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五一的作文精品(4篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
在放五一假期的時(shí)候,我沒(méi)有好好學(xué)習。
在放第一天假的時(shí)候,我睡到了中午一點(diǎn)才起床,然后起床之后就開(kāi)始洗衣服了,衣服好多哦。我洗了一回,然后我我洗完之后就開(kāi)始玩電腦了,玩了非常長(cháng)時(shí)間,我都沒(méi)吃飯。到了晚上11點(diǎn)的時(shí)候家里來(lái)人了。然后就不玩了,開(kāi)始吃飯。吃完之后就開(kāi)始睡覺(jué)了。這一天就這樣過(guò)去了
第二天仍然與第一天差不多。我睡到了11點(diǎn)就起床了,起之后吃飯。吃過(guò)之后有人來(lái)了,來(lái)了我們就看了一回電視。電視看完之后她走了我就開(kāi)始玩電腦了。玩到了11點(diǎn)家人來(lái)家了來(lái)了。我就在忙了一回,忙玩之后我沾了一下電腦就睡覺(jué)了,這一天又過(guò)去了、
第三天我起的比前幾天早,我10點(diǎn)就起床了。起床之后我把飯弄好了,家里又來(lái)人了。來(lái)過(guò)之后我們吃了飯,吃完又玩開(kāi)始電腦了。然后今天玩的`會(huì )早點(diǎn)睡覺(jué)的。
我怎么感覺(jué)這三天過(guò)的有點(diǎn)豬啊。
五一的作文 篇2
今天是五月一日——勞動(dòng)節,我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美,觀(guān)察美。
俗話(huà)說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!毙r(shí)候,我就是在西海公園這邊長(cháng)大的,不知來(lái)過(guò)多少次,上學(xué)時(shí),站在學(xué)校的樓頂上,時(shí)常眺望到這美麗的公園,我對它已經(jīng)很熟悉了,即使是這樣,我這次來(lái),仍像見(jiàn)到老朋友一樣,非常親切。
我沿著(zhù)熟悉的小路,邁著(zhù)輕盈的步子,走進(jìn)了美麗的西海公園。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉,噴射著(zhù)各種美麗的水柱。放眼望去,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,像披著(zhù)長(cháng)發(fā)的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見(jiàn)的,五顏六色的花兒,送來(lái)一陣陣醉人的芳香,引來(lái)一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼,像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時(shí),飛來(lái)一只小鳥(niǎo),從河面上滑過(guò),蕩起一陣陣漣漪?,風(fēng)婆婆指揮的.這場(chǎng)春天的演奏會(huì )是多么的熱鬧!
廣場(chǎng)上,人來(lái)人往,好不熱鬧。有的在放風(fēng)箏,有的在水邊嬉戲,還有的在拍照……他們的臉上都掛著(zhù)似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下,河岸邊,柳樹(shù)旁,草叢里,到處都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。我的心情就像水中的小魚(yú)兒,舒暢極了。
沿著(zhù)河岸的小路,欣賞著(zhù)眼前的美景,我不禁陶醉其中!
今天真是一個(gè)快樂(lè )的日子,因為我看到了如此美景!
五一的作文 篇3
歡樂(lè )的“五一”我們要歡樂(lè )的度過(guò),我要和爸爸媽媽一起的出去玩。
我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的湖邊。爸爸開(kāi)始在湖邊釣魚(yú),我和媽媽在旁邊看著(zhù)。爸爸釣魚(yú)可拿手啦,不一會(huì )兒釣上了一條又肥又大的魚(yú)。我幫著(zhù)爸爸花了好大的力氣才把它拉上來(lái)呢。
中午,我們在湖邊燒烤,爸爸把爐火生得旺旺的.,媽媽把準備好的雞肉,整條魚(yú)往叉子上插,開(kāi)始燒烤了,我拿著(zhù)燒烤叉插著(zhù)一塊肉在火上面烤啊烤。翻來(lái)覆去地烤,烤了半天終于烤熟了。香噴噴的,咬一口,真好吃!在大自然的湖邊,草地上吃東西,真是美味。我們吃得好飽啊。
后來(lái),我要和爸爸、媽媽去游泳。我們一齊在水里,有的像魚(yú)兒快樂(lè )地游著(zhù),我不會(huì )游泳,就在水里,水抱著(zhù)我,舒服的泡啊泡,我都快睡著(zhù)了。媽媽和爸爸發(fā)現了,趕快把我搖醒了,大家咧開(kāi)嘴笑了。
要回家了,我還真的有點(diǎn)不舍得呢!
這個(gè)“五一”假日,讓我玩得很開(kāi)心,過(guò)得很快樂(lè )!我要把這美好的“五一”留在我的作文里。
福建莆田秀嶼區海濱小學(xué)四年級:鄭玲丹
五一的作文 篇4
五一到了,爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去了鳳凰嶺生態(tài)園游玩。
進(jìn)入生態(tài)園大門(mén),再向前走一段路,便正式進(jìn)入生態(tài)園區了。首先映入眼簾的是生態(tài)園的游泳場(chǎng),順著(zhù)游泳場(chǎng)前道路行走,左邊是健身器材場(chǎng)地,右邊是一塊草地,草地中有兔子、梅花鹿、大象的雕像,還有一架蹺蹺板。
見(jiàn)到了這么多好玩的,我和弟弟就飛奔過(guò)去,直接沖到大象身邊,準備攀爬上去?晌屹M了九牛二虎之力也沒(méi)能上去。我左看看、右看看,終于發(fā)現大象的鼻子和耳朵可以當成“梯子”。于是我左腳踩著(zhù)象鼻子,左手抓著(zhù)象耳朵,努力的爬呀爬,可是還沒(méi)成功,最后,我鼓起勇氣,用力一跳,一下子跳到象背上去了。玩了一會(huì )我又下不來(lái)了,還是爸爸把我抱下來(lái)了。
玩了一會(huì ),我們繼續向前走,前面有個(gè)姐妹湖,我們便到那里坐船去了。我們要了一個(gè)腳蹬船,由爸媽蹬,弟弟把握方向,我負責指揮方向。剛開(kāi)始時(shí),一切還可以,可弟弟看到湖中央的`小亭子后,便要上亭子上去玩耍,我們只好依了他!白筠D、右轉、右轉……”我嚴聲說(shuō)到,那時(shí),我好像一位戰場(chǎng)上的將軍。在我英明的指揮下,我們的船慢慢的靠近了小亭子。弟弟高興的一下子跳了上去,玩了一會(huì )我們又回到了船里。
這時(shí)天色已近中午,我們便去附近的農家院吃特色小吃。吃著(zhù)美食,看著(zhù)歡樂(lè )的人群,感受著(zhù)大自然的靜謐,真是有趣的日子。
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