(優(yōu))五一的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的五一的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一的作文 篇1

　　五一國際勞動(dòng)節上全世界勞動(dòng)人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門(mén)旅行。1號那一天，爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè )福超市很近。

　　于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)[注:古代傳說(shuō)黃河鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)，就會(huì )變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場(chǎng)合。]終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

　　從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的.光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

五一的作文 篇2

　　終于到五一了，又可以放假咯！

　　同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)個(gè)都高興得一蹦三尺高！

　　而在五一放假的這幾天中，讓我覺(jué)得做的最有意義的一件事，就是在姑姑家幫姑姑抱小妹妹。

　　小妹妹十分可愛(ài)，胖乎乎的小手和小腳，一顆圓的小腦袋，整個(gè)人都白白胖胖的，讓人一看就喜歡！

　　那天，媽媽把我送到了姑姑家。來(lái)到姑姑家后，我便開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)，希望可以幫姑姑做點(diǎn)什么。于是，就這樣我白天和奶奶一起做家務(wù)，晚上休息�？墒�，有一次在晚上休息的.時(shí)候。我偶然聽(tīng)到了小妹妹的哭聲，與此同時(shí)，姑姑和奶奶也醒了。來(lái)到小妹妹身邊哄小妹妹。很快小妹妹睡著(zhù)了，奶奶也回去睡覺(jué)去了�？墒�，令我驚訝的是不止一個(gè)晚上，而是每次小妹妹哭的時(shí)候都是奶奶和姑姑在小妹妹身邊哄小妹妹。想到這兒，我的腦袋里閃現了一個(gè)主意：就是幫奶奶和姑姑一起照顧小妹妹，這樣雖然幫不了多少忙，但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負擔。

　　雖然，五一我并沒(méi)有到什么地方玩�？墒�，我卻覺(jué)得很高興。因為我完成了勞動(dòng)節的真正應該做的事！

五一的作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽還有表哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩，我們從鳳凰島的后門(mén)進(jìn)去，首先，我們看到了猴子，猴子可真聰明！我扔了一個(gè)糖果給它，它很快就用爪子撕開(kāi)糖紙，津津有味地吃了起來(lái)，然后，我們給小猴拍了一張照片。

　　我們邊走邊看，又來(lái)到了孔雀的身邊，孔雀開(kāi)屏真是太漂亮了，只要我們夸它好看，它馬上就驕傲地展開(kāi)那美麗的`羽毛，我們也給孔雀拍了一張相。

　　接著(zhù)，我們又坐船來(lái)到了島上，島上可好玩了，有小鹿、晃晃橋、廊橋……

　　我們又坐船回到了對岸。我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有碰碰車(chē)、卡丁車(chē)、海盜船、鐵滑車(chē)、空中飛人、旋轉飛機……接著(zhù)，我們玩了“森林探密”，里面黑乎乎的，太可怕了，我害怕地直接閉上了眼睛。然后，來(lái)到了“水上樂(lè )園”，可惜我沒(méi)有玩，因為我個(gè)子太矮了，夠不著(zhù)腳踏。

　　最后，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)，表哥和我都騎了一匹馬，我們可從沒(méi)騎過(guò)真馬，我和表哥還在馬背上拍了一張照片。

　　今天，我們玩的太高興了！

五一的作文 篇4

　　這次五一勞動(dòng)節，我過(guò)得很快樂(lè )！星期五，我在家里非常無(wú)聊，到樓下去玩。我在草叢里找了找，一只蟋蟀也沒(méi)有，都是綠色連著(zhù)綠色，見(jiàn)不到任何讓人眼前一亮的顏色。

　　我又轉向我們那植物最多的花壇，那里可不一樣了！百花盛開(kāi)，到處彌漫著(zhù)花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛，它們猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家，站在花做成的臺上，跳起了優(yōu)美的芭蕾。香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，他們提著(zhù)籃子，在花叢中采蜜。我在花香中流連，不過(guò)還是戀戀不舍的回了家。第二天，爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯，那里有很多奇怪顏色的粥，爸爸選了黑色的粥給我喝，我還點(diǎn)了粽子、餅、餃子……吃的'我都走不了路了。后來(lái)爸爸又帶我去水上公園玩，我們劃船，一邊劃，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，看著(zhù)，爸爸不由發(fā)出了贊嘆：“我們的龍泉真美��！”是��！我們龍泉是美。第三天，我和妹妹在家里玩，本來(lái)還挺高興的，后來(lái)玩著(zhù)玩著(zhù)就沒(méi)意思了，我們就去下面玩。

　　玩啦好久，都忘了時(shí)間了，看媽媽正在家門(mén)口等我們，我們局急急忙忙趕上去了，原來(lái)媽媽要是被我拿走了，她進(jìn)不了家，偏偏今天家里有客人，媽媽非常生氣，我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事，但我仍然開(kāi)心！

五一的作文 篇5

　　今天是五一藝術(shù)周，班里要舉行一個(gè)古詩(shī)文比賽，大家聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里馬上沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋。

　　瞧，把王亞超緊張的，書(shū)都拿反了，小汗珠也跑出來(lái)湊熱鬧。她嘴里嘟嚷著(zhù)：“日出東南隅，照我秦氏樓，秦氏”趙憲瑩和王亞超完全不一樣，她好像信心百倍的樣子，把書(shū)放一邊，看也不看一眼。

　　上課了，教室里鴉雀無(wú)聲，目光都轉像老師。第一個(gè)上臺的是陳玉春，她快步走上講臺，向大家鞠了一躬，便滔滔不絕第背了起來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，她一共背下來(lái)八首古詩(shī)詞，臺下響起了熱烈的掌聲。大家都在為陳玉春鼓掌時(shí)，王亞超邁著(zhù)輕快的步伐登上了講臺，她也背下來(lái)了八首，大家為她高興，我實(shí)在壓制不住激動(dòng)的心，大聲叫道：“王亞超，背得好！”大家望著(zhù)我，笑了起來(lái)，我感到臉上火辣辣的'，全身熱乎乎的，汗珠探出小腦袋，笑得肚子都撐大了，一不留神，就掉到了我的書(shū)本上，我也不好意思的笑了。

　　教室里從剛才的鴉雀無(wú)聲轉到了菜市場(chǎng)，喧喧嚷嚷，熱鬧極了，接下來(lái)上臺的是趙憲瑩，只見(jiàn)她昂首挺胸，大搖大擺第走向講臺，“老師，同學(xué)們下午好！”說(shuō)著(zhù)就背了起來(lái)，但她只背了七首，她低著(zhù)頭羞答答地回到座位上，拿著(zhù)書(shū)蓋住了臉，我轉過(guò)身，對她說(shuō)：“你別羞答答的了，這是你自己造成的，后悔也沒(méi)用，誰(shuí)讓你不復習，孔子不是說(shuō)過(guò)溫故而知新，可以為師矣嘛！意思說(shuō)要多復習一下學(xué)過(guò)的知識，從而懂得新的知識，憑這一點(diǎn)，你就應該像王亞超學(xué)習！”

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)地背完了，我背了10首，是第一名，我很高興，目不轉睛地望著(zhù)手里的獎狀。老師夸獎了我，我心里像喝了蜜一樣甜，同學(xué)們都羨慕我，趙憲瑩更羨慕的不得了，她說(shuō)希望這張獎狀是她的，該有多好，我望著(zhù)她說(shuō)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！彼�馬上說(shuō)道：“我現在就去‘結網(wǎng)’”。大家笑得前俯后仰，不停地指著(zhù)她說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

五一的作文 篇6

　　五一勞動(dòng)節，始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭。自那以后，世界人民便開(kāi)始慶祝這一天-國際勞動(dòng)節。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個(gè)五一勞動(dòng)節里，工人們都受到鎮壓，他們的活動(dòng)被禁止，蓅血事件還時(shí)常發(fā)生。五一節逐漸失去它原來(lái)的意義，成為了獨裁者和集權統治的政權對抗工人運動(dòng)的一種標志性裝飾；又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。盡管事實(shí)如此，工人們仍然滿(mǎn)懷信心地慶祝勞動(dòng)節，因為大家都知道這個(gè)社會(huì )是靠著(zhù)我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯，還需要我們不斷地支持。 正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長(cháng)們進(jìn)行會(huì )議的地方，從未說(shuō)服他們工會(huì )是有益于做生意，也從未要求進(jìn)行更多的對話(huà)。正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：你們的.銀行，你們的買(mǎi)斷、買(mǎi)回，給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人；你們的貿易協(xié)定和專(zhuān)利制讓工人們無(wú)法謀生，更破壞了所有人類(lèi)獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：我們不僅要建設一個(gè)更加美好的世界，而且，我們也堅決不會(huì )讓世界越變越差。 五一勞動(dòng)節是大家慶祝過(guò)去、慶�，F在和慶祝未來(lái)的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動(dòng)節吧。六年級:糖紙蝶鏈

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