實(shí)用的快樂(lè )五一作文常用[8篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的快樂(lè )五一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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快樂(lè )五一作文 篇1
又到五一了，今年的五一我們放假三天，爸爸決定帶我去外婆那玩，外婆家附近有一家超市。
于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的`泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。
從超市出來(lái)后，我就去了外婆家住了兩天。那幾天我天天到外婆家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。
五一節一晃就要過(guò)去了，真是一個(gè)快樂(lè )的五一啊!
快樂(lè )五一作文 篇2
四年級上學(xué)期，我們學(xué)了《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文，當時(shí)真想去實(shí)地看一看，這年五一節，我的愿望實(shí)現了。
這一年五一節，李老師在全班組織了去鳥(niǎo)的天堂，我報名了。第一天早晨，1號車(chē)早早的到了，2號車(chē)卻遲遲沒(méi)到，李老師說(shuō)司機已經(jīng)到了紅樹(shù)林，可是又走錯了路，害的我們等了很久很久。一上車(chē)，我們就發(fā)現不對，車(chē)里局部大雨到小雨，真的悲劇了。
我們走了四個(gè)多小時(shí)的路，終于到了歇馬舉人村，這里培養了不少舉人，所以叫歇馬舉人村，從明朝開(kāi)始就培養了不少舉人，共計幾千人，我們一路拍照，走著(zhù)走著(zhù)，我們發(fā)現，這里面有很多以前住人的.地方都有很多字，可能是歌頌以前這里的舉人。最后，我們坐了船，本以為要坐很久很久，結果只坐了幾分鐘，可是這短短的幾分鐘，卻領(lǐng)悟到了不少，還拍了不少好照片。
我們又坐了不到一小時(shí)的車(chē)，到了世界聞名的馬降龍碉樓，這里據說(shuō)有13座碉樓，據導游說(shuō)，這里最厚的墻厚90厘米，很厚吧，快到一米了。外表只有三層樓，可是走到里面實(shí)際發(fā)現，有四層樓，還有一層露臺。我很奇怪，碉樓為什么只有上面有各國的裝飾，而不在下面呢，還有他們的窗子，有三層，還有一個(gè)小小的槍眼，可以從里面射擊，而從外面卻射不進(jìn)來(lái)。
第二天，我們去參觀(guān)了另一處碉樓，變得更豪華了，有美式浴缸，變得更高級了。我們還去了立園，一開(kāi)始，我們看了一個(gè)短短的短片，我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)表演，說(shuō)鸚鵡會(huì )挑錢(qián)，還是越大面額的越愿意，還真的是這樣。不過(guò)拿了錢(qián)后就不返還了，明顯是暴力威逼加賺錢(qián)機器，真是個(gè)壞人。
下午，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的鳥(niǎo)的天堂，我們一開(kāi)始就走團體通道，真少人，可是我們等了又等，等了又等，才同意現放二十個(gè)人，我進(jìn)去了，卻沒(méi)有大人陪同，最后終于看到老媽?zhuān)阉诉M(jìn)來(lái)。鳥(niǎo)的天堂里一開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)到幾只鳥(niǎo)，不過(guò)已經(jīng)打了預防針，說(shuō)要在傍晚5：30到7：30才是最好的觀(guān)測時(shí)間。后來(lái)慢慢地發(fā)現了幾只鳥(niǎo)，一只鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)……越來(lái)越多的鳥(niǎo)出現在面前，鳥(niǎo)都好大好大哦，我們還看到了很多鴨子，在水上嬉戲，我們一路拍了不少照片，這一游真爽啊，拍了不少照片。
五一游真開(kāi)心啊。
快樂(lè )五一作文 篇3
現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會(huì )養成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習慣，而我利用了“五一”勞動(dòng)節這個(gè)機會(huì )，為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩嘩”的聲音，我順著(zhù)水聲來(lái)到了陽(yáng)臺，只見(jiàn)爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動(dòng)節嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對爸爸說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你澆花吧？”爸爸說(shuō)：“你會(huì )嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，有什么不會(huì )的�！闭f(shuō)完我搶過(guò)爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來(lái)，爸爸一看不妙，立刻搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣澆，花不死才怪呢！”我不服氣地說(shuō)：“那你說(shuō)怎么澆？”
只見(jiàn)爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時(shí)看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)：“我來(lái)教你，你也可以的�！�
爸爸說(shuō)：“剛才澆過(guò)水了，現在開(kāi)始清洗葉子了�！敝灰�(jiàn)他把噴壺嘴擰了幾下，然后手把手地教我起來(lái)。爸爸說(shuō)噴霧水，不能?chē)娙~子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發(fā)育會(huì )變慢的！
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在我家的陽(yáng)臺上，顯得格外美麗，在陽(yáng)光的'照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái)了，花兒們散發(fā)出香甜的氣息，真是應了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞呀！
勞動(dòng)乃是心靈的鏡子，如果你愛(ài)勞動(dòng)，把自己生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，這說(shuō)明你是一個(gè)心靈十分純凈的人，這樣你何樂(lè )而不為呢?
老師點(diǎn)評：五一勞動(dòng)節，孩子懂得通過(guò)勞動(dòng)獲得快樂(lè )，真是很難得。作者親歷了澆花的過(guò)程才能把每個(gè)動(dòng)作寫(xiě)得細致入微，從勞動(dòng)中學(xué)會(huì )了知識，感悟到了環(huán)境之美，更凈化了心靈。因此悟出勞動(dòng)使心靈更美的主題。
快樂(lè )五一作文 篇4
今天早上，我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。
一開(kāi)始，我們走錯路了，他們開(kāi)車(chē)開(kāi)得很慢，還堵車(chē)了。后來(lái)，此時(shí)我們終于來(lái)到了柳青莊園。哈，這里真好��！一眼就看到了一個(gè)大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯，我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端，然后我們開(kāi)心地向下滑，速度快得像飛一樣，我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說(shuō)是1。30分去騎馬，我們去劃船，坐在船上，看到了湖水上面有小亭子，有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺(jué)特別好。大姑父還用水瓶灌滿(mǎn)水玩水槍的`游戲。
后來(lái)，我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬，哥哥先騎馬，然后我再騎。我坐在馬背上，感覺(jué)馬的身子一扭一扭的，我也跟著(zhù)扭起來(lái)了。馬還嘟嘟嘴，還用尾巴甩來(lái)甩去，真的很好玩。
我們還玩了許多驚險刺激的游戲。比如那個(gè)水上的鐵鏈拉環(huán)游戲，兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子，兩只腳使勁兒地踩住腳踏板，然后就飛快地滑向對岸。剛開(kāi)始我還很害怕，后來(lái)就越玩越高興，也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲，真害怕自己掉水里，就嘗試著(zhù)踩著(zhù)，然后就跟著(zhù)媽媽喊的節奏，跳啊，跳啊，此時(shí)終于我就成功地跳到對岸啦，沒(méi)有掉進(jìn)水里。
今天，我們在柳青莊園玩得非常開(kāi)心，后來(lái)，我們就回家了，真希望有機會(huì )再來(lái)玩。
快樂(lè )五一作文 篇5
五一，我們一家一起去青青世界玩，因為那里大部分的都是以環(huán)保為主體的;我覺(jué)得非常好玩。
早上，我們吃完早餐，就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們終于到了青青世界門(mén)口，真是車(chē)山人海，我們買(mǎi)了票，就進(jìn)入了青青世界。門(mén)口有一個(gè)用鞋子做成的人，他正在享受美味的大餐，龍蝦是用一些工具和一個(gè)鞋底做成的。面條是用一根已經(jīng)生銹的鐵絲做的。他的身子是用一些臭鞋子做的，叉子是用一個(gè)已經(jīng)生銹的叉子做的`，我覺(jué)得這個(gè)人做得很有創(chuàng )意。
我們繼續向里面走，看到一艘泰坦尼克號的大船，其實(shí)，這時(shí)一個(gè)滑滑梯。我和我弟弟沖了上去，跑到了方向舵旁，一下向右轉，一下向左拐，就覺(jué)得我就是這艘船的船長(cháng)。我和弟弟一起從船上滑下來(lái)，滑到沙坑里，就像我觸礁一樣，我看到了一個(gè)奇怪的平衡木，他底下是用兩個(gè)彈簧制成的，我跑過(guò)去，站到上面，一下往左，一下往右，這個(gè)平衡木也一下往左，一下往右，我像烏龜一樣慢慢的挪動(dòng)著(zhù)，終于到了盡頭，我松了口氣，急匆匆的跳下了平衡木，差點(diǎn)摔了一跤。我看見(jiàn)三個(gè)像木馬一樣的東西，我一坐上去，這個(gè)東西就前后搖晃起來(lái)，嚇我一大跳。
我們玩呀玩，一下就到了下午2：30，破銅爛鐵打擊樂(lè )又開(kāi)始了，我們跑到表演場(chǎng)，已經(jīng)人山人海，我們搶到了一個(gè)角落里的座位，我們坐在上面。演出終于開(kāi)始了，主持人穿著(zhù)花花綠綠的衣服，教我們一種節奏：咚咚恰，咚咚恰，咚恰咚恰東東恰，我們用我們的雙手一起拍打這樣的節奏。第一首歌是好漢歌，他們敲著(zhù)車(chē)輪內胎、垃圾桶，非常好聽(tīng)。主持人要當監工，你應該知道下一個(gè)節目是什么，對，就是她要給我們帶到一個(gè)奇怪的建筑工地，那里的工人敲著(zhù)美妙的音樂(lè )。最讓我感興趣的是一個(gè)女工人，拿了一把鏟油漆的工具，敲一位男工人的安全帽，非常好玩。
五一假期真是太快樂(lè )了!
快樂(lè )五一作文 篇6
盼望已久的五一假終于來(lái)到了。趁著(zhù)閑暇，我決定去老家看看，體會(huì )一下勞動(dòng)的樂(lè )趣。
早晨，我一起床，收拾好，就要出發(fā)了。外面的空氣可真清新呀！我上后座坐好之后，爸爸就騎著(zhù)人人都說(shuō)環(huán)保的自行車(chē)帶我向前駛去。一路上，微風(fēng)撫摸著(zhù)柳妹妹的頭發(fā)，她看上去神清氣爽；一陣陣幽香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。我一抬頭，哇，好美啊——天，像琢磨的非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子�？瓷先�，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣。它又好像離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的`天空陪襯著(zhù)雪白的云，煞是過(guò)了一會(huì )兒，我們到了老家，我和爸爸進(jìn)去拿了幾樣工具—專(zhuān)用的剪刀、鋸子、籃子和水，大步向果園走去。一路上，我看見(jiàn)許多人用專(zhuān)用剪刀剪去花兒。我還以為他們喜歡花兒，才剪去的。我問(wèn)爸爸：“為什么要剪去蘋(píng)果花呢？”爸爸說(shuō)：“這叫疏花，就是把太密的兩堆花剪掉一堆�！睂α�，哦我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，花兒長(cháng)得過(guò)于密，以后長(cháng)成蘋(píng)果了，會(huì )缺少營(yíng)養。咦？我邊走，又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)果園中都有一兩個(gè)像路燈一樣的東西，我又問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是一種可以殺蟲(chóng)的燈，叫太陽(yáng)能光譜殺蟲(chóng)燈�！笨萍颊姘l(fā)達，還有這種燈，我不禁想到。
走了半天，終于到了果園，我和爸爸汗流夾背，抬頭一望，原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了。原先，太陽(yáng)是深紅色，沒(méi)有光亮，后來(lái)慢慢升高了。這時(shí)，太陽(yáng)火紅火紅的，放射出萬(wàn)道光芒。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)叢；透過(guò)晨霧，密密斜斜地灑滿(mǎn)了大地。朵朵白云，被陽(yáng)光染紅了。天邊像掛著(zhù)一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。
我拿著(zhù)剪花用的剪刀，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把剪刀一揮，一個(gè)一個(gè)地剪，一堆就剪了半天。剪了一會(huì )兒，我干不動(dòng)了。我站起來(lái)去“辭職”爸爸讓我玩一會(huì )兒去訂花。于是，我就去玩了我發(fā)現蘋(píng)果花有五片花瓣，我起來(lái)一看，一堆花正好有五朵花，我想把重大發(fā)現告訴爸爸，可爸爸不見(jiàn)了，一抬頭—在梯子上面�！鞍职�，蘋(píng)果花一堆有五朵花，一朵又五片花瓣�！卑职终f(shuō)：“是呀，你來(lái)訂花吧。就是在一堆中，找出一個(gè)花瓣下面疙瘩最大的，其余花都要剪掉�！痹瓉�(lái)，這花下面的疙瘩就是蘋(píng)果，哪個(gè)最大，哪個(gè)就能結出蘋(píng)果，我就去剪了。
我拿起剪刀，一瞧，中間那個(gè)最大，“砰砰砰砰”剪了四下才剪完。爸爸說(shuō)：“兩朵一剪，不要傷到中間那個(gè)，這樣就會(huì )快一點(diǎn)�！庇谑�，我熱火朝天地干了起來(lái)，一會(huì )兒剪這棵樹(shù)，一會(huì )兒剪那棵樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎。我還發(fā)現了六朵一堆的，爸爸稱(chēng)之為“奇花”。
一連干了三個(gè)小時(shí)，我的“快樂(lè )大本營(yíng)”該結束了。我戀戀不舍地放下工具，坐上了車(chē)。
我心想：處處留心皆學(xué)問(wèn)，我發(fā)現了蘋(píng)果一般一堆只開(kāi)五朵，（但有時(shí)也三個(gè)、六個(gè)開(kāi)一堆）一朵只有五片花瓣。我還明白了：花長(cháng)得太密，就會(huì )使蘋(píng)果“營(yíng)養不良”。這次，我不僅快樂(lè )地玩了，并在玩耍中體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，明白了道理，真是一舉兩得呀！
快樂(lè )五一作文 篇7
在這個(gè)美不可言的五月，我們又迎來(lái)了讓五家渠市民心神振奮的日子——第四屆郁金香節。
星期六下午，我們一家來(lái)到了青格達湖賞花。本次花展共有郁金香：120萬(wàn)株，牡丹：幾萬(wàn)株，引來(lái)了疆內外不少游客。
踏入大門(mén)，一陣陣花香伴著(zhù)微風(fēng)，撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
接著(zhù)，映入眼簾的是花的海洋。一百二十萬(wàn)株郁金香爭奇斗艷，嫵媚多姿。你瞧，“牛津”艷麗芬芳，俏而不俗。它好似一個(gè)女皇，正在盡情展示它的高貴；金黃的“烏魯木齊”也不甘示弱，它雍容華貴，嫵媚動(dòng)人；它的顏色是那樣嬌嫩，叫人真想去碰碰它，卻又不敢挨近。粉女皇也綻放著(zhù)，一朵朵花兒如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉迎春，喜氣洋洋。紫色的紫紅女郎也急忙向人們綻開(kāi)笑臉，從遠處看是紫色的女郎，含羞開(kāi)放；最引人注目的要屬那百里透黃的'“蜜月”了，那清爽讓人感到眼前一亮，駐足細觀(guān)，久久不肯離去。一朵朵花兒冰清玉潔，淡素、潔白而清香。它們像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的少女，含笑立，嬌羞欲語(yǔ)。猛一看，花是白色的，如白玉一般。再仔細一看，卻是白里透黃，好看極了；我用鼻子一聞，一股淡淡的香味，沁人心脾，令人陶醉，站在花海中，我仿佛變成了一個(gè)花仙子……
再往東走，牡丹便在眼前綻開(kāi)。它們隨風(fēng)搖曳，花姿俊美，使人流連忘返。牡丹的顏色多得不可勝數：白、黃、粉紅、紫紅、黑、藍、綠，比朝霞、云霓的色彩還豐富。
繼續往東走，游樂(lè )項目接二連三的出現。有：射氣球、碰碰車(chē)、水上擴展園。這里是孩子的樂(lè )園，孩子們在這里盡情玩耍、游樂(lè )。不知不覺(jué)，我們走到了東門(mén)；我們戀戀不舍地結束了這次花之旅，離開(kāi)了繽紛絢麗的青格達湖。
我想：雖然，郁金香開(kāi)放時(shí)沒(méi)有桃花的燦爛，牡丹的雍容華貴，水仙的冰肌玉骨，但它卻給人以另一番說(shuō)不出來(lái)的動(dòng)人風(fēng)韻。
我置身在花海之中，才深切感受到郁金香那別樣的美，也賦予了我別樣的快樂(lè )，讓我度過(guò)了一個(gè)別樣的五一，一個(gè)養眼的五一。那種快樂(lè )是只可意會(huì )不可言傳的感覺(jué)。
快樂(lè )五一作文 篇8
在這個(gè)晴朗而又美麗的長(cháng)假里，我學(xué)會(huì )了一件令我很歡快的事，那就是——劃船。
在5月1日這一天，姐姐帶我來(lái)到桃河公園去劃船。我們走進(jìn)公園的大門(mén)，沿著(zhù)人來(lái)人往的`路來(lái)到租船的碼頭。姐姐買(mǎi)好船票，我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐劃槳，小船漸漸的離開(kāi)了岸邊。
我目不轉睛地注視著(zhù)姐姐劃船的動(dòng)作，心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說(shuō)："弟弟，我累了，你來(lái)劃一會(huì )兒。"
"我不會(huì )，我怕……"我說(shuō)。
可姐姐像似真累了說(shuō)："我真困了，你不會(huì )，我教你。"
我抵不過(guò)姐姐的勸說(shuō)，小心翼翼得接過(guò)雙槳，學(xué)著(zhù)姐姐的樣子劃起來(lái)。不知怎么的，槳就是不聽(tīng)我的話(huà)，它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng)，就是擦著(zhù)水面跑，時(shí)兒上，時(shí)兒下，不一會(huì )兒，濺得姐姐和我滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是水，小船呢只是在原地打轉轉兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得臉上熱辣辣的，真有點(diǎn)不好意思。"沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。"姐姐一邊說(shuō)一邊比劃著(zhù)。我照著(zhù)姐姐的樣子，心平靜下來(lái)，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下地劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來(lái)啦，就用力地劃了起來(lái)，我想船飛快前進(jìn)，從碼頭劃到對岸。劃著(zhù)劃著(zhù)，船槳好像越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了。我興奮地不知該怎么做。后來(lái)我順利地到達了對岸。
我終于學(xué)會(huì )了劃船，雖然我劃得滿(mǎn)頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的高興！
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