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【精品】五一的作文600字集合8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五一的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一的作文600字 篇1
早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)中坡山后門(mén)新開(kāi)了一個(gè)游樂(lè )園，挺好玩的。趁著(zhù)五一勞動(dòng)節假期，我和家人來(lái)到了中坡山后的生龍游樂(lè )園。
一路上發(fā)現來(lái)往的車(chē)輛挺多的，不禁暗自擔心起來(lái)：游樂(lè )園的人不會(huì )太多吧。果然不出所料，一到游樂(lè )場(chǎng)就發(fā)現馬路兩邊的車(chē)子堵的'死死的，而場(chǎng)內等著(zhù)玩耍的隊伍更是相當“壯觀(guān)”！隨著(zhù)人流我們來(lái)到了游樂(lè )園的大門(mén)，我忍不住大聲叫道：“哇！這人也太多了吧！”簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，“人頭攢動(dòng)”、“人山人�！�！ 雖然游玩的人很多，但是卻阻擋不了我迫切想去玩耍的心情。
進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)后，我們就開(kāi)始分工合作，爸爸負責照相、媽媽負責排隊、我負責玩。我首先直奔“海盜船”的隊伍。因為我初步算了一下，海盜船一次能坐20多人，除去正在乘坐的這一趟外，再等一趟我就可以坐上去玩啦，果然第二趟我就坐了上去。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，海盜船開(kāi)始慢慢轉動(dòng)，幾個(gè)回合的上下起伏后，海盜船也越來(lái)越快、越來(lái)越高�！鞍�！救命��！”我和大家一起興奮地尖叫著(zhù)。尤其當它達到最快最高的時(shí)候，我的心臟似乎都要掉出來(lái)了！哎，都怪老板，把我安排在最后一排，誰(shuí)都知道，最后一排是最嚇人的！
走下刺激而快樂(lè )的海盜船后，我有點(diǎn)暈，差點(diǎn)就吐了。但是想想后面還有這么多有趣的娛樂(lè )項目還沒(méi)玩，我馬上又打起了十二分的精神，繼續進(jìn)行下一個(gè)項目--摩天輪。這個(gè)項目和海盜船剛好相反，以極慢的速度向上升，從頭到尾就像只蝸牛在爬。
玩完“蝸�！蹦μ燧喓�，接下來(lái)，我又玩了高空飛椅和叢林飛鼠等項目，都是有驚無(wú)險。但卻感覺(jué)好刺激，畢竟我是喜歡挑戰刺激的人，看著(zhù)爸爸媽媽對我豎起的大拇指，我禁不住開(kāi)心的笑了，我是最棒的！
時(shí)間過(guò)得真快，又玩了一圈好玩的電游后，不一會(huì )就到了下午該回家的時(shí)間，望著(zhù)還有不斷涌入的人群，我們依依不舍的離開(kāi)了驚險刺激帶給我快樂(lè )的生龍游樂(lè )園。今年的五一假期真快樂(lè )！
五一的作文600字 篇2
一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節又到了，我們全家三口人早已約好“五一”小長(cháng)假期間去鹽瀆公園游玩。
剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)“鹽瀆公園”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛。��！放風(fēng)箏的人可真多呀！有的叔叔阿姨邊放風(fēng)箏邊說(shuō)說(shuō)笑笑；有的小朋友手里拿著(zhù)風(fēng)箏嬉笑打鬧；有的爺爺奶奶邊看著(zhù)天空中美麗的風(fēng)箏邊在橋上自由自在地散步……望著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，我不禁贊嘆：“風(fēng)箏真美呀！”
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了噴霧石陣。在這么優(yōu)美的環(huán)境里，再加上路旁目不暇接的景色，還有美妙的音樂(lè )伴隨，怎能不令人心曠神怡呢？
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了“八橋小趣”。我先來(lái)到了鋼絲橋，我緊緊地抓著(zhù)兩旁的鋼絲一步一步小心地往前走。只要風(fēng)一吹，我整個(gè)身子就左右搖擺，有時(shí)還會(huì )倒退幾步。生怕掉下去似的，經(jīng)過(guò)不懈的.努力總算走到了終點(diǎn)。然后，我又向其他七座橋發(fā)起挑戰。我又勇敢地走過(guò)了剩余的七座橋，我覺(jué)得我又增加了一份自信。
我們不知不覺(jué)地來(lái)到了劃船售票處。在那里，兩人腳踏船和三人腳踏船整整齊齊地擺在岸邊。我很想劃船，爸爸媽媽看出了我的心思，便對我說(shuō)：“兒子，我們去劃船吧！”我一聽(tīng)這話(huà)，爽快地答應了。我們買(mǎi)了票，穿上了桔紅色的救生衣，坐上了一條三人腳踏船。我們分工合作，爸爸媽媽踩踏板，我操控方向。我們在這清澈湖面上自由自在的游蕩著(zhù)，轉眼間就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。爸爸看了看表，已經(jīng)17:55了，到了上岸的時(shí)間了我們只好向岸邊劃去。上了岸，夕陽(yáng)西下，人們三三兩兩地離去，只有水鳥(niǎo)還沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。我、爸爸和媽媽告別了鹽瀆公園，離開(kāi)了這景色讓人美不勝收的生態(tài)公園。
我從這個(gè)歡樂(lè )的“五一”假期中學(xué)到了很多、玩到了好多、感悟到了許多…....雖然我沒(méi)有到外地旅游，也沒(méi)有去親朋好友的家里去玩耍，但我的收獲依然不比他們少。
五一的作文600字 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節，我和媽媽決定好好勞動(dòng)一番，過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節。
來(lái)到花園，一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現臭味是從魚(yú)池那邊來(lái)的。我來(lái)到池邊，看看水里的魚(yú)兒，它們在渾濁的水里，游得一點(diǎn)也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我不忍看到魚(yú)兒在這又臟又臭的水里生活，決定好好把魚(yú)池清洗干凈。于是，我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覀儼阳~(yú)池的.水換換吧，讓魚(yú)兒們在干凈的池水里快活地生活，好嗎？”“好呀�！眿寢屨f(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立刻回家，拿來(lái)水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來(lái)，倒在花圃里，“花兒有水喝了……”我邊干邊說(shuō)。當池水剩得不多的時(shí)候，我把魚(yú)兒一條一條地撈起來(lái)。魚(yú)兒們真調皮，在網(wǎng)里用力地蹦跳著(zhù)想逃走，結果弄得我滿(mǎn)臉的水�？粗�(zhù)不斷掙扎的小魚(yú)，我溫和地說(shuō)：“魚(yú)兒啊魚(yú)兒，你不要害怕，我不是要傷害你，是要給你們把‘房間’打掃一下，只是讓你們暫時(shí)搬搬家�！彼鼈兒孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，乖乖地跟我進(jìn)了盛著(zhù)清水的盆里。
不一會(huì )兒，小魚(yú)全撈完了，我們又開(kāi)使刷水池。水池可難刷了，里面的臟水濺得我全身都是，氣得我直嚷嚷：“媽媽?zhuān)乙丛�，好臭��！”媽媽說(shuō)：“勞動(dòng)要不怕臟不怕臭，繼續刷吧！”我又開(kāi)始刷起來(lái)，不一會(huì )兒，污漬全刷完了。媽媽打開(kāi)水籠頭一沖，污漬就沖掉了，白白的瓷磚又露出來(lái)了。我給魚(yú)池注上水，等水有半池的時(shí)候，再把魚(yú)兒們放回去。
看著(zhù)魚(yú)兒在池中快活地搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去，想著(zhù)自己的勞動(dòng)帶給小魚(yú)的快樂(lè )，我望了望媽媽高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�，小魚(yú)拍手笑了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)“蕓蕓，這就是我想讓你渡過(guò)的五一喲�！�
五一的作文600字 篇4
美麗的五一廣場(chǎng)坐落在宜昌市的東大門(mén)，是人們娛樂(lè )和休閑的好地方。
早晨，有些人們在五一廣場(chǎng)上健身。有的在打羽毛球；有的在踢毽子；有的在玩劍；還有的在練習拳術(shù)。跳健身舞的人最多。那些老人們跳起舞來(lái)手舞足蹈，美麗極了！
一次我來(lái)到五一廣場(chǎng)，看見(jiàn)有一些老奶奶們手拿花布，兩個(gè)人攀在一起跳著(zhù)輕盈的舞步。
中午，最有趣地就是喂鴿子了。那些鴿子長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴巴。有的身上是雪白的；有的是褐色的；還有的是淡灰色的。眼睛像一顆黑葡萄，可愛(ài)極了！每次我拿著(zhù)一把包谷米撒在地上，那些小鴿子就會(huì )爭先恐后的搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
中午的時(shí)候還有的小朋友喜歡玩蹦蹦床。她們在上面蹦蹦跳跳地，就像是一群可愛(ài)的.小兔子，快活極了！還有的小朋友喜歡玩釣魚(yú)。打槍。騎車(chē)。
每當夜幕降臨的時(shí)候，五一廣場(chǎng)就成了燈的海洋。害羞的小草姑娘怕黑的時(shí)候，草坪燈就會(huì )照耀著(zhù)它，讓它不再怕黑暗。人行道上路燈閃爍著(zhù)光芒。馬路上的車(chē)燈發(fā)出的光，如同無(wú)數只小眼睛在馬路上眨來(lái)眨去，光彩奪目，美麗極了！
晚上七點(diǎn)左右噴泉就會(huì )開(kāi)放。剛放的時(shí)候，水里有許多各種各樣的彩燈，美麗極了！過(guò)了一會(huì )兒，我們就會(huì )看見(jiàn)一條飛龍似的噴泉猛的一下沖上天空，然后慢慢地落下。最有趣的是中間的噴泉。它們的形狀像花苞一樣，水一會(huì )兒快一會(huì )兒慢。要是我們仔細一看，它就像一位小女孩站在噴泉中間。
五一廣場(chǎng)真是太美麗了！早晨它是一個(gè)健身俱樂(lè )部，中午它是一個(gè)游樂(lè )園，是小朋友們的天地，晚上它是燈的海洋，光的世界。五一廣場(chǎng)真是太美麗了，它就像一個(gè)變幻球，一天可以變三種不一樣的世界。我愛(ài)五一廣場(chǎng)！
五一的作文600字 篇5
“五一”放假時(shí)，我爸爸帶我去了鄭州，其中有個(gè)好玩的地方，也是有深遠意義的，叫“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，它讓我嘗試了各種“工作”，比如：當醫生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的，比如：做比薩、壽司、三明治…，還感受了各種冒險的事，比如：挖寶石、見(jiàn)到了“鬼屋”；真是驚險、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，很值得一去，“五一”那天，爸媽帶著(zhù)我，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。
到門(mén)前真是人山人海，排著(zhù)隊，我們遵守著(zhù)規矩，依次排隊買(mǎi)票，跟著(zhù)有經(jīng)驗的一個(gè)姐姐，順利進(jìn)入，看著(zhù)里面的項目很多，我高聲喝喊：“我要當醫生”，因為我的爸爸就是一名醫生，我也想親身感受一下，老師很是熱情的給我一個(gè)聽(tīng)診器，我聽(tīng)到自己的心跳，也用聽(tīng)診器聽(tīng)到了其他小朋友的`心跳，感到很有趣，想想我聽(tīng)到的只是“砰砰”的心跳聲，爸爸卻能以此診斷疾病。
后來(lái)，我又去當郵遞員，老師給了我們要送的東西和地址，第一次送時(shí)，那里關(guān)著(zhù)門(mén)，我很失望地回到老師跟前，告訴她剛才的情況，老師又給我一個(gè)東西和地址，這一次我送到了店主的手里，店主還給了我一張5元的“錢(qián)幣”。
然后我又去挖寶石，我仔仔細細的搜查著(zhù)每一角落，終于，我在一個(gè)墻角里發(fā)現了一顆寶石，后來(lái)我又在別的地方，陸陸續續的找到了5顆寶石，老師給我兌換了10元的“錢(qián)幣”。
還剩最后5分鐘就要關(guān)門(mén)了，于是我趕快把自己用勞動(dòng)換來(lái)的“錢(qián)幣”，去兌換現實(shí)的東西，我換到了：鉛筆、橡皮、貼畫(huà)等，出來(lái)時(shí)，老師還獎勵了我一個(gè)棉花糖，我高興的吃著(zhù)，戀戀不舍的結束了游樂(lè )。
鄭州之行，“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”之樂(lè )，我感覺(jué)真是很難忘的“五一”，在這“五一”假期中，我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦，就像古人云：自力更生、豐衣足食。只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才會(huì )實(shí)現更好的價(jià)值，祝福勞動(dòng)者更光榮！
五一的作文600字 篇6
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是多久的放假，都會(huì )是“�！�，絕對沒(méi)人會(huì )提到“禍”這個(gè)字眼。工人以及其它職業(yè)的人也不會(huì )例外，可是為什么我會(huì )在此提到“禍”這個(gè)字呢？
“五一”放假，對于在家休息的人們，那就是福了，而對于出門(mén)旅行的人來(lái)說(shuō)，可能就是禍了。那么為什么呢？答案僅有兩個(gè)字，那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來(lái)說(shuō)吧。幫宮那里，全都是人，仿佛是人的海洋。每個(gè)人都是緊挨著(zhù)的。怎么擠也擠不過(guò)去，有的人因此受了傷，有的人，大老遠來(lái)到北京，可是都沒(méi)怎么好好地觀(guān)賞故宮，真是浪費錢(qián)呀！
你看那張長(cháng)城的圖片，人山人海，看起來(lái)那些人正在拼命地推擠，一直擠壓著(zhù)旁邊垛口的地方。我覺(jué)得這么多的人，推著(zhù)長(cháng)城，我們這古老的長(cháng)城究竟能撐多久，會(huì )不因此倒下呢？大家多多小心呀！
商場(chǎng)里的環(huán)境也跟長(cháng)城，故宮等的差不多。排隊買(mǎi)單的人數不勝數，有許多人都是等了好幾個(gè)小時(shí)才排到。有些沒(méi)耐心，丟下商品走了“五一”放假，收銀臺的工作人員都放假了，余下的.幾個(gè)怎么忙也忙不過(guò)來(lái)。啊，真是禍事！
不過(guò)凡事都是有禍也有福，那些在家里休息的人們，不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁，不費錢(qián)，不費神。
我并不是說(shuō)放假就不好，也不是說(shuō)旅游不好。我的意思是我們應當適當地選擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神，又費錢(qián)。
最后，我明確兩點(diǎn)，如果你聽(tīng)了我的勸告，那么“五一”放假就是福，否則就是禍！
五一的作文600字 篇7
五一節已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(cháng)的假期，你有什么收獲呢?”對哦，我就在想，這么長(cháng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因為老師問(wèn)我xud問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣感覺(jué)的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(cháng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(cháng)假中的`收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了xud作業(yè)，認識了xud題型，為中考打下基礎�！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去�！眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，感覺(jué)生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每一件事總會(huì )有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。
五一的作文600字 篇8
最不能忘記的，就是五一節前接到了父親的一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里的父親有點(diǎn)火急地對我說(shuō)：“你媽這幾天不太舒服，你有空就來(lái)家一趟吧�！蔽乙宦�(tīng)就說(shuō)：“那我就五一節去�！薄拔逡还澗褪菐滋�?”那邊傳來(lái)父親急急的聲音，我聽(tīng)了頓時(shí)愣住了：“五一節就是幾號?”天哪，父親怎么這樣問(wèn)呀，為什么這么巧呢，記得我剛在哪本文摘里讀過(guò)一篇《五一就是幾號》的文章，當時(shí)還覺(jué)得很可笑，可現在這句話(huà)卻真真切切地從父親的嘴里說(shuō)出來(lái)，叫我如何回答呢，我再也笑不起來(lái)，頓了一下，我說(shuō)：“五一節就是五月一號，就是勞動(dòng)節，到時(shí)放假七天，我才有空回家�！薄芭�，五一就是勞動(dòng)節啊，為什么勞動(dòng)節還放假呢?”電話(huà)那邊父親好像有點(diǎn)納悶。我覺(jué)得很難在電話(huà)里跟父親解釋清楚，只好說(shuō)：“現在忙，回家再跟你講吧�！比缓缶痛掖覓焐狭穗娫�(huà)。掛上電話(huà)以后，我心情有點(diǎn)沉重，印象中的父親好像沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)勞動(dòng)，可就是天天勞動(dòng)的`父親卻不知道勞動(dòng)節就是哪日!
當我在五一那天急急趕到三旺老家時(shí)，見(jiàn)身體依然硬朗的父親正和三哥、三嫂剝蠶繭，母親也并無(wú)大恙，我心里輕松了許多，剛吃過(guò)午飯，父親就樂(lè )呵呵地說(shuō)：“丫頭來(lái)得正好，趕上幫我們剝蠶繭呢�！薄鞍�，你打電話(huà)給我就是故意騙我來(lái)家吧?”我笑著(zhù)回答父親，然后又中著(zhù)三哥道：“嗨，人家黃金周就是趕著(zhù)去旅游，我倒有福，趕來(lái)家勞動(dòng)�！薄包S金周就是什么?”父親聽(tīng)了好奇地問(wèn)，這一問(wèn)惹得我們都笑起來(lái)，“因為五一勞動(dòng)節放假七天，那些干部進(jìn)入休息旅游、買(mǎi)東西最多的時(shí)候，商家的生意進(jìn)入最旺時(shí)期，所以叫黃金周�！比缧笠运睦斫饨忉尩�，“既然就是勞動(dòng)節，這一天更應該多勞動(dòng)才就是呀，這些人卻去玩耍�！备赣H聽(tīng)了，不以為然地說(shuō)。他的話(huà)如一顆小石子投入了我的心湖，蕩開(kāi)了我思緒的漣漪——
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