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老師我想對您說(shuō)作文300字（精選39篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的老師我想對您說(shuō)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師我想對您說(shuō)作文300字 1
老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園里的水果，你用水和肥料灌澆著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。老師，您知道嗎？有一次，快要期中考試了我本來(lái)以為我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。
可是幾天后分數報出來(lái)之后可是沒(méi)想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的.鼓勵我，這時(shí)候我非常的開(kāi)心。沒(méi)想到我考了怎么低的分數老師還沒(méi)有批評我，反而還在一旁鼓勵我。
老師，我沒(méi)還知道，有時(shí)候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的，你的白頭發(fā)很多，都是被我們添的。
老師，我們知道您不休息還來(lái)給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場(chǎng)上玩，你也是為了我們的未來(lái)您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著(zhù)我們。
老師，我們祝您身體健康工作順利。
老師我想對您說(shuō)作文300字 2
教師我想對您說(shuō)：“您錯怪了我，您損傷了我的自尊心！”
那天中午來(lái)校，您竟先走向了坐在最后一個(gè)座位上的我！老師，當時(shí)我直想哭，我不明白您為什么要搜我的書(shū)包，我的心都碎了！您整整用了解情況30分鐘時(shí)間搜查我的書(shū)包。您可知道，我這30分鐘是怎樣熬過(guò)去的？
老師，我是忍著(zhù)莫大的痛苦，忍著(zhù)快要滾下來(lái)的淚珠熬過(guò)去的確良不錯，我的身上曾經(jīng)有過(guò)不可磨滅的污點(diǎn)，但我已經(jīng)用心去懺悔了，我已經(jīng)改了！您卻始終不肯相信我。
下課了，我終于忍不住了，我奔進(jìn)廁所放聲大哭，您卻不屑地投來(lái)一個(gè)白眼！教師！您再也不是我想像的溫和、親切的.老師了。
老師，我只想對您說(shuō)，我只有惟一的一個(gè)愿望：教師您錯怪我了！請您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧！我親愛(ài)的老師！
老師我想對您說(shuō)作文300字 3
老師，我想對您說(shuō)：我們愛(ài)您，就像您愛(ài)我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著(zhù)我們，不是嗎？早晨，您總是第一個(gè)來(lái)到教室，打開(kāi)門(mén)窗，給我們上課已經(jīng)那么辛苦了，課間您還要站在一邊看著(zhù)我們活動(dòng)。放學(xué)了，您總是把我們送過(guò)馬路。親愛(ài)的老師，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，請不要有太多的.牽掛，您該注意保重自己的身體呀！老師，我想對您說(shuō)，當我們犯了錯時(shí)，尤其是給班級扣了分時(shí)，給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧，請不要那么生氣的說(shuō)我們不爭氣，也不要批評我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感好嗎？我們犯了錯其實(shí)很后悔也很害怕，相信我們吧，我們那么熱愛(ài)自己的班級和同學(xué)，我們一定會(huì )像您希望的那樣越來(lái)越棒！老師，我想對您說(shuō)，有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎，有兩個(gè)同學(xué)打了架，你說(shuō)：“同學(xué)們，我們聊聊吧�！蹦嬖V我們，退一步海闊天空，還告訴我們，當我們踏上社會(huì )，同學(xué)就是兄弟姐妹，您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒(méi)有生氣，也沒(méi)有批評哪一個(gè)同學(xué)，可是大家都聽(tīng)的入了迷，那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著(zhù)對方不好意思的笑了。
老師，我想對您說(shuō)，我們真的好愛(ài)您，就想您愛(ài)我們一樣！
老師我想對您說(shuō)作文300字 4
去年，夏日炎炎，你以一身清爽的裝束出現在我面前。頓時(shí)，我驚呆了，因為我覺(jué)得，我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)�？赡苁乔笆腊�！前世的緣分未盡，今生再相見(jiàn)。
見(jiàn)到了你，仿佛是上天賜給我的天使，對我暖暖地微笑著(zhù)。那時(shí)，我決定，今生為您奉獻。
以后的日子里，你對我無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)，呵護著(zhù)，讓我感動(dòng)。當我來(lái)到你的身邊時(shí)，你會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)我；當我快樂(lè )時(shí)，你會(huì )微笑地看著(zhù)我；當我懊惱失意時(shí)，你給我安慰；當我感到前途迷茫時(shí)，你告訴我要自信。并告訴我，我在你眼里是最棒的。
斗轉星移，夏去秋來(lái)。你我日益情深。對我提出的任何要求，你都無(wú)怨無(wú)悔地認真完成。而我，卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的`，其實(shí)我知道，我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jì)我總覺(jué)得對不起你。我辜負了你的期望，我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨，雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但我能感覺(jué)到――我內心的不安。
所以，為了你，為了我，為了大家，請答應我在我們在一起的最后的請求：老師，您讓我辭職吧！我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表，我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位，您就答應我，讓我辭職吧！
老師我想對您說(shuō)作文300字 5
老師，幾年來(lái)，您辛苦了。自從來(lái)到學(xué)校，我就找到了一份無(wú)私奉獻，使人尊敬的職業(yè)——教師。
雖然僅僅是四年，可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽(tīng)的嗓音，但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的`心靈。是您讓我們知道了，什么是愛(ài)的奉獻。
老師，您就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都會(huì )鼓勵并表?yè)P他。我們每一滴的進(jìn)步，您都看在眼里。
老師，您并不象別的教師那樣嚴厲。該說(shuō)時(shí)說(shuō)，該開(kāi)玩笑時(shí)開(kāi)玩笑，因此，每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過(guò)。
記得有一次，胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩(shī)，他那“有感情”的聲音，十分滑稽，引來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來(lái)�？赡�，好象注意到了他的神色，不僅表?yè)P了他，還讓同學(xué)為他鼓掌。我當初并不理解您的做法。但現在才知道，您是為了鼓勵他才那么做。
“嚴中有愛(ài)，嚴愛(ài)有加”。是啊，老師，這就是您的座右銘，也只有這句話(huà)才能概括您對我們的愛(ài)。我并不希望您對我們的愛(ài)成為我生活中的主唱，只希望它成為我生活中的配曲。沒(méi)錯，只有有了精彩的配奏，才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師，我愛(ài)您！
老師我想對您說(shuō)作文300字 6
于老師，馬上就要教師節了，在這美好的節日里，您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。
您還記得我參加運河區乒乓球比賽時(shí)的情形嗎？我正在練球，您打來(lái)電話(huà)鼓勵我。第二天比賽時(shí)，我遇到了一個(gè)實(shí)力很強的對手，當我要灰心時(shí)，我想起了您前一天對我說(shuō)的話(huà)“要相信自己，一定可以成功”。我調整好心態(tài)，扭轉了局面，贏(yíng)得了比賽。
有段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)不太穩定，課后您把我叫到辦公室和我談心：“王鏡媛，你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣，遇到問(wèn)題要及時(shí)解決，可不能去躲避，找出原因迎難而上，才是你的本色，自己解決不了的，老師也會(huì )幫你的`�！睆哪翘炱�，我上課認真聽(tīng)講，課下查漏補缺。成績(jì)也終于穩定了。
于老師，您平時(shí)對我的關(guān)心，我雖然嘴上不說(shuō)，卻都記在了心里。感冒了，您的一個(gè)親切的撫摸；失敗了，您的一個(gè)鼓勵的眼神；成功了，您的一個(gè)深情的擁抱，都已深深地印在我的腦海里。
老師，您的愛(ài)像陽(yáng)光，驅走我內心的寒冷；您的愛(ài)像雨露，滋潤我干涸的心靈；您的愛(ài)像春風(fēng)，拂去我心頭的愁云……
在教師節來(lái)臨之際，萬(wàn)般感激涌上心頭，千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有送上我最真摯的祝福：“于老師，節日快樂(lè )，我永遠愛(ài)你！”
老師我想對您說(shuō)作文300字 7
六年的光陰，轉瞬消逝。我們已不是當年那背著(zhù)小書(shū)包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負著(zhù)責任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師說(shuō)一些話(huà)。
當我剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的語(yǔ)文和數學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子，所以數學(xué)學(xué)得不是很好。有一次，您留了一頁(yè)數學(xué)題，我居然錯了半頁(yè)!上課間操的時(shí)候，您把我叫到辦公室，我以為您會(huì )狠狠批評我一頓，但事情卻遠遠不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下，然后開(kāi)始給我講解題意�？晌铱偸遣粫�(huì )，您便耐心地給我講解，直到我會(huì )了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細細打量著(zhù)您：額頭滲出了汗珠，就像沾著(zhù)露水的樹(shù)葉；眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋；干裂的嘴唇，仿佛好久沒(méi)有得到雨水滋潤的土地······這時(shí)，您抬起頭來(lái)，說(shuō)“好了，你回去上課吧！”于是我抱著(zhù)本子，規規矩矩地走出了辦公室，看著(zhù)手里的本子，一種感覺(jué)涌上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······
老師，我們的.成長(cháng)，源自于您的養育；我們的進(jìn)步，源自于您的栽培；我們的快樂(lè )，源自于您的呵護······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達，我只想說(shuō)“老師，謝謝您！您辛苦了！”
老師我想對您說(shuō)作文300字 8
老師，您是一片陽(yáng)光，是烏云擋不住的陽(yáng)光；您是雨滴，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批人的靈魂……那節體育課上，火球一樣的太陽(yáng)在藍藍的天空中掛著(zhù)，是那么的刺眼。
明明可以在清涼的辦公室里審閱作業(yè)的您，卻頂著(zhù)炎熱，到操場(chǎng)上指導同學(xué)們走正步、喊口號�！耙欢谝慌�，齊步走。一二一，一二一……我說(shuō)過(guò)腿要蹦直、腳尖下壓、腳掌與地面平行、離地面約25厘米，適當用力使全腳掌著(zhù)地，同時(shí)身體重心前移，向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內稍向下。嗯，對。就是這樣，好，立定。我跟你們說(shuō)啊，立定的時(shí)候左腳再向前大半步著(zhù)地，兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。嗯，好。一二三——第二排，齊步走……”您一排一排的檢查著(zhù)，一個(gè)一個(gè)的指導著(zhù)�？粗�(zhù)您忙碌的`身影，我充滿(mǎn)敬意。老師啊老師，您如此辛勞，究竟是為了誰(shuí)呀!難怪羅隱在詩(shī)中寫(xiě)道“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。老師，感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我們溫暖;感謝您對我們的培育之恩，感謝您對我們的知遇之情。
老師我想對您說(shuō)作文300字 9
老師，時(shí)間像流水似的，一眨眼就過(guò)去了四年。在這四年里，我過(guò)得很充足，也很快樂(lè )。老師，在小學(xué)剩下的最后兩年里，希望還能有您這個(gè)知識淵博，穿著(zhù)樸素的老師，在陪伴我們。
記得有一次，四年級上冊的時(shí)候。您叫我們做語(yǔ)文《課堂作業(yè)》，結果我做好了，沒(méi)有檢查過(guò)，就直接交上去了。轉天，您在班里說(shuō)我有一個(gè)大題沒(méi)做過(guò)。頓時(shí)，我的臉紅彤彤的，像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。因為我覺(jué)得，我身為一個(gè)班干部，不應該犯這種粗心大意的錯誤，使自己失去了當班干部的威信，最終在您的鼓勵下，我繼續當班干部�；貞浲�，我覺(jué)得自己實(shí)在是太粗心了。老師，您說(shuō)過(guò)一句話(huà)，那就是：粗心是一個(gè)癌癥，誰(shuí)都不能治，就自己能治。老師，您說(shuō)的真對��！
尊敬的老師，您用心良苦培育我們這新一代的花朵，將自己的青春奉獻在我們的身上。如果您是園丁，那么我們就是那些花朵，因為在您的培育下，我們才能變得更加艷麗，發(fā)出芬芳的香味兒。如果您是挖寶藏的`工人，那么我們就是那些金礦，銀礦，因為您愿意用自己的青春去挖掘我們，培植我們。因為您知道金子會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。
老師，您辛苦了！您在教育我們的時(shí)候，晝思暮想，絞盡腦汁，把自己的青春奉獻在教育崗位上。哺育我們不斷成長(cháng)。
老師我想對您說(shuō)作文300字 10
一路走來(lái)，有不少老師教過(guò)我，但使我最難忘記的是我幼兒園的.沈小青老師。
雖然，她只教了我三年幼兒園，但她那充滿(mǎn)微笑的臉龐卻時(shí)刻出現在我面前，她那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)也時(shí)刻回響在我耳畔。記得有一次，沈老師教我們十以?xún)鹊淖匀粩禃r(shí)，我們大家都聽(tīng)得很認真，老師也講得很仔細，她怕我們聽(tīng)不懂，舉了好多例子，還請了四個(gè)同學(xué)上臺演示，并時(shí)不時(shí)地講幾個(gè)笑話(huà)給我們聽(tīng)，所以那節課非常有趣，非常輕松，好像不是在上課而是在做游戲。也因此，我對這節課的印象特別深。
還記得有一次，我因為貪玩忘了寫(xiě)作業(yè)，組長(cháng)報告老師說(shuō)我作業(yè)還沒(méi)有完成，當時(shí)，我心里又后悔又害怕，坐在教室心想，這次我一定要被沈老師處罰了，所以我坐在教室里一動(dòng)也不敢動(dòng)�？沙龊跷业囊饬�，沈老師不僅沒(méi)有罵我，反而是和藹地對我說(shuō)：“為什么不完成作業(yè)呢？”我慚愧地低下了頭，小聲地說(shuō)：“對不起，沈老師您處罰我吧�！薄昂�！那我就罰你每天必須都要完成作業(yè)！”沈老師笑著(zhù)說(shuō)。我被沈老師的這句話(huà)給逗笑了。從那以后，我再也沒(méi)有出現過(guò)作業(yè)沒(méi)有做的情況了。
沈老師，雖然我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了，但是，在這里，我想對您說(shuō)：“謝謝您，是您教會(huì )了我這么多的知識！”
老師我想對您說(shuō)作文300字 11
老師是辛勤的園丁，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批的人才，在她們的精心呵護之下，我們健康活潑的成長(cháng)。在那么多的老師中，給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師溫老師。
記得上小學(xué)二年級的時(shí)候，您讓我們寫(xiě)好詞、好句、好段，而且還要背誦。這對我來(lái)說(shuō)就像一塊巨大的石頭壓在心里。因為那時(shí)我不喜歡背書(shū)，所以并不認真背，導至我怎么也背不出來(lái)。每天在學(xué)校怕要挨您批評和指責，心里有一種說(shuō)不出的滋味，天天過(guò)著(zhù)很不舒坦的日子。每天做完作業(yè)已經(jīng)很累，還要沒(méi)完沒(méi)了的背誦，連我自己也不知道讀了多少遍，背了多少次。就這樣，時(shí)間過(guò)得飛快，我心里越是害怕背書(shū)，您越是讓我們天天背書(shū)。那時(shí)，我可真有點(diǎn)恨您。
老師，我想對您說(shuō)，也正是您那時(shí)候對我的.嚴格要求，才有了我如今的進(jìn)步，現在，我背誦好詞、好句、好段和課文不再那么費勁了，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了閱讀，閱讀水平明顯提高了很多，并且積累了許多的好詞好句，寫(xiě)作文也不再那么吃力了，也越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。
老師，我想對您說(shuō)，我衷心感謝您，祝福您，為您默默祈禱：愿您好人一生平安。我愛(ài)您，溫柔美麗又嚴格的溫老師！
老師我想對您說(shuō)作文300字 12
老師，我一直想對您說(shuō)：“謝謝您！”謝謝您對我的關(guān)懷。
有一次剛上課，外面下起雨，雨水打在葉子上，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，這時(shí)我正往教室里跑，我一邊跑一邊想：完了，我要遲到了！眼看教室就在眼前，結果“咚”的一聲，我一個(gè)不小心滑倒了，摔得哪里都疼——頭也疼，腿也疼這時(shí)正好您看到我了，一臉焦急地走了過(guò)來(lái)，輕輕把我扶起來(lái)，還對我說(shuō)：“王雨澤，以后不要太急�！蔽蚁耄耗f(shuō)的話(huà)我記住了。您把我帶到了醫務(wù)室，我感激地對您說(shuō)：“謝謝您�！钡皇切σ恍�，摸了摸我的頭。
還有一次，我把作業(yè)忘學(xué)校了�？墒堑鹊轿一丶也虐l(fā)現，當時(shí)的我垂頭喪氣，因為可能要抄試卷題目了。我心想：要是我認真檢查一下書(shū)包就不會(huì )忘了。過(guò)了一會(huì )兒，您打電話(huà)過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“王雨澤，我把題目發(fā)給你，你直接寫(xiě)答案就行�！蹦且凰查g我想：謝謝您，老師，您真好，給我減輕了許多作業(yè)量。
老師，您就像長(cháng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的'園丁，培育著(zhù)我們；老師，您就像沙漠里的清泉，滋養著(zhù)我們。
老師我想對您說(shuō)作文300字 13
有人說(shuō)教師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。也有人說(shuō)教師是航標給前行的人指明了前進(jìn)的方向�？墒俏乙f(shuō)老師您是辛勤的園丁。因為老師既教給我們知識，用知識的泉水來(lái)澆灌我們，又教我們怎樣做人，向我們播撒愛(ài)的種子。老師為了我們健康地成長(cháng)而辛苦地工作，才使得一棵棵幼苗茁壯成長(cháng)。
老師對我們要求很?chē)栏�，也很�?ài)我們。記得有一次我的胳膊被一個(gè)同學(xué)弄掉了一塊皮，這件事讓老師知道了，趕快拉著(zhù)我去醫院治療。在去醫院的途中，老師一直跟我的后面，并鼓勵我說(shuō)：“男子漢，要堅持住，一會(huì )兒就好了�！钡搅酸t院，醫生給我包扎好以后，老師付了醫藥費�；氐綄W(xué)校里老師還問(wèn)我疼不疼。我看著(zhù)老師，有一種說(shuō)不出的感激。
老師工作非常辛苦。記得還有一次，我和爸爸晚上從恒口回到學(xué)校，當時(shí)夜已經(jīng)很深了，可是老師還在桌前認真地批改作業(yè)，作業(yè)本上的'一個(gè)個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn)都體現著(zhù)您付出的辛勤勞動(dòng)。這不由得不使我說(shuō)：“老師，您辛苦了”。
在學(xué)習生活中，老師對我如親生子女般地關(guān)心，老師我想對您說(shuō)：“老師，謝謝您對我的付出，我一定要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答您，不會(huì )辜負您對我的希望”。
老師我想對您說(shuō)作文300字 14
黃老師，我已經(jīng)和您認識一個(gè)學(xué)期了，我有一些話(huà)想對您說(shuō)。
您在我們學(xué)校十分出名。三年級轉四年級的時(shí)候，我們班有很多的老師不愿意來(lái)接手，因為我們班在學(xué)校是出了名的調皮，但是您接下了我們這個(gè)班，還把我們訓練成從倒數第一到合格率第一、優(yōu)秀率第二的班級。所以，我想對您說(shuō)：“謝謝您!”
您為了讓我們的成績(jì)變好，不惜犧牲您的休息時(shí)間來(lái)復印試卷和批改試卷，有時(shí)您還用了自己午睡和晚上的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)批改，連飯都沒(méi)吃飽就來(lái)批改我們的`試卷，用“廢寢忘食”來(lái)形容您真是最貼切不過(guò)了。所以，我想對您說(shuō)：“謝謝您!”
您還通過(guò)獎勵一些成績(jì)考的好的同學(xué)一顆聰明糖來(lái)鼓勵我們努力學(xué)習，這招還真管用，直接讓我們的一些小考試一眼望去，都是紅彤彤的100分。
不僅是這樣，您還在假期前給了我們一本提高閱讀的書(shū)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的苦練，我已經(jīng)成為了一個(gè)閱讀高手。所以，我想對您說(shuō)：“謝謝您!”
您為我們操了很多心，所以，我想對您說(shuō)：“黃老師，您辛苦了，謝謝您!”
老師我想對您說(shuō)作文300字 15
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，剛才還熱鬧的教室，立刻變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都等待著(zhù)新老師的到來(lái)，只見(jiàn)教室門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位老師，她個(gè)子不高，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，她有一雙炯炯有神的眼睛，她對我們說(shuō)：“大家好，以后我就是你們的語(yǔ)文老師�！�
我的心情忐忑極了，心想：我一定要好好表現，做一名老師喜愛(ài)的好學(xué)生。有一次老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我沒(méi)有全對，我很傷心，可看著(zhù)自己的作業(yè)本，都是自己會(huì )的字錯了，我低著(zhù)頭，老師看都后輕輕地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要灰心，下次繼續努力，最重要知道自己錯在哪里�！弊詮穆�(tīng)了老師的教誨，我認真的許多，并且改掉了以前的'一些壞毛病，好幾次聽(tīng)寫(xiě)測試我都得了滿(mǎn)分，我開(kāi)心極了。
老師很關(guān)心我們班上的每一位同學(xué)，她對我們的要求很?chē)栏�。她督促我們每天認真讀書(shū)，背成語(yǔ)，教會(huì )我們慢慢的去積累知識。同學(xué)們的學(xué)習勁頭一下子就提了起來(lái)，我最開(kāi)心的是我的字體有了很大的提升。
老師是一位園丁，她們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養了一批又一批人才。在她們的精心呵護下，我們健康，活潑的成長(cháng)。在那么多老師中，給我印象最深的就是她，我的語(yǔ)文老師——崔老師。
崔老師我想對您說(shuō)：您辛苦了，謝謝您的付出和關(guān)愛(ài)！
老師我想對您說(shuō)作文300字 16
唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您就是蠟燭，奉獻著(zhù)自己，照亮了他人。老師，您就是辛勤的園丁，時(shí)刻給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長(cháng)。
二年級時(shí)，您成為我們的班主任。當您第一次踏進(jìn)教室時(shí)，看到您和藹的笑容，聽(tīng)到您親切的聲音，我頓時(shí)喜歡上您了。
記得有一次，我因為生病一連兩天沒(méi)去上學(xué)，我一回到學(xué)校，您就開(kāi)始利用下課時(shí)間給我補課，耐心地給我講解，直到我懂了為止。這時(shí)，我抬起頭看見(jiàn)了您頭上密密的`汗珠，心里非常感動(dòng)，我想：我一定要好好學(xué)習，不辜負您對我們的辛勤付出。
老師，是您讓我們增加了知識，學(xué)會(huì )了待人接物；是您教會(huì )了我們困難面前絕不退縮；是您教會(huì )了我們對待任何事情都要認真仔細，一絲不茍。老師，您的付出我們永遠都不會(huì )忘記。我一定不會(huì )辜負您的期望，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
親愛(ài)的老師，您就像一盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向；您就像一棵大樹(shù)，為我們帶來(lái)了蔭涼卻累彎了自己的脊梁。老師，祝愿您工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
老師我想對您說(shuō)作文300字 17
老師，你是一根點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我們前行的道路。老師您是辛勤的園丁，每天為我們傳授知識。
有人問(wèn)我，你的作文水平怎么提高了不少呢？我會(huì )毫不猶豫的回答：“因為我有一個(gè)知識淵博而且愛(ài)看書(shū)的老師！”是她影響，激勵著(zhù)我從谷底爬到高峰，使我懂得了讀書(shū)的重要性，我也慢慢的愛(ài)上了閱讀。
有人問(wèn)我，你的老師嚴厲嗎？我會(huì )回答：“我的.老師就是我的第二個(gè)媽媽�！彼趯W(xué)校里無(wú)微不至的照顧我們。同學(xué)犯了錯，老師不打他是因為不想管他了嗎？不是，是老師把我們當做她的孩子，甚至比她的孩子還要親，她怕我們疼，不忍心打。老師也有嚴厲的一面，有人不寫(xiě)家庭作業(yè)，這確實(shí)氣人，氣的老師哭笑不得。老師為了教育我們，狠下心去打，打完后心里卻很難過(guò)。
老師，您已經(jīng)教我們四年啦！雖然我有時(shí)候埋怨有的科目被占，但我深深的知道，我們快要畢業(yè)了，必須抓緊學(xué)習，您這全是為了我們。每天，只要能看到你笑瞇瞇的臉，我就充滿(mǎn)了學(xué)習的激情和動(dòng)力。
老師，您辛苦了！我一定永遠不忘您的教育之恩，我一定會(huì )用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您。
老師我想對您說(shuō)作文300字 18
山河遠間，人間煙火。數學(xué)的足跡遍地開(kāi)花，結出累累的碩果，為山河間的旅途人解渴，在人間煙火市里暢銷(xiāo)。
人從出生開(kāi)始，便有著(zhù)數學(xué)的陪伴。像留守的兒童期盼父母的歸期，幼小的孩童盼望著(zhù)長(cháng)大，青壯的少年憧憬著(zhù)未來(lái)，胡須斑駁的老人回憶著(zhù)少年。當然了最正宗的還是數學(xué)課和數學(xué)老師，說(shuō)到數學(xué)老師是最令我們學(xué)生痛苦的了，也是令老師最頭痛的事。
雖有千篇一律，但有趣的靈魂也不是無(wú)處可尋，因為你喜歡數學(xué)，喜歡數字間靈活的跳轉，所以您用心來(lái)教育我們，像雨灑大地般，盡力讓我們吃飽喝足。古人常說(shuō)：“為師解惑也�！痹谖覀冇龅胶诎禃r(shí)，月光奮力穿過(guò)厚重的'云彩，抵達驅散黑暗的陰霾，這不就是您對這份職業(yè)的熱愛(ài)與責任嗎？
為師解惑，但這“惑”并不是都能解決的，您和萬(wàn)千世界的人一樣，也都有喜怒哀樂(lè )，也并不是萬(wàn)事通“萬(wàn)事通”�？稍谀鸀槲覀兘鉀Q問(wèn)題時(shí)，您是那樣的可愛(ài)，那樣的事事都通，但您為的只不過(guò)是我們以后的路平坦些。雷撞靈魂，打心弦，萬(wàn)家燈火的聚集，成就華光璀璨的舞臺，而您恰是這舞臺的中心。
夢(mèng)想的執著(zhù)來(lái)源于熱愛(ài)，萬(wàn)家的燈火無(wú)一是你，無(wú)一不是你。愿您流年笑擲，未來(lái)美滿(mǎn)！
老師我想對您說(shuō)作文300字 19
老師，我想對您說(shuō)，您錯怪了我，您損傷了我的自尊心。
記得四年級上學(xué)期，有一個(gè)星期一，我照例交完本子，去準備升旗儀式用的工具。您可知道，您在班級里評講改病句時(shí)，我卻站在外面的操場(chǎng)上，不停地搓手，哈氣，來(lái)溫暖一下凍疆了的手。樂(lè )器也總是那么冰，好像在和我作對。等晨會(huì )課下課的時(shí)候，我就回到教室里開(kāi)始訂正錯題，等我交給您批的時(shí)候，您看了看，不問(wèn)為什么就劈頭蓋臉地罵了起來(lái)：“我講評的時(shí)候你在不在聽(tīng)��？”邊說(shuō)還邊用紅筆打了我一下。我滿(mǎn)肚子委屈：“我去參加鼓樂(lè )隊呀！”等我轉身走時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)你對許嘉豪說(shuō)：“你怎么沒(méi)批呀？”“我去參加鼓樂(lè )隊了”�！澳悄阋膊荒艿⒄`功課的呀”。聽(tīng)了這番話(huà)，我心里很不是滋味，我也是鼓樂(lè )隊的.呀，為什么就不問(wèn)清楚呢？雖然那一下打得不疼，可那句話(huà)就像是一把刀子在石頭上刻過(guò)一樣，牢牢地印在了我的心中。是的，他們錯得比我少，因為有您和父母呀！而我，爸爸和媽媽整天很忙，一直不管我，也沒(méi)空陪我，更別說(shuō)檢查作業(yè)了。以前老師讓家長(cháng)默寫(xiě)生詞，我一直是自己給自己默寫(xiě)，然后在家長(cháng)簽字欄里寫(xiě)上：媽媽沒(méi)空給我默，我自己默的。
老師，希望你能手來(lái)?yè)崦幌逻@顆快要破碎的心靈吧！
老師我想對您說(shuō)作文300字 20
老師，是您，為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您，帶領(lǐng)我駛向知識的海洋；是您，為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂(lè )的天空。您是紅燭，亦是春蠶；您是春雨，亦是園��；默默付出卻不求回報，這便是教師的偉大吧！
雖然，您已年近花甲，可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的`敬業(yè)心。記得每到秋冬季節您的手就會(huì )裂口，白而修長(cháng)的手上，一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心，可您卻總是忍著(zhù)痛，堅持給我們寫(xiě)板書(shū)，還略帶歉意地說(shuō)：“老師手不好，請體諒一下哦！“看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的粉筆字，我們都十分感動(dòng)，打心眼兒地尊敬您。
前不久，您又由于身體原因，做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的您就急著(zhù)問(wèn)醫生，什么時(shí)候可以出院，因為您擔心我們��！您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方，見(jiàn)到那些聰明又調皮的孩子們呀！
現在，您又回到我們身邊了，歸來(lái)之日，梅花朵朵，含苞待放。窗外雖寒，可一股暖鎏，卻在心頭久久不散，尤梅，江蘇省的第一批“特級教師”，尤老師，您的身影始終烙在我們心中�！按盒Q到死絲方盡，炬成灰淚始干”。
老師我想對您說(shuō)作文300字 21
夜深了，老師的窗口亮著(zhù)燈光，那是老師在燈光下，為我們認真地備課，批改作業(yè)。
上課了，為了我們能掌握課本的知識，老師，您是那樣的層層誘導，深入淺出，引人入勝。
望著(zhù)滿(mǎn)園成長(cháng)的花朵，看著(zhù)競相開(kāi)放的鮮花，那里傾注了多少園丁的心血？那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天，老師，您是那樣勤勤懇懇，無(wú)怨無(wú)悔。老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
今天，我已是四年級的`學(xué)生了，從一個(gè)無(wú)知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過(guò)來(lái)的。從我開(kāi)始學(xué)aoe起，您總是那么親切，和藹。當我遇到難題時(shí)您是那樣諄諄教誨，誨人不倦。我進(jìn)步了，您為我高興，我退步了，您不呵斥，不教訓，您用激勵的眼光，用鼓舞鞭策的語(yǔ)氣使我上進(jìn)。我每一次成績(jì)的提高都離不開(kāi)您。在這里，老師，我想對您說(shuō)：“老師，我謝謝您！”
老師，您是辛勤的園丁，您是通往知識之海的船夫。一代代嬌子走向社會(huì )，成為了祖國的棟梁。人們學(xué)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我想對您說(shuō)：“老師，我長(cháng)大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻，為祖國美好的將來(lái)，貢獻自己的力量。用自己的行動(dòng)來(lái)報答您！”
老師我想對您說(shuō)作文300字 22
每當讀到課文《一株紫丁香》時(shí)，我就想起了幼兒園時(shí)的汪老師，汪老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
剛上幼兒園時(shí)，是您把我們領(lǐng)進(jìn)教室，教我們數數，并且教我們玩游戲，做早操……課間奶、午飯、午點(diǎn)，都是您幫我們拿，早晨幫我們倒水，中午看著(zhù)我們睡覺(jué)，睡不著(zhù)的，您還唱搖籃曲給我們聽(tīng)……汪老師謝謝您無(wú)微不至的`照顧我們。
一次，爸爸媽媽有事要外出，我想和他們一起去，但又要上學(xué)，我舍不得離開(kāi)他們，就不想去上學(xué)，他們不同意，把我送到幼兒園就走了，頓時(shí)，我大哭大鬧，是您一直哄我，直到我不哭鬧為止。過(guò)了一會(huì )，吃過(guò)午飯，您把我帶到您家去，告訴我，想吃什么，想玩什么自己拿，時(shí)間過(guò)的很快一會(huì )兒，上學(xué)的時(shí)間到了，您又把我帶到學(xué)校去。下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，和您說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后，我就和媽媽回家了，老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
上了中班，我每天坐校車(chē)回家，每次都是您把我送上校車(chē)，讓我有安全意識，開(kāi)開(kāi)心心回家，汪老師，真的很感謝您。
謝謝您，汪老師，是您教給我們豐富的知識，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
老師我想對您說(shuō)作文300字 23
老師我埋在心里的話(huà)總是說(shuō)不出來(lái)，今天我想借此機會(huì )跟您談?wù)�。在謝老師眼力我是一個(gè)好學(xué)生，我看的出，您教給我的任務(wù)，您知道我會(huì )完成，對我十分有信心，讓我倍感欣慰�？墒侵x老師您知道嗎，我不想做一位好學(xué)生。因為我身上每天都有許多壓力，每天我累的都喘不過(guò)氣來(lái)，您說(shuō)一個(gè)人如果輕易放棄，他就不是一個(gè)好學(xué)生，可我必須得放棄。我想做一位普普通通的學(xué)生，沒(méi)有壓力，沒(méi)有歧視，我不想在再角落里哭泣，我請求您，讓我做一個(gè)沒(méi)有壓力的學(xué)生。
在方老師眼力，我有時(shí)懶惰，可又有點(diǎn)乖巧，我身為英語(yǔ)課代表就要帶好頭，考試要得第一！可是，我每次都很少得第一，我又想放棄，因為我不想有那么多的.壓力。每天收四組本子我會(huì )收的很慢，因為總有一些學(xué)生還沒(méi)有寫(xiě)好。我算是懶惰嗎？我決定：不當英語(yǔ)課代表，我知道，這個(gè)決定會(huì )讓我媽媽很難過(guò)，可我必須這樣做。因為英語(yǔ)早自習不是我領(lǐng)讀，管人也不是我，我只是收本子的，弄不好被老師罵一頓，可徐婉青就不一樣。英語(yǔ)課代表只是噱頭而已我只是組長(cháng)。我不想攀比，可是我是那個(gè)職業(yè)��！
老師這就我想對你們說(shuō)的話(huà)，請讓許~不要說(shuō)我的壞話(huà)！
老師我想對您說(shuō)作文300字 24
從剛開(kāi)始的陌生，到現在的熟悉，從剛開(kāi)始的害怕，到現在的親和，從剛開(kāi)始的好奇，到現在的明白。
在這一年的相處中，您的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很暖心。記得上次你找我談話(huà)，你說(shuō)到了一點(diǎn)我身上存在的“問(wèn)題”，就是有些不自信，做事有些膽怯。這讓我感觸很深，因為這是我內心深處不敢面對也不想面對的事實(shí)。作為我的語(yǔ)文老師，雖然只是您無(wú)意之間問(wèn)的一句話(huà)，卻點(diǎn)醒了我。從上次談完話(huà)之后，上您的語(yǔ)文課，您很多時(shí)候都會(huì )叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我想這是在培養我的.信心吧，我也在這么多提問(wèn)中從以前的怯場(chǎng)中走了出來(lái)，在課堂上也會(huì )活躍很多，謝謝您讓我有那么次鍛煉的機會(huì )。
每次去找你答疑解惑，您都會(huì )耐心的講解。用您自己的經(jīng)驗巧妙地為我解答，讓我領(lǐng)會(huì )其中的意思。感謝您一直以來(lái)的耐心！
很多時(shí)候我們在課余打鬧，會(huì )發(fā)現您在辦公室批改作業(yè)，或者看見(jiàn)您在專(zhuān)注地備課。您在背后默默的付出，我們看在眼里，記在心里。對此我想對您說(shuō)：“謝謝您的無(wú)私奉獻和默默付出”。與此同時(shí)我想說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)，請您務(wù)必照料好自己的身體”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴與關(guān)懷。
阮老師，謝謝您，有您的教導與陪伴，我感到很幸運很滿(mǎn)足！
老師我想對您說(shuō)作文300字 25
“哎，今天作業(yè)怎么真么多呀？”隨著(zhù)同學(xué)們的嘆息聲，只見(jiàn)黑板上上有半個(gè)黑板的作業(yè)內容了。
今天下午放學(xué)，數學(xué)老師開(kāi)始對我們“開(kāi)炮”只見(jiàn)數學(xué)老師右手拿著(zhù)粉筆，左手拿著(zhù)書(shū)，3分鐘后，黑板就變得“不堪入目了，接著(zhù)是語(yǔ)文作業(yè)，哎語(yǔ)文作業(yè)怎么這么多呀，4張卷子，什么時(shí)候能寫(xiě)完呀？英語(yǔ)老師又給我們扔了一課“手榴彈”很快，黑板就變得“面目全非”了。
老師，您知道嗎，每天寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到9點(diǎn)多，這算早的了，如果晚的話(huà)要熬到10點(diǎn)多，老師，我們也渴望“自由”哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn)。
還有一次，我來(lái)晚了，您不聽(tīng)我的解釋?zhuān)樍⒖獭扒甾D多云”。嘴里還不停的批評我，老師您知道嗎，您批評我的時(shí)候，我還在發(fā)高燒呢。
老師，我想對您說(shuō)：作業(yè)不要留太多，我們也渴望自由，也和別的小朋友一樣，渴望有一點(diǎn)點(diǎn)玩的.時(shí)間。老師，我想對您說(shuō)：您不要每次都不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)瑥埧诰陀柍�，不給我們一點(diǎn)解釋的機會(huì )。
老師，我想對您說(shuō)：我們也渴望自由。
老師我想對您說(shuō)作文300字 26
三年的時(shí)間，想對老師說(shuō)的不是一言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的，但就在自己想要告訴他們的時(shí)候，這千言萬(wàn)語(yǔ)卻變成了一句輕描淡寫(xiě)的謝謝。這一句謝謝，在他們對我們的`教導面前是那么的微不足道，但我今天并不是在這里到感謝的，我想把對老師的話(huà)寫(xiě)在紙上，借著(zhù)教師節的到處他們。
在這三年里，遇到了很多老師，我也換了很多班級，但有一位老師一直在陪伴著(zhù)我——泰小全老師，這或許也是一個(gè)緣分吧，他長(cháng)得肥肥胖胖的。像極了動(dòng)畫(huà)片里的熊二，皮膚黑黑的，個(gè)子也不太高，脾氣很好，什么事情都會(huì )好好的講。是我高一下學(xué)期和高21年的班主任，但后來(lái)因個(gè)人原因來(lái)到十三班，他當我的歷史老師�；蛟S是我當初是她的課代表，有時(shí)還會(huì )對我進(jìn)行特殊照顧，她對我抱有很大的期望，我卻一次次辜負了他對我的期望。這說(shuō)出來(lái)，我也魂感，愧疚。但他在我遇到困難的時(shí)候，對我的指導，我一直都記在心里，雖然我有時(shí)也放松自己，他也會(huì )及時(shí)對我提出批評。不讓我再那樣下去，這讓我深受感動(dòng)。在僅剩的高中生活里，我一定努力學(xué)習，絕對不辜負老師對我的期望，用最好的成績(jì)去回饋于他。
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，在教師節來(lái)臨之際，祝您教師節快樂(lè )！
老師我想對您說(shuō)作文300字 27
老師，我想對你說(shuō)：“你辛苦了�！�
老師就像一個(gè)園丁。早上，你很早就來(lái)學(xué)校監督我們的閱讀。像園丁澆花一樣，你陪我們學(xué)習。你已經(jīng)自學(xué)了幾門(mén)課。
今天下午李主任說(shuō)我們學(xué)校四年級考試很好，其他成績(jì)都羨慕我們！我們班考的很好，你也貢獻很大。當我聽(tīng)到數學(xué)老師說(shuō)你們兩個(gè)是優(yōu)秀的.老師時(shí)，我為你和我的同學(xué)感到驕傲。我想感謝你的老師。
老師，你很信任我們，我們也信任你。你告訴我們你的內心，就像在清潔區的草坪上撿垃圾，說(shuō)你想坐在草坪地毯上。這是你發(fā)自?xún)刃母嬖V我們的。
老師，我不是說(shuō)你。你真的很棒。你教會(huì )了我們知識，也教會(huì )了我們如何做人。
老師，你早上上課要教我們知識，晚上還要加班批改作業(yè)。老師，你真了不起。我很佩服你。雖然你是我們學(xué)校的新老師，但是你的教學(xué)質(zhì)量和其他老師不相上下。我發(fā)現你的另一個(gè)特點(diǎn)是充滿(mǎn)正能量。如果你讓全班考60分以上，你永遠不會(huì )沮喪，反而會(huì )讓我們振作起來(lái)。
老師，您就像陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。謝謝老師！
老師我想對您說(shuō)作文300字 28
五年的學(xué)習生涯中，我遇到過(guò)許許多多的老師，嚴厲的、親切的、和藹的都有，每當我打開(kāi)記憶的大門(mén)，第一個(gè)浮現在我眼前的總是您郝老師。郝老師，雖然現在跟您說(shuō)很晚，但我還要真誠的對您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
我還記得在上二年級時(shí)，得了一場(chǎng)病，名字叫紫癜，那時(shí)候，我還小，所以停止了上學(xué)，記得給我看病的醫生還是您幫我找的呢。您還經(jīng)常發(fā)短信問(wèn)我的媽媽?zhuān)业牟∏橛袥](méi)有好轉。
新的學(xué)期到了，六一兒童節時(shí)，我本來(lái)想要跳舞，但是您又害怕我的紫癜又復發(fā)所以沒(méi)有允許我跳舞，雖然有些難過(guò)，但是如果不是您的悉心教導，說(shuō)不定我的紫癜又會(huì )復發(fā)。六一兒童節預示這暑假馬上就要來(lái)臨，您怕我跟不上課，所以，暑假時(shí)，您幫我輔導功課，有時(shí)還會(huì )放輕松，玩兒一會(huì )兒游戲。記得有一天，媽媽帶我去皇城相府玩兒，臨走時(shí)，您為了增長(cháng)我的'知識、開(kāi)拓我的視野還問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。
郝老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！是您當初如此關(guān)心我，不然，我的成績(jì)還不知道會(huì )糟糕成么樣子呢�！�
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人�！睕](méi)錯，郝老師您為我們舍去的太多了。老師，您真辛苦！真偉大！你永遠是我們的好老師！
老師我想對您說(shuō)作文300字 29
記得我們相識的那一天，陽(yáng)光燦爛，預示著(zhù)我們的友情將格外閃耀，看著(zhù)您邁入校園那翩翩步伐，媽媽對我說(shuō)：“看！那一定是你的老師！”我剛進(jìn)教室，看著(zhù)您那熟練的操作電腦的身影，讓我有一股決心：我一定要好好學(xué)習，不做“懶烏龜”。這時(shí)，您轉過(guò)頭，對我微笑，我確定，您是一位好老師，而且很友愛(ài)。
記得上第一節課時(shí)，您讓我們互相認識，成了一群群、一對對的好朋友，用您那優(yōu)美的聲音訴說(shuō)著(zhù)對我們的愛(ài)意，我真的好喜歡您。一轉眼，我們已經(jīng)長(cháng)大，個(gè)個(gè)成了出類(lèi)拔萃的好少年，這都是因為您的操勞，才成就了我們的今天，看著(zhù)您那友愛(ài)的目光，慈愛(ài)的.笑顏，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有時(shí)，我路過(guò)您的辦公室，看著(zhù)您認真地為我們批改作業(yè)，我多想走進(jìn)去，為您接上一杯熱茶，對您親切地說(shuō)上一聲：“老師，您辛苦了！”而我又遲遲不肯進(jìn)去，我怕打擾到您……您對我們很?chē)绤�，是希望我們更加努力的學(xué)習，希望我們更加努力的為自己、為班級爭光。在您的教導下，我學(xué)會(huì )了友愛(ài)相處，學(xué)會(huì )了“與時(shí)間賽跑，”做一個(gè)爭分奪秒的好少年。我真的很感謝您！
劉老師，您真好！
老師我想對您說(shuō)作文300字 30
小學(xué)生涯馬上就要結束了，面對我所敬愛(ài)的老師，我有很多話(huà)想對您說(shuō)。
我馬上就要離開(kāi)我的母校，老師，我想對您說(shuō)一聲"謝謝!"多年來(lái)，您總是無(wú)微不至的給予我們關(guān)愛(ài)，當我遇到挫折或者失敗的.時(shí)候，您總是告訴我不要灰心，總是一次次幫我找失敗的原因。在此，我發(fā)自?xún)刃牡膶δf(shuō)一聲，謝謝!
老師，我想對您說(shuō)一聲"您辛苦了!"在這幾年里，您每天都要批閱四五十本日記，每天還要辛苦地傳授給我們知識，我記得，幾乎每天每節課下了后，淘氣的粉筆灰總是在您的手中，衣服上跳舞，您總是要拍干凈，又浪費了您的寶貴的休息時(shí)間，又總是會(huì )把您嗆到，可是，無(wú)論每天是多么的繁忙，您總是面帶微笑，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
老師，我想和您說(shuō)一聲"對不起!"幾年里，我們頑皮的惡習，鬧了不少笑話(huà)，盡管如此，您也沒(méi)有批評我們，而是耐心的給我們講道理，但由于同學(xué)們的無(wú)知，又一次一次的鬧笑話(huà)，在此，我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲，對不起!
雖然還有幾個(gè)月就要升入中學(xué)了，但是，我相信，我們還會(huì )見(jiàn)面的!
老師我想對您說(shuō)作文300字 31
陳老師，您在我的眼中，是一位溫柔、善良的老師。
四年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛生，帶我們報到，我就知道陳老師又將繼續帶我們，我高興極了！
記得三年級時(shí)，我們班有好幾個(gè)學(xué)生住在西迂，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一座橋，不安全。所以，陳老師就千叮萬(wàn)囑的對我們說(shuō)：“過(guò)橋時(shí)要注意安全，尤其是下雨天可千萬(wàn)別亂跑�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì )到了陳老師對我們深深的愛(ài)。
記得還有一次，陳老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得如何。我那時(shí)很害怕，因為，我背得還不是很熟練，害怕老師抽到我背誦�？刹磺�，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆哆嗦嗦地站起來(lái)，“游子身上衣，慈母手中線(xiàn)……”還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“孩子們，不要笑！我相信他能背出來(lái)�！标惱蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，同時(shí)也鼓勵了我�？粗�(zhù)陳老師那張慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)，從此我對古詩(shī)產(chǎn)生的`興趣，每次都背得很流利，最終成了班級的“背詩(shī)大王”。我的進(jìn)步是力不開(kāi)老師的鼓勵與信任的。
陳老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，您把淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。謝謝您！
老師我想對您說(shuō)作文300字 32
今年是我們上小學(xué)的五年了，而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。我們就像一棵發(fā)芽的小苗，小學(xué)就像一個(gè)大大的花盆，而老師就像陽(yáng)光、雨露、肥料一樣，讓我們茁壯成長(cháng)。在我們成長(cháng)的路途中，教育我們的老師可以說(shuō)是功不可沒(méi)。從一年級到現在，我們的王老師為了讓我們成長(cháng)可謂是費盡心思、絞盡腦汁。為我們辛勤的付出，我們要衷心的'謝謝我們親愛(ài)的王老師！
馬上要到教師節了我想對我們的王老師說(shuō)，感謝您！這五年來(lái)對我們辛勤的教導！感謝您！為我們精心的備課，給我們講課，讓我們學(xué)最多的知識。感謝您！對我們平時(shí)的嚴格讓我們學(xué)習很好，感謝您！在我們班建立圖書(shū)角，讓我們閱讀到經(jīng)典的課外書(shū)。感謝您！感謝您！關(guān)注我們的課外生活，讓我們的生活變得更加美好！
您就像燈塔，我們就像船只，為我們照亮前進(jìn)的路程。您又像園丁，而我們又像花草，給我們精心的培養。王老師感謝您，這五年為我們班每一個(gè)人辛勤的付出，讓我們每一個(gè)人茁壯成長(cháng)！
王老師祝您身體健康，萬(wàn)事如意，教師節快樂(lè )！
老師我想對您說(shuō)作文300字 33
老師我想對您說(shuō)：“謝謝！”在過(guò)去的四年里，我們的喜怒哀樂(lè )全都逃不過(guò)您的眼睛，您在課堂上教授我們知識，在生活中關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)，老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了”。
從我入學(xué)的第一天起，您就是一臉微笑。如果有同學(xué)打了起來(lái)或者干了什么壞事，您會(huì )皺起眉頭，問(wèn)他為什么那樣做，有時(shí)候還會(huì )十分大聲而又嚴厲地教育他，讓他明白自己的錯誤。
您是一名數學(xué)老師，同時(shí)也是我們的班主任，每次班會(huì )的時(shí)候，您會(huì )十分認真地宣講學(xué)校下發(fā)的告家長(cháng)書(shū)，也會(huì )針對近期我們的表現提出批評或表?yè)P，您是一名好老師。
在業(yè)余時(shí)間，您喜歡體育運動(dòng)，尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時(shí)，幾乎每次都能看到您打球，姿勢美極了。您也十分關(guān)心我們的身體狀況，如果有同學(xué)生病了，您會(huì )及時(shí)與同學(xué)的家長(cháng)聯(lián)系。記得有次足球比賽，有位同學(xué)踢足球時(shí)受了傷，您細心地照看他，直到家長(cháng)到來(lái)。
在教學(xué)上您也很辛苦，每次都督促學(xué)習不太好的.同學(xué)認真完成作業(yè)。距期末考試只有一個(gè)月的時(shí)候，您讓我們抓緊時(shí)間，認真復習，抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人，我期末考試考出了優(yōu)異的成績(jì)。
老師我想對您說(shuō)，謝謝！
老師我想對您說(shuō)作文300字 34
老師有件事情，我已經(jīng)埋藏在心底好長(cháng)時(shí)間了，一直不敢告訴你。
那是一次年級數學(xué)考試，當數學(xué)班委把改好試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，只見(jiàn)“九”字后面的1個(gè)“八”字。呀，我得了“98”。太讓我高興了，終于進(jìn)班級的前“三強”了。頓時(shí)，我感到心花怒放，沾沾自喜了起來(lái)。因為以前總考九十三四分，看見(jiàn)別人考那么高的'分數，我真是咬牙切齒。這次，我終于考到了九十八分，真是太開(kāi)心了�？匆幌挛业耐乐豢剂税耸宸�，我看了一下他的試卷。呀，他怎么有一題應用題的答案不一樣呢？我心虛了，偷偷的算了一下。原來(lái)，是我的答案錯了。這時(shí)，我的心像一只剛會(huì )跳的小兔子，砰砰直跳。這時(shí)我左右為難了。因為，如果我告訴了老師，那我就只考了九十四分，回去后又要被爸爸媽媽念叨了�？扇绻桓嬖V老師心里覺(jué)得很糾結，覺(jué)得很對不起我面前的紅領(lǐng)巾。我沉思了起來(lái)了，心情也從歡喜到了傷心，想來(lái)想去，我快速地把試卷塞進(jìn)了書(shū)包，裝成一臉若無(wú)其事的樣子。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)有一大群人說(shuō)：“這個(gè)人的成績(jì)是假的，他明知不是這個(gè)分數，還不告訴老師，他是個(gè)大騙子……”一下子我從睡夢(mèng)中驚醒，老師我決定把這件事告訴您，您能原諒我嗎？
老師我想對您說(shuō)作文300字 35
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚桓灎T，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，您為了我們真的是操碎了心。
是您，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們知道了很多，讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操勞，為了我們你熬出了白發(fā)，當我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火，每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。
每天早操時(shí)分，也是我盼望的時(shí)刻，既可以鍛煉身體，又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞，您的良苦用心表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我是個(gè)調皮的.耐不住寂寞的小男孩，從小我的字詞就不過(guò)關(guān)，您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒(méi)有很大的效果，最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群，要求必須家長(cháng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音，然后上傳群內，無(wú)論多晚您都在那改，從音節到部首，稍有差池，都被一一揪出來(lái)，并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是名列前茅，但至少我會(huì )在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細心，耐心，責任心令我從心里油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”’來(lái)表達您對我們的奉獻精神。
老師我想對您說(shuō)作文300字 36
老師，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，您不但傳授給我們知識，還教給我們許多做人的道理，作為您的學(xué)生，我有話(huà)想對您說(shuō)!
老師，謝謝您的表?yè)P，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)自信。記得剛轉學(xué)后的第一次聽(tīng)寫(xiě)，您公布聽(tīng)寫(xiě)結果時(shí)讓我站起來(lái)。我以為您要說(shuō)我寫(xiě)得差，可您說(shuō)的話(huà)卻讓我大吃一驚。您說(shuō)：“王昳琳，我們班新轉來(lái)的同學(xué)，第一次聽(tīng)寫(xiě)就全對了，而且字體工整，全班同學(xué)都應該向她學(xué)習!”我心里樂(lè )開(kāi)了花。老師，謝謝您的表?yè)P，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。
老師，是您教給了我做人的'道理，讓我明白了虛心使人進(jìn)步。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，您在講臺上辛辛苦苦地講課，我卻在下面做小動(dòng)作。您用嚴厲的眼神瞪了我一眼，我認識到了自己的錯誤。從此我記下您那嚴厲的眼神，上課就再也沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作了。老師，謝謝您那嚴厲的一眼!讓我學(xué)會(huì )了自律，學(xué)會(huì )了聽(tīng)講。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您一直以來(lái)對我的鼓勵和幫助，我今后一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上!這就是我想對您說(shuō)的心里話(huà)。
老師我想對您說(shuō)作文300字 37
老師，自從我走進(jìn)校園，您就成為了我生活中不可缺少的一部分。有了喜悅，您和我們一起露出燦爛的笑臉；有了困難，您和我們一起克服；有了酸甜，您和我們一起品嘗。
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮大地�！庇腥苏f(shuō)：“老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵�！庇腥苏f(shuō)：“老師是春蠶，吐出了絲，溫暖我們�！蔽艺f(shuō)：“老師是媽媽?zhuān)谖易顐牡臅r(shí)候鼓勵我，用和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)感化我，讓我遠離煩惱，讓我開(kāi)心，讓我化悲痛為力量，讓我不斷的進(jìn)步�！�
老師，您是我進(jìn)步的'階梯；您是讓我走向未來(lái)的指引人；您是美麗的彩虹讓我奔向藍天；您是一把鑰匙，讓我開(kāi)啟勝利之門(mén)。
老師，如果沒(méi)有您，或許我還在天真地犯著(zhù)錯誤；如果沒(méi)有您，或許我還在沉迷之中；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有現在的我。
老師，是您帶我走向學(xué)習的道路，是您讓我在不懂事中變得懂事起來(lái)，是您教會(huì )了我怎樣寫(xiě)字，是您教會(huì )了我如何做人。
老師，還有不到一年的時(shí)間我們就要分開(kāi)了，我舍不得您，這段美好的時(shí)光將成為我生命中美好的回憶。老師，我想對您說(shuō)：“是您給我樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，是您給了戰勝困難的勇氣，是您給了我偉大的夢(mèng)想�！�
老師，謝謝您！
老師我想對您說(shuō)作文300字 38
徐老師，您陪伴了我們6年，給我傳授了很多知識，跟您在一起總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
雖然這是我們給您過(guò)的最后一個(gè)教師節，也是和您相處的最后一年，我們不知道以后會(huì )到哪兒，但我們肯定會(huì )記住您。
記得一年級時(shí)，我們還不認識，我們呆呆地看著(zhù)你，你只是笑笑，您虛心教我們認字，拼音，我們現在的基礎才很扎實(shí)。
三年級，您每周都要讓干部上臺總結，那天該我了，我站在臺上很緊張，您肯定地看著(zhù)我，我有了一點(diǎn)自信，在講的`過(guò)程中，您一直點(diǎn)頭，直到我總結完。
是您給了我很大自信，您為我們付出很多，有時(shí)學(xué)了課文，您會(huì )為我們播放相關(guān)的歌，我們中午吃飯，把燒菜吃完后，您不知從哪兒又給我們端來(lái)一大盆肉，讓我們吃個(gè)夠！
每篇課文，您都教得很透徹，讓我們更好理解，所以我們班的成績(jì)一直很優(yōu)秀！
老師，您像小船，讓我們行得更遠；老師，您像一盞燈，照亮我們成長(cháng)道路；老師，您像護者，守護我們長(cháng)大。
徐老師，教師節快樂(lè )！
祝您身體健康，天天快樂(lè )，幸福平安！
老師我想對您說(shuō)作文300字 39
老師我想對您說(shuō)：您像一把大大的傘為我們遮風(fēng)擋雨，像一位辛勤的園丁培育著(zhù)我們，像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們，您更像父親一樣慈祥的.教我們生活中養成好習慣，您可真讓我念念不忘��！
記得有一次下課我正在和同學(xué)一起玩鬼抓人的游戲，我正玩得興高采烈的時(shí)候不幸的事情發(fā)生了我飛快地跑進(jìn)教室，隨手把門(mén)猛的一關(guān)不小心把同學(xué)的耳朵夾傷了，幾位同學(xué)看見(jiàn)了一溜煙兒地去告老師了，那時(shí)受傷的同學(xué)淚珠兒一直不停地流出來(lái)，不一會(huì )兒，老師來(lái)了，他帶著(zhù)嚴厲的來(lái)到了我面前說(shuō)：你想一下今天犯了什么錯誤。我想了想吞吞吐吐的說(shuō)：今天我不應該在教室里追打，更不應該猛關(guān)門(mén)把同學(xué)耳朵夾傷。老師溫柔地說(shuō)；你為什么要那樣做呢？我輕聲回答：他是來(lái)抓我，我不想讓他抓住所以才關(guān)門(mén)。老師輕聲細語(yǔ)地說(shuō)；以后不能再有第二次，你回去向那個(gè)受傷的同學(xué)道歉。我點(diǎn)點(diǎn)頭認認真真地說(shuō)：知道了老師，下次我會(huì )改正的。
又有一次，上課的時(shí)候我正在和同桌講話(huà)，老師看見(jiàn)了叫我起來(lái)回答問(wèn)題，可我不會(huì )老師叫我一直站著(zhù)還和藹可親地提醒我上課認真聽(tīng)講，不要講話(huà)，積極舉手。
老師我想對您說(shuō)：我們都應該聽(tīng)您的話(huà)，您可真辛苦呀！我在您的教導下會(huì )越來(lái)越乖，改掉自己的壞毛病。
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