老師,每一個(gè)教師節我都會(huì )想您初中作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的老師,每一個(gè)教師節我都會(huì )想您初中作文,希望對大家有所幫助。
老師,每一個(gè)教師節我都會(huì )想您初中作文1
三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。
這是一個(gè)可愛(ài)的班級,盛放了62朵可愛(ài)的花,各具姿態(tài),各種芬芳,孕育著(zhù)62個(gè)希冀,那是因為有一群可愛(ài)的園丁用著(zhù)自己的血與汗日夜澆灌。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
朱老師,三年前,您帶領(lǐng)我們踏上青春的征程。如今,我們已褪去孩童般的稚氣。是您無(wú)微不至的關(guān)懷,縝密的心思,引我們走上正確的道路,陪伴我們一千多個(gè)日日夜夜,送我們走向人生第一個(gè)十字路口。萬(wàn)分情,我們永遠銘謝。我們最敬愛(ài)、親愛(ài)的朱爸爸,您辛苦了,謝謝您的一路陪伴。
王老師,是您帶我們感受“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的情懷;是您領(lǐng)我們感觸“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的情愫;是您教會(huì )我們“心有猛虎,細嗅薔薇”的自若。
Ms li,thank you for your hard work,thank you for your tireless teachings。You taught us,“Failure is the mother of success!盬e will miss you take us through every minute of it。
李老師,謝謝您讓我們的課堂如此快樂(lè ),將那些難解的知識轉化為那一個(gè)個(gè)萌的表情,一個(gè)個(gè)萌的動(dòng)作;謝謝您一直以來(lái)對我們的包容。您的慈愛(ài),我們永世銘記。
何老師,強哥。一年的時(shí)光飛逝。謝謝您的每一個(gè)化學(xué)魔術(shù),沉淀與氣體在您注視下的交織;謝謝您的每一個(gè)眼神,每一句“挖苦”;謝謝您的每一個(gè)“竹節”,每一顆棒棒糖。在我們心里,您永遠是我們的強哥。謝謝您。
馬校長(cháng),彭老師,謝謝您們的傾其付出。深奧的政治觀(guān)點(diǎn)在您的點(diǎn)撥下變得通俗易懂,每一個(gè)字都匯聚著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期望。謝謝您們。
宋主任,李老師,謝謝您們讓我們了解歷史,縱觀(guān)貫古今,面向未來(lái)。
張老師,萬(wàn)老師,謝謝您們讓我們了解世界面貌,讓我們貼近生活,千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法傾訴。只有一聲來(lái)自心底最誠摯的話(huà)語(yǔ):謝謝您們。
車(chē)老師,周老師,謝謝您們帶我們走進(jìn)奇妙的世界,讓我們認知大千世界,解開(kāi)心底一個(gè)個(gè)謎團。
羅老師,張老師,謝謝您們。不厭其煩地督促我們鍛煉身體,教我們如何科學(xué)走過(guò)每一天。多年以后,我想,我們在奔跑時(shí)還會(huì )記得“一步一吸”法。謝謝您們。
五中所有的老師,職工們,5班所有的同學(xué),誠摯地向您們道聲感謝,您們的課題研究,探討,讓我們獲益匪淺,您們的辛苦勞動(dòng),讓我們擁有一個(gè)美麗,溫暖,舒適的環(huán)境。謝謝您們!我們懷念這時(shí)光,把您給予的昨天折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
老師,愿我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了,我們是您們永遠的學(xué)生,永遠的孩子,愿我們的名字還能被想起。
老師,無(wú)論海隔天涯,永生銘謝。
老師,每一個(gè)教師節我都會(huì )想您初中作文2
我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的.榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我遇到挫折,不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
老師我永遠想念您!
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