹(shù)枝擋住了視線(xiàn),這才漸漸注視起前方的道路。隱隱約約的看到大壩,清風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)涼爽十足。
終于到了目的地。飛快的跑下階梯,正巧趕上一位叔叔扯網(wǎng)捕魚(yú)。一張碩大無(wú)比的網(wǎng)上沾了不少小魚(yú)和螃蟹。當螃蟹被扯下網(wǎng)時(shí),立即橫著(zhù)快速爬向石頭縫中去了,樣子極為滑稽,讓人忍俊不禁。
朋友,你是否還沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲中和肥皂劇中時(shí),出門(mén)看看吧,自然中的一草一木所存在的樂(lè )趣或許遠遠大于苦悶于家看電視。去自然吧,那兒的聲音婉轉優(yōu)雅,那兒的香氣怡人心脾,那兒的人心靜神怡。
大自然里的老師作文700字 17
大自然的聲音,是獨一無(wú)二的,是奇妙的,是人類(lèi)任何一種音樂(lè )都無(wú)法和他媲美。
——題記
瞧,風(fēng)姑娘來(lái)了。她帶領(lǐng)著(zhù)所有小伙伴,歡快的唱起來(lái)!吧场,沙——,沙——”美妙的音符在旋轉著(zhù),在彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè )曲。
瞧,柳樹(shù)哥哥也被帶到這優(yōu)美的歌曲上面!只見(jiàn)柳樹(shù)哥哥一邊隨著(zhù)風(fēng)姑娘的歌聲唱著(zhù),一邊又舞動(dòng)著(zhù)自己的胳膊,舒展著(zhù)自己的身軀,隨著(zhù)歌曲,舞動(dòng)起來(lái),歌唱起來(lái)!吧场,沙——,沙——,”那個(gè)樣子,真是隨心所欲、不拘一格。
溪流弟弟也不甘示弱,瞧,它唱著(zhù),聲音動(dòng)聽(tīng),一邊唱,一邊還拍打著(zhù)節奏。時(shí)快時(shí)慢,在為唱歌而打拍子呢!那么清脆,有那么溫和。真是讓人陶醉。
看,那條飛流的瀑布,真是飛流瀑布三千尺,疑是銀河落九天!“風(fēng)姑娘,我能加入你們的演奏會(huì )嗎?”瀑布問(wèn)道。風(fēng)姑娘說(shuō):“當然可以!”有了瀑布哥哥的加入,這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )就更加美妙了!瀑布哥哥唱的氣勢磅礴,令人浩氣長(cháng)舒。
田野上,有著(zhù)一望無(wú)際的金黃色,鳥(niǎo)兒飛來(lái)了。它們像這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )中的歌唱者,柳樹(shù)哥哥,溪流弟弟,瀑布哥哥都為他們伴樂(lè ),綠草小弟則像為他們撐開(kāi)演奏的場(chǎng)地,讓它們盡情的歌唱,盡情的舞蹈。小花妹妹這是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不可缺少的人物——主持人。最后,讓我們迎接今天的.主角,演奏者——風(fēng)姑娘。
呵呵,我們的演奏者早就等不及了,開(kāi)始唱了起來(lái),“喳——喳,嘰喳;喳——喳,嘰喳···”
這場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )結束了。它讓我帶著(zhù)美好的好心情離去,它們就像奇妙無(wú)比的琴鍵,讓你忘掉憂(yōu)愁,忘掉煩惱,讓你快快樂(lè )樂(lè )的聽(tīng)著(zhù),就像個(gè)世外桃源一樣。不行的話(huà),可以自己去試一試哦!
大自然里的老師作文700字 18
大自然的美美,無(wú)處不在,大自然中也有美?!那潺潺的小溪,唱著(zhù)歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾?!那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(cháng)了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?看!那浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著(zhù),像個(gè)淘氣的小孩,在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了,慢了下來(lái),大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍天和浮動(dòng)著(zhù)的白云。這不是美嗎?無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數的河流,大海接納了它們。于是,大海永遠都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川,這美中還蘊藏著(zhù)另一種美——寬容之美?!那繁花競放的花壇里,有著(zhù)一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們,開(kāi)起了比美大賽,花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗,有嬌艷的,有淡雅的……它們都穿上了最美的`衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象,吸引得路人駐足觀(guān)看?!那一瀉千里的瀑布?!那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的,永遠都是那么純樸,那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,因為大自然中的每一分子,時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著(zhù)美。生活中美無(wú)處不在,美其實(shí)就在我們身邊,但有人卻發(fā)現不了。生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼力。你發(fā)現美了嗎?發(fā)現美,感受美,能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活,走進(jìn)自然,去探索美吧!藍田中學(xué)初一(7)班林丹?
大自然里的老師作文700字 19
這次的秋游我們先后參觀(guān)了周浦花海和世博月亮船。
周浦花海真不愧是一片花的海洋,放眼望去,像彩虹般的各種花兒爭相開(kāi)放,讓我們好像走進(jìn)了一座花兒的殿堂,我們也仿佛變身為一個(gè)個(gè)花仙子,在花叢中漫步欣賞。這里的花兒品種真多:有紅艷可人的雞冠花、有清新淡雅的雛菊、有惹人喜愛(ài)的一串紅、有高貴美麗的玫瑰,還有芳香撲鼻的薰衣草,它們爭奇斗艷,美不勝收!
最讓我們激動(dòng)還是多肉植物的制作,我們在老師的指導下,挑選了自己最喜歡的`植物和花盆,開(kāi)始制作盆栽。我們先用一小塊硬紙板墊在盆子的底部,然后鋪上一些松軟的泥土,接著(zhù)把可愛(ài)的肉肉植物小心翼翼地從原盆中移植過(guò)來(lái),用手指輕輕將它周?chē)哪嗤翂壕o,為了把它裝飾得更加美麗,我們還在泥土上均勻的撒上了一些彩色石子,裝飾了可愛(ài)的小蘑菇,看!一盆活潑可愛(ài)的微盆景就這樣誕生了!
我們帶著(zhù)心愛(ài)的微盆景依依不舍地離開(kāi)的周浦花海,來(lái)到了另一個(gè)神奇有趣的地方——世博月亮船(沙特館)。
月亮船是我世博會(huì )的一個(gè)遺憾,今天終于有機會(huì )走進(jìn)它,一睹它的神秘和雄偉,我帶著(zhù)激動(dòng)的心情走了進(jìn)去,里面真像一個(gè)巨大的甜筒冰激凌,我們沿著(zhù)”甜筒“旋轉向上的斜坡慢慢往上,看到了一個(gè)巨大的”珍寶影院“,巨幅的3D屏幕不間斷地播放著(zhù)關(guān)于沙特阿拉伯的介紹,人只要站在電梯上,就如同進(jìn)入了時(shí)光隧道,神奇又震撼!再繼續往上還有驚喜,居然還有一個(gè)景觀(guān)無(wú)敵的空中花園,在這里能欣賞到整個(gè)世博園的全景,讓我不禁感嘆:現代化的科技不僅能給我們的生活帶來(lái)便捷,更能帶給人們無(wú)限驚喜和快樂(lè )!
這次秋游不僅讓我們領(lǐng)略了大自然的靜美,還感受了現代科技的神奇,真是不枉此行!
大自然里的老師作文700字 20
親近自然,感受生活,小雛鷹假日小隊踏青活動(dòng)
春天是一年中最美的季節,是踏青春游的好季節。我們雛鷹小隊的七個(gè)小伙伴決定組織去吳淞炮臺灣的濕地公園踏青春游,以便讓我們親密地接觸大自然,欣賞春天美景,拓展自己的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,同時(shí)也為我們雛鷹小隊留下美好的回憶。
我們約了一個(gè)星期天的下午,帶著(zhù)各自的飲料踏上了去濕地公園的路。還未進(jìn)公園的門(mén),遠遠就從空氣中飄來(lái)小草和鮮花混合在一起的清香,我們不禁深深地呼吸著(zhù),心情爽極了。
來(lái)到了公園,我們被眼前的景色所吸引,真是春回大地,萬(wàn)物復蘇,柔風(fēng)和暢,春芽初萌。由于現在的氣溫偏暖和,所以小草和鮮花迫不及待地成長(cháng)著(zhù),盛開(kāi)著(zhù)。我們在花草叢中仿佛也成了其中的小花和嫩草。我們沿著(zhù)公園里的水泥馬路有說(shuō)有笑,蹦蹦跳跳地欣賞著(zhù)這春天的美景。我們好想把這一眼的綠色和五顏六色和鮮花全部裝進(jìn)口袋。
濕地公園的草坪真寬廣,人們有的在放風(fēng)箏,有的在跳健身操,有的在打羽毛球……一片朝氣蓬勃的景象。我們也拿出了帶來(lái)的'羽毛球,我和金盛寅先開(kāi)局,羽毛球在空中飛來(lái)飛去,你來(lái)我去,打得好不熱鬧。程明哲和吳澤青幾個(gè)去攀草坪上的“勇攀高峰”去了。我和金盛寅看到他們爬在半空真是很威風(fēng),于是也去攀了,可沒(méi)攀幾梯,看著(zhù)自己慢慢地騰空遠離地面,心就開(kāi)始發(fā)慌,腿就開(kāi)始發(fā)軟。我們想放棄,程明哲他們在上面不斷地鼓勵我們加油,我們鼓足了勁,終于和他們一起攀到了頂峰。
春天的美景被我們盡收眼底,我們懷著(zhù)依依不舍的心情結束了郊游踏青活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)不僅讓我們欣賞到了春色,開(kāi)闊了視野,更讓我們享受到了團結一致的友情。
大自然里的老師作文700字 21
連下了兩天的蒙蒙細雨,今天一下子就晴朗了起來(lái)。這時(shí),也正是領(lǐng)略田園風(fēng)光的大好時(shí)光。
大人們帶著(zhù)老人、孩子,約上親戚朋友紛紛走出家門(mén),來(lái)欣賞大自然的美景。
油菜花開(kāi)得正艷,個(gè)個(gè)都金燦燦的,像是誰(shuí)把那金黃色的顏料灑在了油菜花上,開(kāi)心極了,像一只只金黃的小蝴蝶在綠色的葉叢中翩翩飛舞。你一走進(jìn)去,花粉就會(huì )沾在你身上,等你走出來(lái)的時(shí)候,你就會(huì )變成一個(gè)黃色的小仙子。走近油菜花,你還會(huì )看到一只只忙綠的蜜蜂在你的眼前飛過(guò),在你的耳邊“嗡嗡”作響,就連地上那可愛(ài)的螞蟻也只顧在油菜花叢中搬運食物,一點(diǎn)兒沒(méi)有注意到你的到來(lái),只有你上前走幾步,它們才慌忙鉆進(jìn)洞里。而不遠處那綠油油的`麥田也很惹人喜愛(ài),腦海里只留下一個(gè)字“綠”!麥田旁邊的大樹(shù)是綠的,田野是綠的,小河也變成了綠色,在那綠色的海洋中,還有許多黃色點(diǎn)綴。路旁,五顏六色的花朵爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù),路上還有許多掉落的梨花、櫻花、桃花的花瓣,讓這條小路看上去更美了,就像一條自然形成的美麗的項鏈。
路旁的桃花粉嘟嘟的,有的白里帶粉,有的是粉中有白,他們掛在枝頭,以最燦爛的笑容,來(lái)迎接我們的到來(lái)。他們有的含苞待放,像還沒(méi)有睡醒似的;有的已經(jīng)完全露出了笑臉,等待著(zhù)你的到來(lái)。走到桃樹(shù)下,你一下就會(huì )感到你是人群中最美的。一縷春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上下起了桃花雨。這時(shí),你又會(huì )感到自己身處仙境,正在空中飛著(zhù),與小鳥(niǎo)一起玩耍,而人群的喧鬧聲,也在耳邊慢慢地消失,桃花的香味隨著(zhù)風(fēng)徐徐飄來(lái)。離開(kāi)桃園后,我一直回憶著(zhù)剛才的情景,真希望那仙境能一直留在我的身邊。
桃花、油菜花……稀稀拉拉的勞作的人們,在夕陽(yáng)下組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
大自然里的老師作文700字 22
大自然是神奇的,總會(huì )給人們展現許多奇觀(guān)。今天,我就和大家聊聊我見(jiàn)過(guò)的奇觀(guān)吧!
去年,我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽(tīng)說(shuō)燕子山可是森林公園,還是天然氧吧。我恨不得讓汽車(chē)插上翅膀,飛快地趕到燕子山。
沿著(zhù)山路行駛大約多半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹(shù),美麗漂亮的柳樹(shù),還有挺拔的椿樹(shù)……,郁郁蔥蔥,美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬(wàn)紫千紅的小花,讓人心曠神怡。一條清澈見(jiàn)底的小溪,在凹凸不平的石頭上流著(zhù),時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的“嘩啦啦!”聲音。
沿著(zhù)小路一直往上走?斓缴巾敃r(shí),突然,我看到令我震驚的一幕。我看見(jiàn)了兩塊巨大的`巖石之間長(cháng)了一棵挺拔的松樹(shù),那兩塊巨石之間竟然沒(méi)有一點(diǎn)土,我好奇地問(wèn)爸爸:“這棵樹(shù)怎么長(cháng)在巖石之間?您不是給我說(shuō)過(guò),植物要生長(cháng)必須要有土嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你再仔細看看吧!”我走進(jìn)一看,這課松樹(shù)的根是裸露在外面的,但是它們沿著(zhù)石頭的縫隙鉆了進(jìn)去,仿佛這石頭是被它頂開(kāi)的,它們一直往下面鉆,我想這么長(cháng)的根,一定會(huì )鉆到最深處的泥土中。我爸這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說(shuō)松樹(shù)的生命力是頑強的,在這種惡劣的環(huán)境下,只有松樹(shù)才能在生長(cháng)。我環(huán)顧四周,真的是,我們在山下看到的柳樹(shù)和椿樹(shù),在這里早已不見(jiàn)蹤影了。心中頓時(shí)對于這樣的植物,產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。
從燕子山歸來(lái),別人可能對燕子山的美景發(fā)出贊美,但我要對石中松這樣的奇觀(guān)五體投地,我更要學(xué)習松樹(shù)的這種堅韌不拔,永不屈服的精神。
大自然里的老師作文700字 23
大自然的一山一水,一草一木,都富有靈性,感受大自然會(huì )令你心曠神怡。
陽(yáng)光明媚的春日里,在公園散步,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌,那歡快的旋律令你心情舒暢。這時(shí)仰望天空燕子變成了主角,成群結隊地從南方飛回,那矯健,輕盈的身姿在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),隨后便站在枝頭或電線(xiàn)上同小鳥(niǎo)一起開(kāi)始了合作,唱出動(dòng)聽(tīng)的大合奏。還有碧綠的樹(shù)葉,小草,鮮艷的花朵以及蔚藍的天空一起構成一幅美麗的畫(huà)卷。
烈日炎炎的夏日里,選擇傍晚去松花江畔,微風(fēng)吹過(guò),雖不算是涼風(fēng),但也驅趕了一些熱氣,十分愜意,特別是到了七點(diǎn)半或八點(diǎn),隨著(zhù)歌聲的'響起,噴泉也開(kāi)始了,在燈光的照射下,噴泉呈現出五彩繽紛的顏色,時(shí)而沖向云霄,時(shí)而像仙女飄揚的衣袖時(shí)而互相交叉噴射。欣賞了過(guò)后,你的心也會(huì )平靜下來(lái),不在感到煩躁不安。
碩果累累的秋日里,走在一片樹(shù)林中,金黃的樹(shù)葉在空中似蝴蝶般翩翩起舞,最后落在大地母親的懷抱中,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有感傷,因為它充實(shí)的走完了自己的歲月,化作春泥,默默奉獻,正可謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!睗M(mǎn)地的金黃,似一張精致的地毯。
白雪皚皚的冬日里,無(wú)論走到哪里,都是一片粉妝玉砌,銀裝素裹的世界所有的事物都換上了潔白的新衣迎接新年的到來(lái)。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡拿谰鞍!
鮮花因有了綠葉的映襯,才顯得明媚鮮艷;天空因有了白云的點(diǎn)綴,才顯得遼闊深邃;大自然,因有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得平和靜美。感受大自然中美好的一切!
大自然里的老師作文700字 24
你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,洗去你的煩惱。
讓我們走向原野吧,原野有一大片草地,草地上開(kāi)著(zhù)不知名的野花。你仔細看看小草,它們好像是一個(gè)個(gè)的小兵,人們踩它、壓它,它都不低頭。
我們再投入山的懷抱吧!遠遠望去,山并不高,可是,當走到山腳下,抬頭一看,山竟然是一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,永遠站立著(zhù)是多么令人欽佩呀!
讓我們走向海吧!在海邊聽(tīng)到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲,赤腳走過(guò)沙灘,感覺(jué)好舒服呀!海,像一塊藍色的布,無(wú)邊無(wú)際,它那廣大的心胸值得我們學(xué)習。
朋友,你有空嗎?請你走向大自然吧!
在五月中旬,學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸,而舉行了一次有意義的活動(dòng)——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導下我們來(lái)到了湖濱公園,一起去觸摸大自然。
一進(jìn)公園,一股春的氣息便迎面而來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,大自然呈現給了我們一片生機盎然的景象;▋涸谙蛭覀兾⑿,綠樹(shù)在向我們招手。大自然將他的另一種美展現在我們面前。微風(fēng)吹來(lái),好像一雙手在撫摸著(zhù)我們的臉蛋春天是多么美好,春意是多么濃郁;ㄏ,徘徊在我們鼻邊。草綠,停留在我們眼前。春天的'景色令我們陶醉,春天的氣息令我們流連往返。
春,給了我們驚訝,春,給了我們一種綠色的感覺(jué)。大自然美,春天美,春天的氣息更美!春天我愛(ài)你!大自然我愛(ài)你!這次然親近大自然活動(dòng)讓我們深深地愛(ài)上了是自然,我們一定要好好保護大自然。
大自然里的老師作文700字 25
我最?lèi)?ài)那青青的草地,因為他們向我展示他們的堅強;我最?lèi)?ài)那火紅的花朵,因為他們向我展示他們的熱情;我最?lèi)?ài)那繁茂的森林,因為他們向我展示他們的過(guò)去。
春雨中,漫步樹(shù)林,我發(fā)現了很多——小草在漫長(cháng)的黑夜中通過(guò)自己的頑強,看見(jiàn)了那美好的世界,看見(jiàn)了它渴望的太陽(yáng);花兒都努力地向大地母親靠撫,想要在盛開(kāi)的那一刻表現得更好;蝴蝶、小蜜蜂都在辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。竹林中的所有都顯得生機勃勃。
這讓失意的人懂得了生命的美好!
一陣暖風(fēng)吹來(lái),便知夏天來(lái)了,他不像春天來(lái)得那樣悄無(wú)聲息,他來(lái)時(shí)伴隨著(zhù)強風(fēng)、烈日,可無(wú)論小草還是小樹(shù),都努力地生長(cháng)著(zhù),好像不懼怕盛夏。池塘中蛙聲一片,小魚(yú)兒在荷葉間自由自在地游逛,而荷花宛如不染世俗之氣的仙子,無(wú)聲而美麗地綻放。
這讓浮躁的人懂得平靜生活的美好!
看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)金黃的果實(shí),水田中的水稻不知不覺(jué)已彎下了腰,大雁已南飛,便知秋天來(lái)了!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!惫湃瞬粣(ài)秋,殊不知秋的美。秋天,雖顯凄涼,可也向人們奉獻了他的香甜!
這似乎讓落入低谷的人找到了前進(jìn)的方向!
一場(chǎng)雪花飄落,冬姑娘穿著(zhù)雪白的.禮服款款而來(lái)。她為大地蓋上了天蠶絲制作的被子,她為大樹(shù)披上了銀白的衣裳,同時(shí)也帶來(lái)了寒冷,世間萬(wàn)物都在努力地生存,在寒冷中尋找歡樂(lè ),欣賞美麗的冬景,等待下一個(gè)春。
這讓失敗的人找到了一絲希望!
世間繁華,都不過(guò)轉眼一瞬,七情六欲,人都具有。但不變的是大自然的寧靜,讓我們在大自然中行走,領(lǐng)悟生命的美好!
大自然里的老師作文700字 26
現在正是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,因為一到春天末的時(shí)候這些植物就非常茂盛,森林的更是萬(wàn)象更新。
走進(jìn)一個(gè)森林里,給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個(gè)森林里都是小草,這些小草的顏色非常好看。由于長(cháng)得時(shí)間不同,有的小草的葉子是墨綠色,有的葉子的顏色是翠綠色,有的葉子的顏色是嫩綠色,讓人看了感覺(jué)非常清爽。
在這個(gè)森林里待著(zhù)一點(diǎn)兒也不感覺(jué)熱,而是非常涼爽,這個(gè)森林里當然是少了誰(shuí)也不能少了樹(shù)木!這里的樹(shù)木非常筆直,而且這里的樹(shù)長(cháng)得都很茂盛,所以把陽(yáng)光遮住了許多。有的柳樹(shù)仿佛字梳辮子,向大自然的其它同胞們分享著(zhù)自己的魅力,有的這是一棵小樹(shù)在一棵大樹(shù)的懷抱里面,好似一個(gè)小孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。在大自然里的森林的還能聽(tīng)見(jiàn)許多種鳥(niǎo)叫聲,有布谷鳥(niǎo)、麻雀、喜鵲等許多鳥(niǎo)類(lèi),這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風(fēng)光。
再往有陽(yáng)光的地方一看,有許多的花兒,牡丹、月季等非常香,他們接受著(zhù)太陽(yáng)的光芒,長(cháng)得非常好。走進(jìn)觀(guān)察,這些花有的還沒(méi)有長(cháng)大,還是花骨朵,有的則是盛開(kāi)幾片葉子,其他的'葉子都想趕緊出來(lái)為大自然整天一份光,還有的花便是葉子全部都綻放開(kāi)賽了,非常漂亮,這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養分,風(fēng)味一吹過(guò)陣陣花香隨風(fēng)撲鼻,真是大自然真是的美好了。
這個(gè)森林里還有一些野蘑菇,不過(guò)這些野蘑菇是有毒的,但是非常好看,有白色的,黃色的,黃色的還有許多五彩繽紛的顏色,漂亮極了。還有的人在這森林里采蘑菇,享受著(zhù)大自然提供的美好事物,真是幸福極了。
在這個(gè)森林里面整個(gè)都煥然一新,大自然提供的一切是多么美好多么漂亮啊
大自然里的老師作文700字 27
以前,我在面對大自然的時(shí)候,認為大自然是脆弱的,一碰就會(huì )碎掉,但是上個(gè)寒假,卻讓我看到了大自然的頑強。
那天,我們家附近的一個(gè)鄰居來(lái)砍竹子,他帶著(zhù)一把大砍刀就上了山,找好邊上的一根翠竹,一刀一刀地砍,我心想:這根竹子只能自認倒霉了。隨著(zhù)“喀,喀,喀!钡目持衤,竹子連接的部分已經(jīng)很短了。我心想:不過(guò)三刀,這根竹子必死無(wú)疑。我默默的數著(zhù):一刀,兩刀,三刀。令我驚訝的是,竹子并沒(méi)有倒下,而是依舊將連接的短短的一部分。我不屑的想到:再來(lái)三刀,他就完了!一刀,竹子沒(méi)有倒下,兩刀,竹子依舊沒(méi)有倒下,三刀,竹子仍然沒(méi)有倒下。我被這根竹子深深地震撼到了:一根竹子,求生的'欲望竟如此強烈,他還不想死,他想繼續活下去,他還沒(méi)有實(shí)現他的抱負。所以,他掙扎著(zhù),在砍刀下掙扎著(zhù),在死神手中掙扎著(zhù)。我看呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng),感覺(jué)腳有千斤重。但最終,這根竹子還是沒(méi)能逃過(guò)死神的魔爪,他倒下了。我對這根竹子肅然起敬,因為他那份垂死掙扎的頑強與不屈
在生活中,有很多這樣的“竹子”,他們即使命運掌握在死神手中,也堅強不屈,就算是死亡,他們也沒(méi)有退縮過(guò)一步。比如說(shuō)貝多芬,他即使耳朵失聰,嘴巴說(shuō)不出話(huà)。但他依然不退縮,頑強對抗死神。他扼住了命運的喉嚨,演奏出了生命的樂(lè )章。
我非常慚愧,那層次上數學(xué)課,我上臺回答問(wèn)題,這時(shí)候有的同學(xué)說(shuō)我不對,我就把筆記本一摔,不干了,在課下還哭了起來(lái)。我在大自然的面前,是那么的脆弱,以后,我一定要像竹子一樣成為一個(gè)頑強不屈的人。
大自然里的老師作文700字 28
在美麗的大自然里,總有著(zhù)令人敬佩的東西,我就發(fā)現了一個(gè),那就是小草。
人人都說(shuō)小草就是個(gè)弱者,什么也不能干,但我卻認為它是個(gè)堅強,打不敗的小強。
首先,小草在大自然里是跟樹(shù)一樣堅強的。不管刮多大的'風(fēng),下多大雨都能挺過(guò)去,它把風(fēng)當作微風(fēng),把雨認為解渴。從不會(huì )被屈服。
再一個(gè)就是團結了。當然,在大自然里看到的草,都是很多的。比如草原,長(cháng)著(zhù)豐滿(mǎn)的草,每當有一個(gè)小草被折斷,周?chē)男〔菥蜁?huì )昂首挺胸,為它擋著(zhù)危險。就像人類(lèi)一樣,有人遇到困難,或者不確定的挫折時(shí),其他人就會(huì )幫他驅逐黑暗。
在大自然里誰(shuí)的顏色最單調呢?那就是小草。它全身碧綠,顏色單調,不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那樣顏色鮮艷,令人羨慕。但它卻不稀罕。它可是很在乎自己綠色的,綠色可以讓人的眼睛放松,綠色可以給人放松心情,讓心情舒暢,作用大著(zhù)呢!
在大自然里生命力最頑強的是小草。就像白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈还艽蠡鹪鯓由偎,就算是燒沒(méi)了,燒成灰,小草也不畏懼,它們就會(huì )在地下努力生長(cháng),再次打破困境。真是像人類(lèi)的精神呀!如果換我當小草的話(huà),就不一樣了,不像它們一樣頑強,不屈服,豁達樂(lè )觀(guān)。我就會(huì )在土地里鉆著(zhù),懶得出去,心里還會(huì )想:“哼!懶得出去,出去還要使勁生長(cháng),還得經(jīng)受風(fēng)吹雨曬,多辛苦呀,決不出去!彼,我還是很佩服小草的這種可貴的品質(zhì)的。
大自然中的植物很多,每個(gè)植物都有自己令人敬佩的本領(lǐng),所以我們也要多學(xué)習下別人的精神,讓自己更完美。
大自然里的老師作文700字 29
大自然的美麗讓人心曠神怡,大自然的神奇令人嘆為觀(guān)止。大自然是心靈的家園,是美的源泉。大自然山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生活在大自然就像生活在人間仙境一般。
春天,小燕子從南方飛回來(lái),帶給我們春天的氣息,雪漸漸融化里,小草從土里偷偷地探出小腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。小叔也換上里綠衣服,看到小草小樹(shù)都穿上了綠衣服,野花也迫不及待的跑出來(lái)與它們一起接受陽(yáng)光的洗禮,果樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,椵樹(shù)開(kāi)出了花朵,樹(shù)下成千成百只蜜蜂勤勞的采蜜,一場(chǎng)春雨過(guò)后小河的冰消融了,嘩嘩的流水聲帶來(lái)美麗的夏天。
夏天,樹(shù)木更蔥郁了,萬(wàn)紫千紅的花海和翩翩起舞的'小蝴蝶將這首大自然的演奏曲推向高潮。莊稼漸漸長(cháng)高了,太陽(yáng)公公的光芒也越發(fā)毒辣了,可夏天也是多變的,也許你剛擦上防曬霜就會(huì )電閃雷鳴,你遺憾的退去防曬霜又會(huì )發(fā)現天空已晴空萬(wàn)里,哪里還有電閃雷鳴。
秋天,在樹(shù)林里漫步卻正巧碰上了落葉紛飛,增加了些許情趣,涼風(fēng)習習讓人們在外面流連忘返,不想回家。秋風(fēng)颯爽帶來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天進(jìn)行曲。
冬天,太陽(yáng)公公似乎也感覺(jué)自己又要老一歲了,每天早上懶洋洋地升起有時(shí)更是將自己關(guān)在“小黑屋”云朵里,睡著(zhù)懶覺(jué)。頑皮的小雪花有時(shí)會(huì )蹦跳的來(lái)點(diǎn)小調,在空中飄然飛舞,結束了這首大自然的四季進(jìn)行曲。
我愛(ài)大自然,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的神奇?墒乾F在它正在遭受人們的破壞,有些景象已不復存在,我們如果再想看到那些景色,就要努力的保護大自然。
大自然里的老師作文700字 30
我一直都生活在大自然中,卻沒(méi)有仔細地去觀(guān)察它、感受它。它很美、很壯觀(guān),這我都知道,但就是不知它到底怎么美,究竟怎樣壯觀(guān)。這些,直到去年寒假,我才真正地感受到了。
坐在汽車(chē)上趕往機場(chǎng)時(shí),窗外白茫茫的一片,似乎是在一個(gè)大厚棉被上行駛。按下車(chē)窗,冷風(fēng)像是急著(zhù)進(jìn)來(lái)取暖似的,剎那間猛地沖進(jìn)來(lái)。伴隨著(zhù)強大的沖擊力刮在臉上,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我連忙收起車(chē)窗,用棉襖捂緊自己,心想:“今天可真冷!”
下了飛機,到達海南,我看到綠油油的,著(zhù)實(shí)吃了一驚。穿著(zhù)短衣褲,還熱都直冒汗。路兩旁一排排椰子樹(shù),棕櫚樹(shù),與從海邊吹來(lái)的濕潤的海風(fēng)一起,養著(zhù)你的眼,滋潤著(zhù)你的身體,同時(shí),也凈化了心靈。這時(shí),我感到了大自然的柔。到了沙灘邊,我看到了波濤洶涌的.大海。巨大的海浪拍在巖石上,激起了有兩個(gè)人那么高的水花。向遠望去,海與天連成一線(xiàn),淺藍與深藍兩種顏色混在一起,別樣的好看。太陽(yáng)已經(jīng)西斜,卻還在散發(fā)著(zhù)它獨特的光芒,照著(zhù)海,照著(zhù)沙灘,照著(zhù)椰子樹(shù),還照著(zhù)靜靜呆在海邊的我。我躺在沙灘上,任憑海水沖刷著(zhù)我的腳,數著(zhù)椰子樹(shù)上的椰子,看著(zhù)天空那稀少但美麗的云朵,我感到快樂(lè )至極。溫柔又柔和的海風(fēng)吹拂著(zhù)我,大海似乎在給我唱歌,我閉上眼睛,靜靜地感受著(zhù),感受著(zhù)。我明白了,這就是大自然,這就是大自然那特別的美。
那次旅行,讓我更加了解了大自然。有時(shí),它柔;有時(shí),它十分冷酷;但唯一不變的是它的美。柔和的美,壯觀(guān)的美,它的美一直是獨一無(wú)二,無(wú)與倫比的。
大自然里的老師作文700字 31
清晨,踏著(zhù)深幽的小徑,與晨風(fēng)作伴,不知不覺(jué),我竟找不著(zhù)回家的路了……林間含著(zhù)露水和野花的芳香,風(fēng)拉動(dòng)樹(shù)枝演奏出悅耳的小令。靜,真靜,我已感受到了心跳的旋律……
進(jìn)入這片林子,小灰雀與我寒喧,花兒和我共舞?吭谝豢脴(shù)上,看著(zhù)樹(shù)葉緩緩飄落:綠的、紅的、黃的、棕紅色的,美不勝收。這一刻,我覺(jué)得自己就是其中的一片葉子,曾經(jīng)歷過(guò)春秋,躲過(guò)狂風(fēng)暴雨的催命符,有意義的存活下來(lái)。掉落的`過(guò)程,十分短暫,心里有幾分不舍。必竟“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
走到溪邊,聽(tīng)小溪哼唱歌謠;坐在青石上,俯身看魚(yú)兒在水中覓食;來(lái)到懸崖邊,站在搖搖晃晃的巖石上,看著(zhù)一望無(wú)際的崖底,使人望而生畏。尋到果林,口渴了摘一個(gè)果子吃,慢慢嚼,細細品,倒頗有一番風(fēng)趣…
霎時(shí)間,下起了大雨!班钡挠曷曄袷茄葑嗾咴趶椾撉。無(wú)數雙靈活的巧手熟練地游走在“琴鍵”上,音調時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而小聲,時(shí)而激奮……小徑、樹(shù)木、花草、溪流,全部都籠罩在雨中。周?chē)囊磺卸际请鼥V的綠色。綠得耀,綠得透,形成了一幅生機勃勃的水墨畫(huà)。那潔凈的綠色成了我眼中的一個(gè)美麗的倒影,清泉一般地流入我的雙目,流入我的心底。
天色逐漸變黑,一輪金黃的圓月悄悄爬了上來(lái)。皎皎月光如牛奶般流瀉大地,照得周?chē)木拔锒枷Р灰?jiàn)了。躺在草地上,靜靜仰望天空,享受著(zhù)晚風(fēng)的親吻,聆聽(tīng)昆蟲(chóng)演唱的催眠曲,再大的煩惱估計也會(huì )拋之腦后吧。
第二天早晨,我繼續往前走著(zhù)。帶著(zhù)喜悅的心情,讓動(dòng)力散滿(mǎn)心的空間,散滿(mǎn)整片樹(shù)林。
大自然里的老師作文700字 32
看了周月泉的漫畫(huà),展現在我的眼前是一位偷伐者正得意地笑著(zhù),他為自己偷伐樹(shù)木的成功而興奮,為自己又可以賺一大筆錢(qián)而得意,嘴角微微翹起,嘴里叼著(zhù)雪茄,臉上泛著(zhù)陣陣紅暈,斧頭在手中有力地揮舞著(zhù),樹(shù)被他砍得發(fā)出了陣陣呻吟聲,而他并沒(méi)有手下留情,依然我行我素,腦海中時(shí)不時(shí)浮現著(zhù)自己賺大錢(qián)的樣子。正當他美美地想著(zhù),突然飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)來(lái)啄他的頭,并
氣憤地說(shuō)道:“這里面一定有蟲(chóng)!
看了這幅漫畫(huà),我不 禁為之動(dòng)容。是!在這位偷伐者的.腦袋中的確有這樣一只蟲(chóng)。那是一只自私、貪婪之蟲(chóng),這位偷伐者只顧自己眼前的利益,而不做長(cháng)遠打算。生活中,像偷伐者這樣貪得無(wú)厭的人比比皆是。有一些人為了自己能賺到錢(qián)而去打獵,把一只只可愛(ài)的動(dòng)物傷害了。試問(wèn)這些人的良知在哪里?他們有沒(méi)有想過(guò)將來(lái),有沒(méi)有想過(guò)自己的子子孫孫呀!他們好比一只井底蛙,目光短暫。同時(shí)他們是自私的,有些人甚至建起了工廠(chǎng),大量排放污水,是小魚(yú)不能回到自己那清澈可愛(ài)的家園,這些是多么可恨!
人類(lèi)啊,因為你們的自私、貪婪,使原本清澈的小溪,現在已污濁難聞;原本碧緑的草地,現在已成高樓大廈;原本動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,現在已寂靜無(wú)聊。人類(lèi)啊,不要等到地球上的最后一滴水是你們的眼淚時(shí),才開(kāi)始后悔,人類(lèi)!醒醒吧!不要在為了眼前的蠅頭小利而破壞大自然了。請讓生命之水長(cháng)流,請讓生命 之緑永駐,請讓和諧之樹(shù)常青,請讓文明之花永不凋謝!請讓我們攜起手來(lái),共同締造美好緑色的明天吧!
大自然里的老師作文700字 33
傍晚的夕陽(yáng),盡情地將金輝撒向大地,使整個(gè)大自然變得金燦燦的。天空中的云朵流下一滴滴純凈的雨滴,我就是其中之一。
我悄悄地落下,我與兄弟姐妹們不同,我想靜靜地躺在溫暖的土地上,跟萬(wàn)物之主——大自然搭搭話(huà)。
“大自然姐姐!”我大聲地喊著(zhù),天空中出現一個(gè)虛影,我驚訝地瞪大了雙眼,大自然姐姐原來(lái)漂亮的容貌跟其他人比起來(lái)是毫不遜色,可是現在怎么頭發(fā)掉落了許多?
大自然哭喪著(zhù)臉,用柔和嬌美的`聲音哭訴:“還不是人類(lèi)嗎?我以碧綠的青草為發(fā),可是現在的人們不僅不愛(ài)護,還隨意地踐踏,亂喝河水,魚(yú)兒無(wú)家,我快要成為沒(méi)有眼淚的人了!蔽翌D了頓,說(shuō):“姐姐,我已經(jīng)從云端觀(guān)察了,人們一直都在努力地保護你,但是現在病毒肆虐,人們已經(jīng)人口大減,連你也用虛影和我說(shuō)話(huà),所以我相信人們一定會(huì )在疫情過(guò)后,會(huì )好好保護大自然的!贝笞匀谎诿婵奁骸翱,可是……我都一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始消失了,不知道能不能挽救回來(lái)!薄拔蚁胍穸愕幕卮,大自然妹妹!币幌虺聊徽Z(yǔ)的大地母親開(kāi)了口:“曾經(jīng)我也是遍體鱗傷,但是人們經(jīng)過(guò)幾年地還我容貌,已經(jīng)讓我很感動(dòng)了。所以,請你三思!”大自然點(diǎn)點(diǎn)頭:“我相信人類(lèi),我可以幫他們將病毒趕走——但是,他們如果不遵守約定還我原貌,我可以將病毒再放回去!
“太好了,我愿意當您的使者!”我激動(dòng)地說(shuō)。我請風(fēng)阿姨將我吹到了上空,我召集兄弟姐妹,大聲喊道:“大自然已經(jīng)答應了你們驅趕病毒,但是你們一定要還她容貌!”人們大喊:“明白了!”我們立即示意大自然將病魔驅走,人類(lèi)世界恢復了原狀。
感謝你,大自然,你賦予我們一切,我們會(huì )努力地保護你,不讓你受一絲傷害!”
大自然里的老師作文700字 34
大自然,是一朵盛開(kāi)的花朵,五彩繽紛;是一根頑強的小草,展示出它的蓬勃生機。讓我們走進(jìn)大自然,體會(huì )它更多的美好。
微風(fēng)打開(kāi)了窗戶(hù),一陣陣清草香味撲鼻而來(lái),!春天來(lái)了。
花兒都換上了新衣裳,個(gè)個(gè)你不讓我,我不讓你,露出了最美的笑容。它們的衣裳五顏六色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е(zhù)甜味兒,仿佛都涂上了香水;▍怖锍汕С砂俚拿鄯涮詺獾佤[著(zhù);各種各樣的蝴蝶舞來(lái)舞去,它們好像都在歡迎春天的到來(lái)。小草偷偷地從土里伸出頭來(lái),揉揉雙眼,看看春天是不是已經(jīng)到來(lái)。瞧去,一大片一大片地灑在地上,嫩嫩的,綠綠的,仿佛給大自然鋪上了一張綠毯子!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)就像母親的手撫摸著(zhù)你。一陣春風(fēng)迎面而來(lái),把你的煩惱和悲傷吹得一干二凈,會(huì )讓你神清氣爽。鳥(niǎo)兒在窠巢中高興了,便會(huì )呼朋引伴地賣(mài)弄起清脆的喉嚨,唱出幽美動(dòng)聽(tīng)的曲子!吧忱,沙拉拉!贝河杲蹬R了。它不是傾盆大雨,而是綿綿如絲。它就像一名歌手,唱著(zhù)歡快的曲子,示意歡迎春天的.到來(lái),感謝春天給大自然新添了一份美好。它也是樹(shù)木們的母親,給樹(shù)木帶來(lái)了營(yíng)養、水份,把它們洗得煥然一新。
春天不知不覺(jué)走了,夏天來(lái)湊熱鬧了。夏天是炎熱的,火辣辣的太陽(yáng)當空照,把五彩繽紛的花兒照的更加的鮮艷、艷麗。小草綠油油的,隨風(fēng)搖擺。遠遠望去,眼前一片明艷。孩子們最喜歡的便是游泳了。他們在小溪里玩水、游泳……處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。當然,知了見(jiàn)了此景,也不由得唱起了歌。夏天也是多么的美好!多么的歡樂(lè )!
大自然是多么的秀麗多姿,生機勃勃,充滿(mǎn)了美好、快樂(lè )!
大自然里的老師作文700字 35
我們一直都知道大自然是神秘的,走進(jìn)大自然,探索大自然,我們就能發(fā)現一個(gè)不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進(jìn)大自然,自然就能親生體會(huì )一番。
走進(jìn)春天的大自然,你會(huì )發(fā)現大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無(wú)生機的大地,在一場(chǎng)春雨過(guò)后,接著(zhù)就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹(shù)葉,長(cháng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭分奪秒的成長(cháng),想要在這溫暖的氣候里長(cháng)出自己的新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì )瞧見(jiàn)大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧靜。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì )感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨特的.地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(cháng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過(guò)后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著(zhù)新的一年的到來(lái)。
冬天一來(lái),大自然以更加顯眼的方式出現在了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。
只有我們走進(jìn)大自然,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們美麗的生活。
大自然里的老師作文700字 36
神秘的大自然常常喚起我們無(wú)限的遐想。讓我們靜靜地聆聽(tīng)大自然美妙的聲音。
當我們漫步在生機勃勃的春天,春天向我們走來(lái)。吹樹(shù)‘沙沙’而笑;吹花爭妍,吹天下綠樹(shù)紅花;風(fēng)融化了冰雪,變成了一條清澈的小溪,它俯沖而下。
這時(shí),春雨也恰逢!八_沙武賈西奇…”地下。細如花針的小雨密密麻麻,奔向大地母親的懷抱,鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳。這個(gè)時(shí)候的世界就像被一層薄薄的面紗關(guān)在籠子里,真的很不真實(shí),很奇妙。
夏天和春天不同。咕咕呱——咕咕呱——!池塘邊有一場(chǎng)有趣的音樂(lè )會(huì ),著(zhù)名的“歌手”青蛙先生深情歌唱,蟋蟀也很樂(lè )意演奏“曲”。天上的雷爸爸和雨媽媽也來(lái)了。隆隆聲從遠處傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。兩個(gè)大男孩像貓和狗一樣摔倒了。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )為這個(gè)充滿(mǎn)激情的夏天增添了興奮和涼爽。
楓葉如火的秋天有什么聲音?“薩沙武賈西奇……”這是落葉的聲音。當你走在林吟的小徑上,踩在落葉的地毯上,每走一步,“薩沙武賈西奇……”的聲音都會(huì )緊緊跟著(zhù)你。在這堆落葉中,偶爾會(huì )有幾片葉子微微發(fā)綠?吹竭@里你會(huì )怎么想?我覺(jué)得落葉在拼命證明自己生命的存在。這不就是一個(gè)珍惜美好歲月的警鐘嗎?
銀裝素裹的冬天讓我更感興趣。寒冷的北風(fēng)“嗚咽著(zhù).嗚咽—— "吹,痛如刀割,獅咬,這是對生命的.考驗?,冬天成了孩子們的天堂。孩子穿著(zhù)黑色的外套和深藍色的褲子,膝蓋上粘著(zhù)一個(gè)雪球,臉凍得通紅,手里拿著(zhù)一個(gè)雪球正朝不遠處的伙伴扔過(guò)來(lái)!昂呛呛恰焙⒆觽兊男β曉陲L(fēng)中回蕩.
大自然的聲音隨處可見(jiàn),我愛(ài)你,這美妙而美麗的大自然的聲音!
大自然里的老師作文700字 37
清晨起來(lái)空氣真是好啊,走出門(mén)就與微風(fēng)裝了個(gè)滿(mǎn)懷,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情到小區里散散步咯。與其說(shuō)它是小區,倒不如說(shuō)它是帶有樓房的公園呢!
樹(shù),簇擁著(zhù)每一棟樓房,為它加份裝飾;花,生長(cháng)在石路兩旁,使它變美;而水潭則平靜得好似一面鏡子,你瞧啊,這一切是多么的美!
聞一聞,啊,這棵樹(shù)仿佛是一位年過(guò)半百的爺爺,散發(fā)出了古色古香的那古老氣息。聞一聞,這朵小花兒,你是不是撒了些香水?不然為何你的氣味會(huì )如此美妙?聞一聞,這泥土好似日出而作,日落而息的勤儉農民,一陣又一陣樸素而又芬芳的氣味朝我撲來(lái)……
摸一摸,這棵樹(shù)或許年事已高,它的皮膚如此粗糙,好似年過(guò)花甲的.老人。摸一摸,那一片片細膩、柔軟的花瓣,被擁有它的小花護理得真好,嫩嫩的,仿佛嬌艷欲滴!摸一摸,柔軟的小草弟弟居然可我開(kāi)起了玩笑——用它那滿(mǎn)頭的綠發(fā)扎了扎我的手,真痛!摸一摸,躲藏在深深的地下的泥土哥哥你為什么哭?只因為你看不見(jiàn)光嗎?嗯?沒(méi)哭?那你身上怎么是濕漉漉的呢?
這一切,實(shí)在是太美了,我陶醉了,索性躺在了一片綠油油的小草坡上,幾多野花圍著(zhù)我,向我點(diǎn)頭,向我問(wèn)好。我仰望天空,望著(zhù)那一朵又一朵的白云飄過(guò),這時(shí)候,我已經(jīng)與大自然融為了一體。
忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的一片葉子掉了下來(lái),晃晃,悠悠,晃晃,悠悠……這葉子上,有幾只小螞蟻,它們正坐著(zhù)飛毯“遨游世界”呢!
我閉上了眼睛,想象著(zhù)那幾只螞蟻是怎樣地得意忘形、怎樣向同伴炫耀自己在旅途中看到的好風(fēng)景……不知不覺(jué)中,我忘了世界,也忘了自己……沉浸在這無(wú)限美好的大自然中。
大自然里的老師作文700字 38
金秋十月,又恰逢國慶節和中秋節雙喜臨門(mén),真是一個(gè)難得的好日子,所以,爸爸媽媽決定帶著(zhù)我和小伙伴一起走進(jìn)大自然進(jìn)行一次愉快的旅行。
10月2日一大早,爸爸媽媽就帶我來(lái)到老閘邊的田地里迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。在沒(méi)有高樓大廈田野的小道上,我撒開(kāi)了雙腿迎風(fēng)飛奔;在稻田中,我模仿了科學(xué)家袁隆平老先生仔細研究稻穗的專(zhuān)注;在圍墻邊,我有親手摘下了美味的秋葵“美麗田園城,現代金太倉”真是名不虛傳。
終于到了約定的時(shí)間,我們一家和我的小伙伴“小毛豆”一家匯合之后,坐著(zhù)舒服的商務(wù)車(chē)出發(fā)了。我們的目的地是一個(gè)“有山有水好風(fēng)光”的地方蘇州東太湖灣。我們兩家人一路上歡聲笑語(yǔ),沒(méi)一會(huì )兒就到了太湖西山。在西山,我們看到了綠樹(shù)成蔭的飄渺峰,看到了波光粼粼的太湖,更品嘗到了馳名中外的太湖三白!胞}水白蝦”、“清蒸白魚(yú)”、“銀魚(yú)炒蛋”,簡(jiǎn)單家常的方法把太湖三白的鮮甜可口展現地淋漓盡致。
傍晚時(shí)分,我們又驅車(chē)沿著(zhù)環(huán)太湖公路一路北上,到了光福鎮上的'一個(gè)小漁村。小漁村雖然小,但是因為得天獨厚的地址位置、數量眾多的漁船、新鮮出水的湖仙水產(chǎn),在蘇州地區非常有名,有許許多多像我們這樣的游客慕名而來(lái),只為再村內吃上一碗鼎鼎有名的“太湖十八澆”,更為了再最接近太湖的地方目送夕陽(yáng)殘輝遠去。
到了晚上,我們回到了賓館,兩位“阿sir”爸爸又帶著(zhù)我和小毛豆開(kāi)始了親子24點(diǎn)大賽,雖然我和小毛豆使出渾身解數也沒(méi)法獲勝,但屢戰屢敗、勇于拼搏也是我們難得的收獲。
夜深了,我躺在床上昏昏欲睡,迷迷糊糊之間,我仿佛又回到了田野間、太湖邊,再次擁抱美麗的大自然。這一夜,我睡得特別甜。
大自然里的老師作文700字 39
五月2日的夜晚,天空中烏云挨挨擠擠的遮住了漫天的星爍?傻孛嫔夏瞧卟实哪藓鐭,照樣舞動(dòng)在大街小巷。屋子里只有一盞小臺燈伴著(zhù)我思考一道道數學(xué)題!昂V篤篤”一陣敲門(mén)聲,把我從枯燥的數學(xué)中拉了出來(lái),我匆匆跑到門(mén)口,掂足了腳尖從貓眼里朝外望去,“是叔叔!”我打開(kāi)門(mén),一個(gè)尼龍袋里有一個(gè)小東西在亂竄,我解開(kāi)麻繩,是兩只小鳥(niǎo),棕褐色的羽毛油亮亮,脖子上還掛著(zhù)一條項鏈,項鏈上還不忘鑲上顆顆黑寶石!“這是斑鳩!笔迨逭f(shuō)到。斑鳩,真可謂是“鳥(niǎo)鳥(niǎo)依人”呀!“給你們吃的,味道可好了!”叔叔說(shuō)完就回去了。
叔叔走了,可我卻陷入了深思:它們一定要被吃嗎?這小生命是那么讓心醉,人們真舍得吃嗎?人們吃完地上,吃海里,吃完海里吃天上,遲早有一天最終被吃的不是人類(lèi)嗎?在“創(chuàng )衛”的今天,難道也放不了大自然中那些可愛(ài)的小動(dòng)物嗎?一個(gè)個(gè)反問(wèn)敲擊著(zhù)我的心,我不能吃它們,“我要讓它們過(guò)幾天安生日子,不用但心死在屠刀下!”我信誓旦旦地說(shuō)道。第二天,我就買(mǎi)了一個(gè)大籠子將它們小心翼翼地放了進(jìn)去?墒,兩只斑鳩在籠中掙扎著(zhù),我看了一陣心酸:為了自由,斑鳩寧愿做無(wú)謂的掙扎,累死也不想要在這籠中等死!
我想放了它們,可又那么的`不舍。為了大自然,也為定海城的創(chuàng )衛,我最終還是輕輕地移開(kāi)了籠門(mén),一只斑鳩飛出來(lái)了,展了展翅膀,卻沒(méi)有飛向藍天而是一頭鉆進(jìn)了綠海中。我已經(jīng)喪失了一只小斑鳩,我再也沒(méi)有讓另一只沒(méi)有尾巴的小斑鳩也回歸大自然。讓它呆在了籠中,“我一定在你尾巴長(cháng)出的一刻讓你回家!”我愛(ài)憐地說(shuō)道。我一直在想念那只小斑鳩,可我覺(jué)得讓它回家,才是最好的愛(ài)護它……
大自然里的老師作文700字 40
今天是國慶節的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸帶著(zhù)我、媽媽和弟弟一起去香火巖玩。到了那里后,我們下了車(chē),看見(jiàn)這里一個(gè)人也沒(méi)有,也沒(méi)有便利店,更沒(méi)有旅游服務(wù)區。于是我問(wèn)爸爸:“這里什么東西都沒(méi)有,要不我們回去吧!”后來(lái)爸爸說(shuō):“我們都來(lái)了,就要在這里好好玩一下!蔽覇(wèn)爸爸“玩什么呀?”爸爸指著(zhù)一條山路說(shuō):“我們沿著(zhù)這條山路走,走到路的盡頭,就當是叢林冒險!卑职终f(shuō)的話(huà)得到了大家的贊成。
我們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一棵倒下的大樹(shù),這棵大樹(shù)擋住了我們的去路,媽媽和弟弟根本過(guò)不去。就在這時(shí)我們沒(méi)有指責對方,而是齊心協(xié)力,我牽著(zhù)媽媽?zhuān)职直持?zhù)弟弟終于我們過(guò)去了。我們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一個(gè)很大的瀑布。于是我和爸爸飛快地跑了過(guò)去,跑到那里后爸爸拿起一塊石頭向瀑布砸去,差點(diǎn)就砸到對岸了,我和弟弟開(kāi)始鼓氣掌來(lái)。我們繼續向前走,又看見(jiàn)了一個(gè)很大的`瀑布,水發(fā)出嘩嘩的響聲。在它的前面還有一條小路,于是我們就走到了路的中間,瀑布沖下來(lái)的時(shí)候會(huì )有很大的風(fēng),這個(gè)風(fēng)感覺(jué)都快把我們吹倒了。我們在這玩了一會(huì )發(fā)現瀑布的后面有一個(gè)大溶洞。這個(gè)溶洞高大概70米,寬大約50米。爸爸激動(dòng)地說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!”,媽媽說(shuō):“現在很晚了,我們去到里面就回去吧!”爸爸說(shuō):“好吧!”。于是,我們走到里面就回去了。
這次探索大自然的經(jīng)歷我收獲了很多,我看到了城市里沒(méi)有的風(fēng)景,聽(tīng)到了城市里不曾聽(tīng)到的聲音,大自然中有太多美好的東西需要我們去發(fā)現、去探索,這也是我這個(gè)國慶節最難以忘記的一天。
大自然里的老師作文700字 41
“大自然,唯有你富有魅力與神奇!唯有你充滿(mǎn)勃勃的生機!”
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂(lè )的溪流,深沉的海洋,到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰,寒來(lái)暑往,花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,都讓人無(wú)限留戀。
一年之計在于春,一天之計在于晨。
春,姑娘在戲水,冰開(kāi)心了,融化了,快樂(lè )的奔跑著(zhù)。姑娘來(lái)到林中,坐在地上休息,草兒大顯神威,頭變金鉆,頂出堅硬的土地,為姑娘作鋪墊。樹(shù)看到姑娘,都悄然無(wú)聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽,樹(shù)枝變得有了“血”色,仿佛年輕了許多,都快活的向姑娘招手。
晨,清涼的氣息在我的身邊來(lái)回徘徊,像是在迎接我的到來(lái)。風(fēng)兒隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光迎面撲來(lái),撲到我憔悴的身體上,頓時(shí),我的身體有了你風(fēng)兒一般的強壯。
夏,山林郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒歡唱,蟬兒鳴叫,蟈蟈伴奏;花叢中蝶兒飛飛,蜜蜂忙忙碌碌;游魚(yú)戲水,水波蕩漾、漣漪。
夜,躺在柔軟的草地上,望著(zhù)天上的河,河中的星,向你眨著(zhù)眼睛;夜空的月,彎彎的,像船,載著(zhù)遐想越升越高,掛在了你的頭頂。吼聲如雷,原來(lái)是炮手在著(zhù)天空大發(fā)脾氣。煙花似花,隨著(zhù)聲聲巨響,被驚得爛漫的開(kāi)放。不一會(huì )兒,流星似雨、似箭,在天空畫(huà)過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。這一切,就像坐在老神仙的'船上,在銀河中任意飄蕩。
秋,大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下,鋪成金黃色的地毯。走在上面,有點(diǎn)不忍心的感覺(jué)。秋越來(lái)越變得深沉,往事越發(fā)的多了,在眼前來(lái)來(lái)往往、川流不息。
冬,雪紛紛揚揚的下,一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里,顯得很冷,可就是不見(jiàn)白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
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