搞笑的擊劍老師學(xué)生作文400字

　　體育課上，我和陳思羽玩排球，玩著(zhù)玩著(zhù)，看見(jiàn)了陳思羽的擊劍老師。那個(gè)擊劍老師我已經(jīng)跟他很熟悉了。

　　擊劍老師的樣子一看就好像是廣東人。戴著(zhù)一個(gè)方眼鏡框的眼鏡；頭發(fā)黑溜溜的；胡子也短短的，好像粘貼在擊劍老師的下巴；身穿黑T恤，下身的中褲的顏色也很鮮艷。

　　我們總是逗弄擊劍老師，他也不在乎，只是反擊我們、不理我們，繼續和學(xué)生打籃球、丟沙包。我們?yōu)榱瞬粺o(wú)聊，經(jīng)常跟著(zhù)擊劍老師走。我還偷偷溜到擊劍老師后面。就在今天，我還照樣跟著(zhù)擊劍老師。我還模仿了他的動(dòng)作，他指著(zhù)打籃球的小朋友，我就跟他一樣，指著(zhù)打籃球的小朋友。

　　我笑的`喘不過(guò)氣了，擊劍老師樣子不搞笑，性格不搞笑。搞笑的是他居然不回頭看我跟著(zhù)他�？墒�，擊劍老師一把頭瞥向左邊或右邊，很有可能會(huì )看到我和陳思羽。果然，擊劍老師的頭一往右邊撇，就回頭看到我了。我早就知道，擊劍老師會(huì )抓住我，這招已經(jīng)對我施展了兩次了。我這次就是擊劍老師一回頭，我就趕緊跑。

　　陳思羽可厲害，她能跟擊劍老師走很遠。陳思羽在后面偷笑著(zhù)，我在后面看好戲，也在嗤嗤偷笑著(zhù)。

　　擊劍老師好搞笑呀！他居然沒(méi)發(fā)現我和陳思羽跟著(zhù)他，只是在把頭瞥向左方或右方的時(shí)候才看見(jiàn)我們。什么時(shí)候，搞笑的擊劍老師能夠發(fā)現我們？

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