我當老師的感受-三年級作文

　　今天上英語(yǔ)課，大家都十分緊張，因為明天是可怕的英語(yǔ)口語(yǔ)考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——梁民民，英語(yǔ)是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會(huì )兒，講的英語(yǔ)單詞，都會(huì )讀了�！罢l(shuí)愿意來(lái)幫梁民民復習？”英語(yǔ)老師緊張的說(shuō)�！袄蠋�，我來(lái)！”我自告奮勇�！澳蔷烷_(kāi)始吧�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。

　　“梁民民，先背《北風(fēng)與太陽(yáng)》！我來(lái)領(lǐng)讀一遍！”接著(zhù)我就開(kāi)始讀了。我讀得又流利又流暢，梁民民聽(tīng)得津津有味，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，梁民民就讀的.跟我一樣好了�！艾F在背吧！”我親切的說(shuō)。不一會(huì )兒，他就背得滾瓜爛熟了。

　　這給我極大的鼓舞，我又說(shuō)：“梁民民，現在讀一遍《下金蛋的鵝》�！笨墒�，這回可沒(méi)那么順利了。他有些還不會(huì )讀，并且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的說(shuō)：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”梁民民不敢怠慢，便馬上開(kāi)始讀起來(lái)。讀了一會(huì )兒，他問(wèn)：“趙智浩，這個(gè)單詞怎么讀？”“你上課沒(méi)聽(tīng)講？這么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì )？”我非常疑惑，但又無(wú)奈，“好吧，我再給你領(lǐng)讀一遍�！�

　　不久，下課了，我十分生氣，梁民民還沒(méi)背完《下金蛋的鵝》�，F在我才體會(huì )到：當老師的，實(shí)在是太不容易了。

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