(集合)五一的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五一的作文 篇1

　　今天是五一勞動(dòng)節，爸爸帶著(zhù)我和哥哥去大堤上吃燒烤，爸爸首先去胖發(fā)祥買(mǎi)了許多吃的，有火腿腸、方便面、雪碧、可樂(lè )，還有一包小面包，還買(mǎi)了羊肉、鐵簽、木碳。

　　到了大堤上，到處都是綠油油的，我們找了一處平坦的地方，哥哥支起燒烤的`架子，然后爸爸把肉切成小塊，我負責穿肉，穿了兩串，我就穿不動(dòng)了，然后我和哥哥換了一下，我負責燒烤，哥哥負責穿串，我把肉串不斷的來(lái)回翻，等到熟了以后，撒上一些孜然，味道和夜市上烤的一樣香，吃著(zhù)自己烤的羊肉串，心里別提多自豪了。

　　我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的五一勞動(dòng)節。

五一的作文 篇2

　　今天是五一勞動(dòng)節，我們一家人去蘇州玩。我們來(lái)到了磐門(mén)景區。首先映入眼簾的是一座木結構的古塔，它有七層，底寬上窄。我隨著(zhù)人群一起登塔。木制的樓梯窄窄的'，越往上越窄，當爬到通往第六層的樓梯時(shí)，樓梯已經(jīng)窄得如同沒(méi)有門(mén)的抽屜一般，需要把腳插進(jìn)去再拿出來(lái)。第七層太窄了，游客止步。我站在第六層能夠看到半個(gè)蘇州古城區，滿(mǎn)眼都是蘇州特色的白墻黑瓦，掩映在翠綠的山林間，美極了。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了蘇州古城門(mén)，古人真聰明呀!他們竟然設置了兩道門(mén)。當第一道門(mén)開(kāi)啟后，敵人沖進(jìn)來(lái)，卻還要攻破第二道門(mén)，這個(gè)時(shí)候守城的士兵用絞鎖將第一道門(mén)放下，敵人變困在兩道門(mén)之間，形成了甕中捉鱉的態(tài)勢，輕而易舉地被消滅。這個(gè)城郭就叫甕城。

　　今天我不僅玩得很開(kāi)心，而且還增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。

五一的作文 篇3

　　“假期”對于忙碌的人們來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的。放假了，我們應該快樂(lè )的享受假期給我們帶來(lái)的一切。過(guò)的灑脫、自然，可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢(mèng)想著(zhù)自己的“五一”假期生活一定會(huì )豐富而多彩。

　　在五一節的第一天，我和媽媽和馬阿姨約定帶著(zhù)我、賈躍澤出去玩，可把我們高興死了。天剛剛亮，我們就踏上了去張店的公交車(chē)，在車(chē)上我和伙伴打鬧著(zhù)，還不時(shí)談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了張店�？吹侥菗頂D攢動(dòng)的人群，那密密麻麻的出租車(chē)，那不停的叫賣(mài)聲……，就足見(jiàn)假期的熱鬧。我們第一站來(lái)到了公園，幾年沒(méi)來(lái)，變化真大��！那假山，那倒影在水中的碧綠的樹(shù)，那在水中輕輕滑動(dòng)的小船，那在船中嬉笑的我們，與大自然構成了多么和諧的一幅畫(huà)。游玩了公園，已到中午，我們來(lái)到了一家肯德基店，美美的飽餐了一頓洋餐，滿(mǎn)足了我的口福。在回來(lái)的路上，我和躍澤還在不停地說(shuō)著(zhù)那一天的收獲，有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　可是……

　　這不，到了爸爸開(kāi)始宣布假期計劃了。只見(jiàn)他清了清嗓子，大聲的.說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)：看一本書(shū)并寫(xiě)一片讀后感；數學(xué)：每天要做三道奧數題以及三道練習題，英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音、磁帶！”唉！這語(yǔ)文和英語(yǔ)還算適當，但這三道奧數題刻就難倒我了！我小聲的對爸爸說(shuō)：“老爸，你看能不能加上幾天玩的時(shí)間，再把那三道奧數題的作業(yè)給刪了，您看成不成？”爸爸聽(tīng)后，非常氣憤，腦子都亂成一團麻了：“行行，不行不行！”我問(wèn)：“那這到底行不行呀！”爸爸說(shuō)：“我說(shuō)的是，玩幾天可以，但是那幾道奧數題必須得做完！”我聽(tīng)了，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。

　　我這幾天就像被關(guān)在監獄里的犯人，一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓底下玩，笑聲不斷，我的心像是被毛抓了似的，一陣陣的疼了起來(lái)，我實(shí)在忍不住了！這天我想出了對策。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我的彩筆忘帶了，您看，我能不能去甜甜家借彩筆呀？”爸爸聽(tīng)了不耐煩地說(shuō)：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脫籠的小鳥(niǎo)，一口氣，飛到了甜甜家。來(lái)到甜甜家，我就肆無(wú)忌憚的玩了起來(lái)。甜甜說(shuō)：“怎么這么多天沒(méi)見(jiàn)你了，你去哪了？”我便說(shuō)：“唉，別提了！來(lái)你家，我還是騙我爸爸的呢！”“��！”甜甜睜大了眼睛看著(zhù)我。鐘聲敲了四下�！霸懔�！”我心想。我連忙和甜甜說(shuō)了聲再見(jiàn)，便回家去了。剛回到家，就看見(jiàn)爸爸站在客廳里，像一只即將發(fā)怒的獅子：“晨晨，你借的彩筆呢？”“爸，對不起，我剛才騙您呢！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子嘛。不過(guò)，你想想，爸爸對你這樣，還不都是為了你好？”我對爸爸行了個(gè)軍禮：“對不起了！”

　　幾天過(guò)去了，在爸爸的監督下，我如期的完成了假期作業(yè)，也得到了老爸的肯定和鼓勵�；叵脒@七天的五一假期生活，雖然因為學(xué)習和爸爸有點(diǎn)摩擦，但對我的成長(cháng)是有幫助的，相比來(lái)說(shuō)我的假期還是過(guò)得非常有意義的。對我這個(gè)正在學(xué)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這才是真正的、快樂(lè )的五一假期生活。

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