獻給老師的一封信作文（精選7篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的獻給老師的一封信作文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
獻給老師的一封信作文1
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
時(shí)間過(guò)的真快，眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們，把您的知識無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著(zhù)，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯字，每一個(gè)符號，那怕是一個(gè)細微的筆畫(huà)，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來(lái)，這都讓家長(cháng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會(huì )忘記您，永遠愛(ài)您！
祝工作順利。笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：肖嘉程
9月26日
獻給老師的一封信作文2
親愛(ài)的唐老師：
您好！
收到您的信我非常高興。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè )的時(shí)光。每當上課鈴聲響起時(shí)，我就急切的盼望您出現在講臺上;每當我語(yǔ)文競賽得獎時(shí)，您的音容笑貌就會(huì )出現在我眼前；每當遇到難題想放棄時(shí)，您那諄諄教導的聲音就會(huì )在我的耳畔響起……
您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū)，碰到好詞好句就劃下來(lái)，不懂的就問(wèn)爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞，其中我最喜歡宋代詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫(xiě)得很美，透過(guò)詞，我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節，滿(mǎn)臉愁容的李清照獨自一人面對著(zhù)西風(fēng)中的瘦菊，想念著(zhù)遠方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)媽媽買(mǎi)的資料，可語(yǔ)文成績(jì)還是沒(méi)有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
祝您工作順利，生活愉快！
您的學(xué)生聶冰
20**年10月12日
獻給老師的一封信作文3
親愛(ài)的雷老師：
你好！
俗話(huà)說(shuō)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干老師，我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長(cháng)，無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光雨露。
自從我從原來(lái)的學(xué)校來(lái)到這個(gè)新學(xué)校，我一個(gè)見(jiàn)到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒(méi)多久，您讓我們自己來(lái)選職務(wù)，我選了小組長(cháng)，可我的責任心沒(méi)有別人強，便被淘汰了，但我從中看出，您是想讓我培養出高度的責任心。雖然您沒(méi)讓我當小組長(cháng)，但是你卻讓我當宣傳委員，只可惜我字寫(xiě)得東倒西歪的，只好拒絕您，其實(shí)，當時(shí)我也挺喜歡你給的這個(gè)職務(wù)，但我不能騙你吧！所以我當時(shí)只好拒絕您，請您不要怪我，好嗎？
隨著(zhù)時(shí)間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽，您好像是我的姐姐，所以有什么我也不會(huì )瞞著(zhù)您，在您的面前，我一向說(shuō)話(huà)很直接，請不要見(jiàn)怪！您通過(guò)與我的相處發(fā)現我的作文水平還不錯，就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我，心里七上八下的，寫(xiě)起字來(lái)都在瑟瑟發(fā)抖，生怕沒(méi)寫(xiě)好，如果寫(xiě)錯字，我都要后悔萬(wàn)分！但是那次作文比賽我才得三等獎。事后，您不但沒(méi)有說(shuō)我什么，還用李良的事例來(lái)鼓勵我下次參加作文比賽要認真審題，認真答題，寫(xiě)好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我，鄭重的對您說(shuō)：雷老師，我一定不會(huì )辜負您對我的期望。此時(shí)，我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白，您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個(gè)多月就要畢業(yè)的我，深深地向您道一聲：老師您辛苦了。
祝您：像花兒一樣美麗！像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )！像大樹(shù)一樣健壯！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
獻給老師的一封信作文4
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
在這兩年里，您讓我們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，獻給老師的`一封信。您總是嘔心瀝血的教育我們。使我們懂得了許多生活中的道理，您讓我們學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩……回想起來(lái)，那真是不計其數呀！
老是，您伴隨了我們兩年，這兩年您不但給我們知識，還把我們這些無(wú)知的小孩變成一個(gè)個(gè)活潑的少先隊員，您在我們身上花了多少心血呀！您總是辛勤的工作，無(wú)私的奉獻。您把苦藏在心里，您把累藏在嘴里。每當夜深人靜時(shí)，您在桌子前，為我們批改作業(yè)、備課。滿(mǎn)天閃閃的星星與您為友，月亮像一艘輪船，停泊在神秘的夜空中與您做伴。
老師，您還記得嗎？有一次，您要到南寧去學(xué)習，三日后，您拖著(zhù)疲倦的身子回到學(xué)校，您顧不上吃飯，也顧不上休息，就把行李放在辦公室里，然后來(lái)給我們上課，魂的工程師，您有蠟燭那樣無(wú)私奉獻的精神，。粉筆染白了你的頭發(fā)，作業(yè)熬紅了你的雙眼。老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，是您用美的陽(yáng)光普照我們，用美的雨露滋潤我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您就像吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，卻不求回報。老師，您工作在今日，卻建設著(zhù)祖國的明天，成就卻是祖國的四面八方。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。而我要說(shuō)，師恩似海，因為大海遼闊，無(wú)法估量。
老師，在這里我要為您獻上一首詩(shī)：
假如我們是一只小船
您就是一對船槳
有了船槳的劃動(dòng)
小船才能乘風(fēng)破浪
假如我們是一根蠟燭
您就是一根火柴
有了火柴的點(diǎn)燃
蠟燭才能大發(fā)光芒
假如我們是樹(shù)木
您就是辛勤的園丁
有了園丁的培育
樹(shù)木才能高大挺秀
……
老師��！是您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；是您用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。您為了我們日夜操勞，白發(fā)添了幾根。您那真摯的言行，啟迪我去尋求知識海洋的奧秘，人生旅途的真諦。您的諄諄教導，循循善誘，是愛(ài)的清泉，將在我的心里，永遠流淌……
祝：
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：潘相穎
獻給老師的一封信作文5
敬愛(ài)的王老師：
您好！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我從您那會(huì )了不少東西，但我有很多話(huà)想和您說(shuō)。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著(zhù)美術(shù)書(shū)，往辦公室走去，準備把書(shū)放在您的辦公桌上，走到門(mén)口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因為我平時(shí)不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書(shū)，也顧不得那么多了，只好硬著(zhù)頭皮喊了聲：“報告”，只見(jiàn)您親切地說(shuō)：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了�！蹦�(tīng)了，表?yè)P了我，還鼓勵我以后要大膽工作。我聽(tīng)了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺(jué)得您很親切。
王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：魯曉涵
獻給老師的一封信作文6
敬愛(ài)的孔老師：
您好！我現在也很好。好久不見(jiàn)，十分想念！記得是五年級下學(xué)期，我離開(kāi)了您，離開(kāi)了我生活了五年的母校，離開(kāi)了關(guān)心我的同學(xué)們。然而，您的教誨，同學(xué)們的關(guān)心，這些記憶卻在我的腦海里依然清晰。
三年級的時(shí)候，我們剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文。在寫(xiě)作文的時(shí)候，我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁，那就是沒(méi)有什么可寫(xiě)。所以，我們多少非常害怕寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文，大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的，就像兔子見(jiàn)了大灰狼。老師您洞察到我們的心思，于是帶著(zhù)我們去郊游。春天時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放；夏天時(shí)，我們欣賞池塘荷花、萬(wàn)里晴空、稻花芳香、松脂氣息；秋天時(shí)，我們細聽(tīng)落葉訴說(shuō)、秋雨瑟瑟、鴻雁長(cháng)飛、落花寂寞；冬天時(shí)，我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍（游戲）、追看可愛(ài)的松鼠。在您的帶領(lǐng)下，我們的作文充滿(mǎn)了生機，我們的作文里，有的開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的桃花，有的歡快的游著(zhù)魚(yú)兒，有的秋雨愁，有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現了美，您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現了美，還叫我們怎么去發(fā)現。您告訴我們，“不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蹦屛覀兊淖魑母佣嘧硕嗖噬鷦�(dòng)有趣。
我還記得，有一次奧數考試，一道題我怎么也做不出來(lái)，沒(méi)有辦法了，向數學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出SOS信號，可是他沒(méi)有回復，我在啃筆桿中度過(guò)考試�？荚嚭笏鲃�(dòng)找到我，“那樣不能提高你的水平�？桌蠋熞辉僦v，考試不能作弊。我現在已經(jīng)做出來(lái)了，讓我講給你吧？”他的語(yǔ)言是那么誠懇，態(tài)度是那么認真，講解是那么詳細，那一次深深折服了我。
老師，在此我向您問(wèn)好，也想同學(xué)們問(wèn)好！
祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20**年5月7日
獻給老師的一封信作文7
尊敬的某老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們在成長(cháng)的道路上不再迷茫！
這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻的鐵據！
漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(cháng)望，有著(zhù)騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著(zhù)遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
四年級：xx