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五一作文

時(shí)間:2023-11-17 09:51:54 勞動(dòng)節 我要投稿

五一作文【錦集5篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五一作文6篇,希望對大家有所幫助。

五一作文【錦集5篇】

五一作文 篇1

  今天是五一節,我爸爸、媽媽帶我一起去了海港。我們來(lái)到那里,爸爸先給我們拍了好幾張照片。

  我們走啊走,看見(jiàn)了海岸邊有許多石頭,我們一下到海里就是踩著(zhù)石頭走下去的。我看到石頭上有許許多多小黑豆豆,有的在石洞里,有的在石頭表面上。還有許多貝殼在海水邊上,我們撿到了一小桶活著(zhù)的`貝殼。

  我看到了大海是那樣寬廣,海水是那樣藍。我嘗了嘗海水是那樣咸。最后我們還乘船在大海上轉了一圈。

  今天我真高興!

五一作文 篇2

  今天我們十幾個(gè)人一起去紅佛寺燒烤。

  我們來(lái)到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹(shù)下,開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽和阿姨忙得不亦樂(lè )乎,串這個(gè),串那個(gè)。東西太豐盛了,各式各樣的,有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里,再把碳放在下面讓它變紅,然后,再把擺東西的架子放在上面,再把一串串東西放上去。我烤的是兩個(gè)雞翅,姐姐幫我涂了油再放在上面,我一個(gè)勁反面!鞍!燒焦了,都黑了!蔽衣裨沟。姐姐燒烤的.真好,一點(diǎn)都沒(méi)焦,我真羨慕她。不過(guò),不光我一人,其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了,就像服務(wù)員一樣遞給大人們,他們可樂(lè )了,在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿(mǎn)了許多吃的東西,大人們正拿著(zhù)酒干杯呢!還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們在大樹(shù)下快樂(lè )的交談著(zhù),嬉戲著(zhù),每個(gè)人都露出了一顆顆潔白的牙齒。

  我們燒烤完后,分成兩組小學(xué)生作文,一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組,我們開(kāi)始抓螃蟹了,我們赤著(zhù)腳。走在清澈見(jiàn)底的小溪里。我搬開(kāi)石頭,用手猛撲小螃蟹,小螃蟹機智聰明,一溜煙就逃走了。害得我撲了空,把頭都栽進(jìn)水里了啦,濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴:“!水真甜!”我對小伙伴們說(shuō)。

  我們在這風(fēng)景秀麗的大自然里,跳啊,唱啊,曬!我曬成了一個(gè)名副其實(shí)的“包青天”。

五一作文 篇3

  還有一次,上數學(xué)課,數學(xué)老師說(shuō):“不想學(xué)的就睡覺(jué),別搗亂別人!敝灰(jiàn)果凍向后面傻笑了笑,由于“學(xué)識淺陋”,說(shuō)了一句全班同學(xué),包括老師吐血的話(huà):“我終于等到老師說(shuō)這句話(huà)了,老師,我不會(huì )忘記你,我可以‘安息(安靜的睡覺(jué))’了!闭f(shuō)完,全班又一次暈倒!下課了,果凍還沒(méi)醒,我們都圍著(zhù)他,看他睡覺(jué),忽然,果凍抬起頭,說(shuō):“數學(xué)到了嗎?數學(xué)到了嗎?”連著(zhù)問(wèn)了好幾遍,就又睡了。我們都不懂啥意思,我們猜,可能鬼上身了!,我們嚇得連忙跑開(kāi)了,以后幾天沒(méi)人敢碰他。果凍還想不通呢:我又得罪誰(shuí)了?

  這個(gè)果凍,因為睡覺(jué)弄了不少笑話(huà),看他改不。

  第二節:和老師頂嘴的夏運通

  接著(zhù),我來(lái)介紹我們的二號人物夏運通。

  說(shuō)起我班里的夏運通,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊,他談吐幽默。他留得發(fā)型是老師說(shuō)的所謂的“學(xué)生頭”。耳朵還很大。他唯一特點(diǎn)是:好和老師頂嘴。

  記得快該期中考試了,我們都在加緊復習,星期五下午,班主任給我們布置作業(yè),有很多。夏運通煩了,說(shuō):“老師,寫(xiě)不完,我們還要復習好幾門(mén)功課啊,不能光做你的英語(yǔ)作業(yè)吧!”老師說(shuō):“這是給我做的'?還不是為你們好嗎?”沒(méi)想到夏運通說(shuō):“老師,這是你說(shuō)的,那我有權利不做!睔獾睦蠋煙o(wú)言以對。他膽子真大!

  記得前幾天,放五一假時(shí),數學(xué)老師布置了幾個(gè)題和一張卷子讓我們做,作業(yè)并不多?墒窍倪\通卻“質(zhì)問(wèn)”老師:“老師,五一是啥節日?對,是勞動(dòng)節,我們應該在這個(gè)節日勞動(dòng),你為什還布置作業(yè)?”許多同學(xué)都對夏運通這一“壯舉”感到驚訝。數學(xué)老師當場(chǎng)發(fā)起火來(lái):“你可以不做,那你現在先出去!睕](méi)想到他卻自己洋洋不睬地走出教室。

  結果到了大課間活動(dòng)時(shí),老師把他喊道辦公室挨訓,正所謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”!坝⑿邸毙∠牡搅松险n還沒(méi)回來(lái)。我們真替他感到憐惜......

  第三節:好多說(shuō)話(huà)的許冉

  我們還有三號人物呢許冉。

  許冉和我是朋友,他也很幽默,他眼睛很大,留著(zhù)長(cháng)毛刺,都蓋住了眼。他好多說(shuō)話(huà),上課時(shí)也不例外。有時(shí)老師說(shuō)一句話(huà),他也要忍不住多說(shuō)一句,因此受了不少批評。

  有一次,上班主任的課,老師給我們上“思想教育課”時(shí),說(shuō):“你們現在不好好學(xué),可是你們父母還管你們吃穿,真是不值得,有句俗話(huà)怎麼說(shuō)來(lái)著(zhù)......”這時(shí),許冉說(shuō):“豺狗不肥,瞎搭東西!比啻笮,弄的老師也哭笑不得,不能下臺,可是,許冉又說(shuō):“咱這學(xué)問(wèn),和老師的差遠了,不值一提!”俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有意”。老師以為許冉故意和自己做對,就讓他出去罰站。

  還有一回,下課了,我們再在一起聊天。這時(shí),許冉說(shuō):“咱數學(xué)老師真偏向,上課光提問(wèn)那些數學(xué)成績(jì)學(xué)習好的!睕](méi)想到,他剛說(shuō)完,數學(xué)老師突然“奇跡”般的出現在許冉后面,他還沒(méi)發(fā)覺(jué)來(lái),這時(shí),一個(gè)同學(xué)故意問(wèn):“你在說(shuō)一遍你剛才的話(huà),我沒(méi)聽(tīng)清!痹S冉又大聲的說(shuō)了一遍。被數學(xué)老師聽(tīng)的一清二楚,果凍說(shuō),你往后看看。許冉往后一扭頭,看見(jiàn)了老師,他幾乎是跳起來(lái)了,臉通紅。說(shuō)實(shí)在的,當時(shí)要是有個(gè)老鼠洞,許冉都可能鉆進(jìn)去!

  許冉,你這就叫做自討苦吃。誰(shuí)讓你背地里說(shuō)別人壞話(huà)?

  我們班還有趣人趣事呢,是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砜鞓?lè )和笑容,我在這里就不一一給你們說(shuō)了,等有時(shí)間再說(shuō)啊!坝笫氯绾?請聽(tīng)下回分解!惫!

五一作文 篇4

  今年,我度過(guò)了一個(gè)不一樣的五一勞動(dòng)節。今年的勞動(dòng)節有五天,所以,早在五一勞動(dòng)節來(lái)臨之前,我的家人就已經(jīng)為這個(gè)小長(cháng)假做好充足的準備了。

  在五一假期里,我與我的家人先是去了大廣場(chǎng)上玩。由于是假期,大廣場(chǎng)上有很多的人,人來(lái)人往的,每個(gè)人的臉上都歡歡喜喜。并且不少的小青年都拿著(zhù)手機還有相機從不同的角度在拍照。

  大廣場(chǎng)的中間還有音樂(lè )噴泉,這些噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏在上下噴灑。在今天略帶炎熱的氣候里,這些噴泉自然引起了許多人的關(guān)注。噴泉的周邊有不少的人在感受著(zhù)噴泉帶來(lái)的清涼,也有不少的人在拍照。整個(gè)噴泉的周?chē)际钦局?zhù)的'人群,可熱鬧了。不過(guò)熱鬧歸熱鬧,這也是相當擁擠的。

  等到我與父母在廣場(chǎng)上逛悠完了后,我們又去了周邊的商店。因為父母打算著(zhù)接下來(lái)幾天要去鄉下的外婆家住一小會(huì ),這不,我們自然得給外婆去買(mǎi)些禮物了。

  媽媽給外婆買(mǎi)了一身夏季的衣服,爸爸給外婆買(mǎi)了幾盒補藥。而我在廣場(chǎng)里逛了好幾圈,最終決定,給外婆買(mǎi)上一個(gè)抱枕。一想到外婆晚上會(huì )抱著(zhù)睡覺(jué),想想,我都覺(jué)得很開(kāi)心。

  所以,等到第二天一來(lái)臨,我們在清晨就出發(fā)前往外婆家了。我們要趕在中午之前到達外婆家,外婆說(shuō)她等著(zhù)我們去吃午飯哩。

  爸爸開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)在路上行駛,車(chē)窗外的景象一直在變幻著(zhù),這些山水都無(wú)比的熟悉。從小時(shí)候我有記憶起,外婆家這邊的環(huán)境都仿佛沒(méi)有變化,這些景象與我的記憶重合。這讓我不得不感嘆一聲,時(shí)間好像將外婆家給遺忘了。

  我與父母在外婆家度過(guò)了三天歡快的時(shí)間,這是一個(gè)不一樣的五一。

五一作文 篇5

  快樂(lè )的五一節!快樂(lè )的勞動(dòng)節!我國重要節日之一,然而,在20xx年5月1日是我出生的日期。所以我很喜歡這個(gè)節日。

  今天我們家后面有一個(gè)朋友過(guò)生日,我也去了他再次是12周歲生日也請了好多同學(xué)來(lái)。我在那里見(jiàn)了兩個(gè)老同學(xué),我都忘記他們叫什么名字了。要不是有人提醒我,我似乎早把他們忘了哪里去了。他們是我原來(lái)那個(gè)學(xué)校的朋友。我們玩的很好,也是比較知心的'朋友。我給他們說(shuō)我也快過(guò)生了,你們送我些什么?他說(shuō)下個(gè)星期六送我100個(gè)生日小禮物。哦!我頓時(shí)感覺(jué)自己真的是好開(kāi)心。還有一個(gè)同學(xué)他們家原來(lái)是養妻子的,F在養豬,然后她說(shuō)她們家的狗下了,給我兩個(gè)小黃狗。畢竟我很喜歡狗狗。我要回家吃飯了,就這樣和知心的老朋友分開(kāi)了。也不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)一次面。有些時(shí)候我做夢(mèng)的時(shí)候都能夢(mèng)見(jiàn)它們也許是我對他們的思念過(guò)度了吧,我感覺(jué)很傷心,因為這個(gè)星期我去的時(shí)候他們沒(méi)去?是上次我和他們約定的小地方。雖然現在在新學(xué)校又認識了許多好朋友,但是我感覺(jué)還是沒(méi)有原來(lái)的朋友好。我現在真的是很想再去原來(lái)的學(xué)校上一節課。讓自己感覺(jué)自己又回到了那個(gè)學(xué)校高興一下。不過(guò)我現在聽(tīng)他們說(shuō)那學(xué)校換老師了。

  快樂(lè )的五一節!快樂(lè )的勞動(dòng)節。真快樂(lè )呀!但是還是有一點(diǎn)感慨的。

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