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老師我想對您說(shuō)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-27 17:13:25 老師 我要投稿

老師我想對您說(shuō)優(yōu)秀作文大全

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!一起來(lái)看看老師我想對您說(shuō)優(yōu)秀作文,僅供大家參考!謝謝!

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  老師 我想對您說(shuō)(一)

  老師,我想對你說(shuō)的話(huà)太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ),我都想向您傾訴,訴說(shuō)。但是,我最想說(shuō)的,還是濃縮在這篇短短的文章中吧……真的想和你說(shuō)太多了,也想感謝您太多了……

  記得有一次,我忘帶了作業(yè),著(zhù)急的不得了。果然,噩耗傳來(lái)了,我的同學(xué)方媛媛來(lái)到了我的身邊,擔心地說(shuō):“美婷,老師可是‘發(fā)火’了,讓你過(guò)去呢!你可當心點(diǎn),哎,老師發(fā)火可不是件好事啊……”聽(tīng)著(zhù)方媛媛的話(huà),我的心似乎也隨之被跳了起來(lái),緊張地看著(zhù)辦公室的地方,生怕您到時(shí)候一口怕我給“吃了”——發(fā)脾氣責備我。我慢慢地挪著(zhù)步伐,步伐似乎也在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉重了起來(lái),似乎一步千斤重。但是,還是躲不過(guò)命運的安排,我到了您的辦公室。我壓根不敢看您的臉,就怕看到生氣憤怒的表情,您平時(shí)悅耳的聲音此時(shí)在我的耳朵里就是噪音:“楊美婷,說(shuō)說(shuō)吧,你今天為什么沒(méi)交作業(yè)?”老師的聲音一如既往的平靜溫和,但是我的心卻久久無(wú)法平靜。我唯唯諾諾地張開(kāi)嘴,生怕您不相信我的話(huà):“我,我的作,作業(yè),忘帶……帶了……”聽(tīng)到我的話(huà),老師并未生氣,而是微微一笑道:“那你緊張什么?好了,可以走了,明天記得帶過(guò)來(lái)吧!”聽(tīng)到老師的話(huà),我微微一愣,頓時(shí),笑的像開(kāi)了花,不敢相信老師說(shuō)的話(huà),我這才抬頭看老師的臉,一樣的溫柔甜蜜,就像不知道我忘帶了作業(yè)一樣。我這才知道,我自己冤枉了老師,老師才沒(méi)有那么多的疑心,對我那么兇呢……

  老師,抱歉,是我懷疑了你,我以為你會(huì )懷疑我是否真的忘帶了作業(yè)。謝謝,謝謝您對我的信任!

  老師 我想對您說(shuō)(二)

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉眼間,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。此時(shí),面對朝夕相處的同學(xué),面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想要訴說(shuō),永無(wú)止境的愛(ài)想要表達。

  老師,您是大樹(shù),你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過(guò)往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養出來(lái)的莘莘學(xué)子,我們一天天成長(cháng),到達祖國需要我們的地方 X老師,我想對您說(shuō):“老師啊,您工作是那樣一絲不茍,無(wú)論多么的苦,多么的累,您都不會(huì )在乎。老師,您是偉大的,有您這樣的好老師我感到無(wú)比的幸福。我要用最好的成績(jì)來(lái)報答您,一定不會(huì )讓您失望的。

  老師我想對您說(shuō),有時(shí)我們不懂事在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。

  有時(shí)在課堂上,有些同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà),您看見(jiàn)了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話(huà),仔細聽(tīng)講,否則學(xué)不到知識,那些說(shuō)悄悄話(huà)的立刻閉上嘴,仔細聽(tīng)講。

  楊老師,你在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)、令人敬的好老師,我一定會(huì )努力的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng),不斷的進(jìn)步,您一定會(huì )因為我而驕傲的,F在我只想說(shuō):“敬愛(ài)是老師,您辛苦了。謝謝您!”

  老師 我想對您說(shuō)(三)

  “滴水之恩當涌泉相報”,老師對我們的恩情卻無(wú)法用語(yǔ)言表達。老師,請您聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  老師,您還記得嗎?那是一個(gè)悶熱的下午。驕陽(yáng)似火,地面炙烤得發(fā)燙,蟬熱得直叫“知了,知了”,空氣中沒(méi)有一絲風(fēng),仿佛快要透不過(guò)氣來(lái)。馬上就要期末考試了,昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚,今天也起得很早,同學(xué)們都沒(méi)精打采,昏昏欲睡。此時(shí),您正在被彩色粉筆寫(xiě)得密密麻麻的黑板上板書(shū)。您焉地一回頭,看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)趴在課桌上睡熟了。老師,是您!是您脫下清脆的高跟鞋,輕巧如燕的關(guān)小了“呼呼”的電風(fēng)扇。

  老天似乎被感動(dòng)了,讓風(fēng)不再胡鬧,一絲涼風(fēng)從窗戶(hù)狹小的細縫鉆了進(jìn)來(lái)?吭诖皯(hù)邊的一名同學(xué)似乎感覺(jué)到了這微不足道的風(fēng),咂了咂嘴。您悄悄地打開(kāi)了窗戶(hù),讓風(fēng)兒使同學(xué)們的夢(mèng)更甜蜜。

  老師,您還記得嗎?那是一個(gè)寒冷的早晨。寒風(fēng)刺骨,大霧漫天,人們都穿著(zhù)毛衣和棉襖,我們在教室里上課。您已經(jīng)板著(zhù)臉多時(shí)了,我們還是沒(méi)有安靜下來(lái)。于是,您讓我們全體起立,到操場(chǎng)上罰站二十分鐘。這一個(gè)消息如晴天霹靂一般,因為我們知道,外面十分寒冷。但是恭敬不如從命,我們還是陸陸續續到了操場(chǎng)。您陪著(zhù)我們,我們都不說(shuō)話(huà),看著(zhù)您的一舉一動(dòng)。

  忽然,不爭氣的天下起了豆大的雨點(diǎn),您穿著(zhù)一件單衣,雨水打在您的臉上、肩上,甚至是您的骨頭快要撐破柔嫩的皮的'腿上,您卻像軍人一樣仍然一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)此刻,我們眼里噙滿(mǎn)了淚水,心里有說(shuō)不出的酸楚,但突然一股暖流涌上心頭。我們知道,老師是愛(ài)我們的。就這樣,您陪著(zhù)我們站了整整二十分鐘。

  老師啊,您似春蠶,似火燭,把一縷縷絲、一份份熱無(wú)私奉獻給我們,我們永遠不會(huì )忘記這比山高,比海深的恩情。老師,請您聽(tīng)我說(shuō),我們愛(ài)您。

  老師 我想對您說(shuō)(四)

  老師,您好!我有滿(mǎn)肚子的話(huà)想對您說(shuō),可是因為膽子小,不敢講,我就借著(zhù)這次的作文給您提出四個(gè)建議。

  第一:老師,我有時(shí)懷疑您沒(méi)有童年,我想,作業(yè)太多也不一定是好事,如果同學(xué)們上課不聽(tīng)講,留再多作業(yè)也沒(méi)用,我們一天上了幾個(gè)鐘頭的課,已經(jīng)很累了,您還給我們布置那么多作業(yè),有時(shí)同學(xué)們說(shuō)留的作業(yè)太多了,多說(shuō)了一個(gè)“唉”字,被您看你見(jiàn)了,您就讓他多寫(xiě)幾遍,所以我建議您不要留太多作業(yè),星期天盡量少給我們布置點(diǎn)作業(yè),讓我們過(guò)些屬于我們的星期天吧!

  第二:請把差生和好生一起公平對待這樣也許就能讓那些差生感覺(jué)到您對他們的好,那么他們只要有一點(diǎn)點(diǎn)良心就不會(huì )辜負老師您的期望。

  第三:上課時(shí),您教導我們時(shí),請不要用那雙眼睛瞪著(zhù)我們很多人都說(shuō)老師您的眼睛很可怕,都不愿意看著(zhù)黑板,因為您就在黑板旁用您那雙眼睛看著(zhù)在座的同學(xué)們,因此,許多人都會(huì )往著(zhù)下面看,而不會(huì )往您那里看,然后您在罵他,他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。

  第四:您上課時(shí),課堂上總是死氣沉沉的,沒(méi)有活力,有時(shí)我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想睡覺(jué)。希望您能笑著(zhù)更我們講課,如果您能笑著(zhù)給我們講課,我們就會(huì )被您給帶動(dòng),隨之而認真聽(tīng)講。

  老師,我想講的三件事已經(jīng)講完了,希望您能夠聽(tīng)取我的建議。

  老師 我想對您說(shuō)(五)

  親愛(ài)的老師,我有一肚子的話(huà)想對您說(shuō)。今天,望著(zhù)太陽(yáng)公公,您就聽(tīng)聽(tīng)我那吐到嘴中,又咽下去的心里話(huà)吧。

  親愛(ài)的老師,,我想對你說(shuō),我和班上的好學(xué)生一樣,是您的學(xué)生,我們都一樣深深的敬重您?墒,您對我們的待遇卻為什么不一樣?簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。

  老師,我自己明白我的成績(jì)跟你眼中的好學(xué)生比起簡(jiǎn)直差的太遠了。老師,我想對您說(shuō),成績(jì)好的學(xué)生可以執勤眼保健操,我覺(jué)得自己也可以,但老師我問(wèn)您可以嗎?你卻拒絕了我,還說(shuō)我還不可以,老師就讓當一次吧!耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。

  親愛(ài)的老師,,我想對你說(shuō),您為了我們操片了心,老師我知道,您十分疲勞,但是您面對我們的面目卻又溫順又慈愛(ài),即使您十分勞累時(shí),也不對我們說(shuō)您已經(jīng)很累了。那可真不一樣,老師,辛苦了!

  親愛(ài)的老師,,我想對你說(shuō),在您的眼中,我比不上班里的好學(xué)生,可是,老師,我已經(jīng)努力,也已經(jīng)盡力了呀。

  窗外射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,好溫暖!太陽(yáng)公公啊太陽(yáng)公公快把陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗口,讓老師不再疲勞,辛苦。

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