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實(shí)用的五一作文【精品4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五一作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一作文 篇1
今天是一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民的紀念日，在今天勞動(dòng)最光榮了。所以，我們全家決定進(jìn)行一次家庭大掃除。
首先我們進(jìn)行分工：爸爸打掃客廳；媽媽擦窗子；我呢，則是整理房間。宣布完畢，家庭大掃除正式開(kāi)始。
我走進(jìn)房間，心想：房間里這么多東西，我該先從哪下手呢？那就先整理床上吧！我爬上床，先把被子抖開(kāi)，拉平整，再把被子兩邊重疊在一起，成一個(gè)長(cháng)方形，然后，將兩頭向內折，兩邊剛好對齊，最后，再對折一次，輕輕拍打后，豆腐塊似的被子就疊好了。把枕頭放在被子上，再把床單拉平整，床上就收拾好了。接下來(lái)，我開(kāi)始整理衣柜。我先把衣服進(jìn)行分類(lèi)：爸爸、媽媽和我的分別各放一堆，然后疊整齊分別放進(jìn)衣柜，再把臟衣服扔進(jìn)洗衣機里。
最后還剩一項任務(wù)，那就是整理書(shū)柜。來(lái)到書(shū)房，我看到書(shū)柜上的書(shū)橫一本，豎一本，真是亂七八糟。我開(kāi)始分類(lèi)整理，按高矮順序整理好，高的放在第一臺，矮的'放在下面幾臺�？蓜傉砗�，我一想：不行呀，那我找書(shū)不是挺麻煩嗎？不行，不行，我得重新分類(lèi)。于是我把書(shū)分成故事類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、工具書(shū)、科學(xué)類(lèi)等。這樣分類(lèi)整理，一舉兩得，既整齊，又方便我找書(shū)�！斑@個(gè)主意真是太妙了！”我不禁感嘆道。
大功告成，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，可想想平時(shí)媽媽每天干那么多家務(wù)活該有多辛苦呀！所以，我以后要多幫助爸爸媽媽做些家務(wù)活，減輕他們的負擔。
生活中缺少不了勞動(dòng)，勞動(dòng)雖然辛苦，但從中卻有很多樂(lè )趣哦！
五一作文 篇2
放假的第一天，我就來(lái)到好朋友家。我們一起做了蛋撻、芒果布丁，品嘗了自己做的東西感到十分喜悅。我們去院子里玩，騎著(zhù)假小羊玩。并且給它起了名字，我起的名字總是讓朋友哈哈大笑。
下午我們來(lái)到步行街吃晚餐，吃了火鍋。還去了隔壁的兒童游樂(lè )園去玩，并且吃了華夫和一大杯冰沙。
第二天我們上了南山，吃了清燉羊排、紅燒羊排、烤羊肉，聽(tīng)起來(lái)是不是很美味。還看見(jiàn)了四五十厘米的魚(yú)，自己還烤了羊肉、土豆、花卷，美味的很。
第三天我們回了奶奶家，看到了小三九，小姑媽還把煙放在他的'手里。他抓煙的姿勢還有模有樣，下午我們還帶他去游泳。他在水里懶洋洋的飄著(zhù)十分可愛(ài)。
假期就要結束了，這也是一個(gè)豐富多彩的假期。
五一作文 篇3
五一放假時(shí)，我和老爸一起去了平?jīng)龅尼轻忌健?/p>
哇，從未見(jiàn)過(guò)的美景，危崖突兀，怪石嶙峋，潺潺流淌的小溪，湛藍的天空飄著(zhù)棉花糖似得白云，我貪婪的享受著(zhù)大自然的陽(yáng)光、空氣，多好啊。
“布谷，布谷”，哇，好漂亮的鳥(niǎo)��！好美的蝴蝶、還有漂亮的花，我激動(dòng)得不顧一切的向前跑去，“不要亂跑��！小心危險�！薄坝惺裁次ｋU的，老爸真啰嗦�！蔽倚睦锇蛋档刎煿种�(zhù)老爸，風(fēng)也似得，越跑越遠。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)將老爸甩掉很遠了，這時(shí)，我才發(fā)現自己完全處在一個(gè)陌生的環(huán)境里。遮天蔽日的`樹(shù)林，完全擋住了我的視線(xiàn)，讓我分不清東西南北。此時(shí)，在我心中除了恐懼沒(méi)有別的。我迷路了。我大聲的吶喊，可是除了回音，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，我越想越怕，想起了新聞中的報道，有人被困山中餓死、凍傷的新聞。
我要回家，我不敢停下腳步，因為我知道，如果現在不快點(diǎn)走，等到天黑就可能再也走不回去了。我下意識地往回跑了起來(lái)，也全然不顧方向了，腦子里只閃著(zhù)一個(gè)念頭：快點(diǎn)找到爸爸，回家去！
就在這時(shí)，幽靜的樹(shù)林傳來(lái)怪異的聲音，還露出一雙綠瑩瑩的眼睛。一步步的輕輕挪移著(zhù)……“狼”，我心中暗想，完了，都怪自己不聽(tīng)老爸的話(huà)，今天就要在此結束自己的性命了。我痛苦的閉上眼睛，等待著(zhù)�！熬Ь�，不要動(dòng)�！甭�(tīng)到聲音的我，猛地睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現，不遠處，一只野狗正長(cháng)著(zhù)血盆大口朝我一步一步的靠近，“老爸，我怕，”我顫抖著(zhù)，只見(jiàn)，老爸撿起一根木棒，朝著(zhù)野狗的腦袋打了過(guò)去，野狗慘叫著(zhù)跑開(kāi)了，驚魂未定的我，緊緊抱著(zhù)老爸，再也不愿放手。
經(jīng)過(guò)這一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，讓我知道了家的溫暖和老爸那濃濃的父愛(ài)！
五一作文 篇4
五一節已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(cháng)的假期，你有什么收獲呢?”對哦，我就在想，這么長(cháng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因為老師問(wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(cháng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認識了很多題型，為中考打下基礎�！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的.事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去�！眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì )有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。
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