對老師的第一印象作文250字（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的對老師的第一印象作文250字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對老師的第一印象作文250字 篇1
有人喜歡講課認真嚴肅的數學(xué)老師，有人喜歡講課生動(dòng)有趣的美術(shù)老師，而我最喜歡講課幽默形象的語(yǔ)文老師——范老師。
范老師中等身材，胖胖的，兩只炯炯有神的眼睛總是和氣地望著(zhù)同學(xué)們，整天笑瞇瞇的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有老師那種威嚴的樣子，所以我們班的同學(xué)都和他挺親近。
幽默是范老師最大的特點(diǎn)。范老師第一次給我們上課，他的自己介紹就十分有趣。那天，范老師夾著(zhù)書(shū)，大步跨進(jìn)教室�？粗�(zhù)那張陌生的臉，全班同學(xué)都安靜了下來(lái)。我的大腦中閃出了一個(gè)問(wèn)號：這位老師姓什么？我等他介紹自己。他走到講臺前，放下書(shū)，高聲說(shuō)：“我姓范，既不是吃飯的‘飯’，也不是犯罪的‘犯’……”然后在黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“范”字……
第一堂課，范老師就給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們都喜歡上語(yǔ)文課了。上完了一堂語(yǔ)文課，我就盼望著(zhù)下一堂語(yǔ)文課的到來(lái)。
對老師的第一印象作文250字 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，第一眼看到周老師您的時(shí)候，讓我感覺(jué)到您是個(gè)嚴厲又不容易彼此溝通的老師。
我忐忑不安地坐了下來(lái)。接下來(lái)真是讓我意想不到，您來(lái)了一段獨特的開(kāi)場(chǎng)白，把我們師生之間的距離一下子拉近了許多，您在我心里的位置也高了一大塊。
但是，當我看到您那美麗的笑容、聽(tīng)到您那親切的聲音時(shí)，那個(gè)嚴厲又不容易溝通的老師就徹底消失了，我覺(jué)得您很善良，有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。您那又長(cháng)又黑的頭發(fā)，大大的眼睛，真是漂亮極了�。ㄓ悬c(diǎn)不好意思，呵呵）
上您的語(yǔ)文課時(shí)，我就更喜歡您了。您不像別的老師那樣馬上入題，而是從作者、題目的意思、文章的思想、作者想表達什么，慢慢地入題，感覺(jué)很自然，這樣學(xué)起課文來(lái)容易，而且文章的意思也懂了。
在課間玩耍時(shí)，您和我們已經(jīng)不是師生了，而是一群好朋友，高高興興地聊天、愉快地做游戲，多么美好的場(chǎng)面��！
我非常慶幸遇到了您，一個(gè)善良、美麗、親切的好老師！
對老師的第一印象作文250字 篇3
聽(tīng)說(shuō)五年級的老師特狠，特嚴歷。還一天做十幾張試卷，晚上的作業(yè)多的象山。聽(tīng)到這，我的心跳加快了，不由的緊張起來(lái)，讓我對五年級充滿(mǎn)了害怕。
踏進(jìn)五年級教室，迎接我們的是一位滿(mǎn)面春風(fēng)，和藹可親的老師，她微笑著(zhù)，仿佛也有著(zhù)一顆童心。這哪里是一位老師啊，明明就是我們的大姐姐嘛。
這位老師姓汪，比我們的王老師多了點(diǎn)水。確實(shí)，她比王老師多了點(diǎn)‘水’。
汪老師給我們上思品課時(shí)，簡(jiǎn)直出口成章，許多都是有教育性的好詞好句，她出口就是一句，如；天上不會(huì )掉餡餅，人活著(zhù)不能白吃干飯。這位汪老師，她果然不簡(jiǎn)單，輕輕松松就把我們說(shuō)得團團轉，我想，她肚子的的汁水肯定還有很多，還等我去‘挖’呢。
奧，對了，汪老師長(cháng)得繡氣可佳，一副眼鏡，襯托出她淵博的知識。
第一印象是非常重要的，汪老師給我們的印象是和藹的大姐姐，同學(xué)們，別猶豫了，趕快跟汪老師交個(gè)朋友吧。
對老師的第一印象作文250字 篇4
章老師是我們信息課的老師，頭發(fā)卷卷的，還是棕色的，皮膚白白凈凈的，還戴了副眼鏡，可他不是外國人哦。
章老師很厲害，他把每個(gè)電腦都和自己的電腦連在一起，他在自己的電腦上就能操控全班的電腦，開(kāi)課時(shí)把全班的電腦界面操控成同一界面，然后教大家怎么操作。又一按鍵全班電腦又成了作業(yè)界面。大家按照方法逐次操作完成后按鍵交作業(yè)，老師的電腦上立刻顯示完成情況（改過(guò)）。這都是他設計的教學(xué)軟件。有趣又好玩。校園網(wǎng)也是他設計并維護的，我們的校園網(wǎng)豐富多彩，都是他的功勞。
他不僅是電腦高手，吉他彈得也特別好，在校網(wǎng)上能看到他吉他彈奏的視頻，能讓你聽(tīng)得如癡如醉。畫(huà)也畫(huà)得的相當棒，學(xué)校的壁畫(huà)都是他畫(huà)的，它的素描作品更是栩栩如生。還不止這些，他的攝影和文學(xué)水平也是相當了得。
怎么樣，我們的章老師棒吧？反正我們是徹底被他征服了，都想成為他那樣的人。
對老師的第一印象作文250字 篇5
暑假過(guò)后，我們轉校了，教我們的不再是原來(lái)的王老師，而是一、二年級教我們的唐老師，今天我對唐老師產(chǎn)生了一個(gè)新印象。
我們唐老師變了，她以前很迅速，而今年她有一點(diǎn)“拖拉”了，報名的時(shí)候我幾乎等了四十五分鐘左右。后來(lái)才明白，老師“拖拉”是因為仔細檢查作業(yè)。
我們唐老師以前很酷，是“外冷里熱”的那種老師，而今年，她變得有一點(diǎn)點(diǎn)女人味了。
唐老師以前不經(jīng)常戴眼鏡，現在唐老師幾乎天天戴眼鏡，具體情況我也不知道。
現在的唐老師不喜歡經(jīng)常罵人了，因為一、二年級我們不懂事，所以罵一罵也沒(méi)關(guān)系。而我們今年四年級了，唐老師相信我們可以管理好自己，而她只需要一個(gè)眼神，犯錯的人便知道自己錯了，馬上改正。
以前唐老師是老是扎馬尾辮，而四年級，她不扎馬尾辮了，她把頭發(fā)圈成一團，然后再用橡皮筋捆住，就可以了，她說(shuō)“開(kāi)學(xué)了，樣子總得變化變化。
看，這就是有了新變化的唐老師。
對老師的第一印象作文250字 篇6
教我的老師有許多許多，但我印象最深刻的還是作文班的郭老師。
郭老師是個(gè)中等個(gè)，有點(diǎn)胖，肚子有點(diǎn)挺。他上身常穿白襯衣，下身穿藍色休閑褲，腳蹬黑色皮涼鞋，腰系黑色皮帶。走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂的。
郭老師留的是小平頭，四方臉，像個(gè)頂天立地的男子漢。高鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡的他，又顯得很有學(xué)問(wèn)。他的嘴唇又紅又厚，可不要小看這張嘴，有許多動(dòng)聽(tīng)、幽默的語(yǔ)言都是從這里“冒”出來(lái)的。老師的鼻子不靈，可是耳朵很靈，有一次，我們都聞到了一股很臭的味道，而郭老師卻在那埋頭改作業(yè)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣；說(shuō)郭老師耳朵靈，是真靈，我們只要一小聲說(shuō)話(huà)，郭老師就像順風(fēng)耳一樣聽(tīng)到。
郭老師的知識很豐富，經(jīng)常把作文和實(shí)踐結合，很幽默的講出來(lái)。他也經(jīng)常激勵我們，有一次，我的作文寫(xiě)得很好，郭老師獎勵了我一塊糖，叫我繼續努力。
郭老師，是你教會(huì )了許多作文的知識、教會(huì )了做人的道理，我在這里謝謝您！
對老師的第一印象作文250字 篇7
第一次讀到老師的名字，油然想起地是杜工部《春夜喜雨》中“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的句子，悠悠然若春風(fēng)直面，靈動(dòng)間似驚鴻一掠。淡然脫俗、輕逸絕塵。后來(lái)得聆幾次言教，字里行間又讀出博大寬廣、精深縝密來(lái)。
茫茫人海，有幸得蒙指點(diǎn)迷津，當然是我一世之師!
老師的過(guò)人之處還在于每次點(diǎn)評針砭阿是、醍醐貫頂。得以于萬(wàn)萬(wàn)佼佼者中獨領(lǐng)風(fēng)騷，如果不是見(jiàn)聞廣博、功底深厚，一切一切無(wú)從談起。
老師是一個(gè)十分謙虛的人�！爸衩懿环亮魉^(guò)、山高哪阻野雲飛”是老師自謙的寫(xiě)照，更飽含老師對“青出于藍”的殷切期望。有此巨人的肩膀，幸莫大焉!
父親告訴過(guò)我：“師之精義在于誨人不倦”。您只需隨意閱讀老師任何一篇點(diǎn)評回復，就知所言非虛、名副其實(shí)。
由于“中考”沖刺在即，可能要離開(kāi)論壇一段時(shí)間，謹以此文，感謝老師!感謝大家!
對老師的第一印象作文250字 篇8
暑假里，有好多老師教過(guò)我，其中有一位老師令我印象非常深刻，她就是金老師。
金老師是我暑托班的語(yǔ)文老師。金老師為什么讓我印象最深刻，主要有兩點(diǎn)原因。第一，我喜歡金老師的樣子。金老師十分年輕，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大又有神的眼睛，中等身材，標準的瓜子臉。從這些描述，你們應該可以看出，我喜歡年輕又漂亮的老師吧。
第二，我喜歡金老師的幽默。有一次，汪哲睿爬到窗臺上，金老師做出半生氣半玩笑的樣子說(shuō)：“汪哲睿姑娘（他是男的），請您下來(lái)吧！”同學(xué)們笑成一團，汪哲睿只好不好意思從窗臺上下來(lái)。記得還有一次，金老師正在念范文，她有時(shí)把聲音裝得粗粗的，有時(shí)柔柔的，有時(shí)還裝出夸張的表情，“哈哈哈”，又是一陣爆笑。
我喜歡金老師！
對老師的第一印象作文250字 篇9
我心中印象最深刻的老師就屬班主任葉老師了。她從一年級就開(kāi)始教我們了，一直教到三年級她都沒(méi)離開(kāi)我們。她是我見(jiàn)過(guò)最美麗的老師，也是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師。她那烏海光亮的頭發(fā)令人陶醉。她不僅頭發(fā)好看，她那可愛(ài)的外表也很討人喜歡：圓溜溜的臉上長(cháng)著(zhù)一雙活潑機靈的眼睛，向四面望去。
接下來(lái)，我就給你們講講葉老師在一年級給我們上課的時(shí)候吧！上課了，葉老師對我們和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！”“老師您好！”我們面帶微笑地對葉老師說(shuō)。葉老師拿起語(yǔ)文書(shū)，教我們學(xué)起拼音來(lái)。我們越學(xué)越興奮，最后，偷偷地笑起來(lái) 。葉老師看到我們這個(gè)樣子，就編了一個(gè)笑話(huà)，全班的同學(xué)馬上大笑起來(lái)，一直笑到葉老師叫我們停下來(lái)為止。
我喜歡我的班主任葉老師！
對老師的第一印象作文250字 篇10
今年，我進(jìn)入了五年級的學(xué)習生活，在過(guò)去的四年里，有許多老師教過(guò)我，但是，讓我印象最深的老師就要數韓老師了！
韓老師性格非常開(kāi)朗，它不像別的老師那樣死板（只講課內知識），韓老師還會(huì )給我們講一些課外知識，讓我們長(cháng)了不少見(jiàn)識。雖然韓老師只教語(yǔ)文，但在我的印象中，她好像什么都懂。
記得有一次，我在家里寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，可是卻遇到了“攔路虎”。我想了很久還是沒(méi)有解出這道題。于是我便給數學(xué)老師打電話(huà)，可是我打了很長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)有打通。這時(shí)，我想到了韓老師，我便急忙給韓老師打電話(huà)。韓老師的電話(huà)很快就接通了。在電話(huà)里，韓老師幫我理清了做題思路。很快，這道“攔路虎”就被解決了。我高興極了，心想：韓老師可真厲害，什么都會(huì )！
我非常喜歡韓老師，可是她只教了我一年，真希望能繼續做她的學(xué)生！
對老師的第一印象作文250字 篇11
在教過(guò)我的老師中，給我印象最深的`是強老師。只要一想起他，就想到他鏡片后炯炯有神的雙眼，他那既嚴厲有溫暖的眼神，讓我記憶猶新。
第一次交習字冊，我抱著(zhù)僥幸的態(tài)度敷衍了事，還暗自慶幸自己用了這么短的時(shí)間，完成了這么多的作業(yè)。出乎我意料的是，老師一會(huì )兒就找到了我。只見(jiàn)他緊繃著(zhù)臉，一臉嚴肅，用手點(diǎn)了點(diǎn)我的字，說(shuō)：“你是在練狂草嗎？寫(xiě)得這么龍飛鳳舞！”我瞄了一眼我的字，只見(jiàn)我的字就好像一只只大螃蟹在張牙舞爪。我臉一紅，頭低了下來(lái)。這時(shí)，我感受到老師的眼神是嚴厲的，準備著(zhù)老師劈頭蓋臉的一頓臭罵。出乎我意料的是，老師摸了摸我的頭，溫和地說(shuō)“態(tài)度決定一切！如果你連字都不好好寫(xiě)的話(huà)，怎么能期待自己在各方面有所進(jìn)步呢？”我既慚愧又感動(dòng)，不禁抬起頭來(lái)，看到的是老師溫暖的眼神，眼神中充滿(mǎn)了期待和鼓勵。
從此，我認真對待每一次作業(yè)。每當我想松懈時(shí)，就會(huì )想起強老師那既嚴厲有溫暖的眼神。
對老師的第一印象作文250字 篇12
如果問(wèn)我印象最深刻的老師是誰(shuí)，那我一定說(shuō)是教我一年級的語(yǔ)文老師陳老師了！
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，顯得年輕漂亮。一雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一副紫色的方框眼鏡，好像所有在課堂上做小動(dòng)作的同學(xué)都會(huì )被她發(fā)現。
陳老師的教學(xué)方法非常好。記得一年級時(shí)的一節課，老師教到“德”這字時(shí)，寫(xiě)了一個(gè)大大的“德”在黑板上，拿出教棒，指向那大大的“德”字，提高聲音說(shuō)：“‘德’字的右邊有一個(gè)小小的橫，千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)，不然這個(gè)字就寫(xiě)錯了�！苯又�(zhù)，老師又神秘地壓下聲音說(shuō)：“我來(lái)告訴你們一個(gè)能牢牢記住的方法：我們可以先不看‘彳’旁，看右邊，我們把右邊的字一個(gè)字一個(gè)字地拆開(kāi)來(lái)看，編成口訣‘十四個(gè)人一條心’。然后，在左邊寫(xiě)上‘彳’旁，不就好了嗎？”
陳老師的這幾句話(huà)，我一直牢記在心，從沒(méi)寫(xiě)錯過(guò)這個(gè)“德”字。
這種事例真是數不勝數。陳老師真是教學(xué)有方呀！
對老師的第一印象作文250字 篇13
在這四年里，我最想念的老師是三個(gè)數學(xué)老師中的莊老師。莊老師身材長(cháng)的瘦瘦的，皮膚黃黃的，戴著(zhù)一副眼鏡。鼻子翹得高高的，臉旁有一顆痣。眼睛特別有光澤。
一開(kāi)始覺(jué)得莊老師很?chē)烂C，但有一件事情讓我們改變了這個(gè)看法。有一次數學(xué)課，莊老師在講臺上東瞧西瞧，像個(gè)掃描儀一樣，好像在找什么東西。突然，莊老師目光盯到了李健華的身子，對他嚴肅地問(wèn)：“你交作業(yè)沒(méi)有？”李健華慌張地說(shuō)：“交……交了�！鼻f老師問(wèn)數學(xué)組長(cháng)：“他交了沒(méi)有？”組長(cháng)說(shuō)：“他沒(méi)交�！鼻f老師的目光又轉到李健華，李健華特別緊張，嘴咬著(zhù)手，身體一直發(fā)抖，頭上冒出冷汗，怕老師請家長(cháng)。但奇跡發(fā)生了。莊老師只嚴肅地說(shuō)：“再給你一次機會(huì )，不然就請家長(cháng)�！闭f(shuō)完就到講臺上繼續講課。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現，雖然張老師很?chē)烂C，但還會(huì )給一次機會(huì )。
莊老師，你就是天上的太陽(yáng)，我就是那地小草，我是多么愛(ài)你！
對老師的第一印象作文250字 篇14
看！我們的董老師抱著(zhù)一沓厚厚試卷走進(jìn)了教室。
董老師有一雙柳葉般的眉毛，高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，平時(shí)董老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來(lái)，就立刻由晴轉陰，一聲不出地看著(zhù)你，讓你害怕，這無(wú)聲的批評，可說(shuō)是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”呀！可董老師也有溫柔的一面，就像上課時(shí)，她講的數學(xué)課生動(dòng)有趣，把我們一次又一次帶進(jìn)了數學(xué)的海洋當中，董老師還十分愛(ài)笑，老師一笑起來(lái)，臉上就會(huì )露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫，很親切很溫馨。
董老師把卷子一張張發(fā)完，又給我們講了幾道重點(diǎn)題，就讓我們開(kāi)始答卷，同學(xué)們都安安靜靜的答卷，我一只有幾個(gè)別的在說(shuō)話(huà)。我拿起試卷一看，這些題都是我們這兩天學(xué)過(guò)的，我很快很輕松的答完了試卷，認真的檢查了三遍才交。
董老師，我相信我一定不會(huì )讓你失望的。
對老師的第一印象作文250字 篇15
如果你問(wèn)我這兩年初中印象最深的老師是誰(shuí)，我一定會(huì )毫不猶豫的回答李老師！
李小姐是我一年級的班主任，雖然她很年輕，但她說(shuō)服了我們這些孩子。
李老師很?chē)栏�。記得有一次期中考試，試卷很�?jiǎn)單，一直成績(jì)很好，沒(méi)有任何難度。那天我剛吃完午飯，李小姐就把我叫到辦公室。我以為我會(huì )得到李小姐的表?yè)P，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是批評�！澳阌X(jué)得你這次的數學(xué)考試怎么樣？”李老師一臉嚴肅地看著(zhù)我。當時(shí)我不知道怎么看人，驕傲地回答：“很好！”然而，李小姐只是用棍子抓住了我的手�！拔矣浀每荚嚽耙惶煺f(shuō)了第21題，但你還是錯了。不要聽(tīng)課�！蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞。
雖然李小姐很?chē)栏�，但她在日常生活中很關(guān)心我們。我記得當時(shí)班里有一個(gè)男生很愛(ài)搗亂。他早上很好，下午就像只壞公雞。沒(méi)有人注意到他的變化，只有李小姐。下課后，李老師把他喊出來(lái)，并仔細詢(xún)問(wèn)。這次，她發(fā)現男孩的褲子破了。
雖然李小姐很?chē)栏�，但我們仍然喜歡她。
對老師的第一印象作文250字 篇16
人一生中會(huì )遇到許多老師，我不知道我還會(huì )遇到哪些老師，但是到現在為止，是我印象最深的就是吳老師了。
吳老師是五年級接手我們班的，對她的第一印象就是和藹可親，十分溫柔的，但是不久我便覺(jué)得不只是這樣了。
她聲音洪亮，十分專(zhuān)注的。上課時(shí)，她總會(huì )在黑板上大展風(fēng)采，說(shuō)話(huà)時(shí)遇到重點(diǎn)總會(huì )把聲音提高好幾分貝，一下就把走神的同學(xué)給驚醒了。還有她說(shuō)話(huà)時(shí)總會(huì )豎著(zhù)一根手指，津津有味地講起課來(lái)。
她教學(xué)嚴謹。比如批作業(yè)時(shí)，就是一個(gè)字，一個(gè)標點(diǎn)她也絕不放過(guò)。
她風(fēng)趣幽默，像個(gè)小孩子。一次吃中飯的時(shí)候，吳老師一蹦一跳來(lái)盛飯給她們家的狗吃，剛好撞見(jiàn)章賢亮在搶飯吃，吳老師看不下去了，脫口而出：“章賢亮啊，你還和我家狗搶飯吃！”
哈哈！這么可愛(ài)的吳老師，誰(shuí)能不愛(ài)？
對老師的第一印象作文250字 篇17
學(xué)習和生活中，我有許許多多的老師，但留給我印象最深刻的老師，要數我一年級的語(yǔ)文老師--何老師。
何老師，她中等個(gè)頭，戴一副金邊眼鏡，一頭披肩長(cháng)發(fā)，樣子雖然普通，但她幽默風(fēng)趣、平易近人，使人很容易喜歡她。
上課時(shí)，何老師象一個(gè)優(yōu)秀的航海家，她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里航行，到達正確的彼岸。她把知識當作春雨，滋潤我們這些幼小的禾苗。她總是用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，解開(kāi)我們心中的迷團。
課間、課外的時(shí)候，何老師總是和同學(xué)們一起玩耍、談心、說(shuō)笑話(huà)，她的笑話(huà)總是能把我們逗得樂(lè )翻天。
何老師常常教導我們：“要做個(gè)德才兼備的人，一個(gè)人光有才，沒(méi)有德是干不成大事的，凡事要以德為先，才能干成大事�！�
我們這些祖國的花朵在何老師這樣優(yōu)秀的園丁培育下，才能開(kāi)放得更加絢麗多彩!更加光彩奪目!
對老師的第一印象作文250字 篇18
我惴惴不安地走進(jìn)了教室。新老師是誰(shuí)呢？環(huán)顧四周，把目光鎖定在了黑板報前的老師身上：她穿著(zhù)一件款式簡(jiǎn)單的淺色短裙，頭發(fā)盤(pán)了起來(lái)，顯得簡(jiǎn)潔干練。再加上一臉淡定的表情和指揮學(xué)生的熟練，一定是個(gè)經(jīng)驗豐富的老師。
“你是祝安琪吧，我姓宗，叫我宗老師，來(lái)出黑板報吧！”我還在打量著(zhù)老師，老師已轉過(guò)頭看見(jiàn)我，朝我喚道。我應了一聲，加入到他們的行列中。
不知不覺(jué)，黑板報已出了一大半，此時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗。突然，劉語(yǔ)跑進(jìn)教室，我們眼前一亮：她手里提著(zhù)一袋冰棒。我們趕快取了一根吮了起來(lái)。嘗著(zhù)嘗著(zhù)，我疑惑地問(wèn)：“劉語(yǔ)，這些冰棒哪兒來(lái)的？”“老師說(shuō)，我們出黑板報很賣(mài)力，熱成這樣，所以讓我買(mǎi)冰棒來(lái)犒勞大家�！边@句話(huà)令我感到了一股暖流，原來(lái)宗老師不僅干練，也很關(guān)心別人呀！
對老師的第一印象作文250字 篇19
我們班的朱老師，簡(jiǎn)直就是世界上最“印象主義”的老師。她改平時(shí)成績(jì)好的學(xué)生的作業(yè)和考卷時(shí)，總是略微地看一眼，就改好了；而改平時(shí)成績(jì)差的學(xué)生的作業(yè)和考卷時(shí)，卻會(huì )很仔細地改，怕他們出錯，這也許就是爸爸說(shuō)的“慣性”吧。
由于陳書(shū)鈴是班上成績(jì)最好的學(xué)生，所以朱老師改她的考卷、作業(yè)時(shí)，都會(huì )慣性地打個(gè)鉤，而不仔細看一下，她就會(huì )老考一百分。有時(shí)，等考試卷發(fā)下來(lái)，有些女同學(xué)寫(xiě)錯了，拿著(zhù)試卷找她校對，卻發(fā)現老師改錯了，她的也是錯的，居然打著(zhù)紅勾。這時(shí)，陳書(shū)鈴為了保住自己的一百分，就會(huì )爭辯說(shuō)：“老師都改了，有什么關(guān)系呀�！弊屛覀兌己茈y受。
我們許多人都對老師這樣做有意見(jiàn)，但都不敢對老師說(shuō)，只得私下對自己最好的朋友說(shuō)說(shuō)，放松一下心情。我真希望老師不要改錯題目，更不要“印象主義”。
對老師的第一印象作文250字 篇20
來(lái)到實(shí)驗中學(xué)，增加了許多課程，我也隨之認識了許多新老師。有教語(yǔ)文的趙老師，教數學(xué)的雷老師，教英語(yǔ)的王老師，教政治的邊老師。在這些新認識的老師中，給我印象最深的是數學(xué)老師雷老師。
雷老師的身材中等，體態(tài)偏胖，長(cháng)相和藹，給人一種很溫和的感覺(jué)。雷老師的眼神很深遠，讓人有一種被看透的感覺(jué)，而我們如果想從中看出一些東西，那是不可能的雷老師從不把自己的心情“寫(xiě)”在臉上，所以我們都無(wú)從知道雷老師的心情是好是壞。
雷老師的數學(xué)課很有意思，我還記得第一節數學(xué)課，雷老師介紹自己是說(shuō)：“我的脾氣不是很好，但我罵人的時(shí)候，只要不是你，你就記住，和你沒(méi)關(guān)系，不罵你�！彪m然我對老師一向很信任，但看雷老師溫和的外表，我怎么也覺(jué)得脾氣不會(huì )太差吧。
雷老師上的課很生動(dòng)形象，還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)冷幽默，讓我們一節課即收獲了知識，又不會(huì )感到枯燥無(wú)味。讓我們覺(jué)得有一種上課時(shí)間太短的沖動(dòng)。
這就是我們的雷老師。
對老師的第一印象作文250字 篇21
老師就像辛勤的園丁，培育者我們一朵朵小花；老師就像我們的母親，給予了我們關(guān)愛(ài)；老師就像偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們。
在所有的老師里，令我感到印象最深的是三年級叫我語(yǔ)文的馮老師，馮老師是一個(gè)三十一歲的女老師，她經(jīng)常穿著(zhù)一件黃色大衣，深藍的牛仔褲和黑色的運動(dòng)鞋。她圓圓的臉蛋有點(diǎn)黑，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，金黃的頭發(fā)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。那時(shí)我們班大部分同學(xué)都喜歡她，只有調皮的同學(xué)討厭她�？上莿e班的班主任，如果不是，我們一定會(huì )讓她當我們的班主任。
那時(shí)候我們班的語(yǔ)文總成績(jì)都很好，每次但是前三名，全班都及格，沒(méi)有一個(gè)不及格，老師對我們這幾個(gè)語(yǔ)文成績(jì)特別好的學(xué)生非常慈祥，做錯事就隨便說(shuō)兩句就沒(méi)了。
老師就像一座通向知識海岸的大橋。老師，您是世界上最偉大的人！假如我是一位詩(shī)人，我會(huì )寫(xiě)下大海的遼闊，并將它送給您。
我印象最深的老師——馮老師
對老師的第一印象作文250字 篇22
陳老師的出現，于我而言，是人生的一次重要轉變。
記得在三年級的時(shí)候，第一次上陳老師的課，我就能感覺(jué)到他就是那個(gè)引領(lǐng)我擺脫迷茫， 走向優(yōu)秀的人。
課堂上，陳老師總是給我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)注。當我積極回答問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì )表?yè)P我；在我的回答有所欠缺時(shí)，他總是會(huì )耐心地引導我深度思考。
課后，陳老師也經(jīng)常找我談心。發(fā)現我的缺點(diǎn)時(shí)，他會(huì )直言不諱地提出來(lái)，讓我及時(shí)改正；在我違反紀律時(shí)，他會(huì )嚴厲地批評我，并懇切地期待我能做到自律；在我取得進(jìn)步時(shí)，他表現比我還要高興。
陳老師的細心教導，使我改變了自己，讓我一生受益匪淺。如今雖然已經(jīng)分別，但我仍想對陳老師說(shuō)：“謝謝您，陳老師！我一定會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )辜負您對我的用心與期望。
對老師的第一印象作文250字 篇23
小學(xué)六年，有許多老師教過(guò)我們。但是，最讓我印象深刻的，那就屬侯老師了！還記得，小學(xué)時(shí)期，我們班是年級組中的差班，但自從五年級侯老師但讓我們班的語(yǔ)文老師兼班主任后，我們班就已經(jīng)被該造一新了！
記得老師剛來(lái)教我們的那幾天，侯老師就讓我們以一種新的方式——以民主推選出班委和班干部的新方法，打破了往常的指定方法。在這之前，我曾是這個(gè)班的“代理班長(cháng)”，可能是因為我膽子不大的原因，我沒(méi)有和他們去競爭班長(cháng)，也因為如此，老師您發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)——認真、負責。后來(lái)雖然您只讓我當了個(gè)勞動(dòng)委員，但畢業(yè)時(shí)您給了我一張“三好學(xué)生”獎狀，真不敢相信，我會(huì )得獎狀，而且是“三好學(xué)生”的。
這張獎狀，是我在小學(xué)生生涯結束時(shí)得的，也就是最后一張。每當看到這張獎狀，都會(huì )想到侯老師。
��！侯老師，是您讓豎立了信心；是您，讓我認識自己；也是您，讓我明白了許多。感謝您！侯老師！
對老師的第一印象作文250字 篇24
教過(guò)我書(shū)的老師有許許多多，但是我印象最深刻的是——
她高高的個(gè)子，胖胖的身材，烏黑的、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像黑色的瀑布，戴著(zhù)一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來(lái)了；臉上經(jīng)常掛著(zhù)燦爛的笑容，像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。
她是一個(gè)有愛(ài)心的老師，記得有一次下課，我肚子突然疼起來(lái)，疼得哭了起來(lái)，這時(shí)，她和同學(xué)們都來(lái)安慰我不要哭，我在她的臉上看到了母親般的關(guān)愛(ài)，我停止了哭，我的肚子不疼了。
她也是一位嚴格的老師，那一次，我的書(shū)沒(méi)有背完，她把我留下了，一直到我背得很流利了，才讓我回家。
她也像我的好朋友，在我過(guò)生日時(shí)，她和朋友們一起唱生日歌，她也送了我一個(gè)很珍貴的禮物—晶碼機。
猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是我的班主任——賀衛華老師。
對老師的第一印象作文250字 篇25
旁邊的朋友忽地說(shuō)了一句：“教會(huì )徒弟，餓死師傅�！斑@句話(huà)讓我想起我的班主任老師。
我的老師，他總是戴著(zhù)一副斯文的眼鏡，鏡片反射出6分的慈愛(ài)和4分的嚴格。
每次上課鈴響時(shí)，他總要推一腿鼻梁上的鏡架，熟練地翻開(kāi)教材和備課本，清清嗓音，然后就帶著(zhù)微笑和我們一起進(jìn)入浩瀚的知識之海......
我的老師，有著(zhù)男人的堅強，每次遇到困難和挫折時(shí)，他都不會(huì )低頭屈服。在這年的5月，我們班要在“紅五月“中比賽，我們班的節目是舞蹈，可是老師們都不會(huì )跳舞。老師沒(méi)有放棄。他首先拿出錄像，讓我們一邊學(xué)一邊跳，他再讓我和另一個(gè)同學(xué)一起帶領(lǐng)著(zhù)大家一起跳。很快，我們就學(xué)會(huì )了整個(gè)舞蹈，還獲得了三等獎呢！
但再堅強的人也有柔弱的一面。我的老師就是這樣。在那次比賽后，老師就和大家說(shuō)起了我們，說(shuō)起我們不斷努力，甚至連褲子都破了的事跡，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他流淚了，是這番話(huà)觸到了他心中柔弱的部分，使他落淚，但他的這番話(huà)也感動(dòng)了同學(xué)們。
我想，他一定希望大哭一場(chǎng)。這就是我的老師，一個(gè)好老師......
對老師的第一印象作文250字 篇26
五年級的時(shí)候，浦老師就給我們上過(guò)幾節課的，而且，他是小學(xué)里面奧數最厲害的一位老師。開(kāi)始的時(shí)候，幫我們上課幽默，而且，也很?chē)栏�，并且，批作業(yè)的時(shí)候，錯了就非常大聲會(huì )讓一些同學(xué)很怕，害怕的有點(diǎn)都不敢去交作業(yè)，浦老師的眼睛就有一點(diǎn)像兩顆彈珠一樣大。
浦老師對我們嚴格是為我們好，也是想讓我們分數提高成績(jì)，而且，浦老師喜歡寫(xiě)作業(yè)快的學(xué)生。這樣子浦老師才喜歡。
有時(shí)，我們課上的好的話(huà)，浦老師會(huì )在課上開(kāi)一會(huì )會(huì )兒小玩笑什么的，也蠻好。不過(guò)浦老師說(shuō)過(guò)不能開(kāi)小差，該認真的時(shí)候就要認真，不能分心。
有的同學(xué)對浦老師印象很不好，所以，怪不得丑那些人不喜歡數學(xué)。
黃宇濤對我說(shuō)：“浦老師一直那個(gè)那個(gè)的，所以黃宇濤不喜歡浦老師。
我知道他為什么不喜歡數學(xué)，因為黃宇濤每次都拖作業(yè)，又不按時(shí)完成，所以黃宇濤對數學(xué)不感興趣，我可不會(huì )像黃宇濤那樣，我又認真學(xué)習。
我又愛(ài)上數學(xué)了，我要讓浦老師也喜歡我，我也喜歡浦老師。
對老師的第一印象作文250字 篇27
知道今天我為什么不在家嗎?哦!原來(lái)我是在我們幽默和藹的李老師家學(xué)習寫(xiě)作呢。
李老師長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)，每一根頭發(fā)都豎立著(zhù)，顯得很有精神。在李老師那張黝黑的臉上，有著(zhù)一雙濃眉小眼，鼻梁挺得高高的，可神氣了。在鼻子下還有一張寬寬的嘴巴，能說(shuō)會(huì )道。在嘴巴下方還有一顆明顯的痣，你走在大街上，準能認出李老師。李老師的衣著(zhù)也很整齊，上身穿著(zhù)嫩紅色的短袖襯衫，腰間系著(zhù)一根黑皮帶，下身穿著(zhù)一條黑褲和一雙黑皮鞋，很有風(fēng)度。李老師在上課時(shí)滿(mǎn)面笑容，好像春風(fēng)拂面，但當我們調皮找搗蛋時(shí)也會(huì )嚴肅起來(lái)。
我們的李老師還很有教育方法，能在平常的生活中教導我們怎樣寫(xiě)作，還能教我們怎樣做人呢!例如李老師讓我們表演家長(cháng)和孩子的對話(huà)，再讓同學(xué)們找出不足的地方并改正。這樣，我們都有能講得得體而且有順序，有條理。
李老師還處處關(guān)心我們呢!當我們來(lái)時(shí)，椅子不夠，李老師就從房間里搬來(lái)幾根，見(jiàn)椅子還不夠，就千方百計的幫我們向鄰居借椅子，李老師手酸子，腳麻了，也不喊累，見(jiàn)我們都坐好了，才開(kāi)始上課，李老師也很幽默、有耐心。
因此，我對李老師印象很好。
對老師的第一印象作文250字 篇28
初見(jiàn)吳老師是在一年前，一個(gè)烈日炎炎的夏日。
上課鈴一響，他便不緊不慢的進(jìn)來(lái)。我們都對這位將陪伴我們兩年的班主任，產(chǎn)生了濃濃的好奇心。
他走進(jìn)來(lái)往講臺上一站，便說(shuō)“上課”聲如洪鐘，我一路抬眼望去，只見(jiàn)他高大魁梧，寬額頭，厚嘴唇，但最突出的還是那一雙小眼睛。帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，眼里閃爍著(zhù)，都是銳利的光芒。
漸漸的相處久了，我們都深深的愛(ài)上了他的數學(xué)課。生動(dòng)有趣的話(huà)語(yǔ)，會(huì )在他的數學(xué)課里，一字一句的跳動(dòng)。他也常常給我們講道理，不惜花費自己三四節課，比如說(shuō)，他兩天總共有四節數學(xué)課，其中就可能會(huì )有三節數學(xué)課都用來(lái)給我們講道理。他會(huì )把有趣的事或是活生生的例子給我們套進(jìn)去講，讓我們受益匪淺。
他從來(lái)不會(huì )逼迫我們數學(xué)一定要考多少，每每都是盡力而為，進(jìn)步最重要。在他的課上，每個(gè)人都很認真的聽(tīng)講。學(xué)習氣氛豈是良好后一詞能夠概括。
他還經(jīng)常同我們開(kāi)玩笑，一場(chǎng)又一場(chǎng)好玩有趣的數學(xué)課，在記憶里的相冊里一頁(yè)又一頁(yè)的掀過(guò)。
現在雖然我已經(jīng)離開(kāi)了我那所學(xué)校�？蛇�是忘不了老師那宏偉的身材，銳利的眼睛，以及他那幽默搞笑的數學(xué)課……
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