五一勞動(dòng)節作文2篇（推薦）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節作文1
今年的五一勞動(dòng)節，最快樂(lè )的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯，我“有”手機了！媽媽讓我去樓上寫(xiě)，我覺(jué)得很新鮮，所以很爽快的答應了，我自己來(lái)到了樓上，打開(kāi)作業(yè)本，看著(zhù)作業(yè)，盤(pán)算著(zhù)怎么做，定好了計劃我變開(kāi)始了一天的獨立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的.墻壁伴隨著(zhù)我，時(shí)間就從眼前流過(guò)，突然“哐啷”一下腳下震了一下，��！地震了！可是又不震了，哦，原來(lái)是樓頂正在干活，機器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會(huì )兒，這一個(gè)上午就過(guò)去了。
中午，媽媽上去呆了一會(huì )，就下去了還說(shuō)一會(huì )他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，我把全家搜了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現一點(diǎn)變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音，誰(shuí)？我推開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門(mén)推到最大，讓他們進(jìn)來(lái)，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣，因為我能獨立生活了。
五一勞動(dòng)節作文2
我很喜歡我的班級，除了一起學(xué)習一起長(cháng)大的同學(xué)，關(guān)心我們、每天給我們上課的老師；就連寫(xiě)滿(mǎn)題目的黑板、干凈明亮的門(mén)窗、排列整齊的課桌椅，都看著(zhù)親切熟悉。而我更自豪的是，這個(gè)班級的整潔有我的.一份功勞。
我們每天的衛生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個(gè)人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。
我呢，別看我個(gè)子小又調皮，通常是我們組那個(gè)肩負著(zhù)光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時(shí)候是一只手拎著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的袋子，有的時(shí)候是兩只手分別拎著(zhù)，就像出征的戰士。
雖然從教室門(mén)口到學(xué)校停車(chē)篷也有一小段路，但我真的從來(lái)不覺(jué)得累，常常手都弄臟了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。無(wú)論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。
流汗的感覺(jué)很快樂(lè )，勞動(dòng)的體驗很快樂(lè )！
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