[優(yōu)]快樂(lè )的五一作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的快樂(lè )的五一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的五一作文 篇1

　　今天是“五一”勞動(dòng)節，我們要到鄉下外婆家去玩。一大早我們便迎著(zhù)朝霞乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到那美麗的小村莊。

　　剛到外婆家門(mén)口，就看見(jiàn)了院子旁邊的菜地里開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的香菜花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們正在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)呢！外婆在菜園里的胡豆地里忙著(zhù)收胡豆�？匆�(jiàn)我們的到來(lái)，外婆停下手中的活兒，來(lái)招呼我們。我趕忙跑過(guò)去對外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你收胡豆吧！”胡豆莢鼓鼓的.，一串一串地長(cháng)在豆桿上，甚是可愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，胡豆莢兒隨豆桿兒在風(fēng)中輕輕地搖擺，好像它們在給我們舉行歡迎儀式。雖然我很舍不得這些可愛(ài)的胡豆兒，不過(guò)在收獲的季節里，我還是興奮地舉起雙手，使勁地拔起豆桿兒。然后我把豆桿兒上的豆莢剝開(kāi)，一顆顆淡綠淡綠的、胖胖的胡豆兒頓時(shí)蹦了出來(lái)，它們也想看看外面的世界呢！

　　媽媽說(shuō)中午吃折耳根拌胡豆，不過(guò)要我們自己去挖。于是我拿著(zhù)鏟子在菜地里尋找著(zhù)折耳根�？匆�(jiàn)了一株胖胖的折耳根，我便對著(zhù)它猛地往下一挖。當我收回鏟子的時(shí)，那胖胖的折耳根在我的眼皮底下好好地待在原地呢！于是我又舉起鏟子，這回我可不會(huì )再放過(guò)你了。果然，我不僅挖出了它長(cháng)在地面上的嫩葉兒，還挖出了它在地下的白白嫩嫩的根兒。我興奮極了，便挖得更起勁了。這時(shí)，太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉。我想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這句詩(shī)。今天終于體會(huì )到了農民伯伯的辛苦了！

　　今天這折耳根拌胡豆我吃起來(lái)格外的香，因為這是我親自勞動(dòng)的成果。這是我過(guò)得最快樂(lè )、最有意義的“五一”勞動(dòng)節！

快樂(lè )的五一作文 篇2

　　五一我參加了特訓營(yíng)的活動(dòng)，在那里參加了很多有意思的游戲，有手工制做，做漂亮的花，我做的.棒極了，老師還表?yè)P了我，我好高興呀。

　　我最期待的是CS的游戲，我們隊把對手滅了以后，我不小心說(shuō)錯是對方的隊員結果也被自己隊的人滅了，唉，好傷心呀，原來(lái)一名話(huà)就能招來(lái)殺身之禍呀，以后可要小心呀，做任何事都要想清楚了再說(shuō)，思考很重要，一定要三思而后行。

快樂(lè )的五一作文 篇3

　　“假期”對于忙碌的人們來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的。放假了，我們應該快樂(lè )的享受假期給我們帶來(lái)的一切。過(guò)的灑脫、自然，可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢(mèng)想著(zhù)自己的“五一”假期生活一定會(huì )豐富而多彩。

　　在五一節的第一天，我和媽媽和馬阿姨約定帶著(zhù)我、賈躍澤出去玩，可把我們高興死了。天剛剛亮，我們就踏上了去張店的公交車(chē)，在車(chē)上我和伙伴打鬧著(zhù)，還不時(shí)談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了張店�？吹侥菗頂D攢動(dòng)的人群，那密密麻麻的出租車(chē)，那不停的叫賣(mài)聲……，就足見(jiàn)假期的熱鬧。我們第一站來(lái)到了公園，幾年沒(méi)來(lái)，變化真大��！那假山，那倒影在水中的碧綠的樹(shù)，那在水中輕輕滑動(dòng)的小船，那在船中嬉笑的我們，與大自然構成了多么和諧的一幅畫(huà)。游玩了公園，已到中午，我們來(lái)到了一家肯德基店，美美的飽餐了一頓洋餐，滿(mǎn)足了我的口福。在回來(lái)的路上，我和躍澤還在不停地說(shuō)著(zhù)那一天的收獲，有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　可是……

　　這不，到了爸爸開(kāi)始宣布假期計劃了。只見(jiàn)他清了清嗓子，大聲的說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)：看一本書(shū)并寫(xiě)一片讀后感；數學(xué)：每天要做三道奧數題以及三道練習題，英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音、磁帶！”唉！這語(yǔ)文和英語(yǔ)還算適當，但這三道奧數題刻就難倒我了！我小聲的對爸爸說(shuō)：“老爸，你看能不能加上幾天玩的時(shí)間，再把那三道奧數題的作業(yè)給刪了，您看成不成？”爸爸聽(tīng)后，非常氣憤，腦子都亂成一團麻了：“行行，不行不行！”我問(wèn)：“那這到底行不行呀！”爸爸說(shuō)：“我說(shuō)的是，玩幾天可以，但是那幾道奧數題必須得做完！”我聽(tīng)了，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。

　　我這幾天就像被關(guān)在監獄里的犯人，一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓底下玩，笑聲不斷，我的心像是被毛抓了似的.，一陣陣的疼了起來(lái)，我實(shí)在忍不住了！這天我想出了對策。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我的彩筆忘帶了，您看，我能不能去甜甜家借彩筆呀？”爸爸聽(tīng)了不耐煩地說(shuō)：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脫籠的小鳥(niǎo)，一口氣，飛到了甜甜家。來(lái)到甜甜家，我就肆無(wú)忌憚的玩了起來(lái)。甜甜說(shuō)：“怎么這么多天沒(méi)見(jiàn)你了，你去哪了？”我便說(shuō)：“唉，別提了！來(lái)你家，我還是騙我爸爸的呢！”“��！”甜甜睜大了眼睛看著(zhù)我。鐘聲敲了四下�！霸懔�！”我心想。我連忙和甜甜說(shuō)了聲再見(jiàn)，便回家去了。剛回到家，就看見(jiàn)爸爸站在客廳里，像一只即將發(fā)怒的獅子：“晨晨，你借的彩筆呢？”“爸，對不起，我剛才騙您呢！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子嘛。不過(guò)，你想想，爸爸對你這樣，還不都是為了你好？”我對爸爸行了個(gè)軍禮：“對不起了！”

　　幾天過(guò)去了，在爸爸的監督下，我如期的完成了假期作業(yè)，也得到了老爸的肯定和鼓勵�；叵脒@七天的五一假期生活，雖然因為學(xué)習和爸爸有點(diǎn)摩擦，但對我的成長(cháng)是有幫助的，相比來(lái)說(shuō)我的假期還是過(guò)得非常有意義的。對我這個(gè)正在學(xué)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這才是真正的、快樂(lè )的五一假期生活。

快樂(lè )的五一作文 篇4

　　“五一”節終于來(lái)到了！我又可以出去旅游了！

　　五月一日，豆豆哥哥從南樂(lè )來(lái)到了我們家。

　　五月二日我們從濮陽(yáng)開(kāi)車(chē)來(lái)到了安陽(yáng)的姨姥姥家。她家門(mén)前有一片空地，空地兩邊有一排粉紅色的槐花樹(shù)，這是我第一次見(jiàn)到的粉紅色槐花。在樹(shù)邊的小路上，我和哥哥還有姨夫開(kāi)始踢球，哥哥把球踢給我，我再把球傳給姨夫。姨夫想看看我能不能接著(zhù)球，就把球踢得非常高，沒(méi)想到，球卡在了樹(shù)杈上，被風(fēng)一吹，又落了下來(lái)，我撿起一看，發(fā)現上面破了個(gè)洞，球立刻沒(méi)氣了，這該怎么辦？姨夫說(shuō)：“要不我再給你買(mǎi)一個(gè)籃球吧�！蔽艺f(shuō)：“行！”姨夫買(mǎi)來(lái)了新的球，我們又開(kāi)始玩了起來(lái)。玩完了之后，我們又去旁邊的體育場(chǎng)爬欄桿。

　　五月三日，我們要去爬山了！我們的汽車(chē)在彎彎的山路上盤(pán)旋著(zhù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于來(lái)到了林縣的王相巖。我們開(kāi)始爬山了，我和哥哥還有姨夫先沖到了最前面，我們一口氣爬到了風(fēng)景最美的地方——“瀉玉”風(fēng)景區，這里有一片小湖，湖水旁邊的山腳下有一些白白的東西，我們走過(guò)去一看，原來(lái)是一堆冰。媽媽給我說(shuō)：“這里的冰常年不化，連夏天也不會(huì )融化。當泉水從山頂流下來(lái)的時(shí)候，落到半山腰就結成了冰粒，像成千上萬(wàn)顆玉石從天而降，所以這里叫“瀉玉”�！蔽覀內×藘蓧K冰，裝進(jìn)袋子里，然后又開(kāi)始向上爬。接下來(lái)的'山路就更加陡峭了，所以我抓緊了欄桿，我和哥哥還有媽媽終于最先爬到了山頂。我看見(jiàn)山頂上有一座小山，小山前立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：孫悟空就是從這個(gè)小山里逃出來(lái)的！我再仔細一看，那座小山非常像孫悟空的樣子，小山上還有許多小毛呢！就像孫悟空的汗毛。我再往前走，看見(jiàn)有一個(gè)滑道，滑道和半山腰連著(zhù)，滑道下面全部都是大峽谷，很害怕，所以我們都不敢滑。下山的時(shí)候，我和哥哥又沖到最前面，一口氣跑到了山下，我和哥哥才發(fā)現山下有一個(gè)小池塘，我發(fā)現水里還有幾條小魚(yú)，有的人還用水草喂小魚(yú)吃。水里還有幾只小鴨在水面玩耍，他們還用最快的速度往前游，像飛機從水面上滑過(guò)。

　　假期的最后幾天，我們回了趟老家，還拿回了許多木板做成了風(fēng)車(chē)和板凳。我們還去綠色莊園游玩。這真是一個(gè)快樂(lè )的“五一”節呀！

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