五一的作文（共4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一的作文 篇1

　　5月1日，是國際勞動(dòng)節。下午，我和爸爸、奶奶一起去美琪小區，參加由五里社區舉辦的“家在邗城，和諧鄰里”文明社區行活動(dòng)。

　　這個(gè)活動(dòng)是由社區10多個(gè)家庭參加的，現場(chǎng)有廚藝展示、才藝表演、默契大考驗等比賽。我們家分工明確：奶奶燒菜，我拉小提琴，爸爸和我參加默契大考驗環(huán)節。

　　第一個(gè)上臺的是奶奶，她展示的廚藝是青椒土豆絲。要說(shuō)炒菜，那是奶奶的長(cháng)項，她可是我們家的大廚喲，每天都是她做飯，我特別愛(ài)吃。簡(jiǎn)易的灶臺前，只見(jiàn)鍋鏟在奶奶的手里上下翻飛，一會(huì )兒工夫，一盤(pán)熱氣騰騰的土豆絲便端到了評委們的面前。評委嘗過(guò)后，給出了9。5分的平均分�！�？！”我高興地帶頭鼓起掌來(lái)。

　　到了才藝表演的環(huán)節，看著(zhù)其他家庭精心準備的才藝，我的心臟在“噗通、噗通”跳得厲害，我努力平復自己的心情，暗暗握緊拳頭，低聲叫了聲“加油”！“下面，有請7號家庭上臺表演才藝�！钡轿伊�。我拿起小提琴，大步走上舞臺，向臺下鞠了一躬后，便拉起了《喜洋洋》。我用眼睛掃了下臺下觀(guān)眾，大家都盯著(zhù)我，認真地聽(tīng)著(zhù)。隨著(zhù)我的琴弓一收，一曲終了，臺下隨即響起了熱烈的掌聲。走下舞臺，爸爸也向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的.。

　　“你們家孩子喜歡喝牛奶還是豆漿？”在默契大考驗中，主持人向我和爸爸問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題。我和爸爸是背對著(zhù)背，但我們寫(xiě)的都是“牛奶”，“第二題，孩子喜歡吃麻辣燙還是火鍋？”此題一出，我毫不猶豫寫(xiě)下“火鍋”，因為我們家都喜歡吃火鍋，當我將題板面向觀(guān)眾時(shí)，又是一陣掌聲——我和爸爸的答案又一樣。我高興地跳了起來(lái)。不過(guò)，第三道題目，我和爸爸的答案不一樣。在一陣笑聲當中，主持人鼓勵我們說(shuō)：“三道題，答對了兩道，很不錯！”

　　最后一個(gè)比賽項目——滾鐵環(huán)，看哪組先到達終點(diǎn)。一聲哨響，大家都開(kāi)始滾著(zhù)鐵環(huán)往前跑。有的叔叔阿姨似乎沒(méi)玩過(guò)滾鐵環(huán)，鐵環(huán)在他們手里不聽(tīng)使喚，歪歪扭扭幾圈便倒了下去，根本滾不起來(lái)。只見(jiàn)爸爸右手拿著(zhù)推把，左手將鐵環(huán)往前一滾，右手推把隨即跟了上去，鐵環(huán)沿著(zhù)直線(xiàn)快速地滾動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)到達了終點(diǎn)。接著(zhù)輪到我上場(chǎng)了。由于我從來(lái)沒(méi)有在這么大的場(chǎng)面下玩過(guò)滾鐵環(huán)，顯得十分緊張。我的雙手抖得厲害，推了幾次才托住了鐵環(huán)，而鐵環(huán)也不聽(tīng)話(huà)，剛松手，便倒在了地上，來(lái)回扶了幾次，就這么東倒西歪地滾著(zhù)鐵環(huán)，我到達了終點(diǎn)。出人意料的是，我們這一組竟然拿到了二等獎。

　　活動(dòng)結束了，我感到收獲很多，不僅得到了鍛煉，還認識了許多鄰居，而且還拿到了獎品，真讓人開(kāi)心！

五一的作文 篇2

　　“五一”三天休息，爸爸媽媽打算帶我去括蒼山。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。因為山頂很冷。所以得多穿幾件衣服，否則會(huì )被凍僵的。

　　“出發(fā)了！”我大聲喊著(zhù)，爸爸媽媽也高興地笑了起來(lái)。一路上我們有說(shuō)有笑，不知道有多開(kāi)心。差不多開(kāi)了倆個(gè)多小時(shí)，括蒼山到了，由于是下雨天，山上的霧氣很大，我們都看不清路了，只好下車(chē)，走上山去。走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)自己像是在天上飛。這種前不見(jiàn)來(lái)人，后不見(jiàn)車(chē)子的感覺(jué)真不好受，即使上了山，也看不見(jiàn)風(fēng)景了。爸爸叫我們回賓館，第二天再出發(fā)。

　　天還沒(méi)亮，爸爸就叫我們起床去看日出。我們快速地穿好衣服開(kāi)車(chē)去山頂了。山路彎彎曲曲的，像一條蛇。一會(huì )兒到了山頂。山頂上有35個(gè)電力風(fēng)車(chē)，它是用來(lái)發(fā)電的。在風(fēng)的吹動(dòng)下，都不約而同地轉了起來(lái)�！疤�陽(yáng)出來(lái)了！”我大喊著(zhù)，大家抬頭一看，說(shuō)：“真的！”太陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)上升起來(lái)，紅紅的.像個(gè)蛋黃，旁邊的云也變成了紅色。我看著(zhù)遠處的小云，就像“云�！币粯�，真的好美呀！

　　我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的五一假期。

五一的作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間20xx年的“五一”國際勞動(dòng)節已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節里的所見(jiàn)所聞。

　　“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿(mǎn)目的商品，廠(chǎng)家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓�！�、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)�！钡日T人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的；有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的.經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識正在不斷變化、逐漸提高。賣(mài)的人多，買(mǎi)的人自然也多，這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著(zhù)的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費群體在發(fā)生變化，由原來(lái)的青年人購物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同購物�?…

　　在“五一”長(cháng)假里，獲益最多的就是旅游團、出租車(chē)司機，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

　　五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿(mǎn)了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

　　21世紀是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò )小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�際勞動(dòng)節！

　　今年的“五一”節，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、美好！

五一的作文 篇4

　　今天是五一勞動(dòng)節。我們應該感恩勞動(dòng)者，是他們讓我們的城市變得更美。今天我就想體驗勞動(dòng)的過(guò)程。

　　勞動(dòng)場(chǎng)景1：拔雜草

　　我來(lái)到陽(yáng)臺上，看到了很多盆栽都長(cháng)著(zhù)雜草，影響美觀(guān)，所以我下決心要把雜草拔掉。我戴上手套，拿上鏟子開(kāi)始拔起了雜草。很快，雜草被拔光了�？粗�(zhù)美麗的陽(yáng)臺，我心滿(mǎn)意足地笑了。

　　勞動(dòng)場(chǎng)景2：整理房間

　　午飯后，我發(fā)現我的房間有些亂，就準備整理一下。我先把書(shū)柜里地書(shū)拿出來(lái)，然后標上序號，接著(zhù)按序號擺放，最后再把書(shū)柜擦干凈。然后我開(kāi)始整理我的書(shū)桌了。我把書(shū)桌里的東西拿出來(lái)，按照大小和不同的類(lèi)別重新放進(jìn)去。一個(gè)整潔的'房間很快就出現在我的眼前了。

　　勞動(dòng)了一天后真的有些累了，真是個(gè)充實(shí)的五一節�？墒遣恢皇俏逡粍趧�(dòng)節才勞動(dòng)呀，我們應該把勞動(dòng)當成一種習慣，堅持勞動(dòng)。

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