給老師拜年作文

給老師拜年作文1

　　每逢新春，按照習慣，人們都要看電視、看電影、唱歌、跳舞、包餃子等等，每年的春節都會(huì )讓我們小孩子們感到興高采烈�？墒墙衲�，爸爸要求我做一件事，那就是在電話(huà)里向老師拜年。

　　除夕晚上，我們一家人興致勃勃地看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》。突然，爸爸問(wèn)我：“浩天，你敢不敢向你們老師拜年？”我想也沒(méi)想，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題！”但是爸爸卻用不相信的眼神看我，我又保證說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？您就放一百個(gè)心吧！”爸爸撥通了老師的電話(huà)號碼，把手機遞給我。我拿起手機就跑到臥室，“嘟……嘟……嘟……你好，請問(wèn)你是哪一位？”從手機里傳出溫柔可親的聲音，是我們的班主任李老師。聽(tīng)到老師的聲音，我連忙說(shuō)：“老師，我是您的學(xué)生張浩天同學(xué)，在這里我祝老師新春快樂(lè )，萬(wàn)事如意，鼠年大吉�！崩蠋熉�(tīng)了我的話(huà)，高興地說(shuō)：“好，好，我也祝你新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步�！蔽覀冇至牧艘恍┰�(huà)，我向老師道了再見(jiàn)。

　　過(guò)了好大一會(huì )，我才從臥室里出來(lái)。爸爸疑惑地看著(zhù)我，問(wèn)：“你是給老師拜年了，還是抽空打游戲了？”我扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“不告訴你，這是我和老師之間的秘密，要不，你猜？”

　　說(shuō)完，我和爸爸都笑了，真感謝爸爸讓我懂得了無(wú)論在什么時(shí)候，都要尊重老師。

給老師拜年作文2

　　xx老師年前給我們留下電話(huà)號碼，讓我們給她打電話(huà)拜年。正月初二，我要給老師電話(huà)拜年，我心中卻非常緊張。媽媽給我五分鐘的準備時(shí)間。我先自己練習——“祝老師新春快樂(lè )！”但是我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠋熛乱痪湓?huà)會(huì )說(shuō)什么呢？”媽媽告訴我：“老師問(wèn)你什么，你如實(shí)應答就可以�！�

　　五分鐘很快就過(guò)去，要打電話(huà)，我還是很緊張。媽媽鼓勵我說(shuō)：“你很勇敢的，都可以到舞臺上表演，打個(gè)電話(huà)沒(méi)什么嘛�！蔽乙蚕耄簞e的小朋友肯定打電話(huà)，他們能打我也能！

　　于是，我把牙一咬心一橫，撥通老師的電話(huà)。我先是聽(tīng)到“咚咚，咚咚咚”有節拍的鈴聲，很快，一種很細很細的聲音傳過(guò)來(lái)：“你是？”我連忙說(shuō)：“我是李曉文，祝老師新春快樂(lè )！”“祝你的爸爸媽媽也新春快樂(lè )好不好？”“好的�！蔽疫B忙回答�！按螂娫�(huà)就是為這事？”“嗯……”回答完這句后我不知道應該說(shuō)什么，這時(shí)候，媽媽邊擺手邊用很輕很輕的聲音提醒我應該給老師說(shuō)再見(jiàn)。我連忙說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！崩蠋熓站�(xiàn)。

　　吁——我的心一片輕松，接著(zhù)又給數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、二胡老師分別電話(huà)拜年，后來(lái)就不那么緊張。原來(lái)，給老師拜年也不是很難的事情哦。

給老師拜年作文3

　　“咚！咚！咚！”，今天是新春佳節的第一天，一大早便有人急切地敲門(mén)�！靶』�，快，快去開(kāi)門(mén)，看看是誰(shuí)這么早？”姑媽邊準備糖果邊吩咐我�！� yes,madam �！蔽野缌藗�(gè)鬼臉跑去開(kāi)門(mén)。喲，來(lái)了七、八個(gè)年輕人，都是姑父以前的學(xué)生。我高興地說(shuō)：“哥哥姐姐，新年快樂(lè )！”樂(lè )”字未出口，一個(gè)戴眼鏡的男生就搶過(guò)我的話(huà)茬：“老師、師母、小妹妹，新年快樂(lè )！”其他同學(xué)也不約而同地接上腔：“新年好！”一時(shí)間，歡樂(lè )的笑聲溢滿(mǎn)客廳。

　　剛才那位戴眼鏡的男生，又小心翼翼地抽出一張賀年卡：“老師，這是我們的一點(diǎn)心意�！闭f(shuō)著(zhù)起身遞給姑父。我在邊上看，封面是一只小船和一個(gè)航標，很漂亮。翻開(kāi)一看，里面有一行字：“您像航行中的燈塔，永遠指引我們！祝新年愉快！”姑父看后爽朗地笑了，不住口地稱(chēng)贊：“精致！藝術(shù)！情深！意中！”，有一位美麗的姐姐走上前，感激地說(shuō)：“老師，你還記得媽?zhuān)扛呖嫉那耙惶焱砩�，我翻�?lái)覆去地睡不著(zhù)，去找您。您不但沒(méi)罵我，還給我切西瓜，和我邊吃邊談。因為心情輕松愉快，第二天才取得了好成績(jì)�！贝蠹移咦彀松嗟卣�?wù)撝?zhù)，有趣的故事吸引著(zhù)我。不知過(guò)了多久，又有幾批學(xué)生來(lái)了。同樣的話(huà)題，卻有不同的內容。姑父在一屋學(xué)生中好像年輕了許多，送走一批又一批�？此�那神采飛揚的神情，我有些嫉妒，有些不安，起身跑出家門(mén)。姑父緊跟出來(lái)：“小慧，你去哪兒？”“給老師拜年去！”我頭也沒(méi)回，頂著(zhù)寒風(fēng)跑開(kāi)。

給老師拜年作文4

　　煙花綻放，鞭炮響起。溫暖的除夕走來(lái)了，潔白的雪花又將馱來(lái)一個(gè)嶄新的春天。在這喜慶祥和的節日里，怎能少得了給老師拜年呢？

　　2月1日下午，我就和李倩一起，帶著(zhù)激動(dòng)的心情和精心準備的禮物，來(lái)到了孟老師家。孟老師一看見(jiàn)我們又是驚訝又是激動(dòng)，熱情的給了我們擁抱，我和李倩趕緊向孟老師致以節日的祝福。孟老師一邊甜滋滋地笑著(zhù)，一邊把我們領(lǐng)進(jìn)了屋。她先招呼我們坐下，又是倒水又是拿東西讓我們吃，弄得我們怪不好意思的。等老師坐下，我們急忙送上禮物，并再次送上祝福。老師先拿起我買(mǎi)的中國結，一遍又一遍地撫摸著(zhù)，像是在摸什么稀有的寶貝，還發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。當看到李倩買(mǎi)的盆花時(shí)，她驚喜極了，把花看了又看，燦爛的笑容真比花還美。隨后，我們遞上準備的賀卡和信。老師一字一句地讀著(zhù)，像要讀懂一顆心。她時(shí)而隨信中的內容露出笑臉，時(shí)而緊鎖雙眉，像思考什么問(wèn)題�？吹阶詈�，我明顯看到老師的眼眶里有一種晶瑩的'東西，那是淚花，是激動(dòng)的淚花、欣慰的淚花、幸福的淚花，她把信折好，放在心口，說(shuō)這是她收到的最好的禮物，她將永遠保存！

　　最后，我們坐下開(kāi)心地聊起了天，她的臉因剛才的激動(dòng)而略泛紅暈，看起來(lái)十分歡喜。老師問(wèn)起了我們的假期生活，特地囑咐我要注意身體，下學(xué)期任務(wù)重，身體是關(guān)鍵�？粗�(zhù)老師那關(guān)切的眼神，我心里暖暖的，像春風(fēng)拂過(guò)一樣。她還跟我們談起了班上的同學(xué)，我們的假期趣事。聽(tīng)到有趣之處，她也會(huì )禁不住笑出聲來(lái)�？粗�(zhù)老師開(kāi)心的笑臉，我們心里也甜滋滋的。

　　臨走時(shí)，孟老師輕拍著(zhù)我們的肩膀，殷切地說(shuō)道：“孩子，老師先謝謝你們的好意，下學(xué)期功課緊、學(xué)業(yè)重，但我相信你們兩個(gè)一定會(huì )加倍努力，考一個(gè)好初中，祝你們的人生一路順風(fēng)！”我聽(tīng)了心里熱血沸騰，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，“放心吧，孟老師，我一定不辜負您對我的期望!”我在心里暗下決心。戀戀不舍地告別了孟老師，我們回家了。

　　今天給老師拜年，我感到了快樂(lè )和幸福，也祝孟老師永遠快樂(lè )、幸福，祝天下所有的老師快樂(lè )、幸福！

給老師拜年作文5

　　早晨我們同學(xué)幾個(gè)穿戴一新、整整齊齊地走在路上，向老師家進(jìn)發(fā)。我們高興極了。

　　走了一個(gè)多小時(shí)的路，終于到達了目的地，一路好奇的我發(fā)現：老師的家變化可真大，坑坑洼洼的小路變成了筆直寬闊的大道，庭院四周種了果樹(shù)。茅屋變成了磚房，“哇變化真大��！

　　老師在門(mén)外焦急地等著(zhù)，不停地張望，看見(jiàn)我們來(lái)了，便迎上來(lái)，對我噓寒問(wèn)暖“衣服穿得多不多？穿這么少冷不冷？要多穿衣服，小心感冒！……”天哪，這種話(huà)老師已對我說(shuō)了N次了，我像躲炸彈一樣沖進(jìn)屋，我向他們說(shuō)：“爺爺老師祝你們身體健康，萬(wàn)事如意”老師樂(lè )開(kāi)了花，樂(lè )呵呵得塞給我了一個(gè)紅包，我高興極了，連忙說(shuō)了聲：“謝謝老師！”說(shuō)完我樂(lè )滋滋的跑出去玩了。

　　吃完了飯，我們就走了，唉！我真不想走，今天我太高興了！

給老師拜年作文6

　　“拜年”是中華民族的傳統習俗，每逢春節，人們都互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。今天正好是初一，我要去給老師拜個(gè)年。

　　我和父親頂著(zhù)小雨來(lái)到了老師家的樓下。我上了樓敲開(kāi)了老師家的門(mén)。來(lái)“迎接”我的是一位叔叔，我想他可能是老師的丈夫吧！我問(wèn)：“請問(wèn)，江老師在家嗎？”叔叔回答到：“在，請問(wèn)你是那位？”“哦！”我趕緊回答：“我是江老師的學(xué)生，”老師聞聲走了過(guò)來(lái)。一看江老師來(lái)了，我連忙說(shuō)：“江老師新年快樂(lè )，祝您在新的一年里，全家幸福安康！“又對叔叔說(shuō)道：“叔叔，新年快樂(lè )！”

　　聽(tīng)了這話(huà)，江老師和叔叔都十分高興，回答道：“新年快樂(lè )！新年快樂(lè )！”江老師抓了一把吃的想給我。我連忙說(shuō)：“不用了，江老師，在家里我已經(jīng)吃過(guò)了�！�

　　我發(fā)現老師家的魚(yú)缸里的魚(yú)很大，便好奇的問(wèn)：“ 這魚(yú)好大，養了有多少年了？”“六年了！”老師回答�！巴�！”我驚訝的張開(kāi)了嘴巴，“老師，您怎么養的？我們家的小魚(yú)兒一兩個(gè)星期就死光了�！崩蠋熼_(kāi)始傳授秘籍了：“首先要喂吃的，而且不能太多，問(wèn)一下，你的魚(yú)是從哪買(mǎi)的？”“買(mǎi)的？”我說(shuō)“我是從濮上園里網(wǎng)子捕的�！薄澳丘B不活！”老師說(shuō)：“要從魚(yú)店買(mǎi)的才可以，你看，這條魚(yú)，時(shí)間長(cháng)了不長(cháng)大，眼睛都白了！”“真是”我看后答到�！澳抢蠋熚蚁茸吡�，我爸還在樓下等著(zhù)我呢！”“好吧，再見(jiàn)！”老師跟我道別，我下樓和爸爸回了家。

　　這次拜年，不僅讓老師開(kāi)心，還學(xué)到了養魚(yú)的知識呢！

給老師拜年作文7

　　我日盼夜盼的新年來(lái)了。按習慣，每到過(guò)年，看電視、看電影、放鞭炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋……，風(fēng)容可多了，這些游戲都讓我們玩得興高采烈�？墒墙衲�，爸爸為了鍛煉我與人交談時(shí)的語(yǔ)言問(wèn)題，要我向老師拜年。

　　那個(gè)晚上，我和家里人都興致勃勃地看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》。這時(shí)，爸爸撥通陳老師的手機號碼問(wèn)我：“你敢給你們的老師打電話(huà)拜年嗎?”“行，肯定行。你放一百二十個(gè)心好了!”看著(zhù)爸爸一副懷疑我的表情，我毫不猶豫地答應爸爸。于是，我把手機拿到房間，等待著(zhù)陳老師的聲音�！班�---嘟---嘟”我漫不經(jīng)心的等待著(zhù)�！拔�，您好。請問(wèn)你是哪位?”這時(shí)出現了老師親切的聲音�！瓣惱蠋�，我是您的學(xué)生朱嘉婧。祝您新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，牛氣沖天�！甭�(tīng)見(jiàn)老師的回答，我也彬彬有禮的向老師問(wèn)好……。

　　和老師講了好長(cháng)一段時(shí)間，我從房間里出來(lái)。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，便打趣地問(wèn)：“怎么那么久才出來(lái)?是和老師拜年?還是和老師翻臉呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我輕輕地把手放在嘴前，神秘地說(shuō)：“這是我們師生之間的秘密，不許任何人知道哦!”說(shuō)完，我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸，是爸爸讓我知道了與人交流時(shí)要有禮貌。

給老師拜年作文8

　　My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

　　Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

　　Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

　　This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

給老師拜年作文9

　　我日盼夜盼的新年來(lái)了。按習慣，每到過(guò)年，看電視、看電影、放鞭炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋……風(fēng)容可多了，這些游戲都讓我們玩得興高采烈�？墒墙衲�，爸爸為了鍛煉我與人交談時(shí)的語(yǔ)言問(wèn)題，要我向老師拜年。

　　那個(gè)晚上，我和家里人都興致勃勃地看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》。這時(shí)，爸爸撥通 老師的手機號碼問(wèn)我：“你敢給你們的老師打電話(huà)拜年嗎？”“行，肯定行。你放一百二十個(gè)心好了！”看著(zhù)爸爸一副懷疑我的表情，我毫不猶豫地答應爸爸。于是，我把手機拿到房間，等待著(zhù) 老師的聲音�！班健�—嘟——嘟”我漫不經(jīng)心的等待著(zhù)�！拔�，您好。請問(wèn)你是哪位？”這時(shí)出現了老師親切的聲音�！� 老師，我是您的學(xué)生朱嘉婧。祝您新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，牛氣沖天�！甭�(tīng)見(jiàn)老師的回答，我也彬彬有禮的向老師問(wèn)好……

　　和老師講了好長(cháng)一段時(shí)間，我從房間里出來(lái)。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，便打趣地問(wèn)：“怎么那么久才出來(lái)？是和老師拜年？還是和老師翻臉呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我輕輕地把手放在嘴前，神秘地說(shuō)：“這是我們師生之間的秘密，不許任何人知道哦！”說(shuō)完，我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸，是爸爸讓我知道了與人交流時(shí)要有禮貌。

給老師拜年作文10

　　xx老師年前給我們留下了電話(huà)號碼，讓我們給她打電話(huà)拜年。正月初二，我要給老師電話(huà)拜年，我心中卻非常緊張。媽媽給我五分鐘的準備時(shí)間。我先自己練習——“祝老師新春快樂(lè )！”但是我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠋熛乱痪湓?huà)會(huì )說(shuō)什么呢？”媽媽告訴我：“老師問(wèn)你什么，你如實(shí)應答就可以了�！�

　　五分鐘很快就過(guò)去了，要打電話(huà)了，我還是很緊張。媽媽鼓勵我說(shuō)：“你很勇敢的，都可以到舞臺上表演了，打個(gè)電話(huà)沒(méi)什么嘛�！蔽乙蚕耄簞e的小朋友肯定打電話(huà)了，他們能打我也能！

　　于是，我把牙一咬心一橫，撥通了老師的電話(huà)。我先是聽(tīng)到了“咚咚，咚咚咚”有節拍的鈴聲，很快，一種很細很細的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你是？”我連忙說(shuō)：“我是李曉文，祝老師新春快樂(lè )！”“祝你的爸爸媽媽也新春快樂(lè )好不好？”“好的�！蔽疫B忙回答�！按螂娫�(huà)就是為了這事？”“嗯……”回答完這句后我不知道應該說(shuō)什么了，這時(shí)候，媽媽邊擺手邊用很輕很輕的聲音提醒我應該給老師說(shuō)再見(jiàn)。我連忙說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！崩蠋熓站�(xiàn)了。

　　吁——我的心一片輕松，接著(zhù)又給數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、二胡老師分別電話(huà)拜年，后來(lái)就不那么緊張了。原來(lái)，給老師拜年也不是很難的事情哦。

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