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快樂(lè )五一的作文4篇(集合)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )五一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )五一的作文 篇1
快樂(lè )的五一小假期今天就要結束了，媽媽說(shuō)：“兒子，盤(pán)點(diǎn)一下我們的五一小假期吧�！蔽冶粙寢尩摹氨P(pán)點(diǎn)”一詞說(shuō)的有點(diǎn)兒愣，第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞啊。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屪屛胰ゲ樽值�，可是字典上說(shuō)“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)�！笨墒乔妩c(diǎn)又是什么意思呢？哎，只好又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)，清點(diǎn)就是清理，清理就是整理，點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數！然后你自己給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧�！眿寢尶偸墙o我制造難題。我想啊想，于是給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最后知道有多少個(gè)�！@個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧，溫習了查字典，還學(xué)會(huì )了下定義！
好了，我們下面說(shuō)說(shuō)我這三天里豐富多彩的收獲吧！
收獲一：親近了大自然，更加熱愛(ài)大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團。呵呵，說(shuō)它有特色，是因為這可不是一般的旅行團噢，是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”，結伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共７家２１口人，開(kāi)了四輛車(chē)。出發(fā)前媽媽對我說(shuō)：“現在我們２１口人組成了一個(gè)新的大家庭，這個(gè)大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個(gè)人都要愛(ài)護這個(gè)大家庭，相親相愛(ài)，互諒互讓�！�
一路上我都非常激動(dòng)，不停地問(wèn)東問(wèn)西�？墒呛臀彝�(chē)的聰聰就沒(méi)有我的話(huà)多，不過(guò)我還是能知道他和我一樣激動(dòng)，因為聰媽媽說(shuō)：“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒(méi)有睡好呢！”媽媽說(shuō)看來(lái)聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那么多了，因為我太興奮了。
大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊，山上的樹(shù)很茂盛，好多好多的槐花兒都開(kāi)了，特別的香。還有山楂樹(shù)，柿子樹(shù)，核桃樹(shù)，還有好多叫不上名字的樹(shù)。山上有很多的養蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來(lái)飛去的忙著(zhù)采蜜的蜜蜂。山上還開(kāi)著(zhù)好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上，連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢�？墒俏覀兡泻⒆幼钕矚g的是下河里捉蝌蚪，每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里，看著(zhù)它們游來(lái)游去的樣子真可愛(ài)。
我熱愛(ài)美麗的大自然，我要做一個(gè)愛(ài)護自然的環(huán)保小衛士！
爬山的時(shí)候我們都很興奮，跑的有點(diǎn)快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受：
進(jìn)入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說(shuō)它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個(gè)溝壑都氣勢磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔；說(shuō)它秀麗，是因為它碧綠蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊，并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無(wú)限的生機與靈氣。
剛進(jìn)入山里時(shí)，最讓人眼前一亮的還是迎面而來(lái)的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來(lái)的花香，頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來(lái)，每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來(lái)，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里，融入心里。來(lái)來(lái)往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈，也為這山增加無(wú)盡的活力。
從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見(jiàn)底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭里的小魚(yú)淺潭里的蝌蚪活潑地游來(lái)游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。
當你為這山為這水為這樹(shù)為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí)，你終究會(huì )按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時(shí)你就會(huì )覺(jué)得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹(shù)或是這花，就會(huì )在不知不覺(jué)中讓笑容蕩漾起來(lái)，骨骼硬朗起來(lái)，思想開(kāi)闊起來(lái)，精神歷揚起來(lái)，心靈純凈起來(lái)……
收獲二：互敬互愛(ài)、文明交友。
這次出游還沒(méi)開(kāi)始，媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我：“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人�！蔽耶敃r(shí)真的是記住了，一路上我都想千萬(wàn)不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開(kāi)心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來(lái)，要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現，我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的事情：我們都圍著(zhù)一個(gè)農家門(mén)口的池子看魚(yú)，結果一條大魚(yú)一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚(yú)，沒(méi)想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，后來(lái)就惱了。
事后爸爸媽媽嚴厲批評了我。媽媽說(shuō)：“你做的不夠大度，小心眼子。沒(méi)有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰(shuí)對誰(shuí)錯，讓一下就什么事兒也沒(méi)有了�！卑职终f(shuō)：“都是你的好勝心惹事生非，不會(huì )主動(dòng)謙讓?zhuān)裁词露枷霠庯L(fēng)頭搶第一，這樣不好�！�
我也知道我當時(shí)錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以后對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓?zhuān)拿鹘慌笥眩?/p>
雖然出了這么一件不愉快的小事兒，不過(guò)我和鋮鋮沒(méi)一會(huì )兒就和好了。
所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識。
下面這一段是媽媽的：
如何看待兒子的打架行為，我是觀(guān)察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點(diǎn)表現在從來(lái)不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭長(cháng)短，也不和女孩子一爭長(cháng)短，這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí)，就有一種“得理不讓人，沒(méi)理也要占三分”的樣子了，有時(shí)近乎是霸道，而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思，無(wú)論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點(diǎn)是我尤為頭疼的。當我問(wèn)他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí)，他回答：“男人嘛，就要尊老愛(ài)幼，女士?jì)?yōu)先�！笨墒钱斘覇�(wèn)他為什么總是和自己差不多大的'男性同學(xué)男性朋友架時(shí)，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他�！眱鹤拥倪@種認為不知道源自于何處，可是卻讓我手足無(wú)措，不知如何處置。
看來(lái)，只能以后多相處，多交流了。
收獲三：出門(mén)在外，安全第一。
第一個(gè)要注意的安全就是：玩耍的時(shí)候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過(guò)天梯的時(shí)候要排著(zhù)隊過(guò)，可是人好多，排了好長(cháng)的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結果排隊的人等的時(shí)間更長(cháng)了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會(huì )更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個(gè)家里的21口人都沒(méi)有插隊，我覺(jué)得我們是一個(gè)文明的大家庭。
第二個(gè)要注意的安全是：不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農家養了一條大狗，我們剛去的時(shí)候它在籠子里，所以我們不害怕，結果我們幾個(gè)小男生去逗狗了�？墒菦](méi)有想到，第二天早起的時(shí)候，主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來(lái)了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。后來(lái)媽媽說(shuō)：“狗是有靈性的，所有的動(dòng)物都有靈性，你對它好它也對你好�？隙ㄊ悄銈冏蛱於核�，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以后千萬(wàn)不能再逗狗了�！蔽蚁雼寢屨f(shuō)的是對，要是被它咬了那就后悔莫及了。
以后，我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。
收獲四：按時(shí)完成了假期作業(yè)。
我從大峽谷玩了兩天回來(lái)，再有一天就要上學(xué)了，我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節架子鼓課。
媽媽說(shuō)：“只有按時(shí)完成作業(yè)，你才會(huì )更輕松。不然，你會(huì )緊張會(huì )害怕老師的懲罰�！眿寢屨f(shuō)的很對，所以我一回來(lái)，就認真寫(xiě)完了作業(yè)。
收獲五：為我們的新家添置了東西。
五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門(mén)和各個(gè)屋里的吊燈，收獲好大��！
這個(gè)五一小假期，我們全家都很快樂(lè )，收獲也好多！媽媽說(shuō)：“這個(gè)假期沒(méi)有白過(guò)！”哈哈！
快樂(lè )五一的作文 篇2
今年的“五一”節，我們還是去焦作的'外婆家，在走親戚的同時(shí)又故地重游了人民公園和縫三針公園。
雖然“五一”當天，天公不做美，但是仍然沒(méi)有擋住我們去人民公園游玩的激動(dòng)心情。盡管每個(gè)人的鞋子和頭發(fā)都濕了，我們還是享受著(zhù)公園帶給我們的清新和快樂(lè )。
快樂(lè )五一的作文 篇3
周二早上，我在家匆匆吃過(guò)早飯，急忙收拾好物品，就迅速奔到小桔燈學(xué)校門(mén)口集合。同學(xué)們都到齊之后，我們便登上了校車(chē)。
校車(chē)緩緩前進(jìn)，我們一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中到達了目的地——榮威拓展訓練基地。下了車(chē)，我們整齊地站在拓展基地院內，那里的教官為我們發(fā)放衣物，我覺(jué)得自己就像一個(gè)真正的小紅軍。接著(zhù)，教官給我們分了組，一共是九個(gè)小分隊。分好后，我們?yōu)楦髯缘腵隊伍起名字，我們隊叫閃電隊。
一切準備就緒，我們開(kāi)始了一天的訓練之旅。
我們挑戰了槍?xiě)�、爬網(wǎng)、憤怒的小鳥(niǎo)等項目。
到了中午，我們到飯店吃了午飯，那頓飯，比以往的飯都要香。
下午，教官帶我們參觀(guān)了動(dòng)物園，那里的鹿我非常喜歡，尤其是那對頂角。訓練接近尾聲，我戀戀不舍地走出訓練場(chǎng)。最后，老師給我們拍了照，作為留念。
講真，那天我們很開(kāi)心。
快樂(lè )五一的作文 篇4
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的.地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著(zhù)辛勤的汗水，過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!
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