（推薦）五一作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五一作文 篇1

　　今年的“五一”節，爸爸媽媽帶著(zhù)我和表弟去江邊游玩。

　　下了車(chē)，綠樹(shù)成蔭的沿江大道就展現在我們眼前。但是，我們并沒(méi)有心情去欣賞這美麗的風(fēng)景，因為我們的目的地是白沙灘。誰(shuí)知，還沒(méi)到白沙灘，我們就被天空中五顏六色的風(fēng)箏吸引住了。有紅彤彤的“大金魚(yú)”，黑乎乎的“眼鏡蛇”，令人畏懼的“老鷹”，還有些叫不出名字來(lái)的風(fēng)箏。

　　五花八門(mén)的風(fēng)箏在藍藍的天空中翩翩起舞，多美的一幅畫(huà)��！我們也耐不住寂寞了，馬上買(mǎi)了一只花花綠綠的風(fēng)箏。爸爸是放風(fēng)箏的能手，他第一個(gè)開(kāi)始放。嘿，爸爸不愧是放風(fēng)箏的能 手，放得又高又穩，我和表弟都自嘆不如。爸爸在放風(fēng)箏，我就在一旁看著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)就想躍躍欲試。爸爸答應了。我從爸爸手里接過(guò)風(fēng)箏和線(xiàn)團，開(kāi)始放了起來(lái)。剛開(kāi)始，風(fēng)箏還飛得比較穩檔，可后來(lái)，風(fēng)箏就纏上別人的'風(fēng)箏了。把線(xiàn)剪斷嘛舍不得，去找別人嘛又不知道是誰(shuí)的，真是左右為難哪！后來(lái)，還是爸爸想辦法把這個(gè)問(wèn)題解決了。下午，我們去白沙灘玩。為什么叫白沙灘呢？顧名思義，因為那里的砂子是白色的，所以叫白沙灘。

　　我們脫了鞋襪，跳進(jìn)白沙灘里。踩著(zhù)滾燙滾燙的砂子，頂著(zhù)毒花花的太陽(yáng)，可真難受。不過(guò)，玩起來(lái)就什么都忘了。爸爸媽媽不喜歡玩砂子。爸爸一到沙灘上就開(kāi)始睡覺(jué)，媽媽怕爸爸曬太陽(yáng)不舒服，就披著(zhù)爸爸的外套給爸爸擋太陽(yáng)。我們這兩個(gè)小孩可不怕熱，在沙灘上熱火朝天地玩了起來(lái)。我最想知道的，就是躺在砂子里是什么滋味。于是，我和表弟商量著(zhù)要挖一個(gè)坑�？刹皇�，連工具都買(mǎi)好了。要想挖一個(gè)大坑可真不容易，一個(gè)人是絕對挖不了那么大的坑。我和表弟先分工合作：我在前面挖，他在后面挖。分工明確后，我和表弟就開(kāi)工了。

　　我們先挖了一個(gè)只有拳頭大的小坑，然后我們再“讓小坑成大坑”地挖。我拿著(zhù)兩把鏟子，蹲在小坑旁，用力地朝前挖，表弟嫌鏟子太小，干脆用塑料桶挖。挖著(zhù)挖著(zhù)我覺(jué)得，用鏟子挖還不如用手挖，于是，我丟掉鏟子，改用手刨。刨了一會(huì )兒，又覺(jué)得這樣太慢了，得想個(gè)辦法。后來(lái)，我創(chuàng )造了世界上獨一無(wú)二的刨法——“狗刨式”。站在坑旁，彎下腰，雙手成爪子狀，使勁地刨，就當作自己是只狗，坑的下面有骨頭。這樣，你就會(huì )刨得很快很快。不久，坑刨好了。我躺在沙坑里，身上鋪滿(mǎn)了砂子，只留頭在外面。哇，好舒服呀！原來(lái)，上面的砂子是被太陽(yáng)曬熱的，下面的砂子是被湘江水浸濕的。濕潤的砂子覆蓋在我身上，感覺(jué)真是棒極了！

　　漸漸的，太陽(yáng)落西了。一看表，已是下午五點(diǎn)多了。時(shí)間不早了，我們也該回家了。

五一作文 篇2

　　我的家鄉云南昆明，“天氣常如二三月”，四季如春、民族眾多，節日就像愛(ài)美的小姑娘的花裙子一樣多姿多彩，幾乎一天一換。每當五一國際勞動(dòng)節這天，省會(huì )昆明更是成了歡樂(lè )的海洋……

　　清晨，明媚陽(yáng)光灑向大街小巷，大街上到處整齊干凈，張燈結彩。人們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情扶老攜幼慢慢在街邊聚集。街旁的人越來(lái)越多，心情也越來(lái)越興奮和迫切。人群中不停發(fā)出：“怎么還不來(lái)，怎么還不來(lái)”的話(huà)語(yǔ)。隨著(zhù)遠處陣陣飄來(lái)的音樂(lè )聲和鼓聲，人群開(kāi)始沸騰了“來(lái)了”“來(lái)了”期盼已久的花車(chē)游行開(kāi)始了。

　　快看，那一輛輛千姿百態(tài)、美侖美奐的花車(chē)過(guò)來(lái)了，車(chē)上的人著(zhù)（zhuo）著(zhù)（zhe）節日的盛裝，跳著(zhù)歡快的.舞蹈，微笑著(zhù)向人們拋灑著(zhù)花瓣和禮物。一輛花車(chē)代表一個(gè)主題，有展現少數民族風(fēng)情的，有體現改革開(kāi)放成就的，還有向往明天新生活的……人們揮動(dòng)著(zhù)手，露出燦爛的笑容�；ㄜ�(chē)方陣剛剛過(guò)，載歌載舞的舞蹈方隊又過(guò)來(lái)了，人們的熱情再次被點(diǎn)燃了。

　　大家放下手中的相機跟著(zhù)隊伍一起歌唱，舞蹈……親愛(ài)的朋友，五一節期間，歡迎您到我的家鄉春城來(lái)旅游，一定讓你不虛此行。

五一作文 篇3

　　五一那天我和媽媽去北海邊玩，發(fā)現濕漉漉、水汪汪的沙灘上有好多小洞。媽媽說(shuō)：“這些洞都是螃蟹鉆的�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊彎下腰朝一個(gè)小洞把手伸了進(jìn)去。

　　“呀!我挖到螃蟹了!”媽媽興奮極了。

　　我湊到媽媽面前一看，果然有兩只身體扁扁的、毛茸茸的蟹子，一只大的背著(zhù)另一只小的。

　　媽媽告訴我：“小洞里有螃蟹，大洞里的都跑到小洞里來(lái)了�！�

　　“小洞里，怎么可能有螃蟹?”我堅持著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　終于，我也發(fā)現了一只螃蟹的鉗子，我使勁挖，“哈哈，捉到你了!”我連忙拿給媽媽看。我一看，媽媽哪顧得上看呀，她已經(jīng)挖了十幾只了。我挖了半天，才挖三只螃蟹。

　　“你去看著(zhù)螃蟹吧，我自己再挖幾只�！眿寢屨f(shuō)。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我來(lái)到盛螃蟹的水桶旁。這時(shí)，小蟹子動(dòng)了起來(lái)，十分兇猛，蟹殼碧綠中帶著(zhù)一點(diǎn)紫，走起來(lái)，像一團烏云在滾動(dòng)。從側面看，小螃蟹就像兩個(gè)人，一個(gè)拿著(zhù)兩把劍，另一個(gè)拿著(zhù)盾牌在后。小螃蟹背上的殼青里帶紫，就像穿著(zhù)銀光閃閃的盔甲，一雙鉗子似的大螯一張一張的，好像在喊：“誰(shuí)不服?來(lái)!”

　　有人喊：“漲潮了，快走了!”媽媽這才急忙直起身，嘟囔著(zhù)和我離開(kāi)了海灘。

　　這就是我難忘的`五一游，真的是非常有趣的一次游玩。

　　我有一個(gè)既溫柔又漂亮的媽媽?zhuān)课液偷艿芫拖癖怀粤恕隘偪袼帯币粯诱�天跑個(gè)不停。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�雖然嘮叨了點(diǎn)，但在我的心中，她永遠是我最?lèi)?ài)的人。我也會(huì )耍脾氣，就不理叔叔了?殺雞開(kāi)始了。我們中國有一句俗話(huà)，一言既出，駟馬難追。

五一作文 篇4

　　在五一長(cháng)假里，爸爸媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪。一路上我每過(guò)一會(huì )兒就迫不及待地問(wèn)爸爸：“爸爸到了嗎？”爸爸總是回答我：“快樂(lè )，快到了�！笨墒�，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間依然沒(méi)有到。我等了好久，終于來(lái)到了滑雪場(chǎng)。進(jìn)了滑雪場(chǎng)的大門(mén)，興沖沖地去換衣服，興沖沖地去借滑雪的工具，我呢，更是等不及了，十分地興奮。然后，爸爸又請了一個(gè)教練，教練帶著(zhù)我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)地。教練教我們穿滑雪板，又教我們脫滑雪板。我們非常地好奇，她和平時(shí)穿鞋的方法完全不一樣，但它很重要，不然會(huì )影響滑雪甚至于還會(huì )發(fā)生危險。

　　一眼望去白茫茫的一片，仿佛來(lái)到北國世界，心里十分激動(dòng)。在教練的.指導下，我們乘上電梯。到了坡上，我和媽媽看見(jiàn)這么陡的坡，心理有些害怕了。但是，當那個(gè)教練教了我們剎車(chē)和減速的方法后，這是我覺(jué)得不害怕了，可是媽媽卻說(shuō)：“我還是覺(jué)得挺害怕的�！惫�，媽媽真膽小。教練讓我們一個(gè)一個(gè)地按他教的方法滑下去。我的平衡力很強，沒(méi)有摔跤，可是，爸爸媽媽說(shuō)他們都各摔了一跤，我覺(jué)得他們真沒(méi)用，還沒(méi)有我行。教練又帶我們上了雪坡，這次他又教了我們怎樣轉彎。我們又滑了下去，這次，誰(shuí)都沒(méi)有摔跤。這時(shí)，我心里很高興。從這以后，我、爸爸、媽媽三個(gè)人就離開(kāi)教練獨立滑雪了。我們三個(gè)人一起比賽滑雪的本領(lǐng)，結果是：爸爸第一，我第二，媽媽最后。我十分的高興，因為我沒(méi)有的最后，我真了不起！

　　滑雪給我帶來(lái)的快樂(lè )，讓我的五一長(cháng)假過(guò)得更進(jìn)精彩。

五一作文 篇5

　　五一節到了，我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農村，聽(tīng)爸爸說(shuō)，現在正是農忙時(shí)節，啥叫農忙呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)回到了老家。

　　都下午四點(diǎn)了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家門(mén)口的大黃狗出來(lái)迎接我們。我站在二樓的`平臺上放眼望去，農民們都在自家的地里忙碌著(zhù)。咦？那不是奶奶和爺爺嗎？我叫爸爸媽媽趕忙到地里，這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一個(gè)個(gè)又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來(lái)。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪！啪！啪！”的聲音，就像在下傾盆大雨，又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家，又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動(dòng)真累��！但是又很高興，因為我們收獲了！

　　晚上，我和哥哥去捉螢火蟲(chóng)，抓黃鱔，照青蛙，釣龍蝦……。夜空中回蕩著(zhù)我們的歡笑聲！

　　真是一個(gè)快樂(lè )的五一��！

五一作文 篇6

　　五一節到了，我們終于放假了，終于可以放松一下了。 我高興極了，因為我可以到我的好朋友張馳家玩了。整個(gè)一天，我就一直懷著(zhù)高興的心情，因為，我很長(cháng)時(shí)間才能到他家玩一次。到他家后，我們就快樂(lè )的'玩起來(lái)。我們到了樓下，張馳帶我去他的好朋友家去玩，使我也認識了他們，也在為了朋友。

　　到晚上的晚上的時(shí)候，我們在院子里玩，我們看到一條繩子，就自尋其樂(lè )地玩起繩來(lái)，我在跳，張馳在看，輪到張馳跳時(shí)，我才知道，原來(lái)他不會(huì )跳,哈哈，我有點(diǎn)得意了，但是，什么事總都是[來(lái)源]學(xué)會(huì )的吧。然后我和張馳的媽媽一起幫張馳學(xué)跳繩，最后張馳終于學(xué)會(huì )了跳繩。

　　快開(kāi)學(xué)了，我就要回家了，我已經(jīng)有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)了。不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)五一節過(guò)得很開(kāi)心，因為張馳幫我認識了許多朋友，我幫張馳學(xué)會(huì )了跳繩。有這么大的收獲，你覺(jué)得我能不高興嗎？

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