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[精]快樂(lè )五一的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )五一的作文3篇,歡迎大家分享。
快樂(lè )五一的作文 篇1
今天是星期六,五一勞動(dòng)節,又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子,我和哥哥、姐姐三個(gè)人一起去酷貝拉玩。在那里,我當了警察和醫生,做了面具,畫(huà)了畫(huà),還有些是我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的東東。今天收獲了不少,使我對新鮮事物有了新的`認識。我們玩得很開(kāi)心、很高興。
快樂(lè )五一的作文 篇2
今天是五一節,想知道我是怎樣度過(guò)的嗎?快來(lái)看看吧! 早晨6點(diǎn)我起來(lái)了,我幫媽媽掃了地之后,媽媽說(shuō):“表現不錯今天帶你到太原玩一天吧”!班抟蔽腋吲d得一蹦三尺高。 走在高速公路上我想起了筑路工人,他們付出了多大的血汗,才建成這又平坦又寬闊的公路!我們真應該感謝他們。 我們到了目的地——太原動(dòng)物園了,買(mǎi)好票之后,爸爸讓我站在門(mén)口等一等,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,好笑著(zhù)說(shuō):“送你個(gè)禮物!闭f(shuō)完,就把一條假蛇往我
脖子上一掛“啊”!我像被電擊了一樣尖叫起來(lái)說(shuō)“快拿開(kāi)”。爸爸這才極不情愿地拿開(kāi)了。 進(jìn)了大門(mén)后,我看到了大片大片的花叢,有粉色的,像晚霞似的;有白色的',像冬天的雪一樣;還有紅色的,像燃燒的火焰??看起來(lái)姹紫嫣紅,婀娜多姿。我還看見(jiàn)了一顆高大的白楊樹(shù)呢,差不多有4米高吧。國槐大家見(jiàn)過(guò)嗎?現在介紹一下這位“明星”,國槐屬于蝶形花科、槐屬,生態(tài)習性:喜光、耐寒耐旱、忌低濕、壽命很長(cháng)。我們又來(lái)到了天鵝湖,里面有白天鵝、黑天鵝,還有一些不起眼的小鴨子。天鵝就是由這些小鴨子變成的。我們還去看了美猴王呢,它躺在轉椅上,旁邊有三只“小仆人”,一個(gè)拿著(zhù)“美酒”,另一個(gè)拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,沒(méi)說(shuō)給猴王吃,自己卻津津有味地吃起來(lái)了,還有一個(gè)在給猴王搖轉椅。 晚上爸爸請我到必勝客吃飯去了,那里的比薩餅真好吃。
快樂(lè )五一的作文 篇3
今天是五一國際勞動(dòng)節,晚上,我們全家人一起去民生廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了民生廣場(chǎng),這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞,有些大人在全神貫注地打羽毛球,還有的小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了,馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準備!昂艉艉艉簟,“風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,快放風(fēng)箏!”我迫不及待地說(shuō)。于是,我與表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑,放線(xiàn),我熟練地操縱著(zhù),可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動(dòng),讓我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。誒,該咋辦呢?這時(shí),老天爺給了我與表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的機會(huì ):把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著(zhù)我與表弟,我們細心地聽(tīng)著(zhù)。我想有了老爸的“至尊法寶”,我與弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧!
“該到我們大顯身手的時(shí)候了,對不對?”表弟胸有成竹地說(shuō)!皼](méi)錯!蔽依碇睔鈮训膽。于是,我們馬上開(kāi)始再次嘗試!耙,二,三,放!”我們兩人異口同聲地說(shuō)道。YES!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!它帶走了我們的煩惱,留下了我們的歡樂(lè )。它在天上自由自在地飛翔,真像一個(gè)天真活潑的小孩子,真是太棒了!
今天我玩得非常開(kāi)心,祝天下的人們“五一節快樂(lè )”!
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