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五一的作文(必備9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五一的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一的作文 篇1
五一節已經(jīng)過(guò)去了，大家一定都有美好的回意吧！說(shuō)到這里，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過(guò)，我講完以后，也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對我說(shuō)：“我和你弟弟明天去洛陽(yáng)，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽(tīng)，是去看牡丹花，二話(huà)不說(shuō)就答應了！
我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車(chē)上導游先是自我介紹，又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門(mén)口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買(mǎi)了一個(gè)面具。
進(jìn)了花園，我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)覺(jué)公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡面，可我們一致同意吃，阿姨沒(méi)有辦法，只好答應了，在附近的.池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì )兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"
就是我的五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴(lài)，一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！
五一的作文 篇2
勞動(dòng)像一瓶殺蟲(chóng)劑，殺去那占小便宜的人，勞動(dòng)是一罐可口的蜂蜜，獻給那些辛勤勞動(dòng)的人，勞動(dòng)是人的進(jìn)化。
生活中，勞動(dòng)是一筆難得的人生財富。人生之所以絢麗多彩是因為你付出過(guò)，你勇于創(chuàng )造。生活在這地球上的每一位居民，都應勞動(dòng)：打掃馬路兩旁的垃圾的環(huán)衛工人，他們一天辛辛苦苦，為的是什么？還不是干凈的馬路，路人的微笑；主持人雖然上了電視，但卻不能在平時(shí)過(guò)節里，陪陪父母；軍人風(fēng)風(fēng)光光的舍身為國，可誰(shuí)知道，他們也是父母拉扯大的，他們也有七情六欲，他們也懂得感恩，他們也想孝順父母，但，他們卻無(wú)法實(shí)現夢(mèng)中的愿望。
但是，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)改變世界，每位居民應當勞動(dòng)。
馬斯克曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有不辛苦的.來(lái)的東西�！�
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勞動(dòng)的民族，不要去占小便宜或瞧不起他人，我們應該共同勞動(dòng)，創(chuàng )造美好的生活。無(wú)論什么從事什么工作，辛勤勞動(dòng)者都是最光榮的，都應當受到大家的尊重，無(wú)論是誰(shuí)，任何輕視勞動(dòng)，不參與勞動(dòng)者，貪圖享受的人都是可恥的。應當受到大家的批評和指責。
朋友，讓我們靠大家自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)感受生活的美好，用甜美的聲音去唱勞動(dòng)的歌謠。
因為——勞動(dòng)最光榮。
五一的作文 篇3
今年勞動(dòng)節的一天，我和弟弟很早就起來(lái)了，因為要去東湖海洋世界看很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。我們吃完早飯就興高采烈的跑下樓去等車(chē)。車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)。在我們去東湖海洋世界的路上，我們看到了東湖，東湖可大了我們坐車(chē)還走了好長(cháng)時(shí)間，所以我都有點(diǎn)暈車(chē)了。
到了東湖海洋世界，我們買(mǎi)完票就進(jìn)去了。在上坡的地方有一個(gè)假恐龍，把弟弟?chē)樀南褚?jiàn)到了真恐龍。后來(lái)看到我在假恐龍的腿旁邊都不叫，我還摸它所以他也大膽的跑上來(lái)了。他一看是假的就更不怕了。我們還看到了釣魚(yú)的，弟弟想釣魚(yú)，所以我和弟弟就自己釣自己的，但是我還是讓媽媽幫我，弟弟讓舅媽幫他。弟弟在舅媽的'幫助下釣到了一條小金魚(yú)。我釣了半天一條金魚(yú)也沒(méi)有釣到。弟弟釣到的小金魚(yú)生命力好強��！現在還在我家養著(zhù)呢。到了水族館我一看好黑呀！我很害怕。但是里面有很多魚(yú)有黃金戰船身上金黃色的。水象里面最大的長(cháng)一米多，體重一百多公斤，它們最長(cháng)可以長(cháng)到六米多，體重一千多公斤。中華尋是我國一級保護動(dòng)物，在長(cháng)江產(chǎn)卵，再到大海里生活。揚子鱷只有一條小的。還有娃娃魚(yú)是我國二級保護動(dòng)物，它的眼睛是高度近視的，它身上的粘液是珍貴的中藥材，它是一種食肉動(dòng)物，在朱羅季時(shí)代就有了，被人們稱(chēng)為“活化石”。還有水母，它好像是透明的。還有企鵝，我們見(jiàn)到它了但是摸不到。我們還看到了鯊魚(yú)，海龜......最后還有海底芭蕾，人和鯊魚(yú)表演，但是因為我和弟弟太貪玩所以我和弟弟都有了玩具，但是沒(méi)有看成人和鯊魚(yú)表演。但是還看到了海豚表演和海獅表演。
五一的作文 篇4
朋友，你去過(guò)動(dòng)物園嗎？你一定知道動(dòng)物園里有各種動(dòng)物，你去過(guò)杭州動(dòng)物園嗎？如果還沒(méi)有去過(guò)，我就帶上你去一趟杭州動(dòng)物園吧！因為我已經(jīng)在國慶節這天去過(guò)杭州動(dòng)物園啦！
杭州動(dòng)物園可美啦！一進(jìn)動(dòng)物園，我的眼前一亮，因為哪里都是綠色，有綠綠的草，綠綠的樹(shù)，還有綠綠的柵欄；這些綠色使人感覺(jué)非常舒服。咿！動(dòng)物園里怎么一只動(dòng)物都沒(méi)有？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我快步向前走去。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前方有一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)”猴子向前八十米老虎向前兩百米大象向左四百米熊貓向右一百五十米”。我和妹妹正愁不知道該先到哪個(gè)地方好，我的爸爸大聲說(shuō)：”先去近的地方，再去遠的地方，這樣就省力了�！蔽液蛬寢尪伎溥@個(gè)辦法好。
我們首先來(lái)到猴山。這里的猴子真機靈。它們有的`在樹(shù)上蕩秋千，有的從一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上，有的互相在捉虱子。我看到一只猴子孤零零的，沒(méi)有伴玩，我就扔了一只香蕉給它。它一下子躥到我的面前，把香蕉剝了就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。好像好幾天沒(méi)有吃東西一樣。其它猴子都過(guò)來(lái)?yè)屜憬�。我覺(jué)得這只猴子怪可憐的，就將開(kāi)心果扔向那些不講理的猴子。這時(shí)我想，如果我是猴子的媽媽?zhuān)乙欢ㄗ柚顾鼈儾灰獡屇侵豢蓱z的猴子的香蕉。
我們下了猴山來(lái)到大象館。哇，大象可真大呀！大象的腿像一根粗粗的柱子。它的身子像一堵墻。兩只耳朵動(dòng)起來(lái)，就像兩把大扇子。它吃東西可奇特了。它用鼻子把草卷起來(lái)，再送進(jìn)嘴里。吃完草，它用鼻子吸了一口水向我們噴來(lái)，妹妹還以為是大象吃多了吐了呢！
在杭州動(dòng)物園騎駱駝可是要收費的。在駱駝館前，有個(gè)招牌，上面寫(xiě)著(zhù)”騎十分鐘二十元”。我想騎駱駝，但舍不得掏錢(qián)�？晌疫�是想找找騎駱駝的感覺(jué)，于是就慢慢從口袋里掏出錢(qián)給了管理員。駱駝這么高，我怎么騎得上去呀？不用擔心，管理員把我帶到一個(gè)高臺上，我只要一邁腿就坐在了駝峰上。我拍了一下駱駝的肚子，它就走了起來(lái)。我摸摸駝峰，它竟然會(huì )動(dòng)，嚇得我哭了起來(lái)。媽媽連忙對我說(shuō)”駝峰里裝的是水，不用怕。再說(shuō)，駱駝是很溫順的動(dòng)物�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的膽子大了起來(lái)，就在駱駝館里慢悠悠地走著(zhù)，急得妹妹大叫：”哥哥，快點(diǎn)騎。騎完了該我騎了�！币幌蜃屩�(zhù)妹妹的我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，好像眼前盡是一望無(wú)際的沙漠，駝鈴聲聲，我正帶領(lǐng)駱駝隊在趕往回杭州動(dòng)物園的路上。
五一的作文 篇5
時(shí)光匆匆如流水般從指縫中流過(guò)，難怪古人總把時(shí)光比作離弦的箭，一發(fā)就不會(huì )回來(lái)，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段快樂(lè )的時(shí)光。
雖然現已到立冬，但小時(shí)踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因為那一次，我知道了想要獲得成功的果實(shí)是不會(huì )一帆風(fēng)順的，但夾雜著(zhù)汗水和傷痕的成功會(huì )更加快樂(lè )，至少我們會(huì )一直記著(zhù)。
那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著(zhù)小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著(zhù)山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽(yáng)，在我眼里，太陽(yáng)只出現了一朦朦朧朧的背影，好似一個(gè)羞澀的少女，在窺探著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。一路上，許多婀娜多姿的鮮花還未醒來(lái)，興許好夢(mèng)正酣。一旁放鳥(niǎo)的'叔叔已讓鳥(niǎo)兒開(kāi)口唱黎明了。好一幅清晨美畫(huà)。
過(guò)了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有許多新嫩的蕨芽?jì)�，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準備的袋子里。我學(xué)著(zhù)大人的模樣，就這樣積少成多，非�？煲恍┑胤降霓Р司捅徊晒饬�，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險，到一些危險的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，非�？�，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著(zhù)，嗚~
最后，我還是堅持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動(dòng)成果，雖然味道不真么樣，但我還是覺(jué)得無(wú)比的好吃；雖然夾帶著(zhù)鮮血和傷痕，但我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。因為這是我的勞動(dòng)成果。
五一的作文 篇6
五一五一勞動(dòng)光榮。
早晨，我們做好準備開(kāi)始勞動(dòng)了。我負責掃地，我爸爸負責拖地，我媽媽負責擦窗戶(hù)，我妹妹負責擦洗桌椅，我們很快開(kāi)始了，我在掃地時(shí)我爸爸已經(jīng)在打水了，我掃完地爸爸協(xié)調有序的開(kāi)始拖地了，我們就像說(shuō)好了一樣，爸爸在拖地時(shí)，我幫媽媽打水擦窗戶(hù)，媽媽擦完一邊我就拿報紙擦媽媽擦完的那一邊媽媽就去擦另一邊等媽媽快擦完的時(shí)候我就去幫妹妹，我拿一塊抹布，妹妹拿一塊抹布，我們齊心協(xié)力地擦起來(lái)，我擦到一塊黑黑的地方使勁擦也擦不掉，我突然想起舅舅擦地板時(shí)用的臭臭的'像酒精的一瓶東西，我連忙去找舅舅，舅舅拿給我后我連忙去擦，嘿好臭，不過(guò)沒(méi)辦法，我倒一點(diǎn)在桌子上然后一下子就擦掉了，真是不可思議。我們很快就弄好了，臉上的的汗水就像月季花上的露珠。
隨然很累不過(guò)看著(zhù)自己辛辛苦苦把家里打掃著(zhù)么干凈真是很開(kāi)心，忘記了疲倦。
五一的作文 篇7
盼望��！盼望��！“五一節”終于到了，最讓我高興的是我大姨和弟弟要從濟南到我家來(lái)玩。為了迎接弟弟的到來(lái)，我把所有的作業(yè)都做完了并收拾起來(lái)。到了中午12點(diǎn)多，媽媽去車(chē)站接弟弟和大姨，我和爸爸一起為他們準備了豐盛的午餐。吃完午餐，媽媽和大姨帶著(zhù)我和弟弟去動(dòng)植物園去玩。
動(dòng)植物園里，一棵棵大樹(shù)像大力士一樣，鮮花跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草像小兵一樣站的直直的。動(dòng)物園里的.動(dòng)物可多了，有狗、老虎、狼、猴子、孔雀……
我和弟弟來(lái)到小河邊，看見(jiàn)有許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去，我們決定去捉小魚(yú)。我給弟弟分配了工作，弟弟一邊采野花，我一邊往魚(yú)網(wǎng)里放野花當誘餌。我看到弟弟忙得都出汗了，我正想去幫弟弟，一不小心碰到了魚(yú)網(wǎng)，小魚(yú)驚慌失措地游走了，結果我們一條小魚(yú)也沒(méi)有捉到，累得我和弟弟滿(mǎn)頭是汗，但我們玩得很開(kāi)心。晚上我們一起去吃了美味的燒烤，把肚子填得飽飽的。
另外，我還帶弟弟游覽了濟寧美麗的夜景，逛了運河城。三天的假期很快就過(guò)去了，弟弟要走了，我舍不得讓他們走，弟弟告訴我暑假他們還會(huì )再來(lái)的。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“五一節”！我喜歡過(guò)“五一節”！
五一的作文 篇8
今天，放五一假了，真好！今天是我最快樂(lè )的一天。
早晨，我與爸爸媽媽吃完早飯后，到集市逛了逛，然后就到洞天，等我兩個(gè)姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。
午飯后，我們就去外婆那里的河壩玩耍。過(guò)河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我與二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。哈哈哈哈！后來(lái)，我們幫助鼓勵下，大姐姐還是走過(guò)了搖搖晃晃的甩甩橋。
在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對了，說(shuō)到螺絲跳舞，你們一定會(huì )問(wèn)：螺絲怎么會(huì )跳舞呢？哈哈，聽(tīng)了你就明白了。我們到了橋的另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來(lái)，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動(dòng)著(zhù)自己的身體，惹得旁邊的也跟著(zhù)動(dòng)，看得我們拍手直樂(lè )，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們在我們的.手上來(lái)也跳一跳舞蹈！
河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來(lái)，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的像天上的云朵，有的像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了！
今天好玩的事情太多太多，五一真快樂(lè )！
五一的作文 篇9
五一節已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(cháng)的假期，你有什么收獲呢?”對哦，我就在想，這么長(cháng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因為老師問(wèn)我xud問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣感覺(jué)的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(cháng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了xud作業(yè)，認識了xud題型，為中考打下基礎�！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去�！眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，感覺(jué)生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的'收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每一件事總會(huì )有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。
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