我的變形金剛老師作文
有人說(shuō),老師像一個(gè)辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵。有人說(shuō),老師像一根蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。有人說(shuō),老師像盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。有人說(shuō),老師像一條春蠶,吐出絲奉獻給人類(lèi),自己卻犧牲了。有人說(shuō),老師像燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。有人說(shuō),老師像一把鑰匙,打開(kāi)我們知識之門(mén)。有這么多人說(shuō)老師好,說(shuō)明老師真的很重要。沒(méi)有老師就沒(méi)有祖國的未來(lái),沒(méi)有老師就沒(méi)有我們現在的幸福生活,沒(méi)有老師我們的做過(guò)就沒(méi)有這么發(fā)達。
在二年級,有一位老師讓我印象很深,雖然她只教了我們一個(gè)學(xué)期,但是我現在也沒(méi)忘記。她姓林,我們都叫她林老師,有同學(xué)還給林老師取了外號“林無(wú)敵”,平時(shí)同學(xué)們都非常喜歡她,同學(xué)們和她像伙伴一樣,她還和我們常常一起開(kāi)玩笑。每當美術(shù)課下課時(shí),同學(xué)們都把林老師圍得水泄不通,不想讓她走,想讓林老師和我們開(kāi)一會(huì )玩笑。只要上課時(shí)我聽(tīng)話(huà),林老師就會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間給我們看動(dòng)畫(huà)片。要是有同學(xué)三番四次地讓林老師提醒,林老師就會(huì )面紅耳赤,而且大聲的和那個(gè)同學(xué)講道理。如果那個(gè)同學(xué)還是不聽(tīng),那林老師就會(huì )發(fā)火,她的眼睛里會(huì )發(fā)出無(wú)比閃亮的閃電,那個(gè)吵得同學(xué)可真慘,肯定被林老師“電”的半死。這時(shí)候的林老師眼睛紅紅的,嘴巴就像一個(gè)倒掛的月牙兒,臉紅通通的,紅得像顆紅棗,眉毛斜著(zhù)的,像兩把鋒利的刀一樣,她嗓門(mén)提的`很高像獅子吼一樣。而相反的是下課時(shí),林老師下課時(shí)眼睛會(huì )射出一股和氣的光芒,灑在我們每個(gè)人的心上,嘴巴像一個(gè)美麗而精致的小舟,臉上透著(zhù)紅,眉毛像五線(xiàn)譜上的線(xiàn)一樣?傊,林老師溫和時(shí)像一只小白兔一樣,生氣的時(shí)候像一只狂暴的大猩猩一樣。
正因為有了這樣的老師,我畫(huà)畫(huà)也提高了不少。林老師我想念你!
評語(yǔ):
文章寫(xiě)得棒極了,讓老師十分感動(dòng)!對于人物的描繪,小作者沒(méi)有運用什么技巧,但正因為有了這樣的稚嫩與純天然,讓文章散發(fā)出更多的光芒來(lái),使得整篇文章都熠熠生輝起來(lái)。文章運用了真感情,這樣的真感情能打動(dòng)任何一位讀者,棒!
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