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快樂(lè )五一的作文

時(shí)間:2024-02-11 11:11:20 勞動(dòng)節 我要投稿
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【優(yōu)】快樂(lè )五一的作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè )五一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】快樂(lè )五一的作文

快樂(lè )五一的作文 篇1

  今天就是五一節了,早上,我7點(diǎn)半就起床了,因為我希望過(guò)一個(gè)快樂(lè )的五一節。

  10點(diǎn)鐘,我上完英語(yǔ)課后,就和爸爸媽媽一起乘車(chē)去東湖游玩。來(lái)到東湖已經(jīng)十二點(diǎn)過(guò)了,一進(jìn)大門(mén),就見(jiàn)一棵大樹(shù)聳立在眼前,我走近一看,只見(jiàn)大樹(shù)兩邊的樹(shù)皮破了,周?chē)有許多落下的葉子。蒼老的模樣仿佛在告知游客它所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨露。歷經(jīng)千年的老樹(shù)仿佛有許多故事要向我們傾訴。

  轉眼到了中午,吃完一頓飽餐后,我就和爸爸媽媽來(lái)到釣魚(yú)的地方,買(mǎi)了三根釣魚(yú)竿。開(kāi)始釣魚(yú)了,我先把魚(yú)食搓成圓狀,然后小心翼翼地把食子搓在鉤子上,再把鉤子丟在水里,只見(jiàn)一群魚(yú),都朝著(zhù)這邊游來(lái),有黃色的、白色的、金色的、紅色的.等等,布滿(mǎn)了整個(gè)魚(yú)塘,“啊,真美!”我不禁贊嘆道。它們爭先恐后吃食的樣子可愛(ài)極了!

  經(jīng)過(guò)兩小時(shí)地刻苦垂釣,終于勞動(dòng)沒(méi)白費,成果也不小,我、爸爸、媽媽都釣起了魚(yú),我釣了4條,媽媽釣了3條,爸爸釣了6條。在我釣的4條魚(yú)中,有三條大魚(yú),只有一條小魚(yú),想知道為什么我能釣到大魚(yú)嗎?悄悄告訴你這個(gè)小秘密:其實(shí)我明知道金魚(yú)的嘴小,而把食子搓成一個(gè)大圓,讓小魚(yú)吃不下,然后將鉤子上的食物靠近大魚(yú)的嘴邊,接著(zhù)就等著(zhù)大魚(yú)上鉤吧!

  還有一件可笑的事,我釣起的一條大魚(yú)老是不安分,一連五次從盆子里跳出來(lái),好像在說(shuō):“快放我回去,不然我跟你拼了!,接著(zhù)它就跳出來(lái)了,我氣急了:“我看你還敢跳!痹(huà)音未落,它就從我手里跳出來(lái)了。我沒(méi)辦法,只好把它放進(jìn)池塘。誰(shuí)知它貪吃,又上鉤了,我可不會(huì )再招惹上它了,就把它放進(jìn)水里去。

  !今天我過(guò)得真開(kāi)心,因為我第一次釣起了四條金魚(yú),第一次見(jiàn)了一棵千年老樹(shù)。!真是一個(gè)快樂(lè )的五一節。

快樂(lè )五一的作文 篇2

  五一放假這幾天,我回老家南陽(yáng)市社旗縣,那是我的家鄉。

  假期這幾天我們玩的很開(kāi)心,我和姨媽家的'表妹一起去看望外婆。我和表妹用飲料瓶裝滿(mǎn)了水澆螞蟻,還逮一只螞蟻放入水里看它游泳,我們玩的很開(kāi)心。還有一件高興的事,是我舅媽生了一個(gè)小表弟,他生下來(lái)時(shí)有點(diǎn)缺氧,在監護室放了幾天,雖然我很想見(jiàn)他,但是醫生不讓看。希望下次放假回去能看到他,還能逗他玩。

快樂(lè )五一的作文 篇3

  今天是五一國際勞動(dòng)節,晚上,我們全家人一起去民生廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了民生廣場(chǎng),這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞,有些大人在全神貫注地打羽毛球,還有的小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了,馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準備!昂艉艉艉簟,“風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,快放風(fēng)箏!”我迫不及待地說(shuō)。于是,我與表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑,放線(xiàn),我熟練地操縱著(zhù),可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動(dòng),讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒,該咋辦呢?這時(shí),老天爺給了我與表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的.機會(huì ):把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著(zhù)我與表弟,我們細心地聽(tīng)著(zhù)。我想有了老爸的“至尊法寶”,我與弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧!

  “該到我們大顯身手的時(shí)候了,對不對?”表弟胸有成竹地說(shuō)!皼](méi)錯!蔽依碇睔鈮训膽。于是,我們馬上開(kāi)始再次嘗試!耙,二,三,放!”我們兩人異口同聲地說(shuō)道。YES!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!它帶走了我們的煩惱,留下了我們的歡樂(lè )。它在天上自由自在地飛翔,真像一個(gè)天真活潑的小孩子,真是太棒了!

  今天我玩得非常開(kāi)心,祝天下的人們“五一節快樂(lè )”!